... nhóm b Làm việc theo nhóm + Trao đổi ý kiến, thảo luận trong nhóm + Phân công trong nhóm, Từng cá nhân làm việc độc lập rồi trao đổi + Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm c Thảo luận ... kết luận chuẩn kiến thức cho từng nội dung thảo luận Chú ý: Khi chuẩn bị nội dung thảo luận nhóm giáo viên cần: + Chuẩn bị tình huống có thể xảy ra khi thảo luận nhóm + Tổ chức học sinh thảo luận ... theo nhóm và một số kinh nghiệm trong dạy Địa lí cho học sinh Học sinh yêu thích môn học không xem môn học này là môn phụ, có hứng thú học Địa lí, có thêm kiến thức về Địa lí Việt Nam và Địa lí
Ngày tải lên: 29/03/2022, 16:01
... kết luận chuẩn kiến thức cho từng nội dung thảo luận Chú ý: Khi chuẩn bị nội dung thảo luận nhóm giáo viên cần: + Chuẩn bị tình huống có thể xảy ra khi thảo luận nhóm + Tổ chức học sinh thảo luận ... một nhóm trưởng một thành viên trong nhóm Nhiều em có tinh thần tự giác, hợp tác cao, ham tìm hiểu về Địa lí trong nước cũng như địa lí thế giới Mặt khác nhiều học sinh có năng lực quản lí nhóm ... theo nhóm b Làm việc theo nhóm + Trao đổi ý kiến, thảo luận trong nhóm + Phân công trong nhóm, Từng cá nhân làm việc độc lập rồi trao đổi + Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm c Thảo
Ngày tải lên: 30/01/2016, 13:12
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lí trường THCS
... phương pháp thảo luận nhóm - Học sinh hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 20 - Học sinh không hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 10 - Thảo luận nhóm hay không thảo luận nhóm thì kết ... phương pháp thảo luận nhóm - Học sinh hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 30 - Học sinh không hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 2 - Thảo luận nhóm hay không thảo luận nhóm thì kết ... phương pháp thảo luận nhóm - Học sinh hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 10 - Học sinh không hứng thú với phương pháp thảo luận nhóm: 7 - Thảo luận nhóm hay không thảo luận nhóm thì kết
Ngày tải lên: 03/11/2019, 20:51
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn Địa lí 5
... kết luận chuẩn kiến thức cho từng nội dung thảo luận Chú ý: Khi chuẩn bị nội dung thảo luận nhóm giáo viên cần: + Chuẩn bị tình huống có thể xảy ra khi thảo luận nhóm + Tổ chức học sinh thảo luận ... một nhóm trưởng một thành viên trong nhóm Nhiều em có tinh thần tự giác, hợp tác cao, ham tìm hiểu về Địa lí trong nước cũng như địa lí thế giới Mặt khác nhiều học sinh có năng lực quản lí nhóm ... theo nhóm b Làm việc theo nhóm + Trao đổi ý kiến, thảo luận trong nhóm + Phân công trong nhóm, Từng cá nhân làm việc độc lập rồi trao đổi + Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm c Thảo
Ngày tải lên: 29/04/2021, 17:06
skkn một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn địa lí lớp 5
... kết luận chuẩn kiến thức cho từng nội dung thảo luận Chú ý: Khi chuẩn bị nội dung thảo luận nhóm giáo viên cần: + Chuẩn bị tình huống có thể xảy ra khi thảo luận nhóm + Tổ chức học sinh thảo luận ... một nhóm trưởng một thành viên trong nhóm Nhiều em có tinh thần tự giác, hợp tác cao, ham tìm hiểu về Địa lí trong nước cũng như địa lí thế giới Mặt khác nhiều học sinh có năng lực quản lí nhóm ... theo nhóm b Làm việc theo nhóm + Trao đổi ý kiến, thảo luận trong nhóm + Phân công trong nhóm, Từng cá nhân làm việc độc lập rồi trao đổi + Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm c Thảo
Ngày tải lên: 28/05/2021, 08:40
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn địa lí 5
... kết luận chuẩn kiến thức cho từng nội dung thảo luận Chú ý: Khi chuẩn bị nội dung thảo luận nhóm giáo viên cần: + Chuẩn bị tình huống có thể xảy ra khi thảo luận nhóm + Tổ chức học sinh thảo luận ... một nhóm trưởng một thành viên trong nhóm Nhiều em có tinh thần tự giác, hợp tác cao, ham tìm hiểu về Địa lí trong nước cũng như địa lí thế giới Mặt khác nhiều học sinh có năng lực quản lí nhóm ... theo nhóm b Làm việc theo nhóm + Trao đổi ý kiến, thảo luận trong nhóm + Phân công trong nhóm, Từng cá nhân làm việc độc lập rồi trao đổi + Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm c Thảo
Ngày tải lên: 15/10/2021, 14:37
SKKN DẠY HỌC TÍCH CỰC QUA PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 11
... việc thảo luận đạt hiệu quả Trang 121.2.2 Làm việc theo nhóm.- Phân công trong nhóm - Trao đổi ý kiến, thảo luận trong nhóm - Cử đại diện trình bày kết quả làm việc của nhóm 1.2.3 Thảo luận tổng ... của học sinh, tôi nhận thấy việc sử dụngphương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy bộ môn Địa lí là thực sự cầnthiết Thảo luận nhóm là một trong các phương pháp dạy học được áp dụngnhằm đáp ứng ... tập” ( A.T.Francisco) “Thảo luận nhóm là phương pháp trong đó nhóm lớn (lớp học) được chiathành những nhóm nhỏ để tất cả các thành viên trong lớp đều được làm việc và thảo luận về một chủ đề cụ
Ngày tải lên: 07/04/2022, 09:09
(SKKN 2022) Hướng dẫn học sinh sử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học Địa lí lớp 12
... với phương pháp thảo luận trong dạy học Địa lí 12 2.2.4.1 Các nội dung trong SGK Địa lí lớp 12 có thể áp dụng PPDH thảo luận kết hợp với phiếu học tập Bảng 2.1 Các nội dung Địa lí lớp 12 có thể ... dung có thể áp dụng trong chương trình Địa lí lớp 12 Hi vọng sẽ thổi một luồng gió mới vào những ai yêu thích Địa lí, đã và đang nghiên cứu Địa Lí. Trang 32 NỘI DUNG2 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA SÁNG KIẾN ... sung kiến thức trong bài học. 2.1.2 Các hình thức thảo luận và phân loại phiếu học tập Theo phạm vi tổ chức có thể phân ra thành hình thức thảo luận theo nhóm nhỏ và hình thức thảo luận theo lớp.
Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:17
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong phân môn Địa lí 5
... một nhóm trưởng một thành viên trong nhóm Nhiễu em có tỉnh thần tự giác, hợp lác cao, ham tìm hiểu về Địa lí trong nước cũng như địa lí thế giới Mặt khác nhiều học sinh cỏ năng lực quẫn lí nhóm ... các thành viên trong nhóm tránh sự đơn điêu rập khuôn nhằm chán Mỗi nhóm thảo luận phải được sắp xếp vị trí nhất định trong nhóm Biện phúp 3: Giao nhiệm vụ cho từng nhóm Mỗi nhóm có một nhiệm ... kết luận chuẩn kiến thức cho từng nội dung thảo luận Chủ ý: Khi chuẩn bị nội dung tháo luận nhóm giáo viên cần + Chuẩn bị tỉnh huồng có thể xảy ra khi thảo luận nhỏm + Tổ chức học sinh thảo luận
Ngày tải lên: 08/05/2025, 13:19
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong việc dạy học địa lí lớp 10
... nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm:Nhóm 1:Thảo luận về sóng, Nhóm 2:Thảo luận về thủy triều.Nhóm 3 :Thảo luận vềdòng biển -Các nhóm tiến hành thảo luận : Trang 31- Cách nhóm trình bày kết quả thảo ... nhiều nhóm (Mõi nhóm từ 4-8 học sinh )Giao nhiệm vụ cho các nhóm:+Nhóm 1 :Thảo luận về gió Tây ôn đới +Nhóm 2 :Thảo luận về gió Mậu dịch +Nhóm 3 :Thảo luận về gió mùa - Các nhóm tiến hành thảo ... - Cách nhóm cùng thảo luận các nội dung như trên - Các nhóm tiến hành thảo luận - Cách nhóm trình bày kết quả thảo luận và bổ sung kết quả thảo luận Trang 24- Giáo viên tổng kết thảo luận, bổ
Ngày tải lên: 05/10/2014, 21:35
SKKN nội dung và phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học địa lí 10 ( cơ bản )
... nhiều nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm:Nhóm 1:Thảo luận về sóng, Nhóm 2:Thảo luận về thủy triều.Nhóm 3 :Thảo luận vềdòng biển -Các nhóm tiến hành thảo luận : - Cách nhóm trình bày kết quả thảo luận ... nhiều nhóm (Mõi nhóm từ 4-8 học sinh )Giao nhiệm vụ cho các nhóm:+Nhóm 1 :Thảo luận về gió Tây ôn đới +Nhóm 2 :Thảo luận về gió Mậu dịch +Nhóm 3 :Thảo luận về gió mùa - Các nhóm tiến hành thảo ... nhiều nhóm ( từ 4-8 học sinh thành 1nhóm) theo tứ tự nhóm 1, 2, 3,4 thảo luận các nội dung sau :Nhóm 1 :Thảo luận tìm hiểu về hình 1, nhóm 2 :Thảo luận tìm hiểu về hình 2 , Nhóm 3 :Thảo luận tìm
Ngày tải lên: 08/06/2015, 12:24
skkn SKKN Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học Địa lý
... dung thảo luận của câc nhóm có thể giống hoặc khâc nhau 2.5 Quy định rõ thời gian thảo luận vă trình băy kết quả thảo luận cho câc nhóm 2.6 Mỗi nhóm cần chọn một trong những thănh viín trong nhóm ... hoạt động chung với nhau -Thảo luận nhóm sẽ giúp học sinh rỉn luyện, phât triển kĩ năng giao tiếp, tạo điều kiện cho câc em học hỏi lẫn nhau 2.Khó khăn: -Trong thảo luận nhóm có thể chỉ có một số ... 2012 - - - Tên sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học môn địa lí Họ và tên tác giả: Trần Văn Việt Tổ: Sử- Địa-GDCD Lĩnh vực: Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy
Ngày tải lên: 08/05/2016, 18:02
SKKN sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học địa lý
... nói năng trong tiến trình hoạt động Nó phân định rõ vai trò chủ yếu của mỗi thành viên nhóm Mỗi người thamgia thảo luận nhóm có trách nhiệm dẫn dắt thảo luận và duy trì trật tự thảo luận và ... hành phương pháp thảo luận đạt kết quả tốt, giáo viên cần quan tâm đến hai khâu rất quan trọng là: Chuẩn bị nội dung thảo luận Tổ chức việc thảo luận 1.Chuẩn bị nội dung thảo luận: bao gồm các ... dung thảo luận của các nhĩm cĩ thể giống hoặc khác nhau 2.5 Quy định rõ thời gian thảo luận và trình bày kết quả thảo luận cho các nhĩm 2.6 Mỗi nhĩm cần chọn một trong những thành viên trong
Ngày tải lên: 24/07/2016, 16:18
skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học địa lý
