tuyen sinh 9- trac nghiem
... any B no C all D not 30 A way B kind C sort D part Câu 31 : Xác định từ / cụm từ có gạch cần phải sửa, để trở thành xác : They used to having big parties when they lived in the city A B C D ... lại : A classes B languages C institutes D finishes Câu 40 : Xác định từ / cụm từ có gạch cần phải sửa, để trở thành xác : The English course will start in June 18th and finished in September...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 22:00
... tng hp, phõn gii cỏc cht din nhanh hn 22 Các cấp tổ chức sống từ đơn giản đến phức tạp hệ mở thể thông qua mặt nào? A Thờng xuyên tăng nhanh kích thớc khối lợng B Thờng xuyên biến đổi cấu trúc ... giải chất hữu mạnh mẽ giai đoạn TH tiền SH nhờ: A Xuất chế tự chép B Sự xuất enzim C Sự tích luỹ thông tin di truyền D Sự hình thành lớp màng bán thấm 27 Hệ tơng tác đại phân tử cho phép phát triển ... xuất dấu hiệu sơ khai sống là: A Sinh trởng phát triển B Cảm ứng di truyền C Vận động, tích luỹ thông tin di truyền D Trao đổi chất, sinh trởng, sinh sản Sự phát triển sinh vật Nhóm lỡng c đầu...
Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27
kiêm tra giua HK I sinh 7(Trắc nghiệm)
... khép vỏ trước vỏ sau Câu 29: Muốn phòng bệnh sốt rét người ta phải dùng số biện pháp A.Khai thong cống rảnhB Nuôi cá ăn bọ gậy C.Ngủ phải có màng D Cả A, B, C Câu 30: Trùng roi xanh giống với xanh ... thành ngực C Sự co giãn làm ngực phình dẹp nhiệp nhàng D Cả A, B, C Câu 13: Nhiều châu chấu bay đến đâu xảy mùa đến vì: A Châu chấu động vật báo hiệu thời tiết hạn hán gây B Châu chấu mang virút ... tôm A.Trong lứa tôm đực lớn nhanh tôm C.Tránh ô nhiễm môi trường B Giảm mật độ tôm mức độ vừa phải D Cả A, B Câu 19: Màu sắc vỏ tôm thay đổi hoà lẵn với màu đáy nước giúp tôm A Dễ kiếm mồi B...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 02:10
kt tin 9 trac nghiem ne
... Show Slide Transition… B2: Chọn slide cần tạo hiệu ứng B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp ô bên phải a B1, B3, B2, b B2, B1, B3 c B1, B2, B3, d B3, B2, B1 17 Các bước tạo hiệu ứng động tùy biến ... biểu tượng Power hình d a b Cách chèn thêm trang chiếu (slide) mới? a Insert New Slide c Nháy phải khung bên trái chọn New Slide b Nháy vào nút New Slide… d Cả Cách mở mẫu bố trí (slide layout)? ... Show Slide Transition… B2: Chọn slide cần tạo hiệu ứng B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp ô bên phải a B1, B3, B2, b B2, B1, B3 c B1, B2, B3, d B3, B2, B1 ®¸p ¸n D 11 B D 12 C C 13 C A 14 D D 15...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00
Sinh học trắc nghiệm
... thụ → tế bào B hoạt động tiêu hoá → hoạt động hấp thụ → thải phân C ăn → đẩy thức ăn → tiêu hoá thức ăn → hấp thụ chất dinh dưỡng → thải phân D biến đổi lí học → biến đổi hoá học → biến đổi sinh ... làm ẩm không khí 10, Khi tâm nhĩ trái co, máu đẩy vào Chọn câu trả lời đúng: A tâm nhĩ phải B tâm thất phải C động mạch ... 6, Mạch đổ máu trực tiếp vào tâm nhĩ phải tim Chọn câu trả lời đúng: A tĩnh mạch chủ tĩnh mạch chủ B tĩnh mạch chủ tĩnh mạch phổi C động...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan ( Phần 4) pptx
... phương án trả lời phải phù hợp (có thể dùng bốn năm phương án) nhiên nên chọn thống số lượng phương án trả lời cho kiểm tra trắc nghiệm – Các câu mồi phải không nhất, song hợp lí – Phải chắn có câu ... trả lời Từ ngữ sử dụng phải xác, tránh từ tối nghĩa – Không nên đặt câu kiểm tra đòi hỏi học sinh phải nhớ kiện vụn vặt, ngược lại không nên dùng câu trắc nghiệm đòi hỏi phải tính toán dài dòng, ... nghĩa, tránh viết câu mơ hồ + Phải đặt yêu cầu cụ thể cách chọn phương án trả lời Nếu diễn đạt câu mà thoả mãn hai yêu cầu nên diễn đạt câu cho ngắn gọn Nếu diễn đạt câu phải dùng hai câu để đạt hai...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21
Vài nét về kiểm tra đánh giá học sinh bằng trắc nghiệm khách quan (Phần 2) ppsx
... bên phải, phân tử cột bên phải dùng nhiều lần, điều có tác dụng giảm bới yếu tố may rủi học sinh lựa chọn – Khi soạn thảo, cần phải xác định rõ tiêu chuẩn để ghép tương ứng phần tử hai cột phải ... điểm sau: – Nên sử dụng loại câu hỏi có câu trả lời – Lời dẫn phải rõ ràng, học sinh phải biết chỗ trống cần điền thêm hay câu trả lời phải thêm vào dựa tiêu chí nào, dựa kiến thức – Tránh lấy nguyên ... trúc gồm hai cột: Cột bên trái cột bên phải, cột gồm danh sách phần tử (những chữ, nhóm chữ, câu ) Dựa tiêu chuẩn mặt kiến thức định trước, học sinh phải ghép cặp phần tử hai cột với cho phù...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21