skkn trò chơi trong dạy học

... 10I cao hn hn lp 10K vỡ trong quỏ trỡnh hc tp, cỏc em ch ng lnh hi kin... ny trong nm hc 2 010- 2011, chỳng tụi ó tin hnh thc nghim tit hc lp 10C, I, t chc trũ chi trong gi hc v i chng vi ... chiu, cú t chc trũ chi trong gi hc S bi kim tra 45: S hc sinh t im trung bỡnh 30%, s hc sinh khỏ -gii: 70%, Di trung bỡnh 0% Lp 10I: Dy bng mỏy chiu cú t chc trũ chi trong gi hc S bi kim ... , bm gi chi, nhn xột ỳng sai khi hc sinh tr li v cụng b kt qu Trong khi t chc cỏc trũ chi giỏo viờn yờu cu hc sinh khỏc trong lp ngi trt t theo dừi cỏc bn, lm giỏm kho vi thy( cụ) giỏo

Ngày tải lên: 13/09/2015, 09:40

... Tuy nhiên trong các trò chơi thì tôi muốn nhấn mạnh trò chơi “giải ô chữ lịch sử” bởi vì trò chơi này mang lại hiệu quả rất cao trong các giờ học và các em rất hào hứng tham gia 1 Trò chơi: "Giải ... trò chơi giải ô chữ thì đối với bộ môn Lịch sử còn có rất nhiều trò chơi như: 2 Tổ chức trò chơi " Thi ghi nhớ sự kiện" - Luật chơi: Thời gian chỉ diễn ra 5 phút - Cách tổ chức trò chơi ... học sau đó giáo viên yêu cầu học sinh đoán xem nhân vật đó là nhân vật nào Trên đây là một số trò chơi trong dạy học lịch sử, tuỳ theo từng bài học giáo viên có thể lựa chọn các hình thức trò

Ngày tải lên: 22/09/2015, 08:03

... + Trò chơi: Ai thông minh hơn? + Trò chơi: Ai giỏi nhất? + Trò chơi: Truyền điện + Trò chơi: Kết bạn + Trò chơi: Đồng đội - Chuẩn bị học sinh: Hỗ trợ chuẩn bị số đồ dùng, dụng cụ để thực trò chơi ... chuyên môn kế hoạch dạy học, dạng tập dự định tổ chức trò chơi + Nghiên cứu trò chơi, lựa chọn trò chơi phù hợp với nội dung bài, nắm vững luật chơi, cách chơi hình thức tổ chức trò chơi + Giáo viên ... pháp trò chơi dạy học môn Luyện từ câu làm tăng kết học tập môn Luyện từ câu cho học sinh lớp 4A trường Tiểu học Thuận An năm học 2014-2015 Tên đề tài: “Sử dụng phương pháp trò chơi dạy học môn

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:27

... chủ + Trò chơi: Tiếp sức + Trò chơi: Ai nhanh hơn? + Trò chơi: Ai thông minh hơn? + Trò chơi: Ai giỏi nhất? + Trò chơi: Truyền điện + Trò chơi: Kết bạn + Trò chơi: Đồng đội - Chuẩn bị của học sinh: ... trò chơi trong dạy học phân môn Luyện từ vàcâu có làm tăng kết quả học tập của học sinh lớp 4A trường Tiểu học Thuận Ankhông? 4 Giả thuyết nghiên cứu: Có Sử dụng phương pháp trò chơi trong dạy ... hoạch dạy học, cácdạng bài tập và dự định tổ chức trò chơi + Nghiên cứu trò chơi, lựa chọn trò chơi phù hợp với nội dung của từng bài,nắm vững luật chơi, cách chơi và hình thức tổ chức trò chơi

Ngày tải lên: 16/06/2016, 17:04

... lại đông dân Qua trò chơi học sinh rút nhận xét chung kiến thức Thăng Long vào kỉ XVI XVII thành thị tiếng thời đố 3- Trò chơi ô chữ: Trò chơi ô chữ trò chơi biến tấu từ trò chơi chơng trìnhChiếc ... có học sinh Tiểu học Trò chơi phát huy đợc tính tích cực nhận thức học sinh Học sinh buộc phải huy động vốn kiến thức, hiểu biết s nhanh trí để tham gia trò chơi Khi chơi, học sinh bị lôi vào trò ... hớng đổi phơng pháp dạy học tiểu học theo phơng châm Nhẹ nhàng hơn, tự nhiên hơn, hiệu Để học lịch sử đạt hiệu xin đa Cách sử dụng trò chơi dạy học lịch sử 4-5mà thể nghiệm dạy học theo chơng trình

