soan giao an bai lam viec that la vui

Tập đọc: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI ( T 2 - sáng)

Tập đọc: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI ( T 2 - sáng)

... Tập đọc :LÀM VIỆC THẬT VUI I Mục tiêu :( SGV) II Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ ở sgk. -Bảng phụ ghi sẵn câu cần luyện đọc. III Các hoạt động ... nhóm. -Nhận xét, tuyên dương. -Đọc đồng thanh: Đoạn 2. *Tìm hiểu bài: -Yêu cầu đọc thầm gạch chân từ chỉ đồ vật,câycối,người được chỉ trong bài? -Các vật xung quanh ta làm những việc gì? -Bé làm ... đào. -Tự trả lời theo nội dung bài. -Đi học,quét nhà,nhặt rau. -Bé lúc nào cũng bận rộn nhưng luôn vui. -3-5 em đọc. Nhận xét bạn đọc -1 em đọc - Nêu ý kiến ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

2 3,6K 5
Chính tả: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI (T 2 - sáng)

Chính tả: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI (T 2 - sáng)

... Chính tả(Nghe-viết)LÀM VIỆC THẬT VUI I Mục tiêu(SGV) - GD hs ý thức rèn chữ, giữ vở. II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn nội dung...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 03:10

2 1,3K 3
Bài soạn giáo án nghề làm vườn

Bài soạn giáo án nghề làm vườn

... của nghề làm v ờn. a. Đối tợng lao động: Cây trồng có giá trị kinh tế cao và dinh dỡng cao. b. Mục đích lao động: Tận dụng đất đai,điều kiện thiên nhiên, lao động để sản xuất ra những nông ... Nội dung lao động: Làm đất- Gieo trồng- Chăm sóc Thu hoạch Chọn, nhân giống cây Bảo quản, chế biến. d. Công cụ lao động: Cày, bừa, cuốc, cào, thuổng, xẻng, dao, e. Điều kiện lao động: - ... nguồn nớc, mặt nớc - Mục đích sản xuất, tiêu thụ - Khả năng lao động, vạt t, vốn, trình độ d. Ph ơng châm: - Thực hiện thâm canh cao - Phát huy tác dụng của hệ thống V.A.C - Lấy ngắn nuôi...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 20:12

55 1,5K 11
Bài soạn Giáo án bài 17 - Hóa 10

Bài soạn Giáo án bài 17 - Hóa 10

... 2, 3, 4 trang 82, 83 ( 1.A, 2.D, 3.C, 4.C). Hoạt động 11: Dặn dò GV: - Học bài cũ - Xem bài mới: Bài 18 – Phân loại phản ứng trong hóa học vô cơ. - Làm bài tập trong SGK còn lại trang 83. Giáo ... của phản ứng oxi hóa – khử trong thực tiễn. Là loại phản ứng phổ biến trong tự nhiên, có tầm quan trọng trong sản xuất và đời sống. Hoạt động 9: Tìm hiểu ý nghĩa của phản ứng oxi hóa – khử trong ... Tr n Ng c T iầ ọ ươ HS: Ghi nhớ. Giáo án hóa h c l p 10 – Ban c b n/17ọ ớ ơ ả 4 Tr n Ng c T iầ ọ ươ a) Bước 1: Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

4 984 2
Giáo án bài Thật là hay !

Giáo án bài Thật là hay !

... hát: -GV đọc mẫu lời bài hát theo tiết tấu lời ca. -GV chú ý giọng đọc cho hs: nhí nhảnh, vui tươi, hơi nhanh. - GV cho cả lớp cùng đọc lời bài hát , luyện tiết tấu cho các em. +, Hát cả lớp ... hát vừa học, đọc trước bài sau. -HS: hát. -HS: trả lời: do Hoàng Lân sáng tác. Giọng nhí nhảnh, vui tươi… -HS: nghe. vào bài học 4-5’ II/ Kiểm tra bài cũ: -GV gọi 2-3 hs lên bảng hát lại bài...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 17:28

4 1,6K 0
Bài soạn Giáo án ngữ văn 10hk2 ngon chi viec in

Bài soạn Giáo án ngữ văn 10hk2 ngon chi viec in

... lí". Đoạn trích thuyết minh về các bút danh của Ba- sô. Từ bút danh Mu-nê-phu-sa, bút danh Tô-sây đến bút danh Ba-sô, cái người đọc cần biết ý nghĩa của các bút danh ấy. Vì vậy, người viết đã sử dụng ... hoặc 1 nhà khoa học mà anh chị yêu thích hoặc đã tìm hiểu kĩ. 1. Xác định đề tài: -1 danh nhân văn hóa: HCM, NT -1 tác giả văn học: NT, ND, HXH -1 nhà khoa học: Anh – xtanh 2. Lập dàn ý: a. ... mưa làm gió. Cuộc đấu tranh giữa Ngô Tử Văn với hồn tên tướng giặc họ Thôi cuộc đấu tranh giữa hai thế lực: công lí, chính nghĩa và phi nghĩa, gian tà. Cuộc đấu tranh giữa hai thế lực này...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 02:11

134 743 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w