tài liệu lí thuyết hóa đại cương

... Trang 1BÀI TẬP HÓA ĐẠI CƯƠNGCHƯƠNG : ĐƯƠNG LƯỢNG Bài 1: Để trung hoà 10 gam dung dịch axit 9,8% cần vừa đủ 10 gam ... gam kim loại A vào dung dịch axit HCl thu được 0,4022 lít H2 ở Bài 4: Khi hoà tan 5,4 gam kim loại A vào dung dịch axit HCl thu được 6,73 lít H2 (đktc) Xác định đượng lượng của kim loại A? Bài ... H2SO4 98% (d=1,84 g/ml) có thể pha được bao nhiêu lít dung dịch H2SO4 3N; 6N? Bài 10: Để trung hòa 20 ml dung dịch chứa 12 gam kiềm trong 1 lít dung dịch phải dùng 24 ml dung dịch axit 0,25N

Ngày tải lên: 03/07/2019, 15:36

... phân tử, nhiên liệu, thuỷ tinh, cao su, hương liệu, thực phẩm ở nước ta hiện nay, việc thực hiện bốn Chương trình trọng điểm Quốc gia trong đó có hai chương trình (công nghệ vật liệu và công nghệ ... đó, nêu lên ý nghĩa của bảng biến thiên tuần hoàn các nguyên tố dưới ánh sáng của thuyết cơ học lượng tử hiện đại Chương 5 – 7 trình bày các vấn đề về nhiệt động và động hoá học Ba nguyên lý nhiệt ... Trang 1LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình Cơ sở lý thuyết hoá học được viết nhằm phục vụ cho môn học này ở bậc đại học thuộc các chuyên ngành kỹ thuật (xây dựng, môi trường, cơ

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

... MON LY THUYET HÓA DAI CUONG 2.1 Nội dung và cau trúc môn Ly thuyết Hóa Đại cương Môn Lý thuyết Hóa Đại cương gém hai phan Hóa Đại cương Al va Hóa Đại cương A2 Học phan Hoá Đại cương A! nghiên ... 4 Phạm vi nghiên cứu Môn học Lý thuyết Hóa Đại cương tại khoa Hóa trường Đại học Sưphạm thành phô Hô Chí Minh. Trang 105 Nhiệm vụ nghiên cứue© Nghiên cứu tài liệu về xây dựng câu hỏi trắc nghiệm ... phần Hóa Đại cương để khảo sát thuthập các dữ liệu ve bai trắc nghiệm. e Xử lí số liệu thực nghiệm: sử dụng phan mềm của ThS Lý Minh Tiên khoa Tâm li Giáo dục Dong thời việc thứ tính toán, xử lí

Ngày tải lên: 23/02/2025, 18:25

... nguyên tử II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, giáo trình, Tài liệu tham khảo. Học sinh: Tài liệu tham khảo III Phương pháp dạy và học chính Giáo viên: Thuyết trình, đàm thoại nêu vấn đề Học sinh: Tự ghi ... khái niệm cơ bản về liên kết hoá học, thuyết liên kết hoá trị (VB), thuyết laihoá, thuyết orbitan phân tử (MO) II Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, giáo trình, Tài liệu tham khảo. Học sinh: Xem trước ... mới - Tên bài : Chương 2 Liên kết hóa học - Nội dung chính của bài 2.1 Mở đầu 2.1.1 Đại cương về liên kết hóa học 2.2 Những đặc trưng cơ bản của liên kết hóa học 2.2.1 Năng lượng liên kết Trang

Ngày tải lên: 19/03/2014, 03:20

... Krishnamurti: Liệu bạn có thể làm việc này, Gregory? Liệu mỗi người chúng ta có thể làm việc này? Người hỏi: Cùng nhau, tất cả chúng tôi Krishnamurti: Không Ai là ‘Tất cả chúng tôi cùng nhau’? Liệu bạn ... thấy đó là gì Krishnamurti: Liệu đó là cảm tính? Tôi nhìn cái cây và nói, ‘Đó là một cái cây đẹp quá, dễ thương làm sao,’ – liệu đó là cảm tính? Người hỏi: Thưa ông, liệu ông đang nói chuyện với ... đó, liệu cảm tính chen vào? Krishnamurti: Có Khi bạn quyến luyến, cảm tính lẻn vào Vì vậy hãy thâm nhập nó, nó là một thức ăn mà bạn đang nhai – bạn phải tiêu hóa nó Bạn hỏi: khi có tình yêu, liệu

