tích hợp tri thức ngôn ngữ

... phương pháp tích hợp: 1) mô hình tíchhợp tri thức ngôn ngữ ở các cấp độ từ vựng, ngữ pháp và ngữ nghĩa cả trong giai đoạn huấn luyện và suy luận, và 2) mô hình tích hợp tri thức ngôn ngữ ở mức ... huấn luyện. Tích hợp tri thức ngôn ngữ vào các mô hình NMT mang lại rất nhiều lợi ích Đầu tiên, tích hợp tri thức ngôn ngữ cho phép giải quyết các vấn đề về ngữ liệu thưa và nhập nhằng ngữ nghĩa ... tri thức ngôn ngữ vào mô hình dịch (12). Việc tích hợp tri thức ngôn ngữ vào mô hình dịch máy mang neural mang lại rất nhiều lợi ích: 1 Tích hợp tri thúc giúp mô hành biếu diễn được nhiều tri thức

Ngày tải lên: 02/10/2024, 00:29

... phương pháp tích hợp ý kiến dạng ngôn ngữ chuyên gia xác định độ trí kết tích hợp Luận văn nhằm minh họa khẳng định tính khả thi kết nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu tích hợp ý kiến ... ngôn ngữ xác định độ trí nhóm chuyên gia ý kiến chung Ứng dụng đánh giá giáo dục Hướng nghiên cứu đề tài - Nghiên cứu lý thuyết tập mờ, số mờ, biến ngôn ngữ, nhãn ngôn ngữ - Nghiên cứu tích hợp ... nghiên cứu phương pháp tích hợp ý kiến dạng ngôn ngữ chuyên gia xác định độ trí kết tích hợp Từ xây dựng ứng dụng đánh giá giáo dục PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: TẬP MỜ VÀ BIẾN NGÔN NGỮ 1.1 Tập mờ Năm

Ngày tải lên: 13/12/2016, 14:36

... khái niệm 10 1.1.1 Khái niệm tích hợp 10 1.1.2 Dạy học tích hợp 11 1.2 Tri thức lí luận 17 1.2.1 Tri thức lí luận văn học 17 1.2.2 Vị trí, vai trò của tri thức lí luận văn học 19 TIỂU KẾT ... của các phần Tiếng Việt và Làm văn; tích hợp tri thức lí luận văn học với các bài giảng, tích hợp với nội dung các phần trong bài đọc hiểu; + Tích hợp dạy kiến thức với thực hành luyện tập các kĩ ... THANH HUYỀN TÍCH HỢP TRI THỨC LÍ LUẬN VĂN HỌC Ở PHẦN TRI THỨC ĐỌC – HIỂU VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN XUÔI CỤ THỂ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 12 NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN

Ngày tải lên: 29/08/2017, 20:33

... 1.1.1 Khái niệm tích hợp 1.1.2 Dạy học tích hợp 1.2 Tri thức lí luận 15 1.2.1 Tri thức lí luận văn học 15 1.2.2 Vị trí, vai trị tri thức lí luận văn ... phần lí luận văn học tri thức đọc - hiểu kết nối chúng trình giảng dạy ngữ văn Xuất phát từ thực tiễn trên, chọn nghiên cứu đề tài: Tích hợp tri thức lí luận văn học phần tri thức đọc - hiểu với ... nguyên nhân em chưa nắm vững tri thức lí luận văn học chưa biết cách kết nối, tích hợp với tri thức phần đọc - hiểu Điểm kiểm tra cho thấy kết nắm kiến thức tri thức lí luận văn học học sinh

Ngày tải lên: 29/09/2020, 16:28

... trọng trong xã hội hiện đại, liên quan đến sự kết hợp giữa các yếu tố khác nhau Nó bao gồm các thành phần như Liên hệ, Kết hợp, Phối hợp và Tích hợp, giúp hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa con người ... Việt, nhằm hiểu rõ hơn về khả năng ngôn ngữ của sinh viên thông qua các bài kiểm tra Điều này giúp sinh viên nâng cao kỹ năng giao tiếp và phát triển tư duy ngôn ngữ Từ đó, năng lực tiếng Việt của ... rõ nguyên nhân và các phương pháp điều trị phù hợp Việc lựa chọn sản phẩm chăm sóc da phù hợp, kết hợp với chế độ ăn uống lành mạnh và lối sống tích cực, có thể giúp cải thiện tình trạng da Ngoài

