thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao

... hoá học (tiếp) 131 Tiết 80 ư 81 Cân bằng hoá học 134 Tiết 82 ư 83 ư 84 Cân bằng hoá học (tiếp) 138 Tiết 85 Bài thực hành số 7: Tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học 145 Tiết 86 ư 87 Ôn tập học ... 93 Tiết 68 Bài thực hành số 5: Tính chất của oxi ư lưu huỳnh 99 Tiết 69 Hiđro sunfua 101 Tiết 70 Hợp chất có oxi của lưu huỳnh 105 Tiết 71 Hợp chất có oxi của lưu huỳnh (tiếp) 110 Tiết 72 ... bằng hoá học A - Mục tiêu ư Củng cố các kiến thức về các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học ư Rèn luyện kĩ năng quan sát, so sánh các hiện tượng thí nghiệm và rút ra kết luận

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... phản ứng là: A 0,7 B 0,9 C 0,8 D 1,0 Bài tập 2: Phản ứng thuận nghịch: HS: Làm bài tập 1, 2, 3, 4 trong phiếu học tập: Bài tập 1: B Bài tập 2: C Bài tập 3: C Bài tập 4: D Trang 13N2 + O2 R 2NO ... - Cân bằng hoá học là một cân bằng động GV: Yêu cầu HS làm bài luyện tập 1 (phiếu học tập), GV chiếu đề bài lên màn hình HS: Làm bài tập vào vở v t vt vn vt = vn Trang 9Bài tập 1: Nén ... lên cân bằng Hoạt động 5 Củng cố bài − bài tập về nhà (5 phút) GV: Yêu cầu HS làm bài tập 3 (SGK 212) HS: Làm bài tập 3 (SGK 212) Bài tập 3: a) CaCO3 ' CaO + CO2 (r) (r) (k) KC = [CO2]

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... tæ chøc nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Trang 10Hoạt động 2 (10 phút) GV: Yêu cầu HS làm bài tập vào vở → GV gọi một HS chữa bài 2) Bài tập 5 (SGK tr 191) HS: Làm bài tập 5 vào vở +) Bột A: MgO B: ... chất hoá học của nguyên tố oxi và lưu huỳnh giống và khác nhau như thế nào? - Viết các phương trình phản ứng minh hoạ 2) Tính chất hoá học (10 phút) HS: Thảo luận nhóm + Tính chất hóa học giống ... Củng cố bài GV: Hướng dẫn HS làm các bài tập: 1, 2, 3, 4, 5 (SGK) Bài tập về nhà: 6, 7, 8, 9, 10 (SGK) Tiết 74 Luyện tập chương 6 A - Mục tiêu 1 Củng cố kiến thức ư Tính chất hoá học (đặc

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... kiểm tra, kết luận được về tính chất hoá học của H2S ư Viết phương trình hoá học minh hoạ tính chất của H2S ư Phân biệt khí H2S với các khí đã biết như O2, H2, Cl2 ư Giải được một số bài tập tổng ... tan, các phiếu học tập ư Hoá chất: dung dịch HCl, KMnO4, NaOH, Na2SO3 ư Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh Trang 6102 HS: Chuẩn bị bài theo SGK ... C - Tiến trình dạy ư học Hoạt động 1 I ổn định tổ chức (8 phút) GV: Hướng dẫn HS kiểm tra các đồ dùng, hoá chất cần thiết HS: Kiểm tra các đồ dùng, dụng cụ Trang 4100 GV: Nêu mục tiêu

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... cho ư nhận kém bền hơn liên kết đôi → có khả năng phân huỷ thành O2 và O b) Tính chất hoá học HS: Viết phương trình phản ứng: O3 → O2 + O Liên kết cộng hoá trị Liên kết cho ư nhận Trang 14GV: ... dụng: ư Viết phương trình hoá học chứng minh tính chất oxi hoá mạnh của oxi và một số phương trình hoá học điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ư Giải được một số bài tập có nội dung liên quan ... hoá học 2) Trong công nghiệp (5 phút) HS: a) Từ không khí: (sơ đồ SGK, tr 161) b) Từ nước: Điện phân dung dịch nước có chứa NaOH, H2SO4: H2O ⎯⎯→ dp H SO H2↑ + 1 2 O2↑ Hoạt động 10 Củng cố bài