Ngày tải lên: 22/11/2014, 06:15

... trong thi cử các em thường rất sợcâu hỏi lí thuyết và thường hay làm sai câu lí thuyết (kể cả những em học khá), vì vậy việc ôn luyện líthuyết trong hóa học là rất quan trọng, theo thầy em nên ... “ Câu hỏi lí thuyết thường gặp trong hóa hữu cơ”, do biên soạn trong thời gian ngắn nên tài liệu vẫn còn nhiều thiếu xót và vẫn còn nhiều điều chưa ưng ý, nhưng thầy cũng hi vọng tài liệu này ... môn hóa học Các câu hỏi lí thuyết trong hóa hữu cơ thường ít hỏi về một chương cụ thể nào mà chủ yếu ở dạngcâu hỏi tổng hợp, vì vậy trong tài liệu này thầy cũng viết dưới dạng các câu hỏi thi, tài

Ngày tải lên: 10/06/2015, 21:17

... trình hóa học Có hai yếu tố tác động lên chiều hướng diễn ra các quá trình hóa học Đó là yếu tố entanpi và entropi Sự cạnh trang của hai yếu tố entanpi và entropi trong các quá trình hóa học ... + e I = H +Trong một nhóm từ trên xuống dưới năng lượng ion hóa thứ nhất giảm +Trong một chu kì từ trái sang phải năng lượng ion hóa thứ nhất tăng ( lưu ý: nhóm IIA> nhóm IIIA; và nhóm VA>nhóm ... ta được IF<Icl -m là số cặp e chưa liên kết của A Từ (n+m)=> trạng thái lai hóa Trang 3n+m= Trạng thái lai hóa -sp2 có dạng AB3E0 => tam giác đều; dạng AB2E1=> góc -sp3 có dạng AB4E0=>

Ngày tải lên: 25/04/2016, 21:15

... http://chukienthuc.com/threads/giao-trinh-luyen-thi-dai-hoc-mon-hoa-day-du.1422/ Trang 1067 Ôn tập lý thuyết hóa học luyện thi đại họchttp://chukienthuc.com/threads/on-tap-ly-thuyet-hoa-hoc-luyen-thi-dai-hoc.1534/ 68 Bài giảng luyện thi đại học môn hóa http://chukienthuc.com/threads/bai-giang-luyen-thi-dai-hoc-mon-hoa.1544/ ... https://drive.google.com/folderview?id=0B-fdF5a-8qpDbmtWQU1rWjJkTDQ&usp=sharing 51 2000 câu hỏi lý thuyết ôn thi đại học năm môn Hóa năm 2014 http://chukienthuc.com/threads/2000-cau-hoi-ly-thuyet-on-thi-nam-2014.880/ 52 58 công thức giải nhanh hóa học hay http://chukienthuc.com/threads/58-cong-thuc-giai-nhanh-hoa-hoc-hay.899/ ... thi đại học môn hóa http://chukienthuc.com/threads/chien-thuat-chon-ngau-nhien-thi-dai-hoc-mon-hoa.936/ https://drive.google.com/file/d/0B2i25tkJ9ADOVlJZQURSczVTQ1U/edit 54 Ôn thi đại học môn Hóa

Ngày tải lên: 06/08/2016, 00:29

... Trang 1TRỌNG TÂM LÝ THUYẾT HĨA ĐẠI CƯƠNG VÀ VƠ CƠ HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM PHẦN LÝ THUYẾT (GỒM LÝ THUYẾT VÀ TRẮC NGHIỆM) BÀI 1 MỘT SỐ PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ: ...  h) glixerol (glixerin) + Cu(OH)2  Trang 9TRỌNG TÂM LÝ THUYẾT HÓA ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ Dãy gồm các phản ứng đều thuộc loại phản ứng oxi hóa - khử là: A a, b, c, d, e, h B a, b, d, e, f, h ... ứng Câu 7: Cho phương trình hoá học của phản ứng tổng hợp amoniac Trang 7TRỌNG TÂM LÝ THUYẾT HÓA ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ N2 (k) + 3H2 (k) t 0xt 2NH3 Khi tăng nồng độ của hiđro lên 2 lần, tốc độ

