tiến sĩ toán học đặng văn vinh

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:26

... biết ơn đến các thầy cô trong Khoa Toán- Tin thuộc Trường ĐHSP Hà Nội, B ộ Môn Toán thuộc Trường ĐH Xây Dựng, các thành viên của Seminar Hình học phức thuộc Khoa Toán - Tin, cùng các bạn đồng nghiệp ... lòng cảm ơn đến Ban Giám hiệu của Trường ĐHSP Hà Nộ i, Ban chủ nhiệm Khoa Toán - Tin, Phòng Sau đại học và Phòng Khoa Học và Công N ghệ của trường đã tạo mọi điều kiện thuậ n lợi để tôi có thể ... cảm ơn châ n thành và sâu sắc nhất. Tôi cũng xin được bày tỏ lòng biết ơn đến PGS.TSKH Trần Văn Tấn, TS Sĩ Đức Quang và CN Vũ Đức Việt, những người đã giúp đỡ và cho tôi nhiều ý kiến quý báu để...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 18:34

Ngày tải lên: 21/05/2014, 14:19

Ngày tải lên: 25/06/2014, 12:28

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:41

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:27

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:17

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:05

... http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĐẠI HỌC KHOA HỌC ================ Nguyễn Tuyết Nga LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC ỨNG DỤNG CỦA LÍ THUYẾT NHÓM TRONG MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ ... rằng trong quá trình học tập đ đợc Trờng Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên bố trí những nhà toán học hàng đầu Việt nam về lĩnh vực Phơng pháp toán sơ cấp giảng dạy cho chúng tôi nh GS Hà ... Khoa Toán- Tin của Trờng Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên đ tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành đề tài này trong thời gian qua. Đội ngũ cán bộ thuộc phòng Đào tạo và Khoa Toán...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11

... ✵✳✸✸✹✾✾ ✵✳✶✹✸✵✷ ✵✳✶✹✶✶✷ ❇➯♥❣ ✷✳✸ ✹✺ Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC –––––––––––––––––––– MAI THỊ NGỌC ... CHỈNH PHƯƠNG TRÌNH TÍCH PHÂN TUYẾN TÍNH LOẠI I Chuyên ngành: TOÁN ỨNG DỤNG Mã số: 60.46.36 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 t❤× A −1 ❦❤➠♥❣ ❧✐➟♥ tô❝✳ ❇æ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11

... động của ngời học trong quá trình học tập . Lý thuyết kiến tạo quan niệm quá trình học toán là học trong hoạt động; học là vợt qua chớng ngại, học thông qua sự tơng tác xà hội; học thông qua ... giữa dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo. 1.6. Thực trạng của hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT. 1.7. Kết luận chơng 1. Ch ơng 2: Dạy học hình học 10 ... phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình học 10 nói riêng là hết sức cần thiết. Ch ơng 2 Dạy học hình học 10 theo hớng phối...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:13

... là nhằm phát triển t duy, đặc biệt là t duy toán học cho học sinh, vậy thế nào là TTCNT của học sinh trong học tập ? 1.1.1. Quan niệm về TTCNT của học sinh Theo Kharlamop: ''Tính ... trong dạy học nhằm phát huy TTCNT của học sinh thông qua dạy học chủ đề Giới hạn. - Có thể sử dụng Luận văn để làm tài liệu tham khảo cho giáo viên Toán để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học ở ... kỹ năng đà học để nhận thức vấn đề mới, kết quả học tập sau một tiết học, một chơng Để có đợc phong cách học tập tích cực trong nhận thức, học sinh phải thật sự tự giác, chủ động học tập. Tích...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:13

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:15

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:19