Ngày tải lên: 24/07/2023, 09:04

... nội dung kiến thức nhiều môn học vận dụng vào bài, nghĩa phải tích hợp kiến thức liên môn đề giải mục tiêu học - Qua học giúp cho việc phát huy kiến thức tổng hợp liên môn học sinh hợp tác nhiều ... vào lược đồ H20.1 SGK, kiến thức điều kiện tự nhiên vùng Đồng sông Hồng Hãy phân tích, giải thích đặc điểm có thuận lợi phát triển kinh tế -xã hội? TÍCH HỢP KIẾN THỨC MÔN CÔNG NGHỆ - Với khí ... phản hồi tích cực, giao tiếp hợp tác tích cực làm việc theo nhóm - Làm chủ thân: Quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm cá nhân nhóm 2.3 Thái đô: - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo

Ngày tải lên: 07/10/2016, 05:18

... đề tích hợp tri thức toán học với vật lí trong dạy học môn Toán ở trường THPT Trang 16Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Lí luận về dạy học tích hợp 1.1.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp Tích ... luận về dạy học tích hợp……… ….…… 1.1.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp……….……… 1.1.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp…… ……… …… 1.1.3 Các đặc trưng cơ bản của dạy học tích hợp…… ……… ……… ... dung tích hợp tri thức toán học với vật lí là rất cần thiết, 66,7% GV cho rằng việc phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của HS khi giải các bài toán có nội dung tích hợp tri thức

Ngày tải lên: 09/08/2018, 11:08

... cao tri thức, trí tưởng tượng, sáng tạo để hoàn thành bài của mình tốt Đây cũng chính là lí do tôi chọn đề tài viết SKKN này: “Dạy học theo chủ đề tích hợp thông qua ngôn ngữ ... cứu : Đối tượng nghiên cứu của tôi ở đề tài này là: “ Dạy học theo chủ đề tích hợp thông qua ngôn ngữ tạo hình của phân môn vẽ tranh, đối tượng HS THCS” nhằm nâng cao chất lượng giảng ... cần phải trải qua 4 yếu tố “ Đức – Trang 6Trí - Thể - Mỹ ” vậy “Đức” là gì ? Là đạo đức, nhân cách , phẩm chất , “Trí” là gì ? Là trí khôn, óc sáng tạo, tìm tòi tư duy

Ngày tải lên: 18/10/2019, 08:38

... tích hợp, liên mơn Trong q trình giảng dạy, giáo viên linh hoạt sử dụng nhiều phương pháp cho phù hợp với nội dung học trình độ nhận thức học sinh khối lớp Trong sử dụng phương pháp dạy học tích ... dụng phương pháp tích hợp kiến thức mơn Ngữ văn vào dạy bài: 12, 16 Lịch sử lớp 12 Ban 1.2 Mục đích nghiên cứu Để nâng cao trình tiếp thu tạo hứng thú khuyến khích tinh thần tích cực, tư học ... THANH HOÁ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LÊ HỒN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP KIẾN THỨC MƠN NGỮ VĂN VÀO DẠY BÀI 12, 16 LỊCH SỬ LỚP 12 BAN CƠ BẢN Người thực hiện: Đỗ Đức Ninh Chức

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:05

... HỌC:TÍCH HỢP KIẾN THỨC MÔN NGỮ VĂN, TOÁN, GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, SINH HỌC, HOÁ HỌC, MĨ THUẬT VÀO DẠY MỘT SỐ VĂN BẢN NHẬT DỤNG. 2 MỤC TIÊU DẠY HỌC: Dạy học tích hợp các môn: Ngữ văn, ... 037362022 Email: thcshalong@gmail.com BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỂ TÍCH HỢP (DÀNH CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC) TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN NGỮ VĂN, TOÁN, LỊCH SỬ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN, CÔNG NGHỆ, HÓA HỌC, ... thấy có mùi khét? Hãy giải thích tại sao? Giáo viên tích hợp kiến thức môn hoá học về thành phần của bao bì ni lông. Giáo viên tích hợp kiến thức môn sinh học về tác hại của bao bì ni lông với

