tiên đề hình học euclid
Nghiêm cứu cơ sở khoa học và điều kiện thực tiễn để hình thành các khu nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở Việt Nam
Ngày tải lên: 26/04/2013, 15:15
nghiên cứu cơ sở khoa học và điều kiện thực tiễn để hình thành khu nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao tại quảng ngãi.
Ngày tải lên: 25/05/2014, 10:01
Sở giao dịch chứng khoán và những tiền đề hình thành sở giao dịch ở nước ta
... phần 2 của đề án. 5.Kết cấu của đề tài. Gồm 3 phần : Phần 1 : Những vấn đề lý thuyết cơ bản về SGDCK.(Sở giao dịch chứng khoán) Phần 2: Mô hình SGDCK ở một số nớc và những tiền đề hình thành ... lựa chọn mô hình sở giao dịch chứng khoán ở Việt Nam trong thời kỳ đầu thành lập. 3.Mục đích nghiên cứu đề tài . Quá trình nghiên cứu đề tài sẽ giúp em hiểu sâu thêm những vấn đề lý thuyết về ... đà chọn đề tài này ! 2.Đối tợng và phạm vi nghiên cứu. Đề án lý thuyết tài chính tiền tệ chủ yếu nghiên cứu trên giác độ lý thuyết : khái niệm ,mô hình ,cách thức tổ chức Những vấn đề cơ bản...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 08:46
Chuyên Đề Hình Học Ôn Vào 10
... ABC cân tạiA có à 0 20A = ; AB =AC =b, BC = a. Chứng minh hệ thức: 3 3 2 3a b ab+ = Bài 14: Cho hình thang cân ABCD (AB//CD) ngoại tiếp đờng tròn (O;R). Chứng minh hệ thức: 2 . 4AB AC R= Bài ... thì đoạ thẳng PQ tiếp xúc với đờng tròn (O) (P thuộc AB, Q thuộc AC) Bài 18: Cho tam giác ABC đều. M là điểm bất kì thuộc miền trong tam giác ABC. Gọi G là giao điểm của 3 đ- ờng phân giác (M...
Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26
chuyên đề hình học 9
... minh đẳng thức hình học . 4. Nhận biết hình là hình gì ? ( có thể là tam giác cân , hình bình hành , hình thoi , hình chữ nhật , hình thang cân …) . Lưu ý : Khi chứng minh tứ giác là hình thang cân ... . Phần hình học là một phần của bộ môn Toán mà đa số học sinh rất ngại học phần này vì từ kiến thức đến bài tập khó học và khó tìm ra lời giải . “Đường tròn” là nội dung cơ bản của hình học lớp ... tính chất hình học , các hình , các phương pháp giải bài tập đều được tích hợp trong bài toán liên quan đến đường tròn . Chính vì thế khi dạy và học đến phần này đòi hỏi giáo viên và học sinh...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
chuyên đề hình học 8
... tự là hình đói xứng của H qua các đơng thẳng AB, AC. Chứng minh rằng: a) Ba điểm D, A, E thẳng hàng. b) Tứ giác BCED là hình thang vuông. c) DHE = 90 0 . d) DE = 2AH. (Để học tốt hình học 8) V. ... rằng BB' + CC ' + DD' 2AC. Bài 1.3: Cho hình bình hành ABCD. Đờng thẳng xy quay quanh A và chỉ có một điểm chung A với hình bình hành. Gọi BB', CC', DD' là các ... vậy giúp ta đến với các bài toán hay và khó sau: Bài 1.4: Cho hình bình hành ABCD. Qua A vẽ đờng thẳng xy chỉ có một điểm chung A với hình bình hành. Gọi BB', CC', DD' là các đờng...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27
Chuyên Đề Hình Học 8
... đường là hình (7 chữ cái) hình (7 chữ cái) c h u n h a t2 Hình chữ nhật có đầy đủ Hình chữ nhật có đầy đủ các tính chất của hình các tính chất của hình bình hành và hình bình hành và hình (8chữ ... nhau là hình chữ nhật. B. Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. C. Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật. D. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình ... b×nh hµnh H×nh thang c©n H×nh ch÷ nhËt 3 gãc vu«ng 2 ®/c b»ng nhau (4) ?3 Cho hình vẽ. a. Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao? b. So sánh các độ dài AM và BC. c. Tam giác vuông ABC có AM là đường...
Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26
chuyên đề hình học tam giác
... tuyến. 5.1. Định nghĩa. Một đờng thẳng cắt một hình gọi là cát tuyến của hình đó. Nếu hình là đa giác thì cát tuyến có thể cắt không những các cạnh của hình mà còn cả các phần kép dài của các cạnh ... một nửa cạnh huyền: DK = 2 AB , EF = 2 AB => DK = EF Do đó hình thang DEKF cân và vòng tròn đi qua ba đỉnh D, F, E của hình thang đó phải qua đỉnh K. Nối trung điểm L của BH với trung ... đờng thẳng đó. 5.5. Cát tuyến đi qua tâm vòng tròn nội tiếp của tam giác. Bổ đề. Nếu qua điểm M nằm trên cạnh bên của một hình thang và chia cạnh đó theo tỉ số m n kể từ đáy a, ngời ta vẽ một...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10
Chuyên đề Hình học 9
... tiết học phải tạo ra các tình huống có vấn đề và hệ thống câu hỏi hợp lí lôi cuốn cả ba đối tợng học sinh trong lớp tham gia. 6. Sau mỗi tiết học, giáo viên cần hớng dẫn học sinh cách học bài, ... nghiệm đề tài, số học sinh biết cách chứng minh loại bài tập này đà nâng lên đợc 80% ( gấp đôi lúc ban đầu khi cha áp dụng đề tài) Đà tạo cho học sinh niềm tin trong học tập. Một số học sinh ... nghiên cứu kĩ yêu cầu của việc dạy và học chơng trình Hình học 9, kết hợp với tình hình thực tế của các đối tợng học sinh trong lớp để tìm ra phơng pháp dạy và học phù hợp nhằm phát huy tính tích...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 19:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: