soan van ban co huong lop 9 tiet 2

... lỗ tấn ( Ngữ văn 9 – tập 1) theo chuẩn kiến thức kĩ năng. A Đặt vấn đề : I Cơ sở lí luận: 1.Tiếp tục với những định hớng đổi mới thiết thực và cụ thể, từ năm học 2010 - 2011 để đáp ứng yêu ... - Diễn biến các sự việc trong truyện… Trang 9- Khung cảnh “ Cố hơng” hiện tại và trong kí ức qua cảm nhậncủa nhân vật “ tôi” sau 20 năm xa cách - Con ngời ở “ Cố hơng” ( tập trung ở Nhuận Thổ) ... tợng học sinh khá, giỏi khi dạy văn bản” Cố hơng có đ Từ hình ảnh “con đờng” trong tác phẩm mở rộng suy nghĩ về con đờng đời, con đờng học tập của bản thân… Trang 10- Từ những mong ớc đầy trách

Ngày tải lên: 24/07/2016, 07:55

... thế giới không phải là con số nhỏ III/ So sánh kết quả hiện nay với kết quả khi chưa thực hiện kinh nghiệm này. - Những năm học đầu 2005-2006, và 2006-2007, học sinh lớp 9 và giáo viên mới được ... Nai mẹ nuôi đánh con gây thương tích vì bắt con đi xin mỗi ngày phải có 200 000 đ và đã bị pháp luật xử lí Các vụ bắt cóc trẻ em lợi dụng tình dục với trẻ em từ năm 2006 đến 2008 xảy ra ở Việt ... người ghê gớm nhất Bằng chứng cụ thể: Tháng 8-1945 với 2 quả bom nguyên tử của Mĩ ném xuống 2 thành phố Hi-rô-si-ma và Na-ga-xa-ki đã huỷ diệt 2 triệu người Nhật Bản mà đến bây giờ còn để lại

Ngày tải lên: 27/02/2015, 10:11

... theo PPCT hành Tuần Tiết 1,2: Tuần Tiết 6,7: Tuần Tiết 11,12: Tên dạy Tuần/Tiết theo PPCT Tên chủ đề/ học Tuần 1,2 - Chủ đề: Văn nhật dụng Phong cách Hồ Chí Tiết 1,2: Minh Phong cách Hồ Chí Minh ... sở hữu trí tuệ người khác hồn tồn chịu trách nhiệm thơng tin nêu đơn Hương Canh, ngày 25 tháng 01 năm 2019 NGƯỜI VIẾT ĐƠN (Ký ghi rõ họ tên) 11 Nguyễn Thị Hồng Phương PHỊNG GD&ĐT BÌNH XUN TRƯỜNG ... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số:…………… Hương Canh, ngày 27 tháng 01 năm 2019 BẢN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ VÀ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng sáng kiến huyện

Ngày tải lên: 26/04/2019, 16:55

... Trang 12.1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 22.2 Thực trạng của vấn đề trước khi áp dụng SKKN 3 Trang 2KINH NGHIỆM DẠY VĂN BẢN NHẬT DỤNG LỚP 8,TIẾT ... côngtác giảng dạy 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lí lụân của sáng kiến kinh nghiệm: Văn học có vai trò quan trọng trong đời sống và trong sự phát triển tư duycủa con người Là một môn ... trạng trên nên kết quả của việc học văn bản nhật dụng năm 2014-2015 qua bài kiểm tra đạt như sau: Trang 6Trường chỳng tụi là một trường cấp 2 cú bề dày về truyền thống hiếu học.Đội ngũ giỏo viờn

Ngày tải lên: 25/07/2020, 20:31

... Trang 64Tài liệu và website tham khảo• 1 Sách giáo khoa Ngữ văn 6,7,8,9 • 2 Sách giáo viên Ngữ văn 6,7,8,9 • 5 www.google.com.vn ... Lan E Ét-môn-đô-đơ A-mi-xi F C Cuộc chia tay của những con búp bê F Ca Huế trên sông Hương Kéo tên tác giả vào đúng tên văn bản Trang 29A Thái An B Lê Anh Trà Bạn đã trả lời đúng rồi Câu trả ... này minh họa cho văn bản nào? Trang 21Bạn đã trả lời đúng rồiBạn đã trả lời đúng rồi Câu trả lời của bạn đã sai Bạn không hoàn thành câu hỏi này Trang 22Bạn đã trả lời đúng rồiBạn đã trả lời

Ngày tải lên: 07/02/2021, 03:19

... v¨n nh­ sau : Thªm c©u sau, c©u1, thªm c©u sau c©u 2, thªm 1c©u sau c©u vµ cã thÓ bá c©u cuối cùng để ý ... sÏ s¾p xÕp theo thø tù sau : c©u1,c©u 4, c©u 2,c©u 5, c©u Bµi (sgk- tr19) ? Các câu văn bài đã có ... “yªu trΔ sè 166, ngµy 01/09/2000 t¹i thµnh phè HCM §äc II Ph©n tÝch: (22) T©m tr¹ng người mẹ và Hãy tìm

Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:20

... không trực tiếp nói với con và cũng không trực - Lo lắng cho con nên mẹ: + Suy nghĩ miên man + Nhớ lại kỉ niệm xưa  Mẹ yêu thương con sâu sắc, tình cảm đẹp đẽ sâu nặng đối với con 3 Suy nghĩ của ... “Trước mặt cô giáo cứu sống con.”, “Từ nay của con được.” Nội dung bài học. I/ Đọc – tìm hiểu chú thích 1 Đọc 2 Chú thích. Tác giả: Ét-môn-đô-đơ-A-mi-Xi (1846-1908) là nhà văn Ý II/ Đọc – Hiểu ... nghiêm khắc với En-ri-Cô 2.Tình cảm của bà mẹ dành cho En-ri-Cô: - Thức suốt đêm để săn sóc, lo lắng cho con - Có thể đi xin ăn để nuôi con - Hi sinh cả tính mạng để cứu sống con -> Bà là người

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:28

... %> / 8/2009 Ngày 4%&> /8/2009   – Bài 1 –  3 Trang 10d GHÉPI  tiêu. 1   ! - HS 2 #  - Áp 45  bài  1 " ghép, 37  45  7  % câu, % 2 3 ... gì 1 cách J miêu   tác D H: T 9 tâm $% qua hành + S i H Cách miêu ta 6 có tác 45 gì? 3’ 23’ 6’ 2  I/ EJ chú thích 2,7,9,10 II n 5> hai K III Tìm > ... -T$U $: suy * - Con: \  Không có  3 tâm nào Trang 3? Theo em % sao ng(  không  DHS - Lo / , 2 chút cho con, $2 $? suy * 1 ( con - Bâng khuâng , ? ?

Ngày tải lên: 31/03/2021, 11:25

... &" lao cao  trò - Yêu !9 con, nghiêm =m trong giáo C con c KA @ En-ri-cô: - - tình cho con, lo - Có 5  3 xin 5 nuôi con - Hy sinh tính … 2 ( :  !; - Sáng  nên hoàn ... :3 * %& 3: %'# () HS -"7 89 - HS: 78 yêu  bài <O 1 - GV: !3 thích 9O1 - GV: 2 * tình   cha  dành cho con và tình   con * !" cha 1  là tình  ... thì 1 - 2 HS thích V khó - HS nêu T- TX !3 41 (?) Các em   C 6 này có gì khác so  GV: Không I Tìm 4! chung: 1 .-/ 0 Báo Yêu H0 Chí Minh, ngày 01-09-2000 2 E3 45

Ngày tải lên: 31/03/2021, 20:27

... cã tÊm lßng s©u V× mÑ rÊt yªu con, quan nh­ vËy? nÆng, quan t©m s©u s¾c tâm đến con, mẹ đã đến ? Qua đó ... tÕ t©m tr¹ng håi hép, tr¨n trë, xao xuyÕn, b©ng khu©ng ? C©u v¨n nµo nãi lªn tÇm quan > Néi t©m ... D¹y thñ thØ, t©m t×nh, tha thiÕt, lêi gi¸o huÊn thÊm s©u vµo t©m hån - Enrico ®­îc sèng

