thiết kế mạch thư viện bài giảng

BÀI 3: THIẾT KẾ MẠCH THỬ NGHIỆM VÀ PHẦN MỀM BIÊN DỊCH & MÔ PHỎNG pdf

BÀI 3: THIẾT KẾ MẠCH THỬ NGHIỆM VÀ PHẦN MỀM BIÊN DỊCH & MÔ PHỎNG pdf

... nhận hoặc xuất tín hiệu kết nối với các mạch điện khác từ bên ngoài Xem lại phần điện trở treo 3.1.3 MẠCH VI ĐIỀU KHIỂN Kết hợp các phần trên vào cùng một mạch tạo thành mạch hoạt động cho vi ... khiển bài 1 phần 1.3 3.1 MẠCH THỰC THI Mạch thực thi là mạch giao tiếp với các mạch xuất nhập để vi điều khiển thực hiện chương trình 3.1.1 KHỐI ỔN ÁP Khối này là mạch điện dùng để ổn áp điện ... khiển hoạt động Có nhiều loại mạch ổn áp khác nhau, trong đó mạch ổn áp dùng IC ổn áp 7805 thường được sử dụng vì mạch này rất dễ thực hiện Sơ đồ như ở hình dưới: Mạch trên lấy nguồn một chiều

Ngày tải lên: 31/07/2014, 18:20

10 581 1
Mot so bien phap chi dao giao vien thiet ke xay dung kho bai giang Elearning trong truong mam non

Mot so bien phap chi dao giao vien thiet ke xay dung kho bai giang Elearning trong truong mam non

... kho bài giảng E-Learning cấp trường 2.8 Tham mưu với Hiệu trưởng xây dựng cơ chế thưởng trong hội thi “Thiết kế bài giảng E-Learning” cấp trường 2.9 Kết hợp với phụ huynh trong thiết kế bài giảng ... việc thiết kế bài giảng E-learning còn hạn chế - Trường mới được thành lập nên kho học liệu bài giảng E-learning chưa có nhiều bài giảng 2 Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thiết kế kho bài giảng ... soạn bài giảng dễ dàng đồngbộ (khớp) lời giảng của mình với những hiệu ứng trên slide và cả bài giảng h Cấu trúc bài giảng Cấu trúc bài giảng cho phép thiết lập cấu trúc các slide trong bài giảng,

Ngày tải lên: 22/11/2021, 10:01

23 21 1
Đại học - Tài chính - Kế toán - Đặng Ngọc Nghĩa - Thư viện Bài giảng điện tử

Đại học - Tài chính - Kế toán - Đặng Ngọc Nghĩa - Thư viện Bài giảng điện tử

... trường Đại học ngoại thương Nghiên cứu kết quả học tập môn thống của SV khóa 46 Trang 34Nghiên cứu cách sử dụng thời gian nhàn rỗi của sinh viên trường Đại học ngoại thươngThông tin cá nhân ... nhàn rỗi … Trang 35Nghiên cứu kết quả học tập môn thống của SV khóa 46 Thông tin cá nhân (tên, giới tính, năm sinh, lớp…) Điểm chuyên cần và bài tập lớn Kết quả kiểm tra giữa kì và thi ... dựng kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội  Đáp ứng nhu cầu thông tin thống của các tổ chức, cá nhân Trang 73 - Đối tượng nghiên cứu của thống Là mặt lượng trong mối quan hệ mật thiết

Ngày tải lên: 30/05/2022, 05:02

64 3 0
kết nối - Toán học 1 - Phạm Minh - Thư viện Bài giảng điện tử

kết nối - Toán học 1 - Phạm Minh - Thư viện Bài giảng điện tử

... 6* Bài 1: Vẽ đoạn thẳng có độ dài:5cm; 7cm; 2cm; 9cm. Trang 7* Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:Tóm tắt Đoạn thẳng AB : 5cm Đoạn thẳng BC : 3cm Cả hai đoạn thẳng :…cm ? Trang 8* Bài ... Giải bài toán theo tóm tắt sau: Tóm tắt Đoạn thẳng AB : 5cm Đoạn thẳng BC : 3cm Cả hai đoạn thẳng :…cm ? Bài giải Cả hai đoạn thẳng dài là: 5 + 3 = 8 (cm) Đáp số: 8 cm Trang 9* Bài 2: ... Trang 9* Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:Tóm tắt Đoạn thẳng AB : 5cm Đoạn thẳng BC : 3cm Cả hai đoạn thẳng :…cm ? * Bài 3: Vẽ các đoạn thẳng AB, BC có độ dài nêu trong bài 2. Trang 103/

Ngày tải lên: 29/11/2022, 02:49

15 5 0
Mach logic - Bài giảng khác - Hoàng Thắng - Thư viện Bài giảng điện tử

Mach logic - Bài giảng khác - Hoàng Thắng - Thư viện Bài giảng điện tử

... có nhiều biến vào. • Có nhiều loại vi mạch lôgíc (vi mạch số).Môĩ vi mạch lôgíc có chứa từ vài ba đến hàng trăm cổng lôgíc. Trang 94 Thí dụ ứng dụng vi mạch lôgíc:*Hộp ngăt điện tự động khi ... chứa có kích th ớc khoảng 50.50.150 +Trong đó đặt biến thế,bảng mạch,rơ le và ổ cắm điện cho dụng cụ dùng điện cần bảo vệ. K Bảng mạch Cuộn dây rơle 220v ổ cắm Trang 12Cho m¹ch phøc hîp:& x1

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:07

13 2 0
thiết kế website thư viện sách của trung tâm thông tin tư liệu dầu khí

thiết kế website thư viện sách của trung tâm thông tin tư liệu dầu khí

... cỏc hoạt động của thư viện đã đưa ngành thông tin thư viện lên đỉnh cao của quản lý thông tin Được sự hướng dẫn của TS Cao Kim Ánh em đã thực hiện đề tài “Thiết kế WebSite thư viện sách của Trung ... - nhận thư điện tử gồm có: SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) và POP (Post Office Protocol) Để có dịch vụ thư điện tử ta cần đăng ký với máy chủ thư điện tử, để có hộp thư Trang 8Hộp thư điện ... tính khách sẽ tự động phát sinh thư mục thư điện tử được chia thành các mục nhỏ hơn : inbox để chứa thư gửi đến, outbox để chứa thư sẽ được gửi đi, sent để chứa thư đã được gửi đi 1.5.2 News

Ngày tải lên: 22/11/2014, 08:41

85 289 0
thiết kế mạch thu thập số liệu 8 kênh sử dụng họ vi điều khiển mcs – 51

thiết kế mạch thu thập số liệu 8 kênh sử dụng họ vi điều khiển mcs – 51

... Trang 1Thiết kế mạch thu thập số liệu 8 kênh sử dụnghọ vi điều khiển MCS – 51 Trang 2NHIỆM Vễ THIẾT KẾ TỐT NGHIỆP Họ và tờn ………. Khoỏ ……… Khoa ……… Ngành học ……… 1 Đầu đề thiết kế: ……… ……… ... các thiết bị điều khiển là một vấn đề hết sức quan trọng Trong các thiết bị tự động muốn điều khiển một quá trình nào đó một cách tối ưu thì nhất thiết phải có các thiết bị đo, chính nhờ các thiết ... Đây là dải nhiệt độ đòi hỏi các thiết bị đo phải có độ chịu nhiệt tốt nhưng có độ chính xác chỉ cần tương đối Thông thường ta dùng hoả quang kế màu sắc và phổ quang kế Để đo nhiệt độ người ta chia

Ngày tải lên: 04/02/2015, 11:27

63 641 0
skkn thiết kế và xây dựng bài giảng hóa học theo hướng vui để học  thpt thống nhất

skkn thiết kế và xây dựng bài giảng hóa học theo hướng vui để học thpt thống nhất

... các nguyên tắc và quy trình thiết kế và xây dựng bài giảngthành một trò chơi khép kín 5.3 Thiết kế và xây dựng bài giảng hóa học thành một trò chơi khép kín đốivới các bài mà phần kiến thức mới ... Activeinspire, paint để thiết kế và xây dựng một số bài giảng hóa học thành mộttrò chơi khép kín trình trong Hoá học 10 4 GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu thiết kế và xây dựng bài giảng hóa học thành một ... tôi chọn đề tài “Thiết Kế Và Xây Dựng Bài Giảng Hóa Học Theo Hướng Vui Để Học" 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xác định cơ sở lý thuyết và thực tiễn cho việc thiết kế và xây dựngbài giảng hóa học thành

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:32

35 341 1
thu vien bai giang

thu vien bai giang

... 2010LuyÖn tõ vµ c©u: Bµi 2: T×m nh÷ng tõ: §ång nghÜa víi h¹nh phóc: Tr¸i nghÜa víi h¹nh phóc: Trang 9Bài 3: Trong từ hạnh phúc, tiếng phúc có nghĩa là “điều may mắn, tốt lành” Em hãy tìm và viết thêm ... từ: Hạnh phúc Trang 10 Thứ 5 ngày 25 thỏng 11 năm 2010Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc Bài 4: Mỗi ng ời có thể có cách hiểu khác nhau về hạnh phúc Theo em, trong các yếu tố d ới đây,

Ngày tải lên: 11/05/2015, 14:00

12 628 0
tập thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho 10 bài vật lý 12 nâng cao

tập thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho 10 bài vật lý 12 nâng cao

... đầu bài giảng 12 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ ĐOẠN MỞ ĐẦU BÀI GIẢNG CHO 10 BÀI VẬT LÝ 12 NÂNG CAO 14 2.1 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “11 Dao động cưỡng bức Cộng hưởng” 14 2.2 Thiết kế đoạn ... 2.5 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “35 Tán sắc ánh sáng” 24 2.6 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “40: Tia hồng ngoại Tia tử ngoại” 27 Trang 52.7 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng ... Chọn 10 bài trong sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao để thiết kế đoạn mở đầu bài giảng Bước 6: Vận dụng quy trình thiết kế đoạn mở đầu bài giảng để thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho 10 bài đã

Ngày tải lên: 22/12/2015, 10:55

47 402 1
tập thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho 10 bài vật lý 11

tập thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho 10 bài vật lý 11

... khi mở đầu bài giảng 13 1.5 Quy trình thiết kế đoạn mở đầu bài giảng 14 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ ĐOẠN MỞ ĐẦU BÀI GIẢNG CHO 10 BÀI VẬT LÝ 11 16 2.1 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “8: Điện ... 16 2.2 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “15: Dòng điện trong chất khí” 18 2.3 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “19: Từ trường” 20 2.4 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “23: ... 2.5 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “26: Khúc xạ ánh sáng” 25 Trang 52.6 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài “27: Phản xạ toàn phần” 28 2.7 Thiết kế đoạn mở đầu bài giảng cho bài

Ngày tải lên: 22/12/2015, 11:02

50 798 2
Báo cáo bài tập lớn: Thiết kế mạch điều khiển bãi đỗ xe tự động

Báo cáo bài tập lớn: Thiết kế mạch điều khiển bãi đỗ xe tự động

... yêu cầu mạch số ở đầu ra - Có ứng dụng rộng trong các mạch phát xung và tạo dạng xung 3 Mạch đa hài đợi - Mạch đa hài đợi CMOS - Đa hài đợi họ TTL 4 IC định thời họ CMOS Chương2:Thiết kế hệ thống ... phân kênh II Mạch Dãy(Sequential Circuits) 1.1 Khái niệm  Mạch dãy là mạch có tín hiệu ra không chỉ phụ thuộc vào tín hiệu mà còn phụ thuộc vào trạng thái trong mạch ,nghĩa là mạch có khả năng ... với lý do đó, nhóm chúng em thiết kế mô hình bãi đỗ xe tự động Sau 1 thời gian học tập được sự giúp đỡ của cô giáo bộ môn và nỗ lực của bản thân chúng em “thiết kế mạch điều khiển bãi đỗ xe tự

Ngày tải lên: 16/05/2016, 14:58

20 649 2
Thiết kế mạch thu FM

Thiết kế mạch thu FM

... Đặng Văn Sơn  Nội dung thực hiện: Thiết kế mạch thu FM Trang 2 MỤC LỤCLỜI NÓI ĐÂU Trong xu thế xã hội hóa ngày càng phát triển công nghệ số hóa các thiết bị ngày Trang 3dùng công ngệ ... 16 Trang 11Hình 16 Bộ giải điều chế còn được gọi là bộ chọn lọc hay bộ tách sóngMột vài mạch điện thiết kế có điện áp lý tưởng/ tần số tuyens tính được chấp nhận và chúng ta đi xem xét 5 loại ... biên độ của tín hiệu đầu ra Do đó kết quả của tín hiệu FM trong điều chế biên độ tại đầu ra rất đơn giản Trong hình 18 bên dưới thể hiện sơ đồ mạch điện của mạch tách sóng cộng hưởng lệch Trang

Ngày tải lên: 14/09/2016, 01:41

32 469 0
Nghiên cứu thiết kế công cụ tạo bài giảng authoring tool theo chuẩn scorm

Nghiên cứu thiết kế công cụ tạo bài giảng authoring tool theo chuẩn scorm

... một công cụ biên soạn bài giảng để giúp cho các giáo viên có thể soạn thảo các bài giảng, giáo trình trực tuyến của mình theo đúng một cấu trúc bài giảng đã đề ra sao cho bài giảng sau khi biên ... một công cụ biên soạn bài giảng để giúp cho các giáo viên có thể soạn thảo các bài giảng, giáo trình trực tuyến của mình theo đúng một cấu trúc bài giảng đã đề ra sao cho bài giảng sau khi biên ... • Chương 5: Thiết kế công cụ tạo bài giảng theo chuẩn SCORM (dựa vào mã nguồn mở) - Dựa vào các authoring tool đã biết ở chương 4, đề xuất phương án thiết kế công cụ tạo bài giảng và đóng

Ngày tải lên: 22/07/2017, 22:59

67 272 0
Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 1   TS  đào nam anh

Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 1 TS đào nam anh

... và hệ thống con trong mô hình thiết kế đối tượng  Kiểm thử kết nối (integration test), các hệ thống con được tích hợp với nhau và so sánh với các mô hình thiết kế hệ thống  Kiểm thử hệ thống ... kết hợp hoặc đóng gói vào đối tượng  Với một vấn đề, nhà phân tích cần ánh xạ các đối tượng hay thực thể có thực như khách hàng, người bán hàng, mô hình thiết kế để tạo ra được bản thiết kế ... quan, phân tích viên, người thiết kế Mô hình hoá giúp mọi người trong dự án trao đổi, hiểu hệ thống Các mô hình giúp hiểu các yêu cầu của hệ thống tốt hơn, tạo các thiết kế rõ ràng hơn và xây dựng

Ngày tải lên: 06/11/2017, 12:24

43 164 0
Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 2   TS  đào nam anh

Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 2 TS đào nam anh

... PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG OBJECT ORIENTED ANALYSIS AND DESIGN DR DAO NAM ANH Bài giảng 2: KHÁI QUÁT VỀ UML RESOURCE - REFERENCE Ian Sommerville, ... Inc, 2003 Dương Kiều Hoa – Tôn Thất Hồ An, Phân tích thiết kế Hệ thống thơng tin với UML, 2006 Đào Nam Anh, Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hướng Đối Tượng, Đại học Điện lực, 2013 CONTENT – ... miêu tả thiết kế hệ thống Đó ngơn ngữ để đặc tả, trực quan hoá, xây dựng làm tư liệu cho nhiều khía cạnh khác hệ thống UML sử dụng làm cơng cụ giao tiếp người dùng, nhà phân tích, thiết kế viên

Ngày tải lên: 06/11/2017, 12:24

89 193 0
Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 3   TS  đào nam anh

Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 3 TS đào nam anh

... Trang 1PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG OBJECT ORIENTED ANALYSIS AND DESIGN DR DAO NAM ANH Bài giảng 3: BIỂU ĐỒ USE CASE PHÂN TÍCH YÊU CẦU HỆ THỐNG ... 2003 5. Dương Kiều Hoa – Tôn Thất Hoà An, Phân tích và thiết kế Hệ thống thông tin với UML, 2006 6. Đào Nam Anh, Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hướng Đối Tượng, Đại học Điện lực, 2013 2 Trang ... nào đó, người ta thường nhóm chúng lại với nhau  Nhóm các Use Case được thực hiện bằng khái niệm "Gói" (Package) của UML Gói không cung cấp giá trị gia tăng cho thiết kế  Ví dụ: Tất

Ngày tải lên: 06/11/2017, 12:24

54 134 0
Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 4   TS  đào nam anh

Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 4 TS đào nam anh

... PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG OBJECT ORIENTED ANALYSIS AND DESIGN DR DAO NAM ANH Bài giảng 4: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG – MƠ HÌNH KHÁI NIỆM VÀ BIỂU ... Inc, 2003 Dương Kiều Hoa – Tôn Thất Hồ An, Phân tích thiết kế Hệ thống thơng tin với UML, 2006 Đào Nam Anh, Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hướng Đối Tượng, Đại học Điện lực, 2013 CONTENT – ... tượng 3.4 Tìm quan hệ Xử lý quan hệ khơng cần thiết Sau tìm mối quan hệ, bước phân biệt quan hệ cần thiết khỏi quan hệ không cần thiết Quan hệ khơng cần thiết bao gồm quan hệ bao chứa lớp ứng viên

Ngày tải lên: 06/11/2017, 12:24

110 175 0
Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 5   TS  đào nam anh

Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 5 TS đào nam anh

... thiết kế Hệ thống thông tin với UML, 2006 6. Đào Nam Anh, Giáo Trình Phân Tích Và Thiết Kế Hướng Đối Tượng, Đại học Điện lực, 2013 2 Trang 3CONTENT – NỘI DUNG Chương 5 Phối hợp các mô hình thiết ... Trang 1PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG OBJECT ORIENTED ANALYSIS AND DESIGN DR DAO NAM ANH Bài giảng 5: MÔ HÌNH ĐỘNG Trang 2RESOURCE - REFERENCE 1. ... hình đều có mục đích, nhưng thường mục đích này là ngầm ẩn, và điều này khiến cho việc sử dụng và hiểu nó trở nên khó khăn  Các mô hình phân tích và mô hình thiết kế có thể là mô hình của cùng

Ngày tải lên: 06/11/2017, 12:24

23 130 0
Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 6   TS  đào nam anh

Bài giảng phân tích và thiết kế hướng đối tượng bài giảng 6 TS đào nam anh

... 334 Chuyển đổi các thiết kế sang mã chương trình  Nếu các mẫu thiết kế và đặc điểm kỹ thuật của giao diện lớp đã được thực hiện một cách cẩn thận, phần lớn các vấn đề thiết kế đã được giải quyết ... hiểu nhầm Kết quả là mã sẽ ít có sự tương đồng Trang 344 Chuyển đổi các thiết kế sang mã chương trình  Chương này mô tả một một cách tiếp cận có tổ chức cho việc chuyển các thiết kế thành mã ... xác, bởi như các mã không có thông tin cần thiết để phục hồi các Trang 374 Chuyển đổi các thiết kế sang mã chương trình 37 Trang 384 Chuyển đổi các thiết kế sang mã chương trình  Chuyển đổi mô

Ngày tải lên: 06/11/2017, 12:25

46 166 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w