skkn thiết bị đồ dùng

... tiện đồ họa như hình vẽ, tranh ảnh, sơ đồ, và thiết bị thí nghiệm.Thiết bị dạy học có thể được phân loại theo tên gọi hoặc công dụng, giúp dễ nhớ và thuận tiện hơn Các loại thiết bị này bao gồm thiết ... chọn trang thiết bị từ các đơn vị ngoài trường như cơ sở sản xuất, làng nghề và thiết chế văn hóa để phục vụ cho quá trình dạy học và giáo dục.Thiết bị dùng chung bao gồm: hệ thống thiết bị nghe ... thiết bị trực quan như sơ đồ, tranh ảnh và mô hình, cùng với thiết bị thí nghiệm hóa học và hóa chất.Người ta thường phân ra: - Thiết bị dạy học truyền thống, là những phương tiện đã được dùng

Ngày tải lên: 03/07/2022, 04:42

... theo danh mục đồ dùng. Thiết bị và dụng cụ đồ dùng dạy học nhất thiết phải ghi rõ tên và công dụng để giúp công tác bảo quản, không bị nhầm lẫn nhất là đối với các đồ dùng, thiết bị mới mua về ... mối mọt, ẩm mốc cho vỏ gỗ đựng thiết bị như các hòm đựng đồ dùng môn Vật lý, hòm đụng hoá chất………… An toàn đặc biệt với thiết bị quang học của kính hiển vi Có thể bị hỏng ngay sau khi tiếp xúc ... bổ sung các Thiết bị theo yêu cầu của Giáo viên vào đầu năm học và đầu Học kỳ II, có biên bản lưu giữ - Có biên bản rà soát thiết bị - Lên kế hoạch sửa chữa bảo dưỡng các thiết bị vào đầu

Ngày tải lên: 26/11/2014, 06:54

... lượng bài tập phù hợp ( không nhất thiết phải là các bài tập ở sách giáo khoa) */ Chuẩn bị các bài tập nâng cao Mở rộng một vấn đề cho học sinh khá, giỏi */ Chuẩn bị phiếu học tập (hoặc các bài ... kỷ năng giải bài tập đã nêu ở trên 2) Các giải pháp chủ yếu: a/ Chuẩn bị :Để có một tiết dạy bài tập tốt cần có sự chuẩn bị thật chu đáo : • Trước mỗi tiết bài tập có rất nhiều tiết lý thuyết ... Trang 1TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂUTỔ VẬT LÍ -*** -THIẾT KẾ DẠY TIẾT BÀI TẬP Gv: NGUYỄN TẤN ĐỒNG TỔ: VẬT LÍ MỤC LỤC Trang 2 Trang I/ PHẦN MỞ ĐẦU: 3- Đối tượng phạm

Ngày tải lên: 29/08/2013, 06:10

... dụng Hot Potatoes Biện pháp 3: Đưa các tư liệu cần thiết vào bài dạy: Khi đã sưu tập được những tư liệu cần thiết cần phải có sự chọn lọc cần thiết để đưa vào bài giảng của mình Trang 7* Cụ thể: ... dụng CNTT - nhất là đối với việc thiết kế bài tập ôn tập điện tử - vẫn còn gặp không ít những khó Để có một bài giảng như thế đòi hỏi phải mất nhiều thời gian chuẩn bị trong khi chưa phải giáo viên ... mất nhiều thời gian chuẩn bị trong khi chưa phải giáo viên nào cũng thành thạo vi tính, trang thiết bị còn thiếu nên giáo viên còn ngại áp dụng CNTT vào công tác chuyên môn nghiệp vụ Mặt khác một

Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:50

... vậy trong đề tài tôi xin đưa ra ý tưởng thiết kế dụng cụ hỗ trợ việc thực hành thí nghiệm trên lớp học phục vụ cho tiết dạy để quý thầy (cô) cùng các bạn đồng nghiệp tham khảo và góp ý để có 1 ... khăn nhất thời khi giáo viên chuẩn bị tiết dạy có thí nghiệm minh họa trên lớp - Mặc dù đã có nhiều cố gắng nhưng không thể tránh khỏi những thiếu sót do nhận định thiết kế có thể mang tính chủ quan, ... hóa học 3 Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm hình thành “nhân cách” của học sinh 4.Thiết kế dụng cụ hỗ trợ việc thực hành thí nghiệm hóa học trên lớp Trang 3 Phụ Lục trang I

