... học tập như sau: Năm Lớp Sĩ số SL % SL % SL % SL % SL %2016- 2017 6 35 0 0.0 5 14.3 11 31,3 9 24, 2 10 28,62017- 2018 6 36 0 0.0 6 16,7 10 27.8 12 33 3 8 22,1Qua bảng thống kê trên cho thấy kết ... câu tối nghĩa, dài….Khi ta đọcvăn của các em tôi thấy thương nhiều hơn giận Vì lẽ đó năm học 2016 - 2017, 2017 - 2018 nhà trường phân công tôi giảng dạy môn Ngữ văn lớp 6 Là giáoviên dạy văn tôi ... và có hiệu quả nhất choriêng mình Nhìn nhận vấn đề một cách cụ thể hơn chúng ta thấy rằng, chương trìnhNgữ văn lớp 6 so với chương trình tiểu học mà các em đã làm quen thì có nhiềunhững khái niệm
Ngày tải lên: 21/10/2019, 08:27
... nhận đượckết quả học tập như sau: số SL % SL % SL % SL % SL %2016- 6 35 0 0.0 5 14.3 11 31,3 9 24, 10 28,6 2017- 6 36 0 0.0 6 16,7 10 27.8 12 33 8 22,1 Qua bảng thống kê trên cho thấy kết quả ... câu tối nghĩa, dài….Khi ta đọcvăn của các em tôi thấy thương nhiều hơn giận Vì lẽ đó năm học 2016 - 2017, 2017 - 2018 nhà trường phân công tôi giảng dạy môn Ngữ văn lớp 6 Là giáoviên dạy văn tôi ... và có hiệu quả nhất choriêng mình Nhìn nhận vấn đề một cách cụ thể hơn chúng ta thấy rằng, chương trìnhNgữ văn lớp 6 so với chương trình tiểu học mà các em đã làm quen thì có nhiềunhững khái niệm
Ngày tải lên: 25/07/2020, 07:11
Biện pháp rèn luyện kỹ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh lớp 6. Để có hiệu quả tốt trong học văn miêu tả
... dụng phổ biến nhiều loại văn, thiếu miêu tả văn khô khan Miêu tả biết cảm thụ đẹp sống xung quanh ta, làm giàu thêm đời sống nội tâm cho người viết bạn đọc Miêu tả phương thức tái giới mang tính ... lực quan trọng lực quan sát, tìm ý Vậy quan sát nhìn, nghe, ngửi, sờ, cầm , chạm… giác quan mắt, tai, mũi da… Tìm ý lựa chọn, xếp ý theo trình tự khơng gian thời gian, cảnh vật người văn miêu tả ... phổ biến sau: - Chỉ có đường hình thành hiểu biết lý thuyết, kĩ làm qua phân tích văn mẫu (6)- Để đối phó với việc học sinh làm kém, để đối phó với chất lượng kiểm tra thi cử, nhiều giáo
Ngày tải lên: 06/03/2021, 06:25
Giáo án dạy Ngữ văn 6 tiết 88: Phương pháp tả cảnh viết bài tập làm văn tả cảnh (làm ở nhà)
... Khởi động : - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát Chạy chậm theo1 hàng dọc - ĐHKĐ: như ĐHTT - Chơi trò chơi : Chẵn lẻ 1 Ôn 6 động tác : vươn thở, tay, chân, x x x x x Trang ... chẵn lẻ 1 Ôn 6 động tác của bài thể dục phát triển chung đã học ĐHTL : x x x x x x x x x x + GV chia tổ cho HS tập luyện + GV đi đến từng tổ quan sát nhắc nhở, Trang 6Bài soạn ... x x x x x x - GV nhận xét giờ học giao bài tập về nhà . Taọp ủoùc keồ chuyeọn NAẫNG PHệễNG NAM I Muùc ủớch yeõu caàu: A Taọp ủoùc -Bước đầu diễn tả được giọng cỏc nhõn vật trong bài, phõn
Ngày tải lên: 30/03/2021, 11:09
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp giúp học sinh tiếp thu kiến thức và có kĩ năng làm một bài tập làm văn văn tả cảnh lớp 6
... Năm Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL %2016- 2017 6 35 0 0.0 5 14.3 11 31,3 9 24, 2 10 28,62017- 2018 6 36 0 0.0 6 16,7 10 27.8 12 33 3 8 22,1Qua bảng thống kê trên cho thấy kết ... câu tối nghĩa, dài….Khi ta đọcvăn của các em tôi thấy thương nhiều hơn giận Vì lẽ đó năm học 2016 - 2017, 2017 - 2018 nhà trường phân công tôi giảng dạy môn Ngữ văn lớp 6 Là giáoviên dạy văn tôi ... và có hiệu quả nhất choriêng mình Nhìn nhận vấn đề một cách cụ thể hơn chúng ta thấy rằng, chương trìnhNgữ văn lớp 6 so với chương trình tiểu học mà các em đã làm quen thì có nhiềunhững khái niệm
Ngày tải lên: 20/06/2021, 09:50
Gai an Tap lam van lop 7 Phuong phap ta canh
... chúng ta cũng muốn lưu trữ lại những kí ức về một phong cảnh đẹp hay muốn giới thiệu với ai đó, chúng ta đều cần phải miêu tả Vậy phải làm thế nào để viết được một bài văn tả cảnh hay? Chúng ta ... Dượng Hương Thư trong một chặng đường của cuộc vượt thác Tại sao có thể nói, qua hình ảnh nhân vật, ta có thể hình dung được những nét tiêu biểu của cảnh sắc ở khúc sông có nhiều thác dữ? Gợi ý: ... SGK/45, chia lớp thành 3 nhóm, thực hiện nhiệm vụ I Phương pháp viết văn tả cảnh. 1 Ví dụ (SGK/45+46) Trang 33 phần tương đối trọn vẹn Hãy chỉ ra và nêu nội dung chính của mỗi phần Nhận xét về thứ
Ngày tải lên: 06/01/2022, 16:06
(SKKN mới NHẤT) SKKN một số giải pháp giúp học sinh tiếp thu kiến thức và có kĩ năng làm một bài tập làm văn văn tả cảnh lớp 6
... thực hiện khảo sát đối tượng học sinh, tôi đã thu nhận đượckết quả học tập như sau: 2018 6 36 0 0.0 6 16,7 10 27.8 12 33 3 8 22,1Qua bảng thống kê trên cho thấy kết quả học văn của học sinh là ... câu tối nghĩa, dài….Khi ta đọcvăn của các em tôi thấy thương nhiều hơn giận Vì lẽ đó năm học 2016 - 2017, 2017 - 2018 nhà trường phân công tôi giảng dạy môn Ngữ văn lớp 6 Là giáoviên dạy văn tôi ... và có hiệu quả nhất choriêng mình Nhìn nhận vấn đề một cách cụ thể hơn chúng ta thấy rằng, chương trìnhNgữ văn lớp 6 so với chương trình tiểu học mà các em đã làm quen thì có nhiềunhững khái niệm
Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:22
skkn biện pháp rèn luyện kỹ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh lớp 6 để có hiệu quả tốt trong học văn miêu tả
... nhẹ nhàng nhất và có hiệu quả nhất Nhìn nhận vấn đề một cách cụ thể hơn chúng ta thấy: Chương trình Ngữ văn lớp 6 so với chương trình Tiểu học mà các em đã làm quen có nhiều những khái niệm trừu ... rèn luyện kĩ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh ở lớp 6 để có hiệu quả tốt trong lượng bài Tập làm văn với học sinh lớp 6 tôi được phân công giảng dạy, kết quả như sau: em II 3 Giải ... thể là áp dụng cho học sinh khối 6 Trang 7 Từ những cơ sở trên, tôi thiết nghĩ : Quá trình rèn kỹ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh cho học sinh lớp 6 là một việc làm thiết thực nên
Ngày tải lên: 17/08/2016, 20:44
skkn biện pháp rèn luyện kỹ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh lớp 6 để có hiệu quả tốt trong học văn miêu tả