... nói năng trong tiến trình hoạt động Nó phân định rõ vai trò chủ yếu của mỗi thành viên nhóm Mỗi người thamgia thảo luận nhóm có trách nhiệm dẫn dắt thảo luận và duy trì trật tự thảo luận và ... hành phương pháp thảo luận đạt kết quả tốt, giáo viên cần quan tâm đến hai khâu rất quan trọng là: Chuẩn bị nội dung thảo luận Tổ chức việc thảo luận 1.Chuẩn bị nội dung thảo luận: bao gồm các ... dung thảo luận của các nhĩm cĩ thể giống hoặc khác nhau 2.5 Quy định rõ thời gian thảo luận và trình bày kết quả thảo luận cho các nhĩm 2.6 Mỗi nhĩm cần chọn một trong những thành viên trong
Ngày tải lên: 14/08/2016, 02:51
skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học địa lý
... dung thảo luận của các nhĩm cĩ thể giống hoặc khác nhau 2.5 Quy định rõ thời gian thảo luận và trình bày kết quả thảo luận cho các nhĩm 2.6 Mỗi nhĩm cần chọn một trong những thành viên trong ... hoạt động chung với nhau -Thảo luận nhóm sẽ giúp học sinh rỉn luyện, phât triển kĩ năng giao tiếp, tạo điều kiện cho câc em học hỏi lẫn nhau 2.Khó khăn: -Trong thảo luận nhóm có thể chỉ có một số ... 2012 - - - Tên sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học môn địa lí Họ và tên tác giả: Trần Văn Việt Tổ: Sử- Địa-GDCD Lĩnh vực: Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy
Ngày tải lên: 14/08/2016, 02:51
SKKN " PP thảo luận nhóm trong Vật lí"
... cứu thông tin SGK, thảo luận 2 HS 1 nhóm và trả lời câu hỏi của giáo viên. - GV yêu cầu HS làm TN theo 6 nhóm, thảo luận và điền vào giấy trong( C5C8) - Chiếu kết quả, cho các nhóm I.Sự chuyển ... Hải Sử dụng phơng pháp thảo luận nhóm nh thế nào cho hiệu quả trong giờ học Vật lý Nguyễn Thị Thu Hoài- THCS Ngọc Hải Sử dụng phơng pháp thảo luận nhóm nh thế nào cho hiệu quả trong giờ học Vật ... sinh trong một nhóm quá nhiều khiến cho một số học sinh coi đó không phải là việc của mình, chỉ có vài bạn đại diện thực hiện, hoặc nội dung thảo luận quá đơn giản, thế là thời gian thảo luận nhóm lập...
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25
SKKN Thảo luận nhóm trong giờ học địa lí
... cần phải thảo luận vì nội dung thảo luận có đầy đủ trong sách giáo khoa hoặc cho thảo luận không theo quy trình 3 bớc ( chuẩn bị nội dung thảo luận, tiến hành thảo luận, tổng kết thảo luận) và ... Kết hợp ph ơng pháp thảo luận nhóm trong giờ dạy học Địa lí . Phần II : Nội dung I. Cơ sở lí luận. Hiện nay nội dung chơng trình SGK Địa lí thay đổi nhiều so với SGK cũ. Về lí thuyết tuy có giảm ... tập thể hoặc cả nhóm, cá nhân Để việc thảo luận nhóm đạt kết quả cao trong giờ học đòi hỏi giáo viên rất nhạy bén trong việc chọn đơn vị kiến thức để thảo luận, khi thảo luận phải tuân thủ...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:28
Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11
... pháp thảo luận nhóm và các giờ giảng không sử dụng phương pháp thảo luận nhóm ở một số lớp: Lớp Tiết học sử dụng phương pháp thảo luận nhóm Tiết học không sử dụng phương pháp thảo luận nhóm Số ... pháp thảo luận nhóm +, Tham khảo các tài liệu về hướng dẫn sử dụng các phương pháp dạy học trong giảng dạy địa lí, cách sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy +, Đối với giảng dạy địa lí ... 2.1.Giới thiệu về phương pháp thảo luận nhóm ( dạy học hợp tác nhóm nhỏ) 1 Lương Thị Thanh Thuỷ – Trường THPT Thông Nông Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy địa lí lớp 11 BÁO CÁO CHUYÊN...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 03:00
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: