skkn to chức bán trú

HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC BÁN TRÚ Ở TIỂU HỌC

HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC BÁN TRÚ Ở TIỂU HỌC

... trường thực hiện một số nội dung sau: 1 Xây dựng kế hoạch tổ chức bán trú - Các trường có tổ chức bán trú phải xây dựng kế hoạch tổ chức bán trú cho học sinh; kế hoạch phải chi tiết, cụ thể về các ... tổ chức đăng kí tự nguyện tham gia bán trú cho học sinh và để cha mẹ học sinh tham gia đóng góp ý kiến tổ chức bán trú trong nhà trường Tuyệt đối không được ép buộc học sinh tham gia bán trú ... Trang 4Phụ lục 1:SỔ THEO DÕI HỌC SINH ĂN BÁN TRÚ THÁNG NĂM LỚP : TT Họ và tên học sinh bán trú Theo dõi ăn bán trú các ngày trong tháng TS ngày ăn bán trú Số tiền ăn của tháng Số tiền thừa,...

Ngày tải lên: 06/10/2018, 22:43

10 569 0
Thực trạng điều kiện đảm bảo an toàn thực phẩm tại các cơ sở chế biến thức ăn cho các trường tiểu học có tổ chức bán trú tại thành phố thái bình năm 2015

Thực trạng điều kiện đảm bảo an toàn thực phẩm tại các cơ sở chế biến thức ăn cho các trường tiểu học có tổ chức bán trú tại thành phố thái bình năm 2015

... các cơ sở chế biến thức ăn cho trường tiểu học có tổ chức ăn bán trúHiện nay, trên địa bàn thành phố Thái Bình, các cơ sở phục vụ bữa ăn bán trú cho trường tiểu học bao gồm hai hình thức chính: ... đồng nghiêm trọng trên toàn cầu.Nghiên cứu của Nguyễn Thị Kim Phượng và các cộng sự về điều kiện an toàn vệ sinh thực phẩm (ATVSTP) tại bếp ăn các trường tiểu học bán trú ở quận Đống Đa, Hà Nội ... Diễm và cộng sự về an toàn vệ sinh thực phẩm tại các bếp ăn tập thể trường học bán trú ở tỉnh Bến Tre trong giai đoạn 2010 - 2011 cho thấy 53,1% bếp ăn đạt tiêu chuẩn an toàn Hơn nữa, từ 75% đến...

Ngày tải lên: 24/05/2020, 14:47

105 96 0
Hình ảnh tổ chức bán trú

Hình ảnh tổ chức bán trú

... Nam đến khi phải từ biệt thế giới này và “ ” để lại muôn vàn tình thân yêu cho nhân dân, toàn Đảng, cho toàn “ thể bộ đội, cho các cháu thanh niên và nhi đồng ” Trang 14Nh vậy, qúa trình hình ... thiết kế một HĐGD NGLL có tích hợp nội dung giáo dục g ơng đạo đức Hồ Chí Minh. - Biết cách tổ chức một HĐGD NGLL có tích hợp nội dung giáo dục g ơng đạo đức Hồ Chí Minh phù hợp với đối t ợng ... lí nhất định của lịch sử, nh ng lịch sử nào? Lịch sử châu Âu Mà châu Âu là gì? Đó ch a phải là toàn thể” Trang 11Việc tiếp thu đạo đức truyền thống dân tộc, tinh hoa văn hoá đạo đức của nhân...

Ngày tải lên: 08/03/2021, 15:39

34 10 0
CÔNG TÁC TỔ CHỨC  BÁN TRÚ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

CÔNG TÁC TỔ CHỨC BÁN TRÚ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

... DƯƠNGCÔNG TÁC TỔ CHỨC BÁN TRÚ TRONG TRƯỜNG MẦM NON Trang 2Mục tiêu 1 Nắm được quy định về chế độ dinh dưỡng cho trẻ mầm non 2 Hiểu được tầm quan trọng của việc tổ chức cho trẻ ăn bán trú và nắm ... sung can xi, tốt cho sự phát triển của trẻ Trang 13Tầm quan trọng của việc tổ chức ăn bán trú cho trẻ - Trẻ ăn bán trú tại trường sẽ được đảm bảo đúng chế độ sinh hoạt trong ngày, ăn ngủ theo ... tổ chức ăn - Nguồn thực phẩm sử dụng phải rõ nguồn gốc, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm và có hợp đồng chặt chẽ giữa nhà trường với đơn vị cung ứng Trang 15Điều kiện đảm bảo tổ chức ăn bán trú...

Ngày tải lên: 21/04/2022, 11:57

61 170 0
skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo với chủ đề dạy học giáo dục địa phương để rèn luyện kỹ năng thuyết trình, đọc hiểu văn bản bài ca ngất ngưởng của nguyễn công trứ  cho học sinh lớp 11 THPT

skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo với chủ đề dạy học giáo dục địa phương để rèn luyện kỹ năng thuyết trình, đọc hiểu văn bản bài ca ngất ngưởng của nguyễn công trứ cho học sinh lớp 11 THPT

... tích lịch sử về việc tổ chức và chohọc sinh thực địa, mời cán bộ văn hóa cùng tham gia bài học + Chuẩn bị cơ sở vật chất cho tiết học có thể diễn ra an toàn, thành công + Tổ chức dạy học trải nghiệm ... di tích lịch sử về việc tổ chứcchuyên đề và mời cán bộ văn hóa cùng tham gia chuyên đề + Chuẩn bị cơ sở vật chất cho chuyên đề có thể diễn ra an toàn, thành công + Tổ chức dạy học trải nghiệm - ... kỉ trướcnhất là cuối thế kỉ XVIII, song Nguyễn CôngTrú là người đầu tiên đã có công đem đếncho hát nói một nội dung phù hợp với chứcnăng và cấu trúc của nó III Tác phẩm Bài ca ngất ngưởng. 1.Thể...

Ngày tải lên: 11/10/2017, 20:18

81 1,5K 1
SKKN tổ chức phân nhóm học tập rèn kĩ năng tạo lập văn bản và học ngữ văn theo sơ đồ tư duy cho học sinh

SKKN tổ chức phân nhóm học tập rèn kĩ năng tạo lập văn bản và học ngữ văn theo sơ đồ tư duy cho học sinh

... giáo viên cần phải có các kĩ năng tổ chức sau: - Kĩ năng chia nhóm Trang 4- Kĩ năng tổ chức cho học sinh làm việc trong nhóm.- Kĩ năng quan sát - Kĩ năng tổ chức cho học sinh trình bày kết quả ... nhỏ trong việc: “ Tổ chức phân nhóm học tập rèn kĩ năng tạo lập văn bản và học ngữ văn theo sơ đồ tư duy cho học sinh” Đề tài tôi nêu ra có 2 nội dung: + Nội dung 1 – Tổ chức nhóm học tập cho ... Trang 1TỔ CHỨC PHÂN NHÓM RÈN KĨ NĂNG TẠO LẬP VĂN BẢNVÀ HỌC NGỮ VĂN THEO SƠ ĐỒ TƯ DUY CHO HỌC SINH A. Ặ Đ...

Ngày tải lên: 28/10/2015, 19:47

17 586 0
skkn tổ CHỨC dạy học dự án LIÊN môn  ĐƯỜNG tới NHẬT bản CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG

skkn tổ CHỨC dạy học dự án LIÊN môn ĐƯỜNG tới NHẬT bản CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG

... tiếng Anh thành thạo để tìm hiểu thông tin du học trên các trang web của các trường đại học Tokyo; Todai; Kyoto của Nhật… khi chưa biết tiếng Nhật Unit 2: Cultural Diversity 12 ĐỊA LÝ Bài 9: Nhật ... (integer) có nghĩa là “whole” hay “toàn bộ, toàn thể” Có nghĩa là sự phối hợp các hoạt động khác nhau, các thành phần khác nhau của một hệ thống để bảo đảm sự hài hòa chức năng và mục tiêu hoạt động ... bài học hiện tại Vì thế, khi sử dụng phương pháp dạy học dự án này, người học đã được pháp triển toàn diện từ năng lực tư duy tổng hợp, khái quát, năng lực sáng tạo, năng lực hợp tác, năng lực...

Ngày tải lên: 06/06/2016, 11:52

42 279 0
skkn tổ chức cho HS nhận thức trong giờ đọc   hiểu văn bản ở ngữ văn 10, 11 theo định hướng phát huy vai trò chủ thể của người học”

skkn tổ chức cho HS nhận thức trong giờ đọc hiểu văn bản ở ngữ văn 10, 11 theo định hướng phát huy vai trò chủ thể của người học”

... trò chủ thể của người học là hoàn toàn phùhợp với đặc điểm tâm lí lứa tuổi, phát huy được năng lực của HS trong quá trìnhlĩnh hội kiến thức Trang 4hạn, khi tổ chức cho HS đọc hiểu bài Truyện An ... cho các em về các mặt kĩ thuật, tình cảm đọc… * Tổ chức đọc diễn cảm trong giờ đọc - hiểu văn bản Trong các giờ đọc - hiểu văn bản, GV có thể tổ chức cho HS đọc diễn cảmtheo các bước sau: - Chuẩn ... ra câu chủ đề hoặc nếu không có thì tự viết ra câu chủ đề đó - Tổ chức cho HS tóm tắt Tùy theo mỗi thể loại mà GV hướng dẫn, tổ chức cho HS tóm tắt Đối với văn bản là tác phẩm truyện Với thể loại...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 15:08

25 637 0
skkn tổ CHỨC THANH TRA CÔNG tác dạy THÊM, học THÊM các TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRÊN địa bàn TỈNH ĐỒNG NAI

skkn tổ CHỨC THANH TRA CÔNG tác dạy THÊM, học THÊM các TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRÊN địa bàn TỈNH ĐỒNG NAI

... văn), Trần Thị T (môn Toán), Trịnh Anh M (môn Toán), Trần Thị Thu H (môn Toán), Trương Ngọc T (môn Hóa), Trương Thị B (môn Hóa), Trương Minh T (môn sinh) - Cơ sở vật chất tổ chức dạy thêm, học thêm: ... Toán, Lý, Hóa, Trang 7Văn, Anh, Sinh, nhà trường có xây dựng thời khóa biểu, có sổ đầu bài quản lý lớp học thêm Ngoài tổ chức dạy thêm vào buổi tối cho học sinh khối 10,11,12; trường còn tổ chức ... nhà trường không tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường; qua báo cáo nhà trường chỉ tổ chức ôn tập văn hóa hè theo kế hoạch số 80/KH-THCS ngày 03/6/2015 đối với các môn Toán, Văn và Anh văn...

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:58

16 628 0
skkn tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH SOẠN THẢO văn bản THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO học SINH lớp 10

skkn tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH SOẠN THẢO văn bản THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO học SINH lớp 10

... Trang 37 PHẦN LÍ LỊCH - Họ và tên: Đinh Thị Miền - Chức vụ: Giáo viên - Đơn vị công tác: Trường THPT Đức Hợp - Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức hoạt động thực hành soạn thảo văn bản theo hướng ... chủ đề trong giờ thực hành tại phòng học của lớp - Tôi tổ chức cho các nhóm gắp thăm thứ tự báo cáo; - Từ 18/02/2019 đến 2/3/2019 tôi tổ chức cho các nhóm báo cáo về chủ đề của nhóm; - Các bạn ... chưa hiểu hết được về hậu quả của việc mua - bán - sử dụng thực phẩm bẩn - Bất cập trong kiểm tra, quản lí chất lượng 3 Hậu quả - Tình trạng mua - bán - sử dụng thực phẩm bẩn sẽ để lại nhiều...

Ngày tải lên: 29/10/2020, 20:15

49 268 0
SKKN tổ chức hoạt động thực hành soạn thảo văn bản theo hướng phát triển năng lực CNTT cho học sinh lớp 10

SKKN tổ chức hoạt động thực hành soạn thảo văn bản theo hướng phát triển năng lực CNTT cho học sinh lớp 10

... ĐỨC HỢPSÁNG KIẾN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH SOẠN THẢO VĂN BẢN THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HỌC SINH LỚP 10 Môn: Tin học Tác giả: Đinh Thị Miền Chức vụ: Giáo viên Tài ... 6 Trang 6PHẦN LÍ LỊCH- Họ và tên: Đinh Thị Miền - Chức vụ: Giáo viên - Đơn vị công tác: Trường THPT Đức Hợp - Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Tổ chức hoạt động thực hành soạn thảo văn bản theo hướng ... chủ đề trong giờ thực hành tại phòng học của lớp- Tôi tổ chức cho các nhóm gắp thăm thứ tự báo cáo; - Từ 18/02/2019 đến 2/3/2019 tôi tổ chức cho các nhóm báo cáo về chủ đề củanhóm; - Các bạn trong...

Ngày tải lên: 30/10/2020, 07:46

58 49 0
SKKN - Tổ chức dạy học chủ đề “Các nước tư bản chủ nghĩa giai đoạn 1918-1945” nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh ở trường Trung học phổ thông

SKKN - Tổ chức dạy học chủ đề “Các nước tư bản chủ nghĩa giai đoạn 1918-1945” nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh ở trường Trung học phổ thông

... nănglực và phẩm chất cho các em Trên cơ sở đó, các em sẽ được phát triển một cáchtoàn diện Song muốn thực hiện được chức năng, nhiệm vụ đó cần thiết phải đổimới phương pháp dạy học theo tinh thần ... dựng cấu trúc nội dung chủ đề bài giảng mới thông qua việc xâuchuỗi những vấn đề theo chiều sâu các giai đoạn lịch sử của các nước TBCN từnăm 1918 đến năm 1945 - Đề xuất các biện pháp tổ chức dạy ... đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trunghọc/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng Công văn chính là cơ sở quantrọng nhất cho việc thiết kế và tổ chức các chủ...

Ngày tải lên: 17/12/2020, 22:24

92 59 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản “Chiếu cầu hiền” (Ngô Thì Nhậm) theo hình thức tranh biện nhằm phát triển năng lực phản biện cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Tổ chức dạy học đọc hiểu văn bản “Chiếu cầu hiền” (Ngô Thì Nhậm) theo hình thức tranh biện nhằm phát triển năng lực phản biện cho học sinh

... cầu hiền (Ngô Thì Nhậm) 9 CHƯƠNG II: TỔ CHỨC DẠY HỌC VĂN BẢN CHIẾU CẦU HIỀN 11 2.1 Quy trình tổ chức hoạt động tranh biện trong dạy học 11 2.2 Tổ chức dạy học VB “Chiếu cầu hiền” theo hình ... cầu của mục tiêu và nhiệm vụ dạy học Tranh biện được tổ chức theo các hình thức sau: + Tổ chức TB theo nhóm: TB theo nhóm là hình thức tổ chức cho HS học tập, trao đổi, phản biện theo từng nhóm, ... thức tổ chức dạy học VB Chiếu cầu hiền theo hướng phát triển năng lực phản biện Vì vậy, đề tài sẽ là một trong những tài liệu tham khảo tốt cho GV trong việc tìm tòi đổi mới PPDH VII – Cấu trúc...

Ngày tải lên: 25/12/2020, 14:43

28 76 0
Cô giáo Lưu Thị Hoa Ban - Giáo viên Tin học - SKKN : Tổ chức hoạt động nhóm có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng môn Tin học lớp 4

Cô giáo Lưu Thị Hoa Ban - Giáo viên Tin học - SKKN : Tổ chức hoạt động nhóm có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng môn Tin học lớp 4

... nhau).ụ ủ ụ ẽ ạ ằCách 1 To Tamgiac1 FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 end Cách 2 to Tamgiac2 Repeat 3 [FD 100 RT 120] end Nh ng t nào xu t hi n trong m i th t c? - To và Endữ ừ ấ ệ ọ ủ ụ ... thích n i dung c a th t cả ả ộ ủ ủ ụ Th ứ Cách g i tr c ọ ự quan 1 To Tamgiac To là t ừ b t đ uắ ầ c a m i thủ ọ ủ t c.ụ Sau To là tên th t củ ụ (Tamgiac) Đ u th t cầ ủ ụ FD 100 RT 120 FD 100 ... Thân th t c.ủ ụ +K t thúc th t cế ủ ụ V y cách vi t m t th t c nh th nào? Ta có c u trúc nh sau.ậ ế ộ ủ ụ ư ế ấ ư To <tên th t c>ủ ụ Các câu l nh ệ <thân th t c>ủ ụ End Trang 14T ng k...

Ngày tải lên: 20/01/2021, 03:40

20 27 0
skkn tổ chức dạy học chủ đề “các nước tư bản chủ nghĩa giai đoạn 1918 1945” nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh ở trường trung học phổ thông

skkn tổ chức dạy học chủ đề “các nước tư bản chủ nghĩa giai đoạn 1918 1945” nhằm phát triển năng lực và phẩm chất học sinh ở trường trung học phổ thông

... nănglực và phẩm chất cho các em Trên cơ sở đó, các em sẽ được phát triển một cáchtoàn diện Song muốn thực hiện được chức năng, nhiệm vụ đó cần thiết phải đổimới phương pháp dạy học theo tinh thần ... dựng cấu trúc nội dung chủ đề bài giảng mới thông qua việc xâuchuỗi những vấn đề theo chiều sâu các giai đoạn lịch sử của các nước TBCN từnăm 1918 đến năm 1945 - Đề xuất các biện pháp tổ chức dạy ... đánh giá; tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn của trường trunghọc/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng Công văn chính là cơ sở quantrọng nhất cho việc thiết kế và tổ chức các chủ...

Ngày tải lên: 24/02/2021, 17:16

92 220 2
SKKN Tổ chức dạy học chủ đề môi trường – phát triển bền vững cho học sinh lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM’ (Địa lí 10 – Ban cơ bản)

SKKN Tổ chức dạy học chủ đề môi trường – phát triển bền vững cho học sinh lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM’ (Địa lí 10 – Ban cơ bản)

... đến kỹ thuật Trang 7Kỹ năng Toán học (Math): Là khả năng nhìn nhận và nắm bắt được vai trò củatoán học trong mọi khía cạnh tồn tại trên thế giới Học sinh có kỹ năng toán học sẽ có khảnăng thể ... Tổ chức thành một tiết dạy hoặc một bài học ngoại khoá - Hướng dẫn xuyên suốt một chủ đề gồm một số bài học/tiết học - Tổ chức thành một cuộc thi trong phạm vi hẹp của nhóm hoặc lớp - Tổ chức ... yếu tố liên quan (như khoa học, kỹ thuật, toán học,…) để có thể tìm ra được một số giải pháp phát triển bền vững,… - Kỹ năng toán học: Từ những kiến thức toán học có được, học sinh vận dụng thành...

Ngày tải lên: 05/03/2022, 16:00

40 12 1
SKKN Tổ chức dạy học chương I, phần Ba, Sách giáo khoa Sinh học 10 Cơ bản theo phương pháp dạy học d...

SKKN Tổ chức dạy học chương I, phần Ba, Sách giáo khoa Sinh học 10 Cơ bản theo phương pháp dạy học d...

... vẫn chưa có nhiều đề tài SKKN về vận dụng DHDA trong DHSH Xuất phát từ thực tế trên, với mong muốn góp phần đổi mới PPDH SH ở phổ thông chúng tôi lựa chọn đề tài: “Tổ chức dạy học chương I, phần ... gợi ý, HS tự lựa chọn chủ đề, xác định các nhiệm vụ cụ thể, tự tổ chức, tự giải quyết nhiệm vụ [2] 1.2 Qui trình xây dựng và tổ chức DHDA 1.2.1 Chuẩn bị dự án * Hoạt động của GV: [2] - Thiết ... thời đại Một trong những phương hướng đổi mới PPDH Sinh học ở trường phổ thông là nghiên cứu tổ chức quá trình DH theo hướng tích cực hóa hoạt động của HS, trong đó HS thực hiện một nhiệm vụ DH...

Ngày tải lên: 22/05/2022, 05:48

19 7 0
SKKN Tổ chức dạy học chủ đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật Sinh học 10 ban cơ bản T...

SKKN Tổ chức dạy học chủ đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật Sinh học 10 ban cơ bản T...

... HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT SINH HỌC 10 TẠI ĐỊA PHƯƠNG Người thực hiện: Phạm Thị Nga Chức vụ: TTCM SKKN thuộc môn: Sinh học THANH ... vệ tổ quốc và nhu cầu học tập của nhân dân, là yêu cầu bức thiết của toàn xã hội, yêu cầu hội nhập quốc tế trong kỷ nguyên toàn cầu hóa” Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo là một nhu cầu ... Tổ chức dạy học chủ đề “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật Sinh học 10 Banbản THPT gắn với sản xuất, kinh doanh tại địa phương. 1.2 Mục đích nghiên cứu - Khái quát về tổ chức...

Ngày tải lên: 25/05/2022, 11:47

20 10 0
SKKN tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực hợp tác CHO học SINH THÔNG QUA CHỦ đề “AMIN, AMINO AXIT, PEPTIT và PROTEIN”   hóa học 12 cơ bản

SKKN tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực hợp tác CHO học SINH THÔNG QUA CHỦ đề “AMIN, AMINO AXIT, PEPTIT và PROTEIN” hóa học 12 cơ bản

... đó tăng cường sự tích cực và hứng thú của HS Giai đoạn 2: Tổ chức dạy học hợp tác Bước 1 Giao nhiệm vụ học tập GV tổ chức cho toàn lớp với các hoạt động chính như giới thiệu chủ đề; thành ... được giao - Cấu trúc năng lực hợp tác Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, năng lực hợp tác bao gồm các nhóm kĩ năng sau: (1) Nhóm kĩ năng tổ chức và quản lí (kĩ năng tổ chức nhóm hợp tác; ... kết hợp các KTDH trong 1 quá trình tổ chức hoạt động nhóm là rất cao, chiếm từ 79,41% đến 85,29% Bài dạy với hình thức tổ chức cuộc thi kiến thức thông qua tổ chức game show “rung chuông vàng” dùng...

Ngày tải lên: 03/07/2022, 06:30

77 4 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang” – Vật lí 11 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang” – Vật lí 11 cơ bản

... nghiệm minh họa để giảng dạy theo lối truyền thụ kiến thức * Giải pháp 02: Giáo viên phô to phóng to hoặc chụp lại các hình trong sách giáo khoa, các hình ảnh ở ngoài sách giáo khoa nhưng có ... giáo khoa được GVphô phóng to hoặc chụp lại rồi trình chiếu hoặc treo lên bảng để học sinh quan sát.Làm như vậy HS chỉ quan sát được hình ảnh bề ngoài của kính, hoàn toàn không nhìnthấy các bộ ... như kính lúp Tiêu cự của vật kính nhỏ hơn so với tiêu cự của thị kính *Tổ chức các hoạt động dạy học theo góc - Tổ chức thực hiện theo góc + Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm tự...

Ngày tải lên: 01/12/2022, 21:39

53 1 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w