Ngày tải lên: 27/10/2016, 08:36

... tập : 05 đề (50 câu, thời gian 90 phút) Trang 3PHẦN 1 : 10 CHUYÊN ĐỀ LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỮU CƠ VÀ HIĐROCACBON 1 Mức độ nhận biết Câu 1: Trong các hợp chất sau: ... CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ VÀ HIĐROCACBON 3 CHUYÊN ĐỀ 3 : ANĐEHIT – AXIT CACBOXYLIC 12 CHUYÊN ĐỀ 6 : AMIN – AMINO AXIT – PEPTIT VÀ PROTEIN 30 CHUYÊN ĐỀ 7 : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME ... ancol cùng bậc; (3) Oxi hóa axetanđehit bằng O2 (xúc tác Mn2+, to) tạo ra sản phẩm là axit axetic; (4) Oxi hóa fomanđehit bằng dung dịch AgNO3 trong NH3 dư thì sản phẩm oxi hóa sinh ra có thể tạo

Ngày tải lên: 21/11/2016, 10:28

... tập : 05 đề (50 câu, thời gian 90 phút) Trang 3PHẦN 1 : 10 CHUYÊN ĐỀ LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỮU CƠ VÀ HIĐROCACBON 1 Mức độ nhận biết Câu 1: Trong các hợp chất sau: ... CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỮU CƠ VÀ HIĐROCACBON 3 CHUYÊN ĐỀ 3 : ANĐEHIT – AXIT CACBOXYLIC 12 CHUYÊN ĐỀ 6 : AMIN – AMINO AXIT – PEPTIT VÀ PROTEIN 30 CHUYÊN ĐỀ 7 : POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME ... ancol cùng bậc; (3) Oxi hóa axetanđehit bằng O2 (xúc tác Mn2+, to) tạo ra sản phẩm là axit axetic; (4) Oxi hóa fomanđehit bằng dung dịch AgNO3 trong NH3 dư thì sản phẩm oxi hóa sinh ra có thể tạo

Ngày tải lên: 16/02/2017, 09:18

... ÂMỦ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Ề 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 29 CH Đ Ủ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Ề 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 3: GIAO THOA SÓNG 30 CH Đ Ủ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ... CHỦ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Đ Ề 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 1: M CH DAO Đ NGẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA ỘNG ĐIỀU HÒA 52 CHỦ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Đ Ề 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ... Ề 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA ẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA ẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA ẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 38 CH Đ 2: MÁY PHÁT ĐI NỦ ĐỀ 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA Ề 1: ĐẠI CƯƠNG DAO

Ngày tải lên: 10/08/2018, 00:11

... truyền nhiễm Các học thuyết tiến bộ về sinh vật học, miễn dịch học đã ra đời và ngày càng được xây dựng trên cơ sở của học thuyết tiến hoá Đacuyn, học thuyết sinh lý Paplôp và học thuyếtsinh vật học ... tìm các biện pháp phòng chống bệnh là nhiệm vụ của mônhọc Môn học có 2 phần nghiên cứu: - Phần đại cương nghiên cứu các quy luật về sự phát sinh, phát triển vàngừng tắt của các bệnh truyền nhiễm ... Trang 1Phần thứ nhấtTruyền nhiễm học đại cươngMở đầu Nội dụng và nhiệm vụ của môn truyền nhiễm học 1 Vị trí của môn truyền nhiễm học Là

Ngày tải lên: 15/10/2018, 23:18

... phát triểntâm lí con người + Thông qua quá tình chủ thể hóa, con người lĩnh hội kinh nghiệm xã hội,nền văn hóa xã hội để hình thành, phát triển tâm lí + Thông qua quá trình đối tượng hóa, con người ... Trang 1TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG (Tài liệu được quát bằng những ý chính, thi làm phải cần phân tích kỹ hơn) Câu 1: Chứng minh ... xã hội,lĩnh hội kinh nghiệm xã hội, nền văn hóa xã hội để hình thành phát triển tâm lí,nhân cách Đồng thời, thông qua giao tiếp con người đóng góp tài lực của mìnhvào kho tàng chung của nhân

Ngày tải lên: 21/02/2019, 23:43

... cùng pha: Trang 17- Cực đại và cực tiểu gần nhất cách nhau 4 - Số cực đại trên đoạn thẳng nối 2 nguồn: + Số giá trị k nguyên tính được bao giờ cũng là số lẻ + Cực đại trung tâm trùng với trung ... giác của kính thiên văn khi ngắm chừng ở vô cực: 1 2 Gf f  Trang 9 8 CHƯƠNG I DAO ĐỘNG CƠI ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA 1 Dao động: a Thế nào là dao động cơ: Chuyển động qua lại quanh một vị ... sắc phụ thuộc vào tần số và biên độ của các hoạ âm Trang 20CHƯƠNG III: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀUI ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 Suất điện động xoay chiều: - Suất điện động xoay chiều là suất

Ngày tải lên: 07/07/2020, 22:26

... Hướng ra xa Q nếu Q > 0 Hướng vào Q nếu Q <0 . Q E k r ε 2 2 N m C - Biểu diễn: 7 Nguyên lí chồng chất ñiện trường: E E1 E2 En Xét trường hợp tại ñiểm ñang xét chỉ có 2 cường ñộ ñiện ... thực hiện công (chống lại công cản của trường tĩnh ựiện) Công này ựược gọi là công của nguồn ựiện đại lượng ựặc trưng cho khả năng thực hiện công của nguồn ựiện gọi là suất ựiện ựộng E ựược tắnh

Ngày tải lên: 05/03/2021, 18:37

... nguồn tài liệu liên quan tới quá trình nghiên cứu một đề tài về giáo dục học nhằm xây dựng cơ sở lý luận hoặc mở rộng, làm sáng tỏ thêm các luận điểm, các học thuyết, các nguyên tắc,… Các nguồn tài ... tôi đã cố gắng biên soạn cuốn Giáo dục học Đại cương nhằm phục vụ cho nhu cầu đào tạo giáo viên trong gian đoạn hiện nay Để biên soạn giáo trình học đại cương lần này, chúng tôi đã dựa trên các ... cấp Hiện nay, trong thời Trang 15kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, tính giai cấp của giáo dục được phản ảnh đậm nét trong các văn kiện Đại hội Đảng, trong các chỉ thị, nghị quyết của

Ngày tải lên: 07/05/2021, 22:12

... ion NH3+ đều chứa liên kết cộng hóa trị B Trong NH3 và NH4+, nitơ đều có số oxi hóa -3 C NH3 có tính bazơ, NH4+ có tính axit D Trong NH3 và NH4+, nitơ đều có cộng hóa trị 3 Câu 37: Cho dãy các ... Trang 1Chuyên đề : Lý thuyết hóa Câu 1: Dãy gồm các chất (hoặc dung dịch) đều phản ứng được với dung dịch FeCl2 là: A Bột ... quá trình ăn mòn A kẽm đóng vai trò catot và bị oxi hóa B sắt đóng vai trò anot và bị oxi hoá C sắt đóng vai trò catot và ion H+ bị oxi hóa D kẽm đóng vai trò anot và bị oxi hoá Câu 70:

Ngày tải lên: 25/05/2021, 12:44

... đi chiếm đoạt tài sản của người khác, trước hết là tư liệu sản xuất và sản phẩm lao động dư thừa và biến tài sản đó thành của riêng mình Điều đó có nghĩa là chế độ tư hữu về tài sản đã hình ... chính thể cộng hoà đại nghị + Chính thể cộng hoà lưỡng tính: là sự kết hợp của 2 hình thức chính thể cộng hoà tổng thống và cộng hoà đại nghị, nó vừa mang tính chất của cộng hoà đại nghị, vừa mang ... công nghiệp tách khỏi nông nghiệp; giao lưu hàng hóa tăng nhanh và thương nghiệp xuất hiện Cứ mỗi lần phân công lao động là một lần xã hội bị phân hóa sâu sắc Do sự phân công lao động nên các ngành

Ngày tải lên: 24/11/2021, 20:48