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:03

... giới trẻ em họp trụ sở Liên Hợp quốc, Niu oóc ngày 30/9/1990, “Việt Nam văn kiện quốc tế quyền trẻ em” (NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1997) - Sau phần trích tun bố cịn có phần “Cam kết”, phần ... Ni-mít dự định đóng từ 1986 - 2000 - Số tiền cứu 575 triệu người thiếu dinh dưỡng không 149 tên lửa MX - Tiền trả nông cụ cho nước nghèo để họ có thực phẩm năm tiền sản xuất 27 tên lửa MX - Tiền ... giới phê bình văn học đánh giá sách hay giới năm 60 kỷ XX - Năm 1982, Mác-két tặng giải thưởng Nô- ben văn học 1.2 Tác phẩm 1.2.1 Xuất xứ Văn "Đấu tranh cho giới hịa bình" trích từ

Ngày tải lên: 01/10/2021, 17:22

... liên quan đến đạo lí, lẽ sống dân tộc Việt Nam ta? • Bài thơ viết năm 1978 sau hịa bình ba năm Gần mười năm quân ngũ (1966 – 1975) Nguyễn Duy sống với người mẹ nghèo bên đồng chiêm, với gian khổ ... leo thang vũ khí hạt nhân + Luận 2: Lời đề nghị mở nhà băng lưu giữ trí nhớ tồn sau thảm họa hạt nhân, để lên án thủ phạm gây điều đau khổ cho nhân loại Câu 2: Nguy chiến tranh hạt nhân đe dọa ... TRẺ EM Câu 1: Bố cục văn bản: phần - Phần 1: (mục đến 7): thực tế sống trẻ em giới - Phần 2: (mục 8, 9): Điều kiện thuận lợi để thực nhiệm vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em Học Văn Chị Hiên THCS Khóa

Ngày tải lên: 02/10/2022, 23:07

... cuối con đê Trên đê chỉ có mẹ, có con Lúc nắng mẹ kéo tay con: - Đi nhanh lên kẻo nắng vỡ đầu ra Con cố Lúc râm con đi chậm, mẹ mắng: - Đang lúc mát trời, nhanh lên kẻo nắng bây giờ! Con ... xa” - Nguyễn Minh Châu Trang 27SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINHTRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 2 Đề 2 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN 12 THỜI GIAN : 180 PHÚT NĂM HỌC 2015- 2016 Phần 1 Đọc hiểu (3,0 điểm). ... của con người: Bức tứ bình về vẻ đẹp phẩm chất, tâm hồn con người + Đó là những con người khỏe khoắn, tự tin, làm chủ thiên nhiên, núi rừng + Con người khéo léo cần mẫn trong công việc + Con

Ngày tải lên: 27/02/2016, 11:32

... ăn và nơi ở mới (Vì sao COP 21 quan trọng với thế giới? – Báo điện tử Dân trí ngày 01 tháng 12 năm 2015) Câu 1: Đoạn văn đề cập đến vấn đề gì? (0,25 điểm) Câu 2: “COP” là từ viết tắt của cụm ... anh/chị? (0,25 điểm) Câu Ý Nội dung 1 Đoạn văn đề cập đến vấn đề biến đổi khí hậu 2 - “COP” là từ viết tắt của cụm từ: Conference of the Parties - Gọi là COP 21 vì đây là Hội nghị lần thứ 21 của ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 Trang 14môi con, thì trước khi hôn họ đã khinh con, đang khi hôn họ cũng khinh con và sau khi hôn họ càng khinh con hơn nhất Ai sẽ vì con mà chăm sóc đời con,

Ngày tải lên: 09/10/2016, 13:37

... đề tài: TT Lớp Sĩ số Kết quả khảo sát Hứng thú Ít hứng thú Không hứng thú 2 92 37 30 81.1% 7 18.9% 3 93 35 27 77.1% 8 22.9% Sau khi thực hiện đề tài tôi nhận thấy đa số học sinh đã thích học và ... bản nhật dụng lớp 9." II Tổ chức thực hiện đề tài: 1 Cơ sở lí luận: Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020 ban hành kèm theo Quyết định 711/ QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng ... sinh sẽ sưu tầm một số hình ảnh, tư liệu về Bác, như: Nơi ở, nơi làm việc; lối sống, trang phục 2.2 Sử dụng một số phương pháp dạy học để khai thác hình ảnh trực quan: Phương pháp dạy học rất đa

