tài liệu y học quân sự

... Y HỌC QUÂN SỰ Đại Tá Bác Sỹ BÙI XUÂN QUANG BÀI 18 CÔNG TÁC THU HÁI, TRỒNG C? ?Y THUỐC VÀ SỬ DỤNG DƢỢC LIỆU Ở TUYẾN CƠ SỞ ( Tuyến Quân Y Đại Đội , Tiểu Đồn , tuyến y tế Phƣờng, Xã…)  MỤC ĐÍCH Y? ?U ... sử dụng c? ?y, thuốc (thuốc Nam, thuốc Bắc – Đơng y) để phịng điều trị bệnh Hiện ngành y tế (Dân Y – Quân Y) tiếp tục kế thừa phát huy truyền thống y học cổ truyền, kết hợp Đơng T? ?y Y để phịng ... thƣờng xuyên kiểm tra dƣợc liệu phát nấm mốc, cho cách ly bảo quản Kho thuốc có dƣợc liệu CƠNG TÁC THU HÁI, TRỒNG C? ?Y THUỐC VÀ SỬ DỤNG DƢỢC LIỆU Ở TUYẾN CƠ SỞ 128 BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ – Đại

Ngày tải lên: 17/05/2016, 16:38

... – BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ Đại Tá Bác Sỹ : BÙI XUÂN QUANG BÀI 20 BÀO CHẾ SỬ DỤNG CÁC DẠNG DƢỢC LIỆU TUYẾN Y TẾ CƠ SỞ I MỘT SỐ DẠNG BÀO CHẾ THUỐC ĐÔNG Y DẠNG CHÈ THUỐC (Trà thuốc) ... (lựa chọn, tẩm, s? ?y khô), r? ?y bột Thuốc phải mịn, phải r? ?y qua cỡ r? ?y thích hợp để đạt y? ?u cầu Theo dược điển Việt Nam quy định r? ?y có độ mịn sau: Số r? ?y Kích thƣớc lỗ r? ?y (tính mm) Cỡ bột Số 0,12 ... CÁC DƯỢC LIỆU 169 BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ – Đại Tá Bác Sỹ : BÙI XUÂN QUANG có độ mịn theo y? ?u cầu Trộn bột với theo nguyên tắt trộn bột kép  Làm viên có phương pháp: - Làm viên khay chia viên:

Ngày tải lên: 17/05/2016, 16:59

... nhợc tuyến giáp thứ phát (do tuyến y? ?n nhợc năng, sản xuất không đủ TSH, tuyến giáp bình thờng) Nếu ĐTT không thay đổi tăng không đáng kể: nhợc nguyên phát (tuyến y? ?n bình thờng, nhng tuyến giáp ... gắn vào tyrozin, tạo monoiodotyrosin (MIT) diiodotyrosin(DIT) Phản ứng gắn đòi hỏi oxy hoá I thành I0 (iốt nguyên tử) dới tác dụng men peroxydaza Các hormon giáp thyroxin (T4) triiodothyronin (T3), ... nh iốt Ngoài tuyến giáp quan có khả tập trung iốt liên bào tuyến nớc bọt, niêm mạc d? ?y tế bào tuyến y? ?n có khả nhng mức độ thấp nhiều Iodua vào tuyến giáp, nhanh chóng đợc chuyển thành dạng hữu

Ngày tải lên: 16/12/2013, 13:15

... hình quan, sử dụng loại m? ?y xạ hình: xạ hình với m? ?y có đầu dò (detector) di động (hay gọi m? ?y Scanner) xạ hình với m? ?y có đầu dò không di động (Gamma Camera) Với m? ?y Scanner, ngời ta vào độ ... bị điện tử nên nhanh ghi hình m? ?y m? ?y xạ hình (Scanner) Hiện nay, Gamma Camera, SPECT, ngời ta dùng kỹ thuật PET (Positron Emission Tomography) để ghi hình Y Học Hạt Nhân 2005 Phần I: Thăm dò ... hình thận m? ?y SPECT thận bình thờng cắt lớp có HĐPX phân bố đồng vùng vỏ thận rìa mép vỏ thận Tuy nhiên hình thái dới đợc coi bình thờng: - Một đờng viền vùng vỏ thận khuyết HĐPX Y Học Hạt Nhân

Ngày tải lên: 16/12/2013, 13:15

... Y Học Hạt Nhân 2005 Chơng 4: Y học hạt nhân chẩn đoán Cách đ? ?y gần 60 năm, các đồng vị phóng xạ (ĐVPX) đ đợc sử dụng cho mục đích chẩn đoán và điều trị. Hiện nay các nghiệm pháp ... thể sử dụng 2 loại m? ?y xạ hình: xạ hình với m? ?y có đầu dò (detector) di động (hay còn gọi là m? ?y Scanner) và xạ hình với m? ?y có đầu dò không di động (Gamma Camera). Với các m? ?y Scanner, ngời ta ... quá trình chuyển hoá của tế bào no nh glucoza . Nh v? ?y ghi hình no bằng m? ?y PET thực chất là ghi lại quá trình chuyển hoá bên trong tế bào no. Trong thực tế những thay đổi về chuyển hoá và chức

