skkn địa lí thpt hay

... tựnhiên và Địa lí kinh tế - xã hội Trong đó, phần Địa lí tự nhiên có nhiều nội dungkhó, trừu tượng, khô khan Hiện nay, việc giảng dạy Địa lí tự nhiên ở nhiềutrường THPT còn mang nhiều tính lí thuyết, ... Địa Đơn vị: Trường THPT số 2 thành phố Lào Cai Năm học: 2013 – 2014 Trang 2I ĐẶT VẤN ĐỀ: 1 Lý do chọn đề tài: Địa lý là một bộ môn khoa học có kiến thức rộng, bao gồm cả Địa lí tựnhiên và Địa ... dung bài học phần đặc điểm chung địa lí tự nhiên Việt Nam (Chương trình Địa lí lớp 12 – Ban cơ bản) 4 Đối tượng khảo sát, thực nghiệm Học sinh lớp 12 - Trường THPT số 2 thành phố Lào Cai 5 Phương

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:45

... KHÁI QUÁT ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI – ĐỊA LÍ 11 2.1 Đặc điểm của phần Khái quát địa lí kinh tế - xã hội thế giới – Địa lí 112.2 Sử dụng WebQuest trong dạy học phần Khái quát địa lí kinh ... giới – Địa li 11 2.3.1 Một số nội dung trong phần Khái quát địa lí kinh tế - xã hội thế giới – Địa lí 11 có khả năng ứng dụng WebQuest Trong phần Khái quát địa lí kinh tế - xã hội thế giới – Địa ... trên mạng của HS Với tất cả những lí do trên, tôi đã chọnđề tài "Xây dựng và sử dụng Webquest trong dạy học phần Khái quát kinh tế - xã hội thế giới Địa lí 11 - THPT” 2 Mục đích và nhiệm vụ

Ngày tải lên: 22/08/2017, 15:47

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ LỢI BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ THPT Người thực hiện: Lê Thị Tuyết Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Địa lí Thanh Hoá, năm 2016 Trang 2Môc ... dung Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường qua môn Địa lí tại trường THPT Nguyễn Thị Lợi * Phương pháp sử dụng tranh, ảnh Địa lý. Việc sử dụng tranh ảnh có nội dung về Môi trường giúp ... tài: “Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường qua môn Địa Lý THPT” 1.2 Mục đích nghiên cứu. Việc giáo dục môi trường cho học sinh THPT không chỉ giúp cho các em có ý thức bảo vệ môi trường

Ngày tải lên: 19/05/2022, 11:33

... mới hình thức KTĐG thường xuyên trong môn địa lí THPT nhằm thích ứng với tình hình dạy học trực tiếp và trực tuyến” để chia sẻ với các đồng nghiệp Đó là lí do tôi chọn đề tài này 3 Mục tiêu nghiên ... 2SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THAI MAI -*** - Tác giả: NGUYỄN THỊ HOA Tổ Xã hội – THPT Đặng Thai Mai Lĩnh vực nghiên cứu: Địa lý Điện thoại: 0358571817 Năm thực ... cả các môn học số bài kiểm tra giữa kì hiện nay chỉ có một bài/ kì học Đối với môn Địa lí thì số bài này không thay đổi vì trước đây trong kế hoạch giáo dục cũng chỉ quy định một bài/ 1 kì Đối

Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:00

... trình SGK Địa lí THPT hiện hành cung cấp nhiều chủ đề tích hợp hoạt động trải nghiệm, như địa lí nông nghiệp, công nghiệp, môi trường và phát triển bền vững ở lớp 10, cùng với địa lí dân cư, ... cơ sở thực tiễn của việc tổ chức các HĐTN trong dạy học địa lí THPT Thiết kế và tổ chức HĐTN trong dạy học chủ đề Địa lí nông nghiệp- Địa lí 10 Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giao tiếp ... môn học. 1.3 Xuất phát từ thực trạng dạy học bộ môn Địa lí THPT theo định hướng phát triển năng lực Trong chương trình giáo dục THPT, môn Địa lí không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn khuyến

Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:12

... môn Địa lí 2018 Gồm địa lí đại cương, địa lí kinh tế - xã hội thế giới, địa lí Việt Nam (địa lí tự nhiên và địa lí kinh tế - xã hội) Ngoài các kiến thức cốt lõi, nội dung giáo dục môn Địa lí còn ... với mạch nội dung chính của mỗi lớp ĐỊA LÍ ĐẠI CƯƠNG ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI ĐỊA LÍ VIỆT NAM Trang 11Chuyên đề 10.3: Phương pháp viết báo cáo địa lí x Chuyên đề 11.1: Một số vấn đề về ... chuyên môn Địa lí cụm trường THPT 2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Sinh hoạt chuyên môn cụm trường môn Địa lí THPT - Về thời gian nghiên cứu: năm học 2021- 2022, 2022 - 2023 3 Địa bàn nghiên

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:43

... môn Địa lí 2018 Gồm địa lí đại cương, địa lí kinh tế - xã hội thế giới, địa lí Việt Nam (địa lí tự nhiên và địa lí kinh tế - xã hội) Ngoài các kiến thức cốt lõi, nội dung giáo dục môn Địa lí còn ... chính của mỗi lớp ĐỊA LÍ ĐẠI CƯƠNG ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI Một số vấn đề về kinh tế - xã hội thế giới x ĐỊA LÍ VIỆT NAM Trang 11Chuyên đề 10.3: Phương pháp viết báo cáo địa lí x Chuyên đề ... chuyên môn Địa lí cụm trường THPT 2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Sinh hoạt chuyên môn cụm trường môn Địa lí THPT - Về thời gian nghiên cứu: năm học 2021- 2022, 2022 - 2023 3 Địa bàn nghiên

Ngày tải lên: 04/08/2023, 09:57

... số trong bộ môn Địa lí ở trường THPT 10 1.5.1 Yêu cầu đối với năng lực số của giáo viên nói chung, giáo viên Địa lí THPT nói riêng 10 1.5.2 Các phần mềm hỗ trợ dạy học môn Địa lí để chuyển đổi ... VIÊN ĐỊA LÍ THPT TRÊN BÀN HUYỆN NGHI LỘC ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ ĐA DẠNG HÓA HÌNH THỨC DẠY HỌC LĨNH VỰC: ĐỊA LÍ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Trang 3MỤC LỤC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1 Lí do ... CỦA GIÁO VIÊN ĐỊA LÍ THPT TRÊN BÀN HUYỆN NGHI LỘC ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ ĐA DẠNG HÓA HÌNH THỨC DẠY HỌC LĨNH VỰC: ĐỊA LÍ Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU

Ngày tải lên: 04/08/2023, 18:46

... xây dựng chuyên đề Địa lí công nghiệp đại cương gồm: + Sách giáo khoa Địa lí lớp 10 nâng cao + Sách giáo viên Địa lí lớp 10 + Chương trình dạy học chuyên sâu cho các trường THPT Chuyên do Bộ Giáo ... vào nguồn lực để lí giải về hiện tượng địa lí kinh tế - xã hội mà câu hỏi đặt ra Về lí thuyết, nguồn lực gồm những thành phần chủ yếu sau: + Vị trí địa lí + Nguồn lực tự nhiên: địa hình, đất, khí ... trí địa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyênthiên nhiên là tiền đề vật chất không thể thiếu được, nhưng quan trọng hàng đầu lại là cácnhân tố kinh tế - xã hội.- Vị trí địa lí: Vị trí địa lí bao

Ngày tải lên: 10/11/2023, 00:09

... chương trình địa lí Môn Địa lí trong Chương trình giáo dục phổ thông mới được xây dựng tích hợp ở nhiều mức độ và hình thức khác nhau: Tích hợp giữa các kiến thức địa lí tự nhiên, địa lí dân cư, ... KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ THPT 2018 3.1 Đổi mới và đa dạng các hình thức kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong dạy học Địa lí THPT 2018 15 3.2.Thiết kế các hoạt động giáo ... thường xuyên vào dạy học Địa lí THPT 2018, tạo cho HS nhiều cơ hội học tập, phát triển bản thân góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Địa lí đồng thời phát triển năng lực HS Việc thay đổi PPDH , kiểm

Ngày tải lên: 09/03/2025, 21:15

... 1 Mục tiêu của chương trình Địa lí cấp THPT: Trong định hướng xây dựng chương trình GDPT mới, môn Địa lí THPT giúp HS phát triển năng lực chung và các năng lực Địa lí đã được HS hình thành ở ... Đặc điểm trường THPT Nguyễn Sỹ Sách 3 Khả năng ứng dụng công nghệ thông minh trong giảng dạy bộ môn Địa lí III MỘT SỐ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ THPT NHẰM PHÁT ... sinh tìm hiểu kiến thức Địa lí trên nền tảng công nghệ thông minh 1.1 Ứng dụng công nghệ AI trong học tập Địa lí 1.2 Ứng dụng công nghệ phần mềm AIVA.VN trong học tập Địa lí Trang 4IV KẾT QUẢ

Ngày tải lên: 28/06/2025, 09:57

... Qua thực tế giảng dạy môn địa lý, tôi nhận thấy kỹ năng sử dụng lợc đồ của học sinh còn yế, chỉ một số biết sử dụng Năm học 2006 - 2007 đựoc nhà trờng phân công dạy địa lý 9, tôi nhận thấy việc ... học sinh luôn đòi hỏi giáo viên phải tìm tòi nghiên cứu, học hỏi để thực hiện đợc yêu cầu đó Môn địa lý là môn học có đặc thù riêng Ngoài việc tìm hiểu tri thức qua kênh chữ, học sinh còn phải ... tài:luận: Đọc và khai thác kiến thức từ bản đồ, lợc đồ là một trong những kỹ năng rất qua trọng khi học địa lý vì các lợc đồ đều đợc in màu, nội dung tơng ứng với kênh chữ Các nội dung trong lợc đồ, các

Ngày tải lên: 18/10/2013, 11:11

... Long - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Bản đồ (hoặc lợc đồ ) địa lí tự nhiên, kinh tế vùng Đồng bằng sông Cửu Long - HS : thớc kẻ, máy tính, bút chì, chì màu, át lát địa lí Việt Nam c hoạt ... 35.1 và kết hợp kiến thức đã học cho biết địa hình vùng ĐBSCL có đặc điểm gì nổi bật ? ( + Độ cao trung bình 3 – 5m so với mặt nớc biển - Vị trí địa lí rất thuận lợi cho phát triển kinh tế, là ... Đồng bằng sông Cửu Long là vùng trọng điểm sản xuất lơng thực – thực phẩm lớn nhất cả nớc Vị trí địa lí thuận lợi, tài nguyên đất, khí hậu, nguồn nớc phong phú, đa dạng ; ngời dân cần cù, năng động,

Ngày tải lên: 01/05/2015, 17:00

... dạng biểu đồ địa lí trong chương trình SGK địa lí lớp 12 - Góp phần nâng cao kết qủa học tập, đặc biệt trong các bài kiểm tra chất lượng học kỳ và thi tốt nghiệp THPT của bộ môn Địa lí * Đối tượng ... kỹ năng địa lí nói chung và việc vẽ biểu đồ nói riêng Việc nghiên cứu và thử nghiệm biện pháp hướng dẫn thực hành kỹ năng địa lí vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong các bài tập địa lí lớp ... dạy địa lí lớp 12 và thi tốt nghiệp THPT đối với bộ môn ở trong trường THPT Buôn Ma Thuột chính là lí do cấp thiết khiến tôi chọn đề tài này 2/ Tình hình nghiên cứu : Trong quá trình giảng dạy địa

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:08

... THÔNG MÔN ĐỊA LÍ PHẦN I - ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN- Vùng biển có diện tích khoảng 1 triệu km2 - Vùng trời là khoảng không gian bao trùm trên vùng đất liền và vùng biển 3 Ý nghĩa của vị trí địa lí và pham ... nhiệt đới ẩm gió mùa tác động mạnh đến địa hình và sông ngòi? Trả lời : a) Địa hình - Địa hình xâm thực - bồi tụ là kiểu địa hình đặc trưng - Ờ vùng đồi núi địa hình dốc mùa khô đất đá bị phong ... thành : đồng, sắt, thiếc, vàng, bạc, đá quý c) Lớp vỏ cảnh quan địa lí nhiệt đới ở nước ta đã rất phát triển - Các điều kiện cổ địa lí của vùng nhiệt đới ẩm nước ta đã được hình thành và phát triển

Ngày tải lên: 26/06/2015, 07:00

... thống kê - Kĩ năng thu thập, xử lý, trình bày các thông tin địa lí. - Kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tượng, sự vật địa lí và giải quyết một số vấn đề của cuộc sống, sản xuất gần ... KT - XH ở địa phương, đất nước. - Quan tâm đến một số vấn đề liên quan đến địa lí ở trong và ngoài nước. Trang 7II MỤC TIÊU GIÁO DỤC DÂN SỐ - SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRONG MÔN ĐỊA LÝ Sau ... 10III - NỘI DUNG GIÁO DỤC DÂN SỐ - SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRONG MÔN ĐỊA LÍDo đặc trưng của môn học, môn Địa lí có khả năng tích hợp các nội dung GDDS - SKSS trong phạm vi của chủ đề:

Ngày tải lên: 27/06/2015, 18:00

... thực hành địa lý 7 nói riêng, và chơng trình Địa lí 7 nói chung đây là một kỹ năng quan trọng nhất của việc học tập môn Địa lí Việc rèn kỹ năng bản đồ giúp học sinh lĩnh hội kiến thức Địa lí một ... niệm vẫn cho rằng bộ môn Địa lí là môn học phụ Một phần do thiếu giáo viên dạy Địa lí nên ở nhiều trờng hiện phân công giáo viên dạy bộ môn khoa học xã hội sang dạy môn Địa, nên chất lợng giảng ... các kỹ năng Địa lý cơ bản cần thiết Kỹ năng bản đồ, biểu đồ đây là một kỹ năng quan trọng nhất của việc học tập môn Địa lí Năm học 2008- 2009 tôi đợc phân công giảng dạy môn Địa lí ở trờng THCS

Ngày tải lên: 17/11/2015, 16:33

... hai có thể thay đổi được Giá trị lớn nhất của biên độ 3 6 Giải nhanh: Thực hiện các bước như đã nêu, ta có hình 1.2 như bên dưới Giáo viên: Nguyễn Văn Quang - Trường THPT Hậu Lộc ... giải sang áp dụng cho một số bài toán điện xoay chiều Trang 2B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI CƠ SỞ LÍ LUẬN 1 Quan điểm của Đảng ta về giáo dục Quan điểm của Đại Hội Đảng XI về giáo dục ... … - Năng lực chuyên biệt: vận dụng kiến thức liên môn Giáo viên: Nguyễn Văn Quang - Trường THPT Hậu Lộc 3 Trang 2 / 14 Trang 3II THỰC TRẠNG DẠY-HỌC BÀI TOÁN TÌM BIÊN ĐỘ CỰC TRỊ TRONG

Ngày tải lên: 04/12/2015, 23:01

... bộ môn địa lí Ví dụ: Chúng ta có thể ôn tập chương trình Địa lí 12 theo chương mục, ở chương trình Địa lí 12 ngoài bài mở đầu, gồm 3 phần lớn, với nhiều nội dung được sắp xếp như sau: ĐỊA LÍ TỰ ... cư; 2 Lao động và việc làm; 3 Đô thị hóa ĐỊA LÍ KINH TẾ: 1 Chuyển dịch cơ cấu kinh tế; 2 Địa lí các ngành kinh tế; 3 Địa lí các vùng kinh tế; 4 Địa lí địa phương - Ôn tập theo chuyên đề: Chúng ta ... 1Đổi mới phương pháp dạy học ôn tập Địa lí THPTA ĐẶT VẤN ĐỀ Lí do chọn đề tài: Ôn tập là vấn đề quan trọng trong học tập và giảng dạy nói chung và môn Địa lí nói riêng Cùng với việc đổi mới trong

Ngày tải lên: 23/01/2016, 10:11

... gần gũi với môi trường hay nói cách khác học địa lí làhọc môi trường – học về môi trường tự nhiên và môi trường xã hội Do đó giáodục học sinh bảo vệ môi trường qua môn địa lí là thực tế và có hiệu ... dục học sinh lớp 9 bảo vệ môi trường qua môn Địa lí 4 Phạm vi đề tài: Đề tài này được áp dụng cho việc giáo dục học sinh bảo vệ môi trườngqua môn địa lí 9 Tuy nhiên trên cơ sở những biện pháp này, ... qua môn Địa lí 9 cụ thểnhư sau: 3.1/ Nâng cao trình độ nhận thức, kĩ năng, thái độ của học sinh Trang 8Đây là khâu đầu tiên cần phải đạt được trong quá trình giáo dục học sinh.Môn Địa lí là môn

Ngày tải lên: 14/04/2016, 22:13