so¹n ngµy 2 4 2011 tëp ®äc
tuçn 32 tuçn 32 thø hai ngµy so¹n ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2009 ngµy d¹y thø ba ngµy 21 th¸ng 4 n¨m 2009 tiõt 1 tëp ®äc ót vþnh i môc ®ých yªu cçu 1 §äc lu lo¸t diôn c¶m bµi v¨n 2 hióu ý nghüa truyön ca
... Trang 1Tuần 32Thứ haiNgày soạn: ngày 19 tháng 4 năm 2009 Ngày dạy: Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2009 Tiết 1:Tập đọc úT VịNH I Mục đích, yêu cầu:: 1 Đọc lu loát, diễn cảm bài văn 2 Hiểu ý nghĩa ... (miệng) kết quả tính nhẩm. Ví dụ: 8,4 : 0,01 =840 (vì 8,4 : 0,01 chính là 8,4 x 100) Trang 37 chính là 3 1 3 2 6 : 7 27 1x 7 ) Bài 3: Cho HS làm bài theo mẫu. Bài 4: Cho HS làm bài (ở vở nháp) ... HS đọc lại yêu cầu 2,3 - GV nhắc HS - kể lại câu chuyện theo lời nhân vật các em cần xng "tôi", kểtheo cách nhìn, cách nghĩ của nhân vật - Từng cặp HS "nhập vai" nhân vật, kể cho
Ngày tải lên: 17/04/2021, 19:26
trêng tióu häc kim s¬n líp 5d tuçn 2 ngµy so¹n ngµy gi¶ng t2 to¸n bµi 6 luyön tëp i môc tiªu gióp hs cñng cè vò viõt c¸c ph©n sè thëp ph©n trªn mét ®o¹n cña tia sè chuyón mét sè ph©n sè thµnh ph©n s
... 33 22 x 18= 3 4 b) 12 35: 36 25= 12 x 25 35 x 36= 5 21 Bài giải Diện tích của tấm lới là: 15 4 x 2 3 = 5 2(m2) Diện tích của mỗi phần là: 5 2 : 5 = 1 2 (m2) Đáp số: 1 2 (m2) ... số 4 5: 3 8= 4 5ì 8 3= 32 15 - HS nêu quy tắc chia hai phân số - 2, 3 HS nhắc lại * Kết quả: a) 5 9 x 12 7 = 5 x 12 9 x 7 = 20 21 b) 6 5: 8 3= 6 x 3 5 x 8 = 9 20 * Kết quả: a) 9 22x ... 1- 2 phút 1- 2 phút 2- 3 phút 18- 22 phút 10- 12 phút 8- 10 phút 4- 6 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút Đội hình nhận lớp CB KT Đội hình trò chơi Đội hình kết thúc Ngày soạn: Ngày giảng: T4/
Ngày tải lên: 12/04/2021, 03:02
ngày 4 tháng 9 năm 2005 thể dục 7 ng« h÷u cçn ngµy so¹n ngµy d¹y tiết theo ppct 1 2 tên bài dạy lý thuyết đội hình đội ngũ chạy nhanh chạy bền a mục tiêu 1 kiến thức hs nắm được lý thuyết ý ngh
... mềm cơ thể * Yờu cầu: Tớch cực, nghiờm tỳc 3' 40 phút 4' 2' 2' 5' 2l x 8nhịp 1đt 30' 12->13' 12->13' 5->7lần hs 5' 2' 1 - 2hs 3' 4l x 8nhịp 1đt trường hợp chấn thương ? Vỡ sao phải ... LVĐ đề ra 40 phút4'2'2'3'' 3 ->5lần1nd 27'11' 11'3l x 20nhịp5->7lần1đt 5' 2' 3'4l x 1đt8nhịp Nhúm 2: ễn Chạy ... + Rũ mềm cơ thể * Yêu cầu: Tích cực, nghiêm túc 3'4l x 8nhÞp1®t 40 phót4'2'2'3'' 3 ->5lÇn1nd 27'11' 11'3l x 20nhÞp5->7lÇn1®t 5' 2' 3'4l x 8nhÞp1đt - Phân nhóm quay vòng như tiết 1: -
Ngày tải lên: 17/04/2021, 21:00
tiõt 4 gi¸o ¸n to¸n 8 phçn §¹i sè ngµy so¹n ngµy d¹y tiõt 61 bêt ph¬ng tr×nh bëc nhêt mét èn a môc tiªu häc sinh hióu ®îc thõ nµo lµ bêt ph¬ng tr×nh bëc nhêt n¾m ®îc quy t¾c chuyón võ vµ quy t¾c
... xét HS1: 3x +4 < 0 <=> x < -4/3 HS2: 4 - 3x 4 0 3 x Trang 5Bài tập 24, 25 GV: chia lớp thành 4 nhóm làm ra giấy trong 2 nhóm làm bài 24 2 nhóm làm bài 25 GV: Kiểm ... ?3, ?4 ?3 a) 2x < 24 <=> x < 12 b) -3x < 27 <=> x > -9 ?4 x+3 <7 <=> x < 7 - 3 <=> x < 4 HĐ4 củng cố, H ớng dẫn về nhà ( ’ ) Bài tập 19, 20 ... ’ ) HS1: Chữa bài 12/131 HS2: Chữa bài 13/131 HS1: Phơng trình : 1 25 30 3 x x Giải pt ta đựơc: x=50 HS2: Năng Dự Thực hiện 65 (x+225)/65 x+225 Phơng trình: 225 3 x x Giải pt
Ngày tải lên: 10/04/2021, 10:17
tuçn 1 ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 1 chµo cê tiõt 2 §¹o ®øc em lµ häc sinh líp 5 a – môc tiªu sau bµi häc hs biõt vþ thõ cña hs líp 5 so víi c¸c líp tríc bíc ®çu cã kh¸i niöm tù nhën thøc kh¸i niöm
... giải thích Lớp nhận xét, bổ xung 2 5 2 - Vài HS nhắc lại - HS đọc yêu cầu bài tập - Lớp làm bài vào nháp Cá nhân lên bảng chữa Trang 22¿ nh vËy 8 5 8 1 5 8 Trang 232 51 3 - Tìm đợc từ đồng nghĩa ... cầu BT - Các dãy thảo luận nhóm 3 vàoPBT 18 :9 2 3 36 36 : 4 9 16 - 2 – 3 em nêu lại cách quy đồng MS - Cá nhân lên bảng, lớp làm nháp - 10 : 5 = 2, chọn 10 là MS chung - Lớp làm nháp Cá nhân ... tập 2, 3: Kể lại toàn bộ câu chuyện.Trao đổi về ý nghĩa Trang 12- GV kết luận, ghi bảng ý nghĩa:Ca ngợi anh Lý Tự Trọng giàu - Yêu cầu tập kể chuyện ở nhà Chuẩn bị câu chuyện cho tuần học sau 2’
Ngày tải lên: 11/04/2021, 17:02
ngµy so¹n ngµy so¹n ngµy gi¶ng tuçn 1 tiõt 1 «n tëp mét sè bµi h¸t ® häc i môc tiªu hs tr×nh bµy c¸c bµi h¸t ® häc quèc ca viöt nam em yªu hoµ b×nh chóc mõng thiõu nhi thõ giíi liªn hoan h¸t kõt h
... ta Trời xanh (4 câu ) Đoạn 2 Lá lá… sáng ngập hồn ta… sáng ngập hồn ta lá la ( 4 câu ) Lời 2 : Đoạn 1 Hãy chặn … sáng ngập hồn ta Hành tinh Đoạn 2 ( Lời 1 ) - GV bắt nhịp 2-1 để h/s thực ... hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 2 2 Kiểm tra bài cũ : ( 4 )’) Gọi 2 HS lên bảng hát bài : Hãy giữ cho em bầu trời xanh GV nhận xét- xếp loại 3 Bài mới :( 28 )’) a Giới thiệu bài : Tiết học ... lời bàI TĐN kết hợp tập đánh nhịp 2/4 HS đọc nhạc hát lời bài TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp 3/4 II Chuẩn bị : - Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng Bảng phu chép 2 bài TĐN - Học sinh: SGK, đồ dùng
Ngày tải lên: 12/04/2021, 18:21
tuçn ngµy so¹n ngµy gi¶ng tuçn 1 tiõt 1 ch¬ng i sè h÷u tø sè thùc tëp hîp q c¸c sè h÷u tø i môc ®ých yªu cçu häc xong bµi nµy häc sinh cçn ®¹t ®îc nh÷ng yªu cçu sau hióu ®îc kh¸i niöm sè h÷u tø c
... học hãy làm ? 4 ? Hãy viết 0,25 dới dạng luỹ thừa ? Hãy viết 0,125 dới dạng luỹ thừa E Dặn dò: -Học theo vở ghi và SGK -Làmbài tập 27 -> 31 / 19 SGK * Rút kinh nghiệm: Trang 12Tiết: 7 ... bài giảng: A ổn định lớp : Trang 24? Biểu diễn các số 3/20 ; 37/25 dới dạng số thập phân ? Em hãy cho biết mẫu của các phân sốtrên chứa những thừa số nguyên tố nào(2,5 ) Vậyđiều kiện để phân số ... chốt lại GV yeu cầu học sinh làm ? 2 trong SGK ? Làm bài tập 82,83/41 yêu cầu 2 họcsinh lên bảng trình bày ? Làm bài tập 85/42 Gv hớng dẫn học sinh sử dụng mý tính bỏtúi D Củng cố: ? Nêu định
Ngày tải lên: 13/04/2021, 14:47
tuçn 21 gi¸o ¸n líp 5 tuçn 21 thø 2 ngµy so¹n ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2009 ngµy d¹y thø t ngµy 14 th¸
... toàn bộ mảnh đất 84 x 63 = 5292 (m2)Diện tích hình tam giác BAE là: 84 28 : 2 = 1176 (m2) Độ dài cạnh BG là: 28 + 63 = 91 (m)Diện tích hình tam giác BGC là: 91 x 30 : 2 = 1365 (m2)Diện tích của ... Trang 1Tuần 21Thứ 2Ngày soạn: ngày 11 tháng 1 năm 2009 Ngày dạy: Thứ t ngày 14 tháng 01 năm 2009 Tiết 1: Tập đọc TRí DũNG SONG TOàN I -Mục đích, ... kết quả bài làm HS nểu nội dung bài thơ Trang 43 Củng cố , dặn dò : Nhận xét tiết học Về nhà đọc bài thơ: Dáng hình ngọn gió Tiết 4:khoa học Bài 41: Năng lợng mặt trời I.Mục tiêu:Sau bài học
Ngày tải lên: 13/04/2021, 21:40
tuçn 22 tuçn 22 ngµy so¹n ngµy 1 th¸ng 02 n¨m 2009 ngµy d¹y thø ba ngµy 3 th¸ng 02 n¨m 2009 tiõt 1 tëp ®äc lëp lµng gi÷ bión i môc ®ých yªu cçu 1 §äc tr«i ch¶y diôn c¶m toµn bµi víi giäng kó lóc trç
... Trang 1Tuần 22Ngày soạn: ngày 1 tháng 02 năm 2009 Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 02 năm 2009 Tiết 1:Tập đọc LậP LàNG GIữ BIểN I.Mục đích, yêu cầu: ... " Đồng khởi" - GV nêu nhiệm vụ bài học + Vì sao nhân dân miền Nam đã đồng loạt đứng lên khởi nghĩa? + Phòng trào " Đồng khởi" ở Bến tre diễn ra nh thế nào? + Phong trào " ... buộc phải vùng lên phá tan ách kìm kẹp) Nhóm 2: Tóm tắt diễn biến cuộc "Đồng khởi" ở Bến Tre Nhóm 3: Nêu ớ nghĩa của phong trào "Đồng khởi" ( Mở ra thời kỳ mớ: Nhân dân miền Nam cầm
Ngày tải lên: 14/04/2021, 05:22
ngaøy 09092007 – tieát 1 gv nguyeãn thanh h¶i tröôøng thpt leâ quyù ñoân ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 12 ¤n tëp ®çu n¨m i môc tiªu hö thèng l¹i néi dung kiõn thøc ho¸ häc c¬ b¶n ® ®îc häc ë ch t thcs
... lợng : 1s22s2 2p63s23p64s23d6 +Cấu hình electron : 1s22s2 2p63s23p6 3d6 4s2 hay [Ar] 3d6 4s2 2 Cấu hình electron của 20 nguyên tố đầu HS viết cấu hình electron của các nguyên tố Z= 1 20, sau ... 1: ở 20oC, độ tan của K2SO4 là 11,1g.Hỏi phải hoà tan bao nhiêu g muối này vào80g nớc để đc dd bão hoà ở nhiệt độ đã cho Giải: H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2O ta có: nH ❑2SO❑4= 0,5.0,2 = 0,1 ... phân lớp s Ví dụ: Na (Z= 11) 1s22s2 2p63s1 Ca ( Z= 20) 1s22s2 2p63s23p64s2 + nguyên tố p là những nguyên tố mà nguyên tử có e cuối cùng điền vào phân lớp p Trang 21lớp) GV: electron cuối cùng
Ngày tải lên: 17/04/2021, 17:30
tuçn 30 gi¸o ¸n líp 5 tuçn 30 thø hai ngµy so¹n ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2009 ngµy d¹y thø t ngµy 8 th¸ng 04 n¨m
... 3: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài Chẳng hạn: a) 65000m2 =6,5 ha; 846 000 m2 =84,6 ha; 5000m2 =0,5 ha b) 65km2 =600 ha; 9,2 km2 =920 ha; 0,3km2= 30 ha 3 Củng cố, dặn dò : - Vài HS nhắc bảng đơn ... bảng đó - Cho HS học thuộc tên các đơn vị đo diện tích thông dụng (nh m2, km2, ha nà quan hệ giữa ha, km2 với m2, ) Trang 3Bài 2: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài chú ý củng cố về mối quan hệcủa hai ... tháng 4 năm 2009 Ngày dạy: Thứ t ngày 8 tháng 04 năm 2009 Tiết 1:Tập đọcTHUầN PHụC SƯ Tử I Mục đích, yêu cầu: 1 Đọc lu loát, diễn cảm bài văn voí giọng đọc phù hợp với nội dungmỗi đoạn 2 Hiểu
Ngày tải lên: 17/04/2021, 18:02
tuçn 1 ngµy so¹n ngµy d¹y tuần thứ nhất bài 1 phong c¸ch hå chý minh c¸c ph¬ng ch©m héi tho¹i sö dông mét sè biön ph¸p nghö thuët trong v¨n b¶n thuyõt minh luyön tëp sö dông mét sè biön ph¸p
... Đọc ghi nhớ - SGK - Th¶o luận - Đọc 2 ví dụ a - Thừa cụm từ " nuôi ở nhà "bởi ý đó đã có trong từ " gia súc " b - Thừa cụm từ ' có hai cánh "bởi loài chim nào cũng có hai cánh ... thực làm tăng độ tin cậy Trang 38- Soạn bài tiết sau theo câu hỏi sách giáokhoa Ngµy so¹n: /2009 Ngµy d¹y: /2009 Xưng hô trong hội thoại A Mục tiêu cần đạt : -Giúp hs hiểu được sự phong phú ... -" Bơi" nghĩa là như thế nào ? - Như vậy, ai cũng biết để thực hiện được hoạt động này là phải ở trong môi Trang 7? - Như thế câu trả lời của Ba khi Anhỏi " học bơi ở đâu" có
Ngày tải lên: 18/04/2021, 01:21
ngµy so¹n ngµy so¹n 6 9 2007 chñ ®ióm th¸ng 9 truyòn thèng nhµ trêng tiõt 1 bçu c¸n bé líp i môc tiªu gióp häc sinh hióu ®îc vai trß quan träng cña ®éi ngò c¸n bé líp trong qu¸ tr×nh häc tëp vµ rì
... xét, đánh giá kết quả hoạt động Rút kinh nghiệm: ……… ……… ……… ……… ……… ……… Ngày soạn 22.9.2007: Trang 6Tiết 4: tìm hiểu về truyền thống của trờng.I/ Mục tiêu: * Giúp học sinh: - Củng cố, khắc ... nhà trờng? Câu2: Việc tự giác thực hiện đúng nội quy của nhà trờng sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn? Câu 3: Theo bạn điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trờng không có nội quy? Câu 4: Theo bạn việc ... kinh nghiệm: ……… ……… ……… ……… ……… ……… Trang 4II/ Nội dung và hình thức hoạt động.1 Nội dung: - Những bài hát ca ngợi trờng lớp, thầy cô giáo và bạn bè 2 Hình thức hoạt động: - Thi hat, ngâm thơ……
Ngày tải lên: 18/04/2021, 08:08
ngµy so¹n gi¸o ¸n ng÷ v¨n 8 ngµy so¹n ngµy d¹y bµi 10 11 kõt qu¶ cçn ®¹t kióm tra vµ cñng cè nhën thøc cña häc sinh bµi «n tëp truyön ký viöt nam hiön ®¹i biõt kó tríc tëp thó líp mét c¸ch râ rµng
... Văn bản "Cây dừa" tri thức về sự vật - Văn bản "tại sao lá cây có màu xanhlục","con giun đất" tri thức KH sinhhọc - Văn bản "Khởi nghĩa Nông Văn Vân"Tri thức ... giáo viên) 4) Củng cố: - Nhắc lại 2 ghi nhớ của bài: Khái niệm câu ghép và cách nối các vế của câu ghép 5) Hớng dẫn về nhà: - Học thuộc 2 ghi nhớ - Tiếp tục làm bài tập 4,5 SGK tr114; xem trớc ... nghĩa giữa + Vế 1, 2: Quan hệ nguyên nhân+ Vế 2, 3: Quan hệ giải thích 1) Nếu anh đến muộn thì tôi đi trớc 2)Tuy trời ma nhng An vẫn đi học đúnggiờ 3) Ma càng to, gió càng mạnh 4) Không những Lan
Ngày tải lên: 19/04/2021, 19:33
tuçn 1 ngµy so¹n ngµy d¹y tiõt 1 2 v¨n b¶n t«i ®i häc thanh tþnh a môc tiªu 1 kiõn thøc gióp hs c¶m nhën ®îc t©m tr¹ng håi hép c¶m gi¸c bì ngì cña nh©n vët t«i ë buæi tùu trêng ®çu tiªn thêy
... 2 Ghi nhớ: SGK Hoạt động 2:(15') II/ - Luyện tập: Cho HS lập sơ đồ, có thể theo mẫu bài học - Làm bài tập 4 Bài mới: Chuẩn bị bài " Tính thống nhất về chủ đề của văn bản " Trang 62/ ... tâm trạng của nhân vật " tôi " cũng nh của những đứa trẻ ngày d) Khi nghe ông Đốc gọi tên và rời tay mẹ vào lớp: Trang 4Tâm trạng của nhân vật " Tôi " Khi ngheông Đốc đọc bản ... ổn định:(1') 2/ Bài Cũ:(3') Nêu nội dung chính của văn bản " Tôi đi học" 3/ Bài mới:(1') Hoạt động 1: (10')I/ - Chủ đề của văn bản: Đọc thầm lại văn bản "Tôi đi học" của Thanh
Ngày tải lên: 20/04/2021, 05:18
ngµy so¹n trêng thcs hiòn quan gi¸o ¸n h×nh häc 7 ngµy so¹n ngµy d¹y tiõt 33 luyön tëp ba trêng hîp b»ng nhau cña tam gi¸c t1 i môc tiªu 1 môc tiªu cñng cè vò ba trêng hîp b»ng nhau cña tam gi¸c
... tuyến của ABC 2 Tính chất ba đ ờng trung tuyến của tam giác (25') Trang 394 Củng cố: (2')- Vẽ 3 trung tuyến - Phát biểu định lí về trung tuyến và làm BT 23, 24 sgk <66> Bài 24 1HS lên điền ... trong chiÕu lªn m¸y - TiÕp tôc «n tËp ch¬ng II - Lµm tiÕp c¸c c©u hái vµ bµi tËp 70 73 (tr141-SGK) - Lµm bµi tËp 105, 110 (tr111, 112-SBT) 2 1 2 1 B A C D Trang 21Vấn đáp gợi mở, luyện tập, thảo ... học sinh làm ?4 theo AB AH HB (định lí Py-ta-go)a) Có HB > HC (GT) HB2 HC2 AB2 AC2 AB > ACb) Có AB > AC (GT) AB AC HB HC HB > HCc) HB = HC HB2 HC2 - Giáo viên
Ngày tải lên: 21/04/2021, 03:41
ph©n phèi chng tr×nh thó dôc líp 9 trêng thcs ninh h¶i gi¸o ¸n thó dôc 9 gi¸o ¸n thó dôc líp 9 tuçn 1 ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 1 lý thuyõt mét sè híng dén tëp luyön søc bòn i môc tiªu gióp häc sin
... phát 6 - 7 ph 1 - 2 ph28-30 ph11-13ph 12-14ph 2l 10m 2l 10m 2l 20m 5 - 7 ph viên nêu rõ mục tiêu yêu cầu củabài học để học sinh nắm đợc - Chạy theo 1 hàng dọc về tậpchung thành 4 hàng dọc để tậpcác ... Đổi chân khi sai nhịp, điểm số báo cáo 2) Chạy nhanh. a) Các động tác bổ trợ. 8 ->10 ph1->2 ph 6 -> 7 ph 1 - 2 ph 28 ->30 ph10->12ph 12->14 ph - Sau khi nghe lớp trởng báo cáo ... buổi sáng nhẹ nhàng 3 - 4 phút và làm các động tác hồi tĩnh 6 -> 8 ph 1 - > 2 ph 4 - > 5 ph 1 - 2 ph 28 -> 30ph 10 -> 13ph 11 ->13 ph 3l10->15mm 2l 15m 5 -> 7 ph -
Ngày tải lên: 27/04/2021, 16:54
chñ ®ióm th¸ng 12 gi¸o ¸n ho¹t ®éng ngoµi giê ngµy so¹n ngµy d¹y tiõt 1 chñ ®ióm th¸ng 9 truyòn thèng nhµ trêng ho¹t ®éng 1 bçu c¸n bé líp 1 yªu cçu gi¸o dôc gióp häc sinh hióu tr¸c nhiöm cña b¶n th©
... đả đề ra Trang 14- Trân trọng, tự hào với tuyền thống "Tôn s trọng đạo".- Kính trọng biết ơn thầy, cô giáo Phát huy truyền thống "Tôn s trọng đạo" củadân tộc 2 Nội dung và hình ... động văn nghệ do nhà trờng tổ chức 2 Nội dung và hình thức hoạt động Trang 12- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động"Thi tài năng vănnghệ" của lớp.- Động viên các cá nhân, ... động a) Nội dung - Truyền thống "Tôn s trọng đạo" trong lịch sủ của dân tộc Việt Nam - Những dẫn chứng minh họa về truyền thống "Tôn s trọng đạo" xa và nay - Những t liệu su tầm
Ngày tải lên: 11/04/2021, 12:36
so¹n d¬ng §øc vinh trêng ptcs thanh ngµy so¹n ngµy gi¶ng tiõt 37 bët nh¶y ch¹y nhanh bët nh¶y häc mét sè ®éng t¸c bæ trî §¸ l¨ng tríc sau sang ngang trß ch¬i “nh¶y « tiõp søc” ch¹y nhanh §ø
... phát triển sức mạnh của chân, phát triển sức nhanh, phản ứng nhanh Ngày soạn: 22/02/2009 Ngày giảng:24/02/2009 Tiết 48 : Bật nhảy - chạy nhanh – CHạY BềN CHạY BềN - Bật nhảy: + Ôn một số động tác ... phát triển sức mạnh của chân, phát triển sức nhanh, phản ứng nhanh Ngày soạn: 21/02/2009 Ngày giảng:23/02/2009 Tiết 47 : Bật nhảy - chạy nhanh - Bật nhảy: + Ôn một số động tác bổ trợ bài tập phát ... dới sự hớng dẫn củagiáo viên * * * * * * * * * * * * * * Ngày soạn: 28/02/2009 Ngày giảng:02/03/2009 Hố nhảy Trang 18Tiết 49 : Bật nhảy - chạy nhanh - Bật nhảy: + Ôn chạy đà ( tự do) - nhảy xa
Ngày tải lên: 11/04/2021, 14:17
tuçn ngµy so¹n ngµy d¹y tiõt 1 t«i ®i häc thanh tþnh a môc tiªu cçn ®¹t gióp häc sinh hióu vµ c¶m nhën nh÷ng gi¸c ªm dþu trong s¸ng man m¸c buån cña nh©n vët t«i ë buèi tùu trêng ®çu tiªn trong ®êi
... lạ Nhà văn Thanh Tịnh đã ghi lại chân thực nhữngcảm xúc khó quên đó của "tôi "trong truyện "tôi đi học" Trong giờ học này chúng tacũng cần tởng tợng về với ngày đầu tới lớp của ... trõ nhau khi lùa chản ợố ợật cờu) 2 BÌi mắi: (40 phót) * Giắi thiơu bÌi: L7 CĨc em ợỈ hảc 2 mqh vồ nghưa cĐa tõ, ợã lÌ qh ợạng nghưa vÌ qh trĨi nghiỈ Vẹy ngoÌi 2mqh nÌy ra giƠa cĨc tõ ngƠ cßn ... bài: Trờng từ vựng 1 Thầy: VD mẫu bảng phụ. 2 Trò: Chuẩn bị bài, nắm chắc nội dung văn bản "Tôi đi học”. C Tiến trình tổ chức các hoạt động Trang 141 Kiểm tra : (3 phút) (trò chơi ô chữ )
Ngày tải lên: 11/04/2021, 15:49