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... động 2 II bài tập về các halogen và hợp chất (24 phút) GV: Yêu cầu HS chuẩn bị bài tập số 2, 3, 4 SGK tr 149 HS: Chuẩn bị bài tập 2, 3, 4 (SGK tr 149) GV: Gọi 3 HS lên chữa 3 bài tập trên ... NaI (NaI được tách ra từ rong biển) Hoạt động 3 Bài tập (24 phút) GV: Chiếu lên màn hình bài tập 1 (trong phiếu học tập) và yêu cầu làm vào vở Bài tập 1: Hoàn thành các phương trình phản ứng: ... 3Cl2 + 2Al ⎯⎯⎯tO → 2AlCl3 GV: Chiếu bài làm lên màn hình và gọi HS khác nhận xét GV chấm điểm GV: Yêu cầu HS làm bài tập 3 (GV chiếu đề bài lên màn hình) Bài tập 3: Hỗn hợp A gồm Fe và kim

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... luyện tập của HS và chấm điểm Hoạt động 3 GV: Kết luận, tổng kết lại các nội dung lí thuyết và các dạng bài tập đã luyện tập trong tiết học HS: Nghe giảng A - Mục tiêu ư Tập luyện lắp ráp một ... động 5 Củng cố bài ư bài tập về nhà GV: Có thể tổ chức cho HS thảo luận nhóm để khắc sâu các kiến thức trọng tâm của bài học bằng các câu hỏi sau: HS: Thảo luận nhóm để rút ra các kết luận sau: ... phản ứng trên HS: Nghe giảng và ghi bài 2 o F + 2Na H → 2Na + H2O + +2 2 O F ưTrong phản ứng trên: o 2 F là chất oxi hoá O2 là chất khử Hoạt động 4 (4 phút) Củng cố bài ư bài tập về nhà GV: Gọi

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... chất hoá học đặc tr−ng của các halogen là tính oxi hoá mạnh − Một số quy luật biến đổi tính chất vật lí, tính chất hoá học của các halogen trong nhóm 2 HS hiểu: − Vì sao tính chất hoá học của ... là dung dịch axit clohiđric HS: Nghe giảng và ghi bài Trang 191) Tính axit của dung dịch HCl GV: Yêu cầu các nhóm thảo luận để dự đoán tính chất hoá học của HCl (dựa vào trạng thái oxi hoá ... AgCl ↓ + HNO3 (2) Theo ph−¬ng tr×nh (2) Trang 24nAgCl = + 7,175 108 35,5= 0,05 mol theo đầu bài: n GV: Có thể gọi HS làm bài tập 6 theo cách khác GV chữa và chấm điểm Hoạt động 2 I sơ

Ngày tải lên: 03/11/2014, 05:00

... Thiết kế bμi giảng Hoá học 10 nâng cao gồm hai tập Sách giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh (HS) Về nội ... tháng 10 năm 2006 Trang 3Lời nói đầuĐể hỗ trợ cho việc dạy – học môn Hoá học 10 theo chương trình sách giáo khoa (SGK) mới áp dụng từ năm học 2006 – 2007, chúng tôi biên soạn cuốn Thiết kế bμi giảng ... quyền: Công ty TNHH sách giáo dục Hải Anh Mã số : 02.02.82/158 PT 2006 Thiết kế bμi giảng hoá học 10, Nâng cao ư Tập một In 1000 cuốn, khổ 17 ì 24 cm, tại Công ty Cổ phần In Phúc Yên Số đăng kí