Ngày tải lên: 11/11/2016, 22:30

... khơng hồn tồn 3, Thái độ: - u thích mơn Tích cực học tập II CHUẨN BỊ - Tranh phóng to hình 2.1; 2.2; 2.3 SGK II PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, nêu vấn đề giải vấn đề - ... cầu HS: được: đỏ Xem bảng + Kiểu hình F1: F2: hoa điền tỉ lệ loại đồng tính tính đỏ: hoa trắng kiểu hình F2 vào trạng trội b Các khái niệm: ô trống + F2: trội: lặn - Nhận xét tỉ lệ - Kiểu hình ... điền - Tính trạng lặn tính trạng đến F2 – biểu Kết chủng tương phản F1 đồng tính tính trạng bố mẹ, F2 có phân li theo tỉ lệ trung bình trội: lặn Hoạt động 2: Menđen giải thích kết thí nghiệm (16-18’)

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

...  cao c a 2 âm ả ề ộ ủ vang lên l n lầ ượt ho c cùng 1 lúc. Âm th p g i là âm g c, ặ ấ ọ ố âm cao g i là âm ng n.ọ ọ ­Quãng có 2 âm vang lên cùng 1 lúc g i là quãng hòa âm ọ ­Quãng có 2 âm vang lên l ... Trang 1CHÀO M NG CÁC EM Đ N  Ừ Ế L P 9 L P 9 Ớ Ớ Trang 2TI T 2ẾNH C LÍ: S  LẠ Ơ ƯỢC V  QUÃNGỀ T P Đ C NH C: GI NG SON TRẬ Ọ Ạ Ọ ƯỞNG ­ TĐN S  1Ố ... ậ ọ ậ ọ ạ ạTrang 11T p đ c nh c t ng câu: (m i câu nghe 2 l n)ậ ọ ạ ừ ỗ ầCâu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Ghép câu 1 + 2 Ghép câu 3 + 4 Trang 12Các em nghe giai đi u bài T p đ c nh cCác em đ c c  bài ọ

Ngày tải lên: 24/02/2022, 08:37

... tuyến (chat) Trang 19Bài 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH (Tiếp)Trang 20 Em đã làm những việc gì nhờ mạng máy tính để phục vụ học tập và phục vụ cuộc sống hàng ngày ? Trang 21Bài 1: TỪ MÁY TÍNH ... trong mọi lĩnh vực giúp em mở rộng vốn Trang 22Bài 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH (Tiếp)Hướng dẫn về nhà - Trả lời các câu hỏi 3 đến 6 SGK/Tr10 Trang 23Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo ... ? Trang 7Bài 1: TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH (Tiếp)Hãy phân loại học sinh lớp 9A ? Để phân loại học sinh lớp 9A, chúng ta phải dựa trên các đặc điểm của học sinh lớp đó để lấy tiêu chí phân

Ngày tải lên: 16/12/2022, 21:31

... cách về độ cao của 2 âm vang lên lần lượt hoặc cùng 1 lúc Âm thấp gọi là âm gốc, âm cao gọi là âm ngọn. -Quãng có 2 âm vang lên cùng 1 lúc gọi là quãng hòa âm -Quãng có 2 âm vang lên lần lượt ... điệu bài tập đọc nhạcTrang 11Tập đọc nhạc từng câu: (mỗi câu nghe 2 lần)Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Ghép câu 1 + 2 Ghép câu 3 + 4 Trang 12Các em nghe giai điệu bài Tập đọc nhạc Các em đọc cả bài Trang ... la si đô rê mi pha (Son) Trang 8Các em đọc Gam Son trưởngTrang 92 Tập đọc nhạc: TĐN số 1Nhận xét bài TĐN : - Nhịp: 2/4 - Cao độ: Son la si đô rê mi pha - Trường độ: Đơn chấm dôi, kép,

Ngày tải lên: 02/09/2023, 10:08