... SL % em 2 4,7 5 11,6 28 65,1 8 18,6 Trang 7sinh khối 6 Từ những cơ sở trên, tôi thiết nghĩ : Quá trình rèn kỹ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh cho học sinh lớp 6 là một việc làm thiết ... rèn luyện kĩ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh ở lớp 6 để có hiệu quả tốt trong lượng bài Tập làm văn với học sinh lớp 6 tôi được phân công giảng dạy, kết quả như sau: II 3 Giải pháp ... nhẹ nhàng nhất và có hiệu quả nhất Nhìn nhận vấn đề một cách cụ thể hơn chúng ta thấy: Chương trình Ngữ văn lớp 6 so với chương trình Tiểu học mà các em đã làm quen có nhiều những khái niệm trừu
Ngày tải lên: 17/08/2016, 22:04
Văn 6 - Tiết 87: Phương pháp tả cảnh
... (Võ Quảng) Võ Quảng lựa chọn hình ảnh nào để miêu tả? Dượng Hương Thư Trang 6 [?] Tại sao qua miêu tả dượng Hương Thư ta có thể hình dung ra khúc sông có nhiều thác dữ? Hình ảnh tiêu biểu tiêu ... phiền. Tả chi tiết lũy ngoài cùng, [?] Tả luỹ nào của luỹ làng? Tả khái quát hay chi tiết? Trang 16 3 Lũy tre ngoài cùng này không đốn, tre đời nọ truyền đời kia Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha,
Ngày tải lên: 16/01/2021, 14:17
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - NGỮ VĂN 6- PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH
... Thư Trang 5 [?] Tại sao qua miêu tả dượng Hương Thư ta có thể hình dung ra khúc sông có nhiều thác dữ? Hình ảnh tiêu biểu tiêu biểu Trang 6 Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ ... mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì! Trang 16 4 Lũy giữa cũng toàn tre nhưng là loại tre thẳng (tre hóa) Lũy trong cùng tre càng thẳng hơn Tre
Ngày tải lên: 04/02/2021, 04:16
Ngữ văn: Tiết 88: Phương pháp tả cảnh
... (1)(2)(3)(4)(5)(6)Tiết 88: (7)(8)a Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng ... Cặp mắt nảy lửa, quai hàm bạnh ra, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt… Qua nhân vật DHT giúp ta hình dung khúc sơng nguy hiểm, dội với nhiều thác (11)PHIẾU BÀI TẬP Ví dụ b (sgk, tr45) ... ……… - Tác giả lựa chọn cảnh ……… để tả - Cảnh vật miêu tả theo thứ tự ……… Ví dụ c (sgk, tr45 + 46) - Văn tả cảnh ……… - Văn có phần tương đối trọn vẹn: + Mở bài: ……… + Thân bài: ……… + Kết bài:
Ngày tải lên: 28/02/2021, 11:30
Văn 6. Tiết 86. Phương pháp tả cảnh
... (2)Khởi động: Đốn – Trúng q GV chiếu hình ảnh hình HS giơ tay miêu tả tranh 1-2 câu HS đoán nhanh nhận phần quà (3)(4)(5)(6)(7)(8)Tiết 86 (9)MỤC TIÊU Nắm phương pháp viết văn tả cảnh Rèn ... ……… - Tác giả lựa chọn cảnh ……… để tả - Cảnh vật miêu tả theo thứ tự ……… Ví dụ c (sgk, tr45 + 46) - Văn tả cảnh ……… - Văn có phần tương đối trọn vẹn: + Mở bài: ……… + Thân bài: ……… + Kết bài: ... - Tác giả lựa chọn cảnh ……… để tả - Cảnh vật miêu tả theo thứ tự ……… Ví dụ c (sgk, tr45 + 46) - Văn tả cảnh ……… - Văn có phần tương đối trọn vẹn: + Mở bài: ……… + Thân bài: ……… + Kết bài:
Ngày tải lên: 28/02/2021, 14:24
Bài 21. Phương pháp tả cảnh
