tính chất hình học

... Trang 1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Trang 2ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS NGUYỄN TẤT THẮNG THÁI ... thành tại Trường Đại học Khoa học - Đại họcThái Nguyên Trong quá trình học tập và thực hiện luận văn này, TrườngĐại học Khoa học đã tạo mọi điều kiện tốt nhất để tác giả học tập,nghiên cứu Tác ... Chương 3 trình bày một số tính chất và đặc trưng của các đa thức tự nghịch đảo Phần còn lại giới thiệu một số lớp các đa thức tựnghịch đảo cụ thể và đưa ra một tính chất hình học của nghiệm của các

Ngày tải lên: 06/05/2020, 11:11

... Trang 1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Trang 2ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS NGUYỄN TẤT THẮNG THÁI ... thành tại Trường Đại học Khoa học - Đại họcThái Nguyên Trong quá trình học tập và thực hiện luận văn này, TrườngĐại học Khoa học đã tạo mọi điều kiện tốt nhất để tác giả học tập,nghiên cứu Tác ... Chương 3 trình bày một số tính chất và đặc trưng của các đa thức tự nghịch đảo Phần còn lại giới thiệu một số lớp các đa thức tựnghịch đảo cụ thể và đưa ra một tính chất hình học của nghiệm của các

Ngày tải lên: 14/05/2020, 09:15

... Trang 1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Trang 2ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS NGUYỄN TẤT THẮNG THÁI ... thành tại Trường Đại học Khoa học - Đại họcThái Nguyên Trong quá trình học tập và thực hiện luận văn này, TrườngĐại học Khoa học đã tạo mọi điều kiện tốt nhất để tác giả học tập,nghiên cứu Tác ... Chương 3 trình bày một số tính chất và đặc trưng của các đa thức tự nghịch đảo Phần còn lại giới thiệu một số lớp các đa thức tựnghịch đảo cụ thể và đưa ra một tính chất hình học của nghiệm của các

Ngày tải lên: 26/03/2021, 08:15

... λx) ∈C, do đó, C là một hình nón.Các tính chất như tính nhọn, tính đóng và tính lồi của một hình nón là bất biến qua phép biến đổi tuyến tính Đồng thời, tổ hợp tuyến tính của các dạng toàn phương ... à2f2 + à3f3 > 0 Hình nón C sẽ có các tính chất nhọn, lồi và đóng nếu và chỉ nếu tập G = {g(x) : x ∈ R n } cũng thỏa mãn những tính chất này.Bằng cách thực hiện phép biến đổi tuyến tính không suy ... là hình cầu nhỏ nhất Hình 2.1 trình bày hai ví dụ về giao của ba hình cầu, trong đó hình cầu bao quanh được xác định theo định lý 2.3.1 không phải là hình cầu nhỏ nhất trong cả hai trường hợp.Hình

Ngày tải lên: 01/08/2021, 15:49

... Long lần 1) Tính chất 17. DB ⊥AE Lời giải: Trang 20Đây là hệ quae của tính chất hình chữ nhật.Bài toán 22 Trong Ox y cho tam giác ABC cân tại A Gọi H là trung điểm của BC , D là hình chiếu của ... giải: Trang 4E F N Tính chất 5 cho hình chữ nhật ABC D , điểm E thuộc cạnh AD Trên cạnh C D lấy điểm K đường Trang 5K M P F Bài toán 6 Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Ox y cho hình chữ nhật ABC ... điểm của BC , E là hình chiếu vuông góc của D trên AC , F (7, −3) là trung điểm của DE , đường thẳng B E : 2x − 9y − 36 = 0 Tìm tọa độ các đỉnh của tam giác ABC Tính chất 18 cho hình chữ nhật ABC

Ngày tải lên: 05/02/2016, 09:48

... IIĐA TẠP GRASSMANN VỚI MỘT SỐ TÍNH CHẤT HÌNH HỌC VÀ TÍNH CHẤT HÌNH HỌC ĐẠI SỐ CỦA NÓ tạp Grassmann ; trình bày và chứng minh một số tính chất hình học và tínhchất hình học đại số của nó Đây là một ... SỐ TÍNH CHẤT HÌNH HỌC VÀ TÍNH CHẤT HÌNH HỌC ĐẠI SỐ CỦA NÓ Trong chương này trình bày một số định nghĩa về đa tạp Stiefel, đa tạpGrassmann ; trình bày và chứng minh một số tính chất hình học ... MỘT SỐ TÍNH CHẤT HÌNH HỌC VÀ TÍNH CHẤT HÌNH HỌC ĐẠI SỐ CỦA NÓ” Luận văn được chia làm hai chương CHƯƠNG 1 KIẾN THỨC CHUẨN BỊ Chương này trình bày một số các khái niệm, định nghĩa, tính chất liên

Ngày tải lên: 04/07/2014, 10:21

... toán học cho học sinh thông qua dạy học vận dụng tính chất hình học vào bài toán cực trị hình không gian” 1.2 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận dạy học - Nghiên cứu một số tính chất hình học ... chất hình học phẳng và hình học không gian vào giải quyết bài toán cực trị hình không gian - Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác các tính chất trong hình học phẳng và hình học không gian để giải ... giá trực tiếp, … 2.4.2 Đề xuất một số tính chất hình học thường được sử dụng để giải toán 2.4.2.1 Tính chất hình học liên quan đến độ dài, khoảng cách. Tính chất 1 Trong không gian, cho 2 điểm

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:15

... toán học cho học sinh thông qua dạy học vận dụng tính chất hình học vào bài toán cực trị hình không gian” 1.2 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận dạy học - Nghiên cứu một số tính chất hình học ... chất hình học phẳng và hình học không gian vào giải quyết bài toán cực trị hình không gian - Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác các tính chất trong hình học phẳng và hình học không gian để giải ... giá trực tiếp, … 2.4.2 Đề xuất một số tính chất hình học thường được sử dụng để giải toán 2.4.2.1 Tính chất hình học liên quan đến độ dài, khoảng cách. Tính chất 1 Trong không gian, cho 2 điểm

Ngày tải lên: 24/05/2021, 18:25

... toán học cho học sinh thông qua dạy học vận dụng tính chất hình học vào bài toán cực trị hình không gian” 1.2 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận dạy học - Nghiên cứu một số tính chất hình học ... chất hình học phẳng và hình học không gian vào giải quyết bài toán cực trị hình không gian - Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác các tính chất trong hình học phẳng và hình học không gian để giải ... giá trực tiếp, … 2.4.2 Đề xuất một số tính chất hình học thường được sử dụng để giải toán 2.4.2.1 Tính chất hình học liên quan đến độ dài, khoảng cách. Tính chất 1 Trong không gian, cho 2 điểm

Ngày tải lên: 25/05/2021, 08:32

... d ng tính ch t hình h c vào bài toán c c tr  hình không gian” ụ ấ ọ ự ị 1.2. M c đích nghiên c u ụ ứ ­ Nghiên c u lý lu n d y h cứ ậ ạ ọ ­ Nghiên c u m t s  tính ch t hình h c ph ng và hình h ... n m t tính ch t hình h c liên quan ể ả ế ầ ệ ộ ấ ọ đ n  và . Đ  phát hi n ra tính ch t thì giáo viên c n mô t  b ng hình v  ế ể ệ ấ ầ ả ằ ẽ A T  hình  nh trên ta d  dàng phát hi n ra m t tính ch ... t bài toán c c tr  hình không gianả ế ự ị ­ Hướng d n h c sinh bi t cách khai thác các tính ch t trong hình h c ẫ ọ ế ấ ọ ph ng  và hình h c không gian đ  gi i quy t bài toán c c tr  hình h c không ẳ