Ngày tải lên: 22/07/2014, 16:02

... trang thiết bị dạy họcMô hình bố trí phòng học Trang 5Hồ Hải Sơn – Trường THCS Võ Thị Sáu - Cư Jút -Đak Nông Màn hinhLCD 5 CPU Trang 6Sáng kiến sử dụng trang thiết bị dạy họcẢnh chụp sơ đồ bố ... họcẢnh chụp sơ đồ bố trí phòng học Cách kết nối trang thiết bị BÀN ĐỂ MÀN HÌNH GIÁO VIÊN BÀN GIÁO VIÊN BẢNG Trang 7Ảnh chụp sơ đồ bố trí trang thiết bịMột phòng học truyền thống Hồ Hải Sơn – Trường ... môn vững vàng và được trang bị những kỹ năng cần thiết về khả năng thuyết trình, hiểu biết và sử dụng các công cụ hỗ trợ giảng dạy như tin học và các trang thiết bị nghe nhìn Việc sử dụng các

Ngày tải lên: 27/10/2014, 17:00

... người học được trang bị khả năng tự cậpnhật với thông tin hiện đại tốt nhất đồng thời đó cũng được trang bị thêm một số kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng sử dụng các thiết bị hiện đại 1.2 Xuất phát ... Macromedia Flash 8 thiết kế một số mơ hình động trong mơn hố họclớp 10 và 11" (Giải pháp này đã đạt giải nhì Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Đồng Nai năm 2011). + Năm 2012-2013: thiết kế câu hỏi ... tỉnh Đồng Nai năm 2008). + Năm học 2009 - 2010: Website Học Hóa Ở Nhà (Giải pháp này đã đạt giải Ba Hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh Đồng Nai năm 2009) và Ứng Dụng Phần Mền ChemDraw Ultra 9.0 Thiết

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:32

... mặt phẳng. Câu III.2: Xác định hình dạng thiết diện của hình chóp và mặt phẳng Chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng Câu III.3: Tính diện tích của thiết diện. Câu IV: Tìm GTLN hay GTNN ... Câu hỏi có thể không đòi hỏi phải đưa ra quyết định là làm thế nào để tiếp cận lời giải, chỉ cần dùng kỹ thuật đã được học, hoặc có thể là một quy tắcphải được nhớ lại và áp dụng ngay một kỹ thuật ... bài toánkhông thể giải được nếu chỉ áp dụng các phương pháp thường gặp Dạng nhận thức này là cần thiết vì việc hiểu một khái niệm trừu tượng không bảo đảm rằng học sinh sẽ có khả năng nhận ra sự

Ngày tải lên: 28/02/2015, 10:07

... năm gần đây: +Thiết kế web góp phần giáo dục pháp luật an toàn giao thông trong trường THPT (năm 2009) +Thiết kế web hỗ trợ Dạy học Ngữ Văn 12 theo chuẩn KTKN - Tập I (năm 2010) +Thiết kế web ... cho học sinh tự học có sự hướng dẫn của giáo viên Đồng thời, Bộ GD cũng chỉ đạo: “Khai thác các nguồn lực nhằm tăng cường các TBDH hiện đại, thiết bị dạy học có yếu tố công nghệ thông tin” Tiếp ... khắp Sự đa dạng hình thức thiết kề bài giảng như PowerPoint, bài giảng điện tử e-Learning đến thiết kế website … chứng tỏ công nghệ ngày càng đa dạng và phát triển, đồng nghĩa độ khó trong ứng

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:10

... Trang 1Thiết kế bài học địa lí theo công thức GIPOI Đổi mới thiết kế bài giảng địa lí theo quan điểm công nghệ dạy học Nh chúng ta đã biết thiết kế bài giảng nói chung và thiết kế bài học ... động Nếu thiết kế bài giảng không thành công sẽ tạo cho lớp học không khí nặng nề.Vì vậy, việc đổi mới thiết kế bài giảng nói chung và thiết kế bài giảng địa lí nói riêng là hết sức cần thiết Đổi ... động, 2 Vai trò của GIPO trong thiết kế bài học Địa Lý: Thiết kế bài học theo công thức GIPO là một trong những cách thiết kế bài giảng mới hiện nay, đây là công thức thiết kế bài giảng theo quan

Ngày tải lên: 04/03/2015, 08:48

... hiệu cho thiết bị” - Màn hình Camera “quan sát các hoạt động của thiết bị” C Họat động của thiết bị cứu hoả đa chức năng Đóng công tắc nguồn ở thân thiết bị để khởi động các mô tơ, dùng bộ điều ... nghiên cứu: 1 Cấu tạo của thiết bị: A Thân thiết bị - Dài 30cm, rộng 20cm, cao 10cm làm bằng chất liệu gỗ - Máy gồm 8 động cơ điện công suất 1W, có 4 bánh (dùng để thiết bị di chuyển, rẽ trái, rẽ ... một thiết bị để dùng vào việc chữa cháy thay cho con người trực tiếp vào cứu hỏa và có hiệu quả cao trong việc cứu hỏa Từ suy nghĩ đó tác giả đã có ý tưởng nghiên cứu chế tạo ra mô hình “Thiết bị

Ngày tải lên: 26/03/2015, 16:39

... Trang 4cải tiến các đồ dùng, thiết bị dạy học hiện có hoặc tự làm thêm các đồ dùng, thiết bị dạy học cần thiết cho cá nhân trong công tác giảng dạy Ngoài phong trào tự làm đồ dùng dạy học của ... viên cán bộ, giáo viên hoạt động trong ngành Giáo dục tự làm đồ dùng, thiết bị dạy học để bổ sung thêm vào danh mục đồ dùng, thiết bị dạy học hiện có của các trường, nhằm phục vụ hiệu quả hơn ... tạo tiếp tục phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học trong ngành, Dăc biệt Sở giáo dục và đào tạo tỉnh nghệ An đã tiến hành Hội thi đồ dùng Thiết bị dạy học tự làm năm học 2013-2014.đã động

Ngày tải lên: 18/04/2015, 08:06

... chung thì có khá nhiều bài tập có mối liên hệ với nhau, do đó việc thiết lập sơ đồ giải toán là rất cần thiết Việc thiết lập sơ đồ giải toán có ý nghĩa rất quan trọng, nó giúp cho người học chủ ... được các bài tập biến hóa từ 4 sơ đồ trên mà không cần sự hướng dẫn của giáo viên IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG - Áp dụng đề tài “Thiết lập sơ đồ giải toán hóa học” là một phương ... chủ động hơn, có cái nhìn tổng quát hơn để giải quyết các bài toán Vì vậy, tôi chọn đề tài “thiết lập sơ đồ giải toán hóa học” nhằm nâng cao chất lượng việc dạy và học của thầy và trò II NỘI DUNG

Ngày tải lên: 20/04/2015, 20:37

... “Nhi đồng cười”, “Nhi đồng chăm học”, “Hoạ mi” GV cũng có thể tự mình thiết kế xây dựng trò chơi 2.2 Biện pháp tổ chức trò chơi ™ Biện pháp tạo và duy trì sự hứng thú chơi của HS - GV nên dùng ... mới ™ Mục đích: - Rèn luyện khả năng tư duy, phân tích ™ Chuẩn bị: - GV: chuẩn bị các câu đố chứa vần của bài học - HS: chuẩn bị phấn, bảng con ™ Cách tiến hành: - GV chia lớp thành các đội ... kĩ năng quan sát - Phát triển kĩ năng phân tích, suy luận ™ Chuẩn bị: - GV chuẩn bị các câu gợi ý cho công chúa - HS chuẩn bị giấy bút ™ Cách tiến hành: - Chơi ở ngoài sân hoặc trong lớp (phòng

Ngày tải lên: 18/10/2015, 10:12

... khốilượng không đổi rồi nghiền mịn Trước khi cân hóa chất phải cân đồ đựng Khi cân hóa chất nhất thiết phảidùng đồ đựng(cốc cân hoặc mặt kính đồng hồ) để tránh rơi vãi trên đĩa cân vàbuồng cân Cách cân ... cát,nếu cần dùng bình khí CO2 - Nếu cháy các chất hữu cơ thì phải dùng cát - Cháy do điện trước tiên phải cắt cầu dao rồi dùng cát hoặc bình chửa cháy bằng CO2 Trong mọi trường hợp nếu bị đầu độc ... Thủy ngân được giữ trong bình nút kín, đặt các thiết bị có chứa thủy ngân trongkhay men hay nhựa, thu hồi thủy ngân rơi vãi bằng bản hỗn hống đồng hay dùngmao quản qua bình nối với bơm hút dòng nước

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:56

... giáo viên trình bày xong sơ đồ khối hệ thống nhiên liệu dùng bộ chế hòa khí, giáo viên treo tranh “ hệ thống nhiên liệu động cơ 4 thì “ để học sinh hình dung hơn về sơ đồ khối Trang 18*Cấu tạoTranh ... tranh:Sơ đồ cấu tạo đôngg5 cơ xe honda b/Nội dung: Trang 6Sau khi giáo viên vừa dạy hết phần cấu tạo chung của động cơ đốt trong (bài kháiquát về động cơ đốt trong) thì giáo viên sẽ đưa tranh “ sơ đồ ... trơn cưỡng bức: Giáo viên chụp hình ảnh sơ đồ hệ thống bôi trơn cưỡng bức treo lên bảng để họcsinh quan sát nắm được cấu tạo chung về hệ thống SƠ ĐỒ HỆ THỐNG BÔI TRƠN CƯỠNG BỨC a.Cấu tạo: 4

Ngày tải lên: 04/12/2015, 08:19

... kiến kinh nghiệm Thiết kế một số bài Lịch sử lớp 5 hiện hành theo hình thức tổ chức dạy học của mô hình VNEN được minh hoạ qua dạng bài “Sự kiện lịch sử” nhằm giới thiệu với đồng nghiệp, góp ... Trong mô hình dạy học VNEN, người ta hướng vào việc chuẩn bị cho họcsinh sớm thích ứng với đời sống xã hội, hòa nhập và phát triển cộng đồng, tôn trọngnhu cầu, lợi ích, tiềm năng của người học ... trình đó, phấn đấu tiếntới cá thể hóa quá trình học tập với sự trợ giúp của các phương tiện thiết bị hiện đại, để tiềm năng của mỗi HS được phát triển tối ưu, góp phần có hiệu quả vào việc xâydựng

Ngày tải lên: 08/12/2015, 23:37

... THPT Yên Mô B lựa chọn thực hiện sáng kiến: “ Thiết kế đề kiểm tra tự luận môn sinh học lớp 12 theo khung ma trận”. 2 Mục đích nghiên cứu Qua việc thiết kế đề kiểm tra môn sinh học lớp 12 và triển ... lặp lại đề, đề rất đa dạng + Với đề bài được thiết kế như trên sẽ tạo được hứng thú cho học sinh, học sinh khôngngại học để phục vụ cho kiểm tra, đồng thời hạn chế được phần nào tình trạng học ... kiện) - Hoàn thiện đề, hướng dẫn chấm và thang điểm Chương II THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN MÔN SINH HỌC LỚP 12 THEO KHUNG MA TRẬN 1 Thiết kế đề kiểm tra học kì I a Xác định mục đích kiểm tra Trang

Ngày tải lên: 11/12/2015, 19:52

... làm thiết thực, cần thiết, thường xuyên và liên tục Với bản thântôi đó cũng là niềm say mê để thực hiện mơ ước của mình trong sự nghiệp giáo dụccủa mình Vì vậy, tôi đã thực hiện đề tài: “Thiết ... quả thực hành còn thấp do số học sinh đông, hoá chất, dụng cụ thiết, chất Trang 7lượng kém, phòng thí nghiệm còn thiếu một số thiết bị phục vụ cơ bản như : chậu rửa,tủ hút - Sinh hoạt chuyên đề ... Cầnphải có biện pháp đồng bộ nhằm khuyến khích những HS học tốt và những GV dạygiỏi III Một số biện pháp khắc phục những mặt còn hạn chế. Để nâng cao chất lượng giáo dục nhất thiết phải đổi mới

Ngày tải lên: 11/12/2015, 22:26