Ngày tải lên: 22/07/2016, 15:34

... nhân - Trò chơi trò chơi vận động, trò chơi trí tuệ, kết hợp trò chơi vận động trò chơi trí tuệ Vì trò chơi toán học mang đầy đủ đặc điểm trò chơi, cần phân biệt trò chơi toán học trò chơi phi ... Trò chơi học toán: 4.1 Quan niệm trò chơi toán học: - Trò chơi toán học trò chơi có chứa yếu tố toán học - Trò chơi toán học phân theo số lượng người tham gia chơi: + Trò chơi tập thể + Trò chơi ... toán học trò chơi phi toán học Trò chơi toán học trò chơi nhiều có tổ chức yếu tố kiến thức toán học trò chơi phi toán học không chứa yếu tố toán học trò chơi Mức độ trò chơi nâng dần theo lớp,

Ngày tải lên: 01/07/2017, 11:32

... nào Mục đích của trò chơi sẽ quy định hành động chơi được thiết kếtrong trò chơi - Đồ dùng, đồ chơi: Mô tả đồ dùng, đồ chơi được sử dụng trong trò chơi họctập - Nêu lên luật chơi: Chỉ rõ qui ... kế trò chơi Một số nguyên tắc thiết kế trò chơi học tập Tổ chức trò chơi học tập mỗi chúng ta phải dựa vào nội dung bài học, điều kiện thời gian trong mỗi tiết học cụ thể để đưa ra các trò chơi ... của trò chơi sẽ thay đổi khi ta vận dụng trò chơi này ở nhữngphân môn khác nhau 1.3.3 Các trò chơi nhằm ôn tập tổng hợp và rèn óc tư duy: Trò chơi truyền điện, trò chơi tập trung, trò chơi

Ngày tải lên: 27/12/2017, 10:55

... vấn đề nghiên cứu (phương pháp trò chơi dạy học) giáo viên trường tiểu học Thiết kế loại trò chơi dạy học phân môn Lịch sử cách thức sử dụng chúng cách có hiệu dạy học phân môn Lịch sử Nghiên cứu ... kinh nghiệm Trong giảng dạy giáo viên khai thác dụng đồ dùng dạy học phương tiện dạy học bước ứng dụng công nghệ thông tin phù hợp dạy lịch sử Một số tiết học giáo viên tổ chức trò chơi học tập để ... dạy học, ngại tổ chức trò chơi học tập tiết dạy lịch sử có tổ chức mang tính hình thức để chuẩn bị cho trò chơi tiết học người giáo viên phải chuẩn bị nhiều (đồ dùng học tập, thiết bị dạy học,

Ngày tải lên: 04/05/2018, 14:45

... gia trò chơi Việc học tốn đơn giản nhẹ nhàng với giáo viên học sinh Bài học kinh nghiệm rút là: Thứ nhất: Trò chơi học tập loại hình hoạt động vui chơi có nhiều tác dụng học học sinh Tiểu học Trò ... biện pháp tổ chức trò chơi dạy học Tốn hoạt tổ chức “trò chơi” xen khâu tiết học ởcuối tiết hay sau số tiết học, cốt sao” trò chơi tốn học” phát huy hiệu yêu cầu mức độ II-Bài học kinh nghiệm Qua ... giảng dạy hầu hết lớp bậc Tiểu học trăn trở: làm để học sinh động sáng tạo hơn, tạo hứng thú học tập, học bớt căng thẳng, bớt áp lực, học sinh học mà chơi chơi mà học? Thông qua thực tế giảng dạy,

Ngày tải lên: 21/05/2018, 18:16

... chơi mà học” trong giáo dục trẻ em 1.2.1.2 Trò chơi học tập  Khái niệm Khái niệm trò chơi học tập được đưa ra như sau: Trò chơi học tập là trò chơi cóluật và nội dung cho trước, là trò chơi của ... LUẬN VỀ VIỆC TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 1.2.1 Một số khái niệm về tổ chức trò chơi trong dạy học môn Tiếng Việt lớp Một 1.2.1.1 Trò chơi  Nguồn gốc Trò chơi có nguồn gốc ... bao gồm: trò chơi sắm vai, trò chơi đạ diễn, trò chơi đóng kịch - Trò chơi vận động: Đây là loại trò chơi có sự vận động cơ bắp Trò chơi nàyđược trẻ em mọi lứa tuổi yêu thích Các trò chơi vận