Ngày tải lên: 30/12/2021, 10:22

... toán học cho học sinh thông qua dạy học vận dụng tính chất hình học vào bài toán cực trị hình không gian” 1.2 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu lý luận dạy học - Nghiên cứu một số tính chất hình học ... chất hình học phẳng và hình học không gian vào giải quyết bài toán cực trị hình không gian - Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác các tính chất trong hình học phẳng và hình học không gian để giải ... giá trực tiếp, … 2.4.2 Đề xuất một số tính chất hình học thường được sử dụng để giải toán 2.4.2.1 Tính chất hình học liên quan đến độ dài, khoảng cách. Tính chất 1 Trong không gian, cho 2 điểm

Ngày tải lên: 12/01/2022, 14:26

... thể là tính chất về các đường trong tam giác, các tính chất của đường tròn tứ giác nội tiếp, tính chất của hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hìnhthoi, hình vuông; các tính chất cơ bản ... thác các tính chất hình học phẳng đểgiải bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cần tổ chức cho học sinh ôntập lại một số tính chất hình học cơ bản mà các em đã được học ở trung học cơ sở ... cho,với tính chất các đường, các góc trong tam giác, trong đường tròn, trong tứ giác(thường là tứ giác nội tiếp, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hìnhvuông)…để dự đoán tính chất hình học

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:03

... phẳng nóichung đòi hỏi học sinh phải nắm vững tính chất hình học và khai thác tốt tính chấthình học đó Trong nhiều bài toán các em còn phải mày mò tìm ra được tính chấthình học ẩn trong bài toán- ... học sinh khai thác tính chất hình học để giải bài toán về tam giác trong hình học tọa độ phẳng ” cùng quá trình ôn luyệncho học sinh, tôi mong muốn giúp học sinh định hướng và khai thác tốt tính ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC TÍNH CHẤT HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN VỀ TAM GIÁC TRONG HÌNH HỌC Trang 4 I MỞ ĐẦU1 Lí do chọn đề tài: Trong chương trình toán lớp 10 học sinh được học về phương

Ngày tải lên: 01/11/2017, 14:55

... “Vận dụng và khai thác các tính chất hình học phẳng vào dạy học giải toán hình học giải tích trong mặt phẳng”. Trang 2 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứuĐưa ra các tính chất hình học phẳng thông qua hệ thống ... đồngthời chứng minh các tính chất đó (có thể theo nhiều cách khác nhau) Đưa ramột số bài tập về các tính chất hình học phẳng giúp học sinh và giáo viên làm cơ sở để giải toán hình học giải tích trong ... Vận dụng các tính chất hình học vào giải toán hình học giải tích trong mặtphẳng đồng thời sáng tạo bài toán mới nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạyhọc môn Toán lớp 10, luyện thi học sinh giỏi,

Ngày tải lên: 09/01/2019, 14:31

... phẳng nói chung đòi hỏi học sinh phải nắm vững tính chất hình học và khai thác tốt tính chất hình học đó Trong nhiều bài toán các em còn phải mày mò tìm ra được tính chất hình học ẩn trong bài toán- ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC TÍNH CHẤT HÌNH HỌC ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN VỀ TAM GIÁC TRONG HÌNH HỌC Trang 23.1.Các bài toán sử dụng tính chất các đường trong tam giác 3 a Sử dụng tính chất của đường ... đề tài: “Hướng dẫn học sinh khai thác tính chất hình học để giải bài toán về tam giác trong hình học tọa độ phẳng ” cùng quá trình ôn luyện cho học sinh, tôi mong muốn giúp học sinh định hướng

Ngày tải lên: 02/08/2019, 19:46

... Cụ thể là tính chất về các đường trong tam giác, các tính chất của đường tròn tứ giác nội tiếp, tính chất của hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông; các tính chất cơ ... thác các tính chất hình học phẳng để giải bài toán phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cần tổ chức cho học sinh ôn tập lại một số tính chất hình học cơ bản mà các em đã được học ở trung học cơ sở ... với tính chất các đường, các góc trong tam giác, trong đường tròn, trong tứ giác (thường là tứ giác nội tiếp, hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình vuông)…để dự đoán tính chất hình học