Ngày tải lên: 16/12/2013, 13:15

... ?? ?Y? ?? U""="6"RH;.i1W  &9?<"+? ?Y? ??,4"?""? ?y? ??4_"!>? ?y? ??1+6. ... "12G"9U'? ?Y? ??? ?Y? ??P$> QO$_R "?,? ?Y? ??>,.1 0V-"}O}* 5- >"P? ?Y? ??(. #)Q"6O?U ...
Y ,1
B

111
o
*


"=


Q
O 
.%"
a
 
" 
=
 N



+ 

Y 

 )&

-

H
"6"
+6>

O 


 
" 1
2 G
"9
U

'
Y 
Y

Ngày tải lên: 21/12/2013, 02:20

... th? ?y hình ảnh di b Xạ hình với Tc- 99m - MIBI: Nhiều ổ di phổi a b Y Học Hạt Nhân 2005 Hình 4.80: Xạ hình với 131 I, hình ảnh ung th tuyến giáp di lan toả phổi b Ung th− gi¸p thĨ t? ?y (Medullary ... (Radioimmunoscintigraphy: RIS) 3.1 Nguyên tắc chung ghi hình miễn dịch phóng xạ Các kỹ thuật ghi hình y học hạt nhân ® nªu ë trªn víi −u ®iĨm l cã ®é nh? ?y cao việc đánh giá thay đổi chức hình thái ... 3.2 Nguyªn lý cđa RIS Mỗi khối u có loại tế b o ung th, tế b o n y tạo kháng nguyên đặc hiệu (thờng nằm bề mặt tế b o) Mỗi loại ung th lại có loại kháng nguyên đặc hiệu Kháng nguyên n y kết hợp

Ngày tải lên: 25/12/2013, 13:15

... pháp y học hạt nhân tim mạch, chủ y? ??u l đánh giá dòng máu khu vực (Regional Myocardial blood flow), đánh giá chuyển hoá tim (Myocardial Metabolism), đánh giá dợc học tim (Myocardial Pharmacology) ... h nh kü tht n y ng−êi ta sư dơng mét m? ?y Gamma Cammera có gắn m? ?y tính m? ?y SPECT Kết trình ghi đo v ghi hình n y tạo chuỗi hình ảnh xuyên suốt chu chuyển tim đợc tạo nên từ số liệu h ng trăm ... đ? ?y đời phân môn Tim học hạt nhân (nuclear cardiology) Hiện nay, ngời ta thờng chia Tim học hạt nhân th nh nhóm: - Nhóm 1: đánh giá tới máu tim v sinh lực (viability) cđa tÕ b o c¬ tim Nhãm n y

Ngày tải lên: 25/12/2013, 13:15

... với 99mTc nh pyrophosphate hc ethylenehydroxydiphosphonate (EHDP), methylene diphosphonate (MDP), hydroxymethylene diphosphonate (HMDP) 5.3 Thiết bị ghi hình: Có thể ghi hình xơng m? ?y ghi hình ... độ tập trung 131I tuyến giáp ? 04 Trình b y nghiệm pháp h m Werner ? 05 H y trình b y nghiƯm ph¸p kÝch thÝch cđa Querido ? 06 Trình b y nguyên lý, định phơng pháp ghi hình tuyến giáp ? 07 Nêu số ... hình quan, sử dụng loại m? ?y xạ hình: xạ hình với m? ?y có đầu dò (detector) di động (hay gọi l m? ?y Scanner) v xạ hình với m? ?y có đầu dò không di động (Gamma Camera) Với m? ?y Scanner, ngời ta v o độ

Ngày tải lên: 25/12/2013, 13:15

... của m? ?y tính 1.1 Hoạt động d? ?y học 1.1.1 Chức năng của hoạt động d? ?y học D? ?y học là một hoạt động giao tiếp giữa ngời th? ?y và học trò. Ngời th? ?y truyền thụ (d? ?y) và học trò tiếp nhận (học) ... học trong d? ?y học Tin học trong d? ?y học có thể đợc tiếp cận trên nhiều phơng diện: là công cụ trong môn học (tính toán, tài liệu, ), là môn học (học lập trình, học xử dụng m? ?y, ), là công ... Phần mềm d? ?y học thông minh PMDH: Phần mềm d? ?y học Hình 1.2 Lịch sử phát triển của phần mềm d? ?y học Kiến trúc của các phần mềm d? ?y học. 1.2.2.1 Phần mềm d? ?y học. Phần mềm d? ?y học (PMDH)

Ngày tải lên: 22/02/2014, 13:20

... Tài liệu biên soạn phải quan chuyên môn (Ban Tuyên giáo Tỉnh ? ?y, Trường Đại học Sư phạm) xét duyệt trước phổ biến d? ?y - học đại trà IV- KẾT LUẬN: Tài liệu giảng d? ?y lịch sử địa phương An Giang ... nghóa x? ?y dựng tài liệu d? ?y - học phần lịch sử địa phương cho trường phổ thông, tạo mối quan hệ lịch sử dân tộc lịch sử địa phương Nghiên cứu biên soạn tài liệu phải x? ?y dựng nhiều chuyên đề khác ... phải ghi đ? ?y đủ, không t? ?y tiện tự cắt xén, lược bỏ Nếu tài liệu thành văn ghi rõ theo thứ tự : tên tác giả, tên tài liệu, năm tháng biên soạn tài liệu, địa lưu trữ tài liệu Việc tìm tòi làm rõ

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:30

... nhân suy tim, cần tìm các nguyên nhân dẫn đến tình trạng hiện tại của bệnh: - Nguyên nhân nền (underlying cause) - Nguyên nhân hay y? ??u tố làm nặng (Precipitating cause) Tại phương T? ?y, nguyên ... suy tim sung huyết là bệnh động mạch vành, tăng huyết áp, bệnh van tim. Bảng 1 và hình 1 cho th? ?y nguyên nhân suy tim dựa trên các nghiên cứu gần đ? ?y tại các nước phương T? ?y. Bảng 1: Nguyên ... chứng chủ y? ??u là phù. Không phải tất cả bệnh nhân suy tim đều ứ dịch, do đó từ “suy tim sung huyết” trước kia nên được thay thế bằng từ “suy tim”. Tại các nước phương T? ?y, ba nguyên nhân thường

Ngày tải lên: 10/11/2014, 10:48

... nước - Tuyến quân y sư đoàn đội điều trị phải tự pha chế đảm bảo khoảng 75% lượng dung dịch - Ở bệnh viện dã chiến quân đoàn, bệnh viện quân khu, cấp nguyên liệu, để tự pha chế đảm bảo l? ?y nhu cầu ... để cải tạo địa hình x? ?y dựng sở + Dụng cụ để triển khai sở pha chế + Dụng cụ chuyên môn để pha chế dung dịch tiêm truyền 1.2- Chuẩn bị hóa chất nguyên liệu pha chế: Nguyên liệu hóa chất dùng để ... QUỐC 119 – BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ Đại Tá Bác Sỹ BÙI XUÂN QUANG - Về lý thuyết không xác định tiệt khuẩn tuyệt đối III TRANG BỊ DỤNG CỤ ĐỂ TRIỂN KHAI PHA CHẾ DUNG DỊCH TIÊM TRUYỀN TRONG ĐIỀU KIỆN

Ngày tải lên: 17/05/2016, 16:55

... ch? ?y máu nhiễm khuẩn - Biến chứng: BỆNH PHÓNG XẠ 289 BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ – Đại Tá Bác Sỹ : BÙI XUÂN QUANG Bệnh chuyển thành bệnh bạch cầu, suy tuỷ ung thư khác 3.6 Phòng bệnh - Chấp hành quy ... ng y II Từ ng y thứ nhất Từ ng y thứ 20 2-2,5 tháng III Từ ng y thứ nhất Từ ng y thứ 8 2,5 – 3 tháng IV Từ ng y thứ nhất Từ ng y thứ nhất Theo tình trạng bệnh 2.5.7 Phân giải vận chuyển: ... diễn giải: nguyên nhân nôn, ỉa ch? ?y Ngoài rối loạn chuyển hoá suy kiệt Do cần cho uống, truyền dung dịch điện giải, kết hợp với truyền đạm (axitamin, abumin) 2.5.5 Điều trị theo tuyến - Cấp cứu

Ngày tải lên: 17/05/2016, 16:59

... - C? ?y dầu dấu NHỮNG C? ?Y THUỐC TRỌNG ĐIỂM CỦA TUYẾN Y TẾ CƠ SỞ ĐẠI ĐỘI, TIÊU ĐOÀN, PHƢỜNG XÃ 152 – BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ Đại Tá Bác Sỹ : BÙI XUÂN QUANG 17 THUỐC BỎNG: Tên khoa học : Bryophyllum ... Tên khoa học : Ocimum Senctum Linn (tía) Ocimum Gratissimum Linn (trắng) (*) Có tham khảo tài liệu Sổ tay sử dụng thuốc Nam Phòng Quân y Quân khu NHỮNG C? ?Y THUỐC TRỌNG ĐIỂM CỦA TUYẾN Y TẾ CƠ SỞ ... uống ng? ?y Xuyên tâm liên 19 HOẮC HƢƠNG: Tên khoa học : Pogostemon Gablin Benth NHỮNG C? ?Y THUỐC TRỌNG ĐIỂM CỦA TUYẾN Y TẾ CƠ SỞ ĐẠI ĐỘI, TIÊU ĐOÀN, PHƢỜNG XÃ 154 BÀI GIẢNG Y HỌC QUÂN SỰ Họ hoa

Ngày tải lên: 17/05/2016, 17:38