skkn lịch sử 4

... tòi và áp dụng cho phân môn Lịch sử lớp 4, tôi mạnh dạn chọn viết đề tài: "Đánh giá kết quả học tập phân môn Lịch sử lớp 4 bằng phơng pháp trắc nghiệm khách quan " Thực trạng cũ Bài toán ... môn Lịch sử lớp 4 cuối HK I Trang 6Bớc 2 : Lập danh mục các nội dung cần đánh giá :Bài kiểm tra nhằm đánh giá kết quả học tập phân môn Lịch sử học kì I của học sinh lớp 4 về các giai đoạn lịch sử ... nghiệm khách quan phân môn Lịch sử lớp 4 Với quy trình thiết kế một bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan nh đã trình bày ở trên chúng tôi đã thiết kế đề kiểm tra Lịch sử 4 của cả 2 lần kiểm tra

Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10

... học môn Lịch sử lớp 4” với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử ở trường chúng tôi, giúp các em yêu thích lịch sử nước nhà, ham khám phá,tìm tòi những kiến thức lịch sử, bồi ... trạng kĩ năng học Lịch sử của học sinh lớp 4, tình hình dạymôn Lịch sử lớp 4 hiện nay của giáo viên trong trường, thực hành, xác định biệnpháp dạy học Lịch sử cho học sinh lớp 4 Đề xuất một số ... các phương pháp dạy học lịch sử ở Tiểu học Lịch sử vốn là một môn học đặc thù, kiến thức lịch sử là những gì đã diễn ratrong quá khứ Chính vì thế, nhiệm vụ dạy học lịch sử là khôi phục lại bức

Ngày tải lên: 05/06/2021, 15:04

... về bối cảnh lịch sử , tiểu sử các nhân vật lịch sử , thời gian và sự kiện lịch sử: 1. Lớp 4 : Các thời kỳ chính của Nội dung các thời kỳ Các sự kiện tiêu biểu Các nhân vật lịch sử tiêu biểu ... – Học phân môn Lịch sử nhằm giúp học sinh thông hiểu lịch sử nước Nhà để tự hào về dân tộc mình , đất nước mình II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : A Hệ thống hóa chương trình lịch sử lớp 4 ; 5 và cung cấp ... vật lịch sử tiêu biểu 1858 –1945 1858 :Pháp xâm lược. 1930 :ĐCS VN ra đời. 1945 : CM tháng 8 thành công. Trương Định Nguyễn Trường Tộ Phan Bội Châu Nguyễn Tất Thành Hồ Chí Minh 1945 –1954 Bảo

Ngày tải lên: 19/08/2013, 18:10

... gian lịch sử, sự kiện và nhân vật lịch sử. Trang 10Các bài Lịch sử lớp 4 đa số bài nào cũng có kênh hình minh họa giúp học sinh hình dung rõ hơn các sự kiện lịch sử của từng giai đoạn lịch sử Giáo ... vào thực tiễn 2 Lịch sử vấn đề. Chương trình Lịch sử lớp 4 đưa vào những sự kiện lịch sử từ buổi đầu dựng nước và giữ nước (khoảng 700 năm trước Công Nguyên), …những chứng cứ lịch sử Qua đó các ... phương pháp dạy Lịch sử lớp 4 theo hướng: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh” PHẦN I: LỜI NÓI ĐẦU 1 Lí do chọn đề tài: Môn Lịch sử ở tiểu học nói chung, môn Lịch sử ở lớp 4 nói riêng đều

Ngày tải lên: 29/01/2015, 21:00

... nghĩa củaphân môn Lịch sử; các phương tiện dạy học lịch sử còn thiếu thốn, nghèo nàn.Một trong những nguyên nhân chủ yếu làm giảm sút chất lượng gingr dạy phânmôn Lịch sử lớp 4-5 ở trường tiểu ... môn Lịch sử lớp 4-5 chưa cao 1 Thực trạng kết quả học tập Lịch sử lớp 4-5 của học sinh tiểu học Với thực trạng như trên, chúng tôi tiến hành kiểm tra chất lượng học tập của học sinh lớp 4-5, ... trình sử dụng phươngpháp kể chuyện kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học Lịch sử lớp 4 - 5 tiểu học Trang 7 B QUI TRÌNH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ

Ngày tải lên: 07/02/2021, 23:19

... về bối cảnh lịch sử , tiểu sử các nhân vật lịch sử , thời gian và sự kiện lịch sử: 1 Lớp 4 : Các thời kỳ Nội dung chính của các thời kỳ Các sự kiện tiêu biểu Các nhân vật lịch sử tiêu biểu ... – Học phân môn Lịch sử nhằm giúp học sinh thông hiểu lịch sử nước Nhà để tự hào về dân tộc mình , đất nước mình II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : A Hệ thống hóa chương trình lịch sử lớp 4 ; 5 và cung cấp ... vật lịch sử tiêu biểu 1858 –1945 1858 :Pháp xâm lược. 1930 :ĐCS VN ra đời. 1945 : CM tháng 8 thành công. Trương Định Nguyễn Trường Tộ Phan Bội Châu Nguyễn Tất Thành Hồ Chí Minh Trang 101945 –1954Bảo

Ngày tải lên: 11/04/2021, 10:20

... mà tôi quan tâm đến việc “Sử dụng kĩ thuật “ khăn trải bàn” trong dạy học phân môn lịch sử 4”. 2 Mục đích nghiên cứu: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử ở lớp 4 3 Đối tượng nghiên cứu: ... 43,75% 14 43,75%Điểm 9-10 Điểm 7-8 Điểm 5-64 12,5% Điểm dưới 50 Có thể thấy chất lượng học tập phân môn Lịch sử còn chưa thực sự cao, học sinh chưa đáp ứng tốt yêu cầu của giáo dục lịch sử Một ... 7- Bảng thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê (thế kỉ XV) Nhóm 4: - Kể lại một sự kiện lịch sử (tùy HS lựa chọn một sự kiện lịch sử trong chương trình, trao

Ngày tải lên: 10/07/2022, 06:16

... trong quá trình dạy học môn Lịch sử: - Tìm hiểu Lịch sử: + Nhận diện được các loại hình tư liệu lịch sử; hiểu được nội dung, khai thác và sử dụng được tư liệu lịch sử trong quá trình học tập ... phải học tập Lịch sử suốt đời? A Tri thức Lịch sử có giá trị đối với cuộc sống của con người B Lịch sử là môn khoa học duy nhất nghiên cứu về con người C Con người học tốt lịch sử mới có thể ... trình lịch sử + Đưa ra được những ý kiến nhận xét, đánh giá của cá nhân về các sự kiện, nhân vật, quá trình lịch sử trên cơ sở nhận thức và tư duy lịch sử; hiểu được sự tiếp nối và thay đổi của lịch

Ngày tải lên: 03/03/2023, 10:33

... cột B để được đáp án đúng về hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử Hiện thực lịch sử Nhận thức lịch sử Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh là văn kiện lịch sử vô giá kết tinh những tinh hoa đạo ... Hình 4 Hình 5 Bìa sách Đại Việt sử ký toàn thư, https://vi.wikipedia.org/ và Bìa một cuốn sách lịch sử Các hình 1,2,3 phản ánh các sự kiện lịch sử đã xảy ra Vậy Lịch sử là gì? Các hình 4, 5 ... trong quá trình dạy học môn Lịch sử: - Tìm hiểu Lịch sử: + Nhận diện được các loại hình tư liệu lịch sử; hiểu được nội dung, khai thác và sử dụng được tư liệu lịch sử trong quá trình học tập

Ngày tải lên: 03/08/2023, 21:24

... môn lịch sử và địa lí càng yêu cầu học sinh phải tiếp thu lượng kiến thức song hành Phần lịch sử trong môn lịch sử và địa lí lớp 4 cung cấp cho học sinh các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử ... khoa học, lịch sử và địa lí, trong chương trình tiểu học trước đây là những phân môn của Tự nhiên và xã hội Trong chương trình tiểu học mới lịch sử và địa lí là hai phần của môn Lịch sử và địa ... sử tiêu biểu có hệ thống theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam đồng thời cho học sinh hiểu mối quan hệ giữa các sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử trong quá khứ và hiện tại của xã hội loài người