... biểu nào? Người viết miờu tả cảnh vật theo thứ tự nào? Ta đảo thứ tự đ ợc khơng? Vì sao? (4)Ví dụ a: => Qua hình ảnh dượng Hương Thư ta phần hình dung cảnh sắc khúc sơng hiểm trở có nhiều ... luỹ tre đầu làng cất lên tiếng gáy gọi bạn chim cu Thế mà lớp 6D em tập trung đơng đủ hơm có 2tiết tập làm văn Sáu tiếng trống vang lên chúng em nhanh chóng ổn định chỗ ngồi chờ giáo đến Cô ... nhiên, cảnh lao động sinh hoạt của ng ời. * Muèn t¶ c¶nh cÇn: - Xác định đối t ợng miêu tả; (6)Ví dụ 3: Dàn ý Phần đầu (từ đầu -> màu của luỹ): Giới thiệu khái quát luỹ tre làng Phần
Ngày tải lên: 12/03/2021, 21:31
Bai 21 Phuong phap ta canh
... vĩ. Trang 5 [?] Tại sao qua miêu tả dượng Hương Thư ta có thể hình dung ra khúc sông có nhiều thác dữ? Hình ảnh tiêu biểu tiêu biểu Trang 6 Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ ra ... quát hay chi tiết? Tả Khái quát lũy giữa, tả chi tiết lũy trong cùng và lòng vào cảm xúc Trang 16 5 Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng Măng trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên
Ngày tải lên: 24/09/2021, 15:01
Bai 21 Phuong phap ta canh
... giơ tay ra hiệu. Trang 7C©u v¨n:“Khi mét d©n téc r¬i vµo vßng n« lÖ, chõng nµo hä vÉn gi÷ v÷ng tiÕng nãi cña m×nh th× ch¼ng kh¸c g× n¾m ® îc ch×a kho¸ chèn lao tï” (TrÝch Ng÷ v¨n 6 - tËp ... nh¾c nhë dÞu dµng. - Trong giê häc: kiªn nhÉn, ®Çy nhiÖt huyÕt. Lêi nãi dÞu dµng thiÕt tha Trang 6II Đọc và tìm hiểu văn bản:2 Nhân vật thầy giáo Ha-men: c Hành động: - Nhiệt tình, kiên nhẫn ... tËp 2 - Buæi häc cuèi cïng )“ ” Trang 8Câu văn:“Khi một dân tộc rơi vào vòng nô (Trích Ngữ văn 6 - tập 2 - Buổi học cuối cùng )“ ” khẳng định chân lý: sức sống của một dân tộc nằm trong tiếng
Ngày tải lên: 27/09/2021, 17:03
Bai 21 Phuong phap ta canh
... Thư thông qua những yếu tố nào? Thông qua ngoại hình và động tác của đối tượng miêu tả. Trang 6Thông qua tả người (dượng Hương Thư) tả cảnh vật xung quanh. Em có nhận xét gì về cảnh vật ... VIẾT VĂN TẢ CẢNH 1.1, Đoạn văn a: 1.2, Đoạn văn b: 1.3, Đoạn văn c: (sách giáo khoa/ trang 45, 46) Gồm 3 phần: - Mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn. Đoạn văn c gồm mấy phần? Trang 11• Mở đoạn: giới ... trong - Thời gian: từ lúc trống vào lớp đến khi hết giờ - Kết hợp cả hai trình tự miêu tả Trang 16III/ LUYỆN TẬP Bài tập 3: lập dàn ý cho văn bản “Biển đẹp” của Vũ Tú Nam (SGK/47,48) Trang 17Hướng
Ngày tải lên: 28/09/2021, 05:40
Bai 21 Phuong phap ta canh
... Hương Thư Trang 5 [?] Tại sao qua miêu tả dượng Hương Thư ta có thể hình dung ra khúc sông có nhiều thác dữ? Hình ảnh tiêu biểu Trang 6 Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ ra con ... mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì! Trang 16 4 Lũy giữa cũng toàn tre nhưng là loại tre thẳng (tre hóa) Lũy trong cùng tre càng thẳng hơn Tre
Ngày tải lên: 07/11/2021, 19:32
Bai 21 Phuong phap ta canh
... sông. Cảnh vật được miêu tả theo thứ tự nào? Từ dưới sông nhìn lên bờ , từ gần đến xa. Trang 6 c, Lũy làngLũy làng là một vành đai phòng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vòng bao quanh làng Màu
Ngày tải lên: 22/11/2021, 23:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: