skkn môn vật lý thcs

SKKN môn VẬT LÝ THCS

SKKN môn VẬT LÝ THCS

... 1981 - Giảng dạy bộ môn: Toán; Vật Lí – THCS - Trình độ chuyên môn: ĐẠI HỌC - Chức vụ: Giáo viên - Đơn vị: PTCS Minh Thanh B – Hiệu quả * Kết quả khảo sát trước khi thực hiện SKKN * Kết quả khảo ... trình công tác 13 năm tại trường THPT Nà Bao, thời gian giảng dạy bộ môn Vật Lí 7 và giao lưu với giáo viên bộ môn (GVBM) vật lí tại một số đơn vị trong phòng giáo dục huyện Nguyên Bình Nhận ... LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG” ĐỂ GIẢI2 Tài liệu chuyên môn tham khảo cho giáo viên (GV), phụ huynh và HS trong quá trình “DẠY – HỌC” bộ môn Vật Lí 7 bậc THCS III THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI ÁP DỤNG SÁNG KIẾN

Ngày tải lên: 14/01/2022, 10:55

23 26 0
SKKN Phương pháp giải bài toán Vật lý phần gương phẳng –Môn Vật lý THCS

SKKN Phương pháp giải bài toán Vật lý phần gương phẳng –Môn Vật lý THCS

... TRƯỜNG PT DTBT-THCS HỘI NGA ******************************* SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN VẬT PHẦN GƯƠNG PHẲNG - MÔN VẬT THCS Lĩnh vực chuyên môn: Vật Tác giả: ... cao hơn cho học sinh của mình trong giảng dạy, đó là “Phương pháp giải bài toán Vật phần gương phẳng –Môn Vật THCS ” Để làm được điều đó trước hết người giáo viên phải có đủ kiến thức, có ... TẬP VẬT LÝ. Mục tiêu cần đạt tới khi giải bài tập Vật là tìm được câu trả lời đúng đắn, giảiđáp được vấn đề đặt ra một cách có căn cứ khoa học chặt chẽ Quá trình giải một bàitoán Vật thực

Ngày tải lên: 20/04/2016, 18:52

40 790 0
SKKN giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh lồng ghép trong dạy và học môn vật lý THCS

SKKN giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh lồng ghép trong dạy và học môn vật lý THCS

... chống tai nạn thương tích trong dạy và học môn Vật THCSnhư sau: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG MÔN VẬTTHCS I MÔN VẬT LỚP 6 Trang 7Tên bàiĐịa chỉ tích hợp ... từng nội dung mà ta có thể vận dụng kiến thức của các môn họckhác nhau Một số môn học ta có thể tích hợp được như môn Sinh học, mônCông nghệ, môn Thể dục… 2.3.5 Sử dụng máy chiếu projecter để dạy ... tích có thể lồng ghép trong dạy và học môn VậtTHCS và kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích * Các nhóm TNTT có thể lồng ghép trong dạy và học môn Vật lí là: - TNTT do giao thông: là những

Ngày tải lên: 20/11/2019, 08:38

21 439 0
SKKN áp dụng dạy học tích hợp trong môn vật lý THCS

SKKN áp dụng dạy học tích hợp trong môn vật lý THCS

... nhằm đưa ra các giải pháp tích hợpcác môn học vào bộ môn Vật lý, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh, giúphọc sinh có hứng thú hơn với bộ môn Vật THCS Từ đó vận dụng vào giải quyếtcác ... do nêu trên, tôi nhận thấy sự cần thiết phải tích hợp giáo dục các kiếnthức và kĩ năng cho học sinh thông qua các môn học Vì vậy tôi chọn đề tài “Ápdụng dạy học tích hợp trong môn Vật THCS” ... KIẾN“Áp dụng dạy học tích hợp trong môn Vật THCS” 1 Lời giới thiệu: 1.1 Cơ sở luận: Dạy học tích hợp có thể hiểu là một hình thức dạy học kết hợp giữa dạy lýthuyết và dạy thực hành, qua đó

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:31

34 105 0
SKKN một số phương pháp đặt câu hỏi và giải bài tập cơ học trong môn vật lý THCS

SKKN một số phương pháp đặt câu hỏi và giải bài tập cơ học trong môn vật lý THCS

... HỎI VÀ GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC TRONG MÔN VẬT THCS Lĩnh vực : Vật Cấp học: Trung học cơ sở NĂM HỌC 2016- 2017 MÃ SKKN Trang 2MỤC LỤCPHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU 1 1 do chọn đề tài 1 2 Mục đích nghiên ... giải bài tập cơ học trong môn vật THCS”. Trang 52 Cơ sở thực tiễn:Các bước chung để giải một bài tập vật lý: a) Bước 1: Tìm hiểu đề bài, đó là: - Tìm hiểu ý nghĩa vật của các từ ngữ trong ... vận tốc của vật, u là vận tốc của vật mốc mới thì: + Khi vật chuyển động cùng chiều với vật mốc mới, vận tốc của vật sovới vật mốc mới là: (v - u) + Khi vật chuyển động ngược chiều với vật mốc mới,

Ngày tải lên: 05/06/2020, 06:15

33 118 0
skkn môn vật lý lớp 8 THCS

skkn môn vật lý lớp 8 THCS

... chuyên môn (tổ Toán – Lí); gồm03 đồng chí giáo viên, chuyên môn đào tạo: Toán học, Vật lí dạy bậc học THCS.Tính đến thời điểm năm học 2013 – 2014, các đồng chí giáo viên trong tổ chưaviết SKKN ... lượng của các vật thu vào (J) Q tỏa ra : Tổng nhiệt lượng của các vật tỏa ra (J) + Sự trao đổi nhiệt của hai vật: m1c1(t1 – t) = m2c2(t – t2) (*) m1: khối lượng vật 1 (kg) t1: nhiệt độ vật 1 (oC) ... nhận Các nhà vật lí cho rằng chất nhiệt không tự sinh ra vàkhông tự nó mất đi, nó chỉ chảy từ vật này sang vật khác, vì vậy nhiệt lượng dovật nóng tỏa ra phải bằng nhiệt lượng do vật lạnh thu

Ngày tải lên: 14/01/2022, 10:53

24 21 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh lồng ghép trong dạy và học môn vật lý THCS

(SKKN mới NHẤT) SKKN giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh lồng ghép trong dạy và học môn vật lý THCS

... chống tai nạn thương tích trong dạy và học môn Vật THCSnhư sau: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG MÔN VẬTTHCS I MÔN VẬT LỚP 6 Trang 7Tên bàiĐịa chỉ tích hợp ... từng nội dung mà ta có thể vận dụng kiến thức của các môn họckhác nhau Một số môn học ta có thể tích hợp được như môn Sinh học, mônCông nghệ, môn Thể dục… 2.3.5 Sử dụng máy chiếu projecter để dạy ... thương mắt: Khi bị dị vật lọt vào mắt thì dùng nước sôi để nguội hoặc nước muối sinh nhỏ nhiều vào mắt bị thương để dị vậttrôi ra Có thể dùng tăm bông hoặc bông sạch gạt nhẹ dị vật ra khỏi mắt Mắt

Ngày tải lên: 29/03/2022, 20:18

21 0 0
(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh thu thập xử lý thông tin trong giảng dạy môn vật lý thcs

(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh thu thập xử lý thông tin trong giảng dạy môn vật lý thcs

... tợng vật định luật vật thông qua tiến trình thí nghiệm B - Nội dung I Cơ sở luận: Đối với môn vật , đặc biệt đối với học sinh THCS khi lần đầu tiên học sinh làm quen với môn vật ... xây dựng (VD nh: Hiện tợng vật lý, khái niệm về đại lợng vật lý, định luật vật ) - Xác định mức độ kiến thức cần đạt tới (Ví dụ : Đối với khái niệm về đại lợng vật cần nêu đợc đặc điểm định ... bộ của khoa học và kỹ thuật Môn vật có vai trò quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo của trờng THCS Nó cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức vật cơ bản ở trình độ phổ thông

Ngày tải lên: 31/03/2022, 07:20

12 5 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN một số phương pháp đặt câu hỏi và giải bài tập cơ học trong môn vật lý THCS

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số phương pháp đặt câu hỏi và giải bài tập cơ học trong môn vật lý THCS

... nghiệm vật lý, phương pháp thực nghiệm, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp dạy học một hiện tượng vật lý, phương pháp dạy học một đại lượng vật và phương pháp dạy học một định luật vật ... vật lý, phương pháp thực nghiệm, phương pháp dạy học theo nhóm, phương pháp dạy học một hiện tượng vật lý, phương pháp dạy học một đại lượng vật lý, và phương pháp dạy học một định luật vật ... viên Chính vì do này, tôi đã chọn đề tài “Một số phương pháp đặt câu hỏi và giải bài tập cơ học trong môn vật THCS”.Cơ sở thực tiễnCác bước chung để giải một bài tập vật lý: a) Bước 1:

Ngày tải lên: 06/04/2022, 08:51

33 9 0
(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp đặt câu hỏi và giải bài tập cơ học trong môn vật lý THCS

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp đặt câu hỏi và giải bài tập cơ học trong môn vật lý THCS

... VÀ GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC TRONG MÔN VẬT THCS Lĩnh vực : Vật Cấp học : Trung học cơ sở NĂM HỌC 2016- 2017 MÃ SKKN Trang 2MỤC LỤC PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU 1 1 do chọn đề tài 1 2 Mục đích ... giải bài tập cơ học trong môn vật THCS” Trang 52 Cơ sở thực tiễn: Các bước chung để giải một bài tập vật lý: a) Bước 1: Tìm hiểu đề bài, đó là: - Tìm hiểu ý nghĩa vật của các từ ngữ trong ... tốc của vật, u là vận tốc của vật mốc mới thì: + Khi vật chuyển động cùng chiều với vật mốc mới, vận tốc của vật so với vật mốc mới là: (v - u) + Khi vật chuyển động ngược chiều với vật mốc

Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:53

33 5 0
(SKKN HAY NHẤT) phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS – phần nhiệt học

(SKKN HAY NHẤT) phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS – phần nhiệt học

... cao trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm cũng như phải bồi dưỡng lòng yêu nghề, tinh thần tận tâm với công việc Vật môn khoa học thực nghiệm, các sự vật hiện tượng vật rất quen thuộcgần ... Nguyên truyền nhiệt: Nếu chỉ có hai vật trao đổi nhiệt thì: - Nhiệt tự truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn - Sự truyền nhiệt xảy ra cho đến khi nhiệt độ của hai vật ... tôi viết, không sao chép củabất cứ ai Người làm đề tài Nguyễn Thị Mai SKKN: Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật THCS – Phần: Nhiệt học

Ngày tải lên: 02/11/2022, 15:11

21 4 0
Skkn hướng dẫn học sinh thu thập xử lý thông tin trong giảng dạy môn vật lý thcs

Skkn hướng dẫn học sinh thu thập xử lý thông tin trong giảng dạy môn vật lý thcs

... tợng vật định luật vật thông qua tiến trình thí nghiệm B - Nội dung I Cơ sở luận: Đối với môn vật , đặc biệt đối với học sinh THCS khi lần đầu tiên học sinh làm quen với môn vật ... xây dựng (VD nh: Hiện tợng vật lý, khái niệm về đại lợng vật lý, định luật vật ) - Xác định mức độ kiến thức cần đạt tới (Ví dụ : Đối với khái niệm về đại lợng vật cần nêu đợc đặc điểm định ... bộ của khoa học và kỹ thuật Môn vật có vai trò quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo của trờng THCS Nó cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức vật cơ bản ở trình độ phổ thông

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:09

12 7 0
SKKN các tình huống nêu vấn đề tạo hứng thú cho học sinh học tập môn vật lý THCS

SKKN các tình huống nêu vấn đề tạo hứng thú cho học sinh học tập môn vật lý THCS

... pháp dạy học, các tài liệu luận dạy học, phương pháp dạy học tích cực bộ môn Vật lý, sưu tầm liệt kê các hiện tượng, thí nghiệm, các nhà Vật trong chương trình Vật phổ thông Phương pháp ... của Vật THCS, các tài liệu tham khảo, sách giáo khoa, sách giáo viên bộ môn Vật THCS có sẵn trong thư viện dễ tìm dễ vận dụng Là người đã giảng dạy nhiều năm tại trường và trực tiếp quản ... viên dạy vật lí cấp THCS làm tài liệu tham khảo, phục vụ cho việc giảng dạy môn Vật Lí tại trường THCS, hy vọng được chia sẻ phần nào những khó khăn, vất vả của giáo viên dạy môn vậtTHCS theo

Ngày tải lên: 28/12/2015, 22:46

20 1,1K 8
skkn một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TICH cực ở môn vật lý THCS

skkn một số PHƯƠNG PHÁP dạy học TICH cực ở môn vật lý THCS

... đặc biệt ở môn vật THCS, có như thế mới đáp ứng được tình hình đất nước hiện nay II Thực trạng của vấn đề Thực trạng về công tác dạy và học ở môn vật THCS nói chung và ở trường THCS tôi ... trong cuộc sống -Vật học là một trong những môn khoa học về tự nhiên, nhiệm vụ chủ yếu của nó là nghiên cứu các hiện tượng vật lý, tìm nguyên nhân, khám phá ra các định luật vật phục vụ lợi ... thầy, HS từng bước đi tới chân lý, phát hiện ra bản chất, qui luật của sự vật, hiện tượng Phương pháp này được áp dụng ở tất cả các bài của chương trình môn vật THCS dưới hình thức câu hỏi tái

Ngày tải lên: 25/10/2017, 13:58

15 1,5K 2
SKKN MÔN VẬT LÝ LỚP 9

SKKN MÔN VẬT LÝ LỚP 9

... do chọn đề tài: 1) Cơ sở luận: Vật là một bộ môn khoa học thực nghiệm ,học sinh muốn học tốt môn Vật cần có kỹ năng làm bài tập Vật thành thạo Bài tập Vật giúp học sinh hiểu , ... Biết vận dụng kiến thức Vật để giải quyết các nhiệm vụ học tập và những vấn đề thực tế của đời sống , là thớc đo mức độ hiểu biết kĩ năng của mỗi học sinh Bài tập Vật giúp học sinh hiểu ... kĩ năng của mỗi học sinh Bài tập Vật giúp học sinh hiểu sâu hơn những quy luật Vật , những hiện tợng Vật , tạo điều kiện cho học sinh vận dụng linh hoạt , tự giải quyết những tình huống

Ngày tải lên: 21/12/2015, 15:03

37 467 0
bài thi dạy học theo chủ đề tích hợp môn vật lý thcs

bài thi dạy học theo chủ đề tích hợp môn vật lý thcs

... thức tiết kiệm điện năng - Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học - Yêu thích môn Vật Lí cũng như các môn khoa học khác như môn Công nghệ, môn toán - Lên án phê phán, đấu tranh ngăn chặn các biểu ... TIẾT KIỆM ĐIỆN * Liên môn: Môn Vật Lí: + Vật Lí 9: Bài 2 Điện trở của dây dẫn - Định luật Ôm Bài 13 Điện năng – Công của dòng điện Bài 19 Sử dụng an toàn và tiết kiểm điện + Vật Lí 7: Bài 29 An ... cách bừa bãi, không an toàn 4 Năng lực: - Năng lực sử dụng ngôn ngữ vật - Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn vật - Năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống 3 Trang 4- Năng lực thực

Ngày tải lên: 07/10/2016, 20:43

16 909 3
Chương trình nhà trường môn Vật lý THCS

Chương trình nhà trường môn Vật lý THCS

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAK PƠ TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TUẤN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG Đak Pơ, tháng 7 năm 2016 Trang 22 CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ; LỚP 6 Cả năm: 37 tuần thực ... TRÌNH MÔN VẬT 7 Cả năm: 37 tuần (35 tiết) HỌC KÌ I 19 tuần (18 tiết) Chương I: Cơ học Chủ đề: Ánh sáng – sự truyền thẳng của ánh sáng 1 1 Bài 1: Nhận biết ánh sáng-Nguồn sáng và vật ... tiết Chương I: Cơ học Chủ đề: Đo các đại lượng vật 1 1 Bài 1, bài 2: Đo độ dài 2 2 Bài 3: Đo thể tích chất lỏng 3 3 Bài 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước 4 4 Bài 5: Khối lượng –

Ngày tải lên: 06/01/2017, 15:22

10 577 0
SKKN môn vật lý lớp 8

SKKN môn vật lý lớp 8

... đỡ mệt và đó là sự lựa chọn đúng Trong khi giảng dạy vật vì nó có đặc trng bộ môn đôi khi một vấn đề chỉ đúng đối với toán học, về vật thì nó không đúng vì thế giáo viên nên đa ra những ... của một vật có thay đổi hay không ta căn cứ vào nhiệt độ của vật có thay đổi hay không ta căn cứ vào nhiệt độ của vật có thay đổi hay không ⇒ có cách nào làm thay đổi nhiệt năng của vật ?. HS: ... năng + Nhiệt năng của vật bằng tổng động năng các phân tử cấu tạo nên vật + Mối quan hệ giữa nhiệt năng và nhiệt độ: Nhiệt độ của vật càng cao thì các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng

Ngày tải lên: 13/11/2017, 18:22

16 247 0
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý THCS

... vật ở độ cao nào đó so với mặt đất, vật có thế năng Vật ở càng cao thế năng càng lớn; Một vật bị biến dạng, trong quá trình hồi phục có khả năng sinh công Vật biến dạng có thế năng đàn hồi Vật ... cứng của vật biến dạng (N/m) x: độ biến dạng của vật (m) - Lực ma sát: Lực ma sát trượt sinh ra khi một vật chuyển động trượt trên bề mặt của một vật khác; Lực ma sát lăn sinh ra khi một vật lăn ... tác dụng lên vật, trong quá trình vật chuyển dời theo phương không vuông góc với lực thì ta nói lực ấy đã thực hiện một công cơ học lên vật Khi vật có khả năng thực hiện công, ta nói vật đó có

Ngày tải lên: 11/12/2018, 10:05

134 298 0
Giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh lồng ghép trong dạy và học môn vật lý THCS

Giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh lồng ghép trong dạy và học môn vật lý THCS

... chống tai nạn thương tích trong dạy và học môn Vật THCSnhư sau: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG MÔN VẬTTHCS I MÔN VẬT LỚP 6 Trang 7Tên bàiĐịa chỉ tích hợp ... từng nội dung mà ta có thể vận dụng kiến thức của các môn họckhác nhau Một số môn học ta có thể tích hợp được như môn Sinh học, mônCông nghệ, môn Thể dục… 2.3.5 Sử dụng máy chiếu projecter để dạy ... tích có thể lồng ghép trong dạy và học môn VậtTHCS và kĩ năng phòng chống tai nạn thương tích * Các nhóm TNTT có thể lồng ghép trong dạy và học môn Vật lí là: - TNTT do giao thông: là những

Ngày tải lên: 18/10/2019, 07:47

21 215 0
w