Ngày tải lên: 09/11/2019, 19:32

... vẹn bởi Konieczny [11], tích hợp tri thức bằng lôgic khả năng bởi B enferhat [3], tích hợp tri thức với các cơ sỏ tri thức được phân lớp bội Qi [17] và tích hợp tri thức trên tập câu H orn ... nhóm này bao gồm tích hợp ư i thức với những toán tử trọng tài được đề xuất bởi Revesz [18], tích hợp tri thức với các cơ sở tri thức có gắn trọng số bởi L in [14], tích hợp tri thức với các ràng ... đề xuất, ví dụ như tích hợp tri thức với những hoạt động trọng tài của p.z Revesz [1], tích hợp tri thức với các cơ sở tri thức có gắn trọng số của J.Lin [2], tích họp tri thức với các ràng buộc

Ngày tải lên: 10/11/2019, 23:51

... đề tích hợp tri thức toán học với vật lí trong dạy học môn Toán ở trường THPT Trang 16Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Lí luận về dạy học tích hợp 1.1.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp Tích ... luận về dạy học tích hợp……… ….…… 1.1.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp……….……… 1.1.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp…… ……… …… 1.1.3 Các đặc trưng cơ bản của dạy học tích hợp…… ……… ……… ... dung tích hợp tri thức toán học với vật lí là rất cần thiết, 66,7% GV cho rằng việc phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của HS khi giải các bài toán có nội dung tích hợp tri thức

Ngày tải lên: 13/11/2019, 19:00

... thực nghiệm tích hợp tri thức dựa mơ hình đề xuất đánh giá tiến hành Nội dung luận văn bao gồm phần: Tổng quan logic tích hợp tri thức Chương trình bày kiến thức sở logic tích hợp tri thức bao gồm: ... năng, biểu diễn tri thức, duyệt tri thức tích hợp tri thức Mơ hình tranh luận Chương trình bày mơ hình tranh luận GS Phạm Minh Dũng với ngữ nghĩa mơ hình Các mơ hình tích hợp tri thức tranh cãi ... tri thức biểu diễn tập hợp công thức logic Trong logic mệnh đề vấn đề khơng qn thường giải tích hợp tri thức Phương pháp tích hợp logic mệnh đề chia làm hai loại: Tích hợp mức cú pháp (cơng thức

Ngày tải lên: 17/01/2020, 09:15

... đề tích hợp tri thức toán học với vật lí trong dạy học môn Toán ở trường THPT Trang 16Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Lí luận về dạy học tích hợp 1.1.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp Tích ... luận về dạy học tích hợp……… ….…… 1.1.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp……….……… 1.1.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp…… ……… …… 1.1.3 Các đặc trưng cơ bản của dạy học tích hợp…… ……… ……… ... dung tích hợp tri thức toán học với vật lí là rất cần thiết, 66,7% GV cho rằng việc phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của HS khi giải các bài toán có nội dung tích hợp tri thức

Ngày tải lên: 09/02/2020, 16:22

... tích hợp Các mức độ tích hợp trong DHTH [21]: Trang 30Trong các mức độ tích hợp nêu trên, hiện nay các giáo viên vận dụng phổ biến nhất là hình thức tích hợp liên môn Đây là quan điểm tích hợp ... học tích hợp - Nghiên cứu khả năng tích hợp tri thức toán học với sinh học trong dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit ở trường trung học phổ thông - Đề xuất biện pháp tích hợp tri thức ... 1.2 Lí luận về dạy học tích hợp 15 1.2.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp 15 1.2.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp 16 1.2.3 Các đặc trưng cơ bản của dạy học tích hợp 17 1.2.4 Các nguyên

Ngày tải lên: 16/02/2020, 15:18

... VÀ ĐÀM PHÁN HƯỚNG ƯU TIÊN TRONG TÍCH HỢP TRI THỨC NHẤT QUÁN 106 4.1 Tích hợp tri thức đàm phán 4.1.1 Khung đàm phán tích hợp tri thức 4.1.2 Mơ hình ... tích hợp tri thức 4.1.4 Đàm phán dựa ưu tiên 106 106 108 108 109 Mục lục 4.1.5 Các tính chất logic tốn tử tích hợp tri thức 113 4.2 Xử lý tri thức ... ĐÀM PHÁN HƯỚNG ƯU TIÊN TRONG TÍCH HỢP TRI THỨC NHẤT QUÁN việc sử dụng độ KNQ thước đo với thao tác cắt tỉa để xây dựng khung tranh luận cho tích hợp tri thức Một tập hợp định đề giới thiệu thuộc

Ngày tải lên: 26/03/2020, 16:33

... TRONG TÍCH HỢP TRI THỨC DỰA TRÊN LOGIC LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Hà Nội - 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ NGUYỄN THỊ HỒNG KHÁNH XỬ LÝ KHÔNG NHẤT QUÁN TRONG TÍCH ... ph¡t tri”n bŁ [NTHKhanh2] • • nghà mºt khung t‰ch hỉp c¡c cỡ s tri thức khÊ nông dỹa trản viằc sò dửng KNQ nhữ mt thữợc o vợi thao t¡c c›t t¿a ” x¥y düng khung tranh lu“n cho t‰ch hỉp tri thøc ... chữa ữổc phĂt trin dỹa trản hồ LGMT DL-Lite Hữợng phĂt trin Thứ nhĐt, cn tin h nh tri”n khai h» thŁng phƒn m•m minh håa tt cho cĂc nghiản cứu lỵ thuyt ca lun Ăn Ni dung nghiản cứu trin khai xƠy

Ngày tải lên: 06/08/2020, 07:10

... VÀ ĐÀM PHÁN HƯỚNG ƯU TIÊN TRONG TÍCH HỢP TRI THỨC NHẤT QUÁN 106 4.1 Tích hợp tri thức đàm phán 4.1.1 Khung đàm phán tích hợp tri thức 4.1.2 Mơ hình ... tích hợp tri thức 4.1.4 Đàm phán dựa ưu tiên 106 106 108 108 109 Mục lục 4.1.5 Các tính chất logic tốn tử tích hợp tri thức 113 4.2 Xử lý tri thức ... ĐÀM PHÁN HƯỚNG ƯU TIÊN TRONG TÍCH HỢP TRI THỨC NHẤT QUÁN việc sử dụng độ KNQ thước đo với thao tác cắt tỉa để xây dựng khung tranh luận cho tích hợp tri thức Một tập hợp định đề giới thiệu thuộc

Ngày tải lên: 23/09/2020, 17:09

... việc tích hợp tri thức, tích họp tri thức bàng tranh luận B Tích hợp tri thức Việt Nam Xử lý tri thức nói chung tích hợp tri thức nói riêng lĩnh vực nghiên cứu mẻ Việt Nam Các nghiên cứu tích ... tích hợp tri thức với hoạt động trọng tài p.z Revesz [1], tích hợp tri thức với sở tri thức có gắn trọng số J.Lin [2], tích hợp tri thức với ràng buộc tồn vẹn s Konieczny [3], tích hợp tri thức ... đối phương nhằm bác bỏ tri thức Điều gợi ý cho ý tưởng kỹ thuật cho việc tích hợp tri thức, tích hợp tri thức tranh luận Trong nước : Xử lý tri thức nói chung tích hợp tri thức nói riêng lĩnh vực

Ngày tải lên: 26/09/2020, 22:42

... học tích hợp 15 1.2.1 Khái niệm tích hợp và dạy học tích hợp 15 1.2.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp 16 1.2.3 Các đặc trưng cơ bản của dạy học tích hợp 17 1.2.4 Các nguyên tắc lựa chọn nội dung tích ... học tích hợp - Nghiên cứu khả năng tích hợp tri thức toán học với sinh học trong dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit ở trường trung học phổ thông - Đề xuất biện pháp tích hợp tri thức ... học tích hợp Các mức độ tích hợp trong DHTH [21]: 20 Trang 30Trong các mức độ tích hợp nêu trên, hiện nay các giáo viên vận dụngphổ biến nhất là hình thức tích hợp liên môn Đây là quan điểm tích

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:31