Ngày tải lên: 04/10/2015, 20:26

... • NANG CAO - TAP M 6 T NHA XUAT BAN HA NOI Trang 4Thiet ke bai giang HOA HOC 10 - TAP MOT, NANG CAO VU MINH H A NHA XUAT BAN H A NOI Chiu trdch nhiem xudi bdn: PHAM QUOC TUAN In 1000 cuon, ... viec day - hoc mon Hoa hge 10 theo chu'dng trinh sach giao khoa (SGK) m6i ap dung tCr nSm hoc 2006 - 2007, chung toi bien soan cuon Thiet ke bai giang Hoa hoc 10 nang cao gom hai tap Sach gidi ... Khdi lugng vd diin tich eua electron HS: Nghe va ghi bai - Khdi lugng: me = 9,1094.10"^'kg -Dien tfch: q^ = -l,602.10"'^C(Culong) -Dien tfch cua electron dugc quy udc la 1- dgng 2 2 Sit

Ngày tải lên: 05/04/2016, 13:36

... 4Thiet ke bai giang HOA HOC 10 - TAP HAI, NANG CAO • VU MINH H A NHA XUXT BAN HA N 6 I Chiu trdch nhiem xudt ban: THAI SON - SON LAM Sila ban in: PHAM QUOC TUAN In 1000 cuon, khd 17 x 24 cm, ... cau nay len man hinh) dung vdi CO2, hoi nude lam thoat ra axit hipocloro: 2CaOCl2 + CO2 + H2O -^ CaC03 + CaCl2 + 2HC10 3) Muoi clorat: a) Dieu che HS: Viet phuong trinh phan ling: khi cho clo ... Hoqt dpng cua GV Hoqt dpng cua HS Hoqt dpng 1 I KIEM TRA B A I CU - CHUA B A I TAP VE N H A (10 phiit) GV: Kiem tra li thuyet HS 1: Neu cac tinh chat hoa hgc cua clo - Ggi hai HS chira bai

Ngày tải lên: 05/04/2016, 13:36

... Thiết kế bμi giảng Hoá học 10 nâng cao gồm hai tập Sách giới thiệu cách thiết kế bài giảng theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh (HS) Về nội ... tháng 10 năm 2006 Trang 3Lời nói đầuĐể hỗ trợ cho việc dạy – học môn Hoá học 10 theo chương trình sách giáo khoa (SGK) mới áp dụng từ năm học 2006 – 2007, chúng tôi biên soạn cuốn Thiết kế bμi giảng ... quyền: Công ty TNHH sách giáo dục Hải Anh Mã số : 02.02.82/158 PT 2006 Thiết kế bμi giảng hoá học 10, Nâng cao ư Tập một In 1000 cuốn, khổ 17 ì 24 cm, tại Công ty Cổ phần In Phúc Yên Số đăng kí

Ngày tải lên: 13/07/2014, 03:20

... động dạy — học Nội dung — GV goi HS lén bang va yéu cau: + Nâng lần lượt 2 loại tạ (5 kg, và 10 kg) trong thời gian 1’ + So sánh kết quả và giải thích — HS: + Thực hiện thao tác nâng tạ liên ... NANG CAO - TAP HAI NHA XUAT BAN HA NOI Trang 2Thiét ké bai giang SINH HOC 10 : NANG CAO - TẬP HAI PHAM QUOC TUAN In 2000 cuốn, khổ 17 x 24 cm, tại Xí nghiệp In ACS Việt Nam: Km 10 - Phạm ... hoá năng Trang 10Hoạt đông dạy — học Nội dung — ŒV yêu cầu HS: Viết sơ đồ và phân tích chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái — HS vận dụng kiến thức sinh học lớp 9 và kết hợp kiến thức

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20

... Làm bài tập số 2 SGK trang 66 V Dặn dò • Học bài trả lời câu hỏi SGK trang 66, 67 • Chuẩn bị cho bài thực hành theo nhóm + Quả cà chua chín, dưa hấu, củ hành tía hay lá thài lài tía Trang 3 Bài ... bào tiêu hóa trong lizôxôm * Xuất bào: ư Hình thành các bóng xuất bào (chứa chất thải) ư Các bóng liên kết với màng → màng biến đổi bài xuất các chất ra ngoài IV Củng cố • HS đọc kết luận SGK ... 9Hoạt động dạy ư học Nội dung ư Sau khi trình bày xong các bước thao tác, nhóm yêu khoa học yêu cầu một số nhóm quan sát hiện tượng và ghi kết quả lên bảng ư GV đánh giá và thông báo kết quả đúng

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:20