Ngày tải lên: 09/02/2019, 08:33

... thấy rằng đổi mới trong phương pháp dạy học với việc tạo ra các trò chơitrong học tiếng Anh đã mang lại bầu không khí học tập hứng thú cho học sinh Trong thực tế việc dạy và học tiếng Anh hiện ... dụng trò chơi giáo viên sẽ dễ dàng phát hiện ra những năng khiếunào đó của học sinh,vì trong trò chơi tất cả các em đều bình đẳng kể cả học sinhyếu kém Ở đề tài này tôi nghiên cức một số trò chơi ... năm học 2018 – 2019 và đối tượng nghiên cứu làcác em học sinh khối 6, 7, 8, 9 trong toàn trường II MỤC ĐÍCH (MỤC TIÊU) NGHIÊN CỨU - Giới thiệu được vai trò của trò chơi trong việc dạy và học

Ngày tải lên: 12/05/2019, 07:41

... HỌC: Trò chơi về cơ bản có thể chia làm hai loại đó là trò chơi học tập và trò chơi giải trí Ở đây ta đi vào loại hình trò chơi học tập được áp dụng trong việc dạy học - Khái niệm trò chơi học tập ... nghĩa, vai trò của trò chơi học tập đối với sự phát triển tâm lý nói chung và trí tuệ của các em nói riêng VẬN DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG GIẢNG DẠY MÔN MỸ THUẬT TIỂU HỌC Trò chơi 1 : ĐOÁN ... mỗi trò chơi ta có thể chia trò chơi ra thành ba loại là:  Trò chơi vận động  Trò chơi trí tuệ  Trò chơi kết hợp vừa vận động vừa trí tuệ - Nếu xuất phát theo mục đích sử dụng của bài học

Ngày tải lên: 28/09/2019, 07:08

... nghiệm áp dụng trò chơi dạy học Tiếng Anh THCS” I KẾT LUẬN Ý nghĩa SKKN Trong q trình giảng dạy, tơi nhận thấy trò chơi tạo cho em cách học bổ ích Học sinh yêu tiết học hơn, lớp học sôi hơn, giảm ... áp dụng trò chơi dạy học Tiếng Anh THCS” “say mê mà học” không môn Tiếng Anh nói riêng mà tất mơn học khác nói chung Trong q trình học tập, khó khăn em học sinh em phải học nhiều môn học, nhiều ... háo hức, mong đợi học tiếng Anh học sinh Khi sử dụng trò chơi giáo viên dễ dàng phát khiếu học sinh,vì trò chơi tất em bình đẳng kể học sinh yếu Ở đề tài tơi nghiên cức số trò chơi Tiếng Anh bổ

Ngày tải lên: 10/10/2019, 14:30

... pháp nhóm, phương pháp trò chơi học tập Trong đó phương pháp Trò chơi học tập là một trong những phương pháp dạy học có hiệu quả, phù hợp với tâm lí lứa tuổi học sinhtiểu học, khuyến khích được ... động chủ đạo trong giáo dục trẻ em 2.2.2 Trò chơi học tập là gì? : Trò chơi không chỉ là một “công cụ” dạy học mà nó còn là con đườngsáng tạo xuyên suốt quá trình học tập của học sinh Phương ... Tiểu họccần hình thành ở người học 2.1.4 Yêu cầu của việc tổ chức trò chơi học tập đối với học sinh lớp 5 trong môn địa lí Để giáo viên tổ chức trò chơi học tập cho học sinh đạt kết qủa tốt thì

Ngày tải lên: 19/11/2019, 15:08

... dung và thay đổi hình thức dạy học, ngại tổ  chức các trò chơi học tập trong  các tiết dạy lịch sử nếu có tổ chức chỉ mang tính hình thức vì để chuẩn bị cho  một trò chơi trong tiết học người giáo viên phải chuẩn bị rất nhiều ... thực trạng nên trên và nâng cao chất lượng dạy học, giáo viên cần sử  dụng  hợp lý các phương pháp dạy học khác nhau. Trong đó  “ cần sử  dụng linh   hoạt và có hiệu quả các trò chơi” trong dạy học Lịch sử là cần thiết. Phương  ...  chức các trò  28 chơi dạy học phân mơn Lịch sử hiệu quả d. Kết quả khảo nghiệm a. Khi tổ chức dạy học chưa áp dung trò chơi học tập:      Qua dự giờ giáo viên và trao đổi với đồng nghiệp thì trong các tiết dạy 

Ngày tải lên: 08/01/2020, 08:29

... ng và l i ích c a trò ch i trong công tác giáo d c nên đã đ a b  môn tròọ ợ ủ ơ ụ ư ộ   ch i và trong chơ ương trình giáo d c qu c gia. Nhà tâm lý h c Kunkel ngụ ố ọ ườ  i Anh nói: “Trò ch i là m ... C ĐÍCH (M C TIÊU) NGHIÊN C U Ụ Ụ Ứ Trang 3­ Gi i thi u đớ ệ ược vai trò c a trò ch i trong vi c d y và h c.ủ ơ ệ ạ ọ­ Thông qua m t s  trò ch i giúp h c sinh tăng thêm đ ng c  h c t p,ộ ố ơ ọ ộ ơ ọ ... c sinh trongủ ộ ự ạ ủ ọ   h c t p.ọ ậ Trang 4PH N TH  HAI: GI I QUY T V N ĐẦ Ứ Ả Ế Ấ ỀI. C  S  LÝ LU N C A V N ĐƠ Ở Ậ Ủ Ấ Ề Trò ch i là gì? ơ Trong t  đi n ti ng Vi t xu t b n năm 1992, ch  “trò” đừ

Ngày tải lên: 08/01/2020, 09:04

... động trò chơi trí tuệ Vì trò chơi toán học mang đầy đủ đặc điểm trò chơi, cần phân biệt trò chơi tốn học trò chơi phi tốn học Trò chơi tốn học trò chơi nhiều có tổ chức yếu tố kiến thức tốn học trò ... trò chơi có chứa yếu tố tốn học - Trò chơi tốn học phân theo số lượng người tham gia chơi: + Trò chơi tập thể + Trò chơi cá nhân - Trò chơi trò chơi vận động, trò chơi trí tuệ, kết hợp trò chơi ... dạy học đổi hình thức tổ chức dạy học cộng với hoạt động hợp lý thầy trò nội dung (mỗi đơn vị kiến thức) q trình dạy - học Trò chơi học tốn: a Quan niệm trò chơi tốn học: - Trò chơi tốn học trò

Ngày tải lên: 30/04/2020, 19:02

... kết chơi Trò chơi hoạt động phổ biến hoạt động vui chơi chơi theo luật , luật trò chơi quy tắc định rõ mục đích , kết yêu cầu hành động trò chơi , luật trò chơi tường minh không Trò chơi học ... hiệu cao học tổ chức trò chơi phải đảm bảo nguyên tắc sau : a/ Thiết kế trò chơi : * Tổ chức trò chơi học tập phải dựa vào nội dung học , Điều kiện thời gian tiết học cụ thể đưa trò chơi cho ... nhiều dạng trò chơi cần xác định học mà chơi - chơi mà học , phối hợp nhịp nhàng giáo viên học sinh tạo không khí lớp học sôi , học sinh ham muốn học tập Có , đem đến hiệu DẠY - HỌC mong muốn...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:48

... biện pháp áp dụng trò chơi Chơng II Một số trò chơi vận dụng dạy học phần đạo đức GDCD 10 Chơng III Kết luận 16 Chơng IV Hạn chến đề tài 17 Phần C Bài học kinh nghiệm ... V Trng Biờn - THPT Tiờn L: Tổ chức trò chơi dạy học môn GDCD phần đạo đức lớp 10 Mục lục Trang Phần mở đầu Mục I Lí chọn đề ... .18 Phần G Kiến nghị đề xuất 19 V Trng Biờn - THPT Tiờn L: Tổ chức trò chơi dạy học môn GDCD phần đạo đức lớp 10 ...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:11

... học Thông qua trò chơi học sinh nắm kiến thức học cách nhẹ nhàng Trong trình học toán tiểu học, sử dụng trò chơi toán học có nhiều tác dụng sau: - Giúp học sinh thay đổi loại hình hoạt động học, ... học Xuân Đường, nơi công tác để thiết kế trò chơi sử dụng học toán lớp cách vận dụng trò chơi vào tiết dạy 2.2 Quy trình tổ chức trò chơi Trò chơi toán học thông qua bước : - Giới thiệu tên trò ... động học với thỏa mãn nhu cầu chơi, giao tiếp em "Học mà chơi, chơi mà học" em hăng hái say mê học tập tất yếu kết việc dạy học học tập em đạt tới điểm đỉnh Đây đặc thù phương pháp dạy học: “...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:01