Ngày tải lên: 03/09/2013, 03:10

... gây hứng thú cho học sinh học lịch sử , giáo viên có thể tổ chức các trò chơi lịch sử Ở đây cần phân biệt trò chơi lịch sử với việc thi tìm hiểu lịch sử Trò chơi lịch sử không đòi hỏi học sinh phải ... môn lịch sử là phương pháp trực quan Những phương tiện trực quan được sử dụng nhiều để dạy môn lịch sử là: - Tranh ảnh - Bản đồ lịch sử - Lược đồ - Các phương tiện nghe nhìn - Di tích lịch sử ... trình phân môn lịch sử Tuy vậy, những kiến thức trong phân môn lịch sử vẫn đảm bảo tính hệ thống và tính logic của lịch sử ở mức độ thích hợp nhất định Phân môn lịch sử ở lớp 4 cũng được không

Ngày tải lên: 23/04/2015, 21:52

... các n ớc láng giềng Trang 29Bài tập 1 Viết các dữ kiện lịch sử vào ô trống của bảng d ới đây sao cho đúng với niên đại: Niên đại Dữ kiện lịch sử 968979980981 Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi Hoàng đế Đinh ... chống Tống của Lê Hoàn Trang 24- Nhận xét về cách bố trí, mai phục của Lê Hoàn ?Chủ động và đoán đúng h ớng tấn công của địch Kế thừa cách đánh giặc trong lịch sử Là một đạo quân mạnh, hiếu chiến, ... về tên n ớc Đại Cồ Việt ? N ớc Việt lớn - Tại sao Đinh Tiên Hoàng lại đóng đô ở Hoa L ? Trang 41 Nhà Đinh xây dựng đất n ớc - Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh lên ngôi hoàng đế, đặt tên n ớc là Đại Cồ

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... giai đoạn lịch sử đầu tiên trong lịch sử dân tộc. * Các bớc tiến hành: ? Chúng ta đã học những giai đoạn lịch sử của dân tộc, nêu thời gian của từng giai đoạn * Chốt: Hai giai đoạn lịch sử đầu tiên ... khích các nhóm có sử dụng hình ảnh minh - Nhóm khác nhận xét 3 Hoạt động 3 : Củng cố (3 -5 phút) - Dặn Hs ghi nhớ các sự kiện lịch sử tiêu biểu - Giáo viên nhận xét giờ học Lịch sử Đinh Bộ Lĩnh ... gian của từng giai đoạn * Chốt: Hai giai đoạn lịch sử đầu tiên trong lịch sử dân + Gv treo trục thời gian – Ghi các sự kiện lịch sử tiêu biểu vào trục thời gian Nớc Văn Lang Nớc Âu Lạc rơi Chiến

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... năm 2009Lịch sử: Trường học thời hậu lê.Kết luận: Tổ chức giỏo dục thời Hậu Lờ cú sự phỏt triển, đổi mới Nội dung học tập là Nho giỏo. Trang 13Thứ tư, ngày 18 thỏng 2 năm 2009Lịch sử: Trường ... để khuyến khớch việc học?Thứ tư, ngày 18 thỏng 2 năm 2009Lịch sử: Trường học thời hậu lê. Trang 17Thứ tư ngày 18 thỏng 2 năm 2009Lịch sử: Trường học thời hậu lê.Cõu 2: Những việc làm của nhà ... hậu lê.HĐ2: Chế độ thi cử và những khuyến khớch học tập của nhà Hậu Lờ. Trang 14Thứ tư, ngày 18 thỏng 2 năm 2009Lịch sử: Trường học thời hậu lê.Cõu 1: Chế độ thi cử thời Hậu Lờ là: - Cứ ba năm cú

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... Đông Đô, Đông Quan, Đông Kinh, Hà Nội Trang 4Thứ hai, ngày 10 tháng 11 năm 2008LỊCH SỬ CHÙA THỜI LÝ Trang 5Thứ hai, ngày 10 tháng 11 năm 2008Lịch sử : Chùa thời Lý Các em tìm hiểu ba nội dung ... A-di-đà? Nhóm 1, 3: Chùa Một Cột Nhóm 2, 4 : Tượng phật A-di-đà Nhóm 5, 6 : Mô tả một ngôi chùa mà em biết Tượng phật A-di-đà Thảo luận Nhóm 5 Trang 14Tượng phật A-di-đàChùa Một CộtTượng phật

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... ảnh đen trắng * Phơng pháp sử dụng Trang 4- Tranh ảnh sử dụng trong giờ giảng dạy lịch sử cũng đợc coi là đồ dùng dạy học để minh họ cho các hiện vật và các di tích lịch sử văn hoá, di sản văn hoá ... tranh ảnh. - Tranh ảnh đợc sử dụng trong giờ giảng dạy lịch sử đợc coi là biểu đồ dùng minh hoạ về hiện vật và các di sản đợc lu lại - Thông thờng trong sách giáo khoa lịch sử mỗi lớp đều in sẵn Vậy ... pháp và cách sử dụng về các loại đồ dùng dạy học nh đã nêu trên tôi thấy kết quả của môn lịch sử tăng lên rõ rệt - Giờ học thu hút đợc 100% học sinh tập trung say mê về các môn lịch sử - Chất lợng

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27

... Tháng 4-1428, Lê Lợi chính thức lên ngôi vua, đặt lại tên nớc là Đại Việt Nhàứ Lê trải qua một số đời vua Nớc đại Việt ở thời Hậu Lê phát triển rực rỡ nhất ở đời vua Lê Thánh Tông(1460-1497) ... Công trình khoa học Nội dung -Ngô sĩ Liên -Đại thành toán pháp Lịch sử nớc ta từ thời Hùng Vơng đến đầu thời Lê -Lịch sử cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. -Xác định lãnh thổ, giới thiệu tài nguyên, ... *Hoạt động cả lớp : -Chia lớp làm 2 dãy : +Dãy A nội dung “Kể về sự kiện lịch sử” +Dãy B nội dung “Kể về nhân vật lịch sử” -GV cho 2 dãy thảo luận với nhau -Cho HS đại diện 2 dãy lên báo cáo

Ngày tải lên: 25/08/2013, 12:10

... 1A PHẦN MỞ ĐẦUI LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Môn lịch sử ở trường phổ thông nhằm giúp học sinh có được những kiến thức cơ bản, cần thiết về lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới; góp phần hình thành ở học ... môn lịch sử ở trường THCS” II MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: 1 Mục đích: Tìm hiểu định nghĩa dạy học lịch sử theo nhóm và cách thức tổ chức học sinh làm việc theo nhóm đối với môn lịch sử ở ... trường THCS Trang 22 Nhiệm vụ:Tác dụng của dạy học lịch sử theo nhóm Tổ chức dạy học lịch sử theo nhóm Vai trò của giáo viên trong dạy học lịch sử theo nhóm Thực trạng và một số giải pháp III ĐỒI

Ngày tải lên: 26/08/2013, 06:10

... kiến thức mới - Sử dụng phơng pháp dạy học lịch sử thảo luận nhóm đối với kiểu bài “ Làm bài tập lịch sử” Trang 8- Sử dụng phơng pháp dạy học lịch sử thảo luận nhóm đối với kiểu bài sử dụng tranhảnh, ... - Sử dụng phơng pháp dạy học lịch sử thảo luận nhóm đối với kiểu bài ôn tập Sau đây là một số ví dụ cụ thể minh hoạ trong giảng dạy lịch sử ở trờng THCS: 1 Sử dụng phơng pháp dạy học lịch sử ... thấy một trong những phơng pháp quan trọng trong dạy học lịch sử đó là phơng pháp dạy học lịch sử thảo luận nhóm Tổ chức dạy học lịch sử thảo luận nhóm là hình thức dạy học mới đối với giáo

Ngày tải lên: 29/08/2013, 00:10