Ngày tải lên: 02/08/2019, 19:48

... “Vận dụng và khai thác các tính chất hình học phẳng vào dạy học giải toán hình học giải tích trong mặt phẳng”. Trang 2 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứuĐưa ra các tính chất hình học phẳng thông qua hệ thống ... chất hình học bằngcon đường suy diễn chặt chẽ, chứ không phải từ đo đạc trực tiếp Hình học Euclid được giới thiệu ở trường trung học với việc khảo sát cáchình đa giác, hình tròn, hình đa diện, hình ... đồngthời chứng minh các tính chất đó (có thể theo nhiều cách khác nhau) Đưa ramột số bài tập về các tính chất hình học phẳng giúp học sinh và giáo viên làm cơ sở để giải toán hình học giải tích trong

Ngày tải lên: 17/10/2019, 21:21

... c sinh ph i n m v ng tính ch t hình h c và khai thác t t tínhỏ ọ ả ắ ữ ấ ọ ố   ch t hình h c đó. Trong nhi u bài toán các em còn ph i mày mò tìm ra đấ ọ ề ả ược tính  ch t hình h c  n trong bài toán­ đó là đi ... 33.1.Các bài toán s  d ng tính ch t các đử ụ ấ ường trong tam     a. S  d ng tính ch t c a đử ụ ấ ủ ường phân giác trong 3    b. S  d ng tính ch t c a đử ụ ấ ủ ường cao 10 3.2.Các bài toán s  d ng tính ch t c ... c sinh, tôi mong mu n giúp h c sinh đ nh hệ ọ ố ọ ị ướng và khai thác t tố  tính ch t hình h c cũng nh  tìm đấ ọ ư ược tính ch t hình h c  n trong bài toán đấ ọ ẩ ể  gi i quy t đả ế ược bài toán v  tam giác, t

Ngày tải lên: 27/10/2020, 13:49

...  là tính ch t v  các đọ ơ ở ụ ể ấ ề ường trong tam giác, các tính  ch t c a đấ ủ ường tròn t  giác n i ti p, tính ch t c a hình thang, hình bình hành,ứ ộ ế ấ ủ  hình ch  nh t, hình thoi, hình vuông; các tính ch ... i tính ch t các đớ ấ ường, các góc trong tam giác, trong đường tròn, trong  t  giác (thứ ường là t  giác n i ti p, hình thang, hình bình hành, hình ch  nh t,ứ ộ ế ữ ậ  hình vuông)…đ  d  đoán tính ch ... ể ờ ả ộ  toán hình h c t a đ  trong m t ph ng.ọ ọ ộ ặ ẳ  + Xây d ng và đ nh hự ị ướng khai thác m t s  tính ch t hình h c thu n tuý, k tộ ố ấ ọ ầ ế   h p v i các ki n th c c a hình h c gi i tích đ

Ngày tải lên: 30/10/2020, 03:39

... c sinh ph i n m v ng tính ch t hình h c và khai thác t t tínhỏ ọ ả ắ ữ ấ ọ ố   ch t hình h c đó. Trong nhi u bài toán các em còn ph i mày mò tìm ra đấ ọ ề ả ược tính  ch t hình h c  n trong bài toán­ đó là đi ... 33.1.Các bài toán s  d ng tính ch t các đử ụ ấ ường trong tam     a. S  d ng tính ch t c a đử ụ ấ ủ ường phân giác trong 3    b. S  d ng tính ch t c a đử ụ ấ ủ ường cao 10 3.2.Các bài toán s  d ng tính ch t c ... c sinh, tôi mong mu n giúp h c sinh đ nh hệ ọ ố ọ ị ướng và khai thác t tố  tính ch t hình h c cũng nh  tìm đấ ọ ư ược tính ch t hình h c  n trong bài toán đấ ọ ẩ ể  gi i quy t đả ế ược bài toán v  tam giác, t

Ngày tải lên: 30/10/2020, 03:45