sinh học lớp 10 bài 6 axit nucleic

... nhận định sau về axit nucleic Nhận định nào đúng?A Axit nucleic được cấu tạo từ 4 loại nguyên tố hóa học: C, H, O, N B Axit nucleic được tách chiết từ tế bào chất của tế bào C Axit nucleic được cấu ... loại axit nucleic: axit đêôxiribonucleic (ADN) và axit ribonucleic (ARN) Câu 6: Các loại nucleotit cấu tạo nên phân tử ADN khác nhau ở? A Thành phần bazo nito B Cách liên kết của đường C5H10O4 ... Trang 1Trắc nghiệm Sinh học 10 bài 6: Axit nuclêicCâu 1: Các nucleic trên một mạch đơn của phần tử ADN liên kết với nhau bằng? A Liên kết

Ngày tải lên: 19/02/2021, 19:38

... Trang 1BÀI GIẢNG SINH HỌC 10Bài 6Trang 2Nội dungI Dàn bài chi tiết II Các khái niệm có trong bài III Trọng tâm bài IV Phương pháp giảng dạy V Phân tích cách ... niệm và phân loại axit nuclêic: Phương pháp SGK – hỏi đáp – giảng giải GV đưa ra khái niệm của axit nuclêic GV hỏi:  Vì sao axit nuclêic lại có nghĩa là axit nhân? Có mấy loại axit nuclêic? Đó ... của tARN? • Chỉ ra liên kết bổ sung trên phân tử tARN? Hình 6.2 trang 28 SGK sinh học 10 Trang 33VI Các kĩ năng được rèn luyện trong bài • Kỹ năng quan sát, phân tích hình ảnh • Kỹ năng làm việc

Ngày tải lên: 30/04/2021, 20:28

... Trang 26Bài 1: Một gen (1 đoạn ADN) dài 5100Å, có 3600 liên kết hiđrô 1 Tính số nuclêôtit từng loại của gen. - Số liên kết hiđrô trong gen là 3600 => ta có Trang 27Bài giải:1 A=T=600  G=X=3000/2-600=900 ... GÌ?Trang 5Mô hình công bố năm 1953I AXIT ĐÊÔXYRIBÔNUCLÊIC (ADN) C 5 H 10 O 4 I AXIT ĐÊÔXYRIBÔNUCLÊIC (ADN) C 5 H 10 O 4 Trang 61 Cấu trúc của ADN* Cấu trúc hóa học: Trang 8* Cấu trúc không gianTrang ... mạch của gen? T 1 = A 2 T 1 = A 2 Trang 24Bài 1 Một gen (1 đoạn ADN) dài 510nm có Trang 25Bài tập: Một phân tử ADN có chiều dài 5100 A 0 ,có số Nu loại T =6001.Tính số lượng mỗi loại Nu 2 Tính số

Ngày tải lên: 10/06/2022, 13:15

... tố hóa học: C, H, O, N B Axit nucleic được tách chiết từ tế bào chất của tế bào C Axit nucleic được cấu tạo theo nguyên tắc bán bảo tồn và nguyên tắc bổ sung D Có 2 loại axit nucleic: axit đêôxiribonucleic ... như trên, giáo viên dẫn học sinh vào các hoạt động mới: Hoạt động hình thành kiến thức - Giáo viên dẫn vào bài mới: ADN là một đại phân tử nằm trong nhóm axit nucleic Axit nucleic là gì? Có cấu ... các phản ứng sinh hoá (Các loại enzim) 3 Tổ chức dạy học: Họat động của giáo viên Họat động của học sinh Nội dung A KHỞI ĐỘNG * Mục tiêu : - Kích thích học sinh hứng thú tìm hiểu bài mới - Rèn

Ngày tải lên: 16/02/2023, 10:12

... BÀI GIẢNG SINH HỌC 10 BÀI GIẢNG SINH HỌC 10 Bài 6 Bài 6 Nội dung Nội dung I. Dàn bài chi tiết I. Dàn bài chi tiết II. Các khái niệm có trong bài II. Các khái niệm có trong bài III. Trọng ... là các nuclêôtit. nuclêôtit.  Phân loại axit Nuclêic: Phân loại axit Nuclêic:  Axit Đêôxiribônuclêic  Axit Ribônuclêic I. I. Axit Đêôxiribônuclêic Axit Đêôxiribônuclêic 1. Cấu trúc của ADN ... trong bài để HS Tuy nhiên sẽ có sự thay đổi các mục nhỏ trong bài để HS tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn. tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn. I. Dàn bài chi tiết I. Dàn bài chi tiết  Khái niệm axit

Ngày tải lên: 05/11/2014, 11:13

... Trang 1NHÓM 1Cấu trúc của ADN Trang 2Mendel nghiên cứu đậu Hà Lan 1865-1866 Moocgan nghiên cứu ruồi giấm 1908-1911 Khám phá ra khả năng di truyền của ADN 1928 Phát hiện ... nuclêôtit Trang 10BAZƠ NITƠGuanin Xitôzin Ađênin Timin Trang 11Xitôzin Ađênin Timin => Liên kết bằng 2 liên kết Hiđrô => Liên kết bằng 3 liên kết Hiđrô Trang 123.4 nm 9 8 7 6 5 4 3 10 2 1 Cấu ... 1952 Những dấu mốc quan trọng trong Di truyền học Trang 3WatsonTrang 4Vị trí : AND nằm bên trong nhân tế bàoVị trí của ADN Trang 51 Cấu trúc hóa học của ADNTrang 7- AND cấu tạo theo nguyên tắc

Ngày tải lên: 24/02/2021, 13:29

... n ph ọ ươ ng án đúng Trang 28D n dò ặD n dò ặ  Hoàn thành câu h i và bài t p SGK/56 Hoàn thành câu h i và bài t p SGK/56 ỏ ỏ ậ ậ  Tìm hi u thêm v  1 s  bào quan còn l i  Tìm hi u thêm v  1 s ... p năng l ấ ượ ng cho m i  ọ Trang 26Ch n ph ọ ươ ng án đúngCh n ph ọ ươ ng án đúngCâu1: M t nhà sinh h c đã nghi n nát m t m u mô th c ộ ọ ề ộ ẫ ự Câu1: M t nhà sinh h c đã nghi n nát m t m u mô th ... C L P Ụ ẠTrang 6­ Do Flemming phát hi n năm 1882Flemming phát hi n năm 1882ệệ ­ Có ngu n g c t  VK hi u khí s ng c ng sinh trong ồ ố ừ ế ố ộ ­ Có ngu n g c t  VK hi u khí s ng c ng sinh trong ồ

Ngày tải lên: 10/03/2020, 18:41

... Trang 1 H C SINH ỌTrang 2  KI M TRA BÀI CŨ KI M TRA BÀI CŨ Ể Ể   nhân trong t  bào nhân th c. N u không  ế ự ế có nhân t  bào có sinh tr ế ưở ng đ ượ c  không? Vì sao? ... c năng ứ Trang 6­ Do Flemming phát hi n năm 1882Flemming phát hi n năm 1882ệệ ­ Có ngu n g c t  VK hi u khí s ng c ng sinh trong ồ ố ừ ế ố ộ ­ Có ngu n g c t  VK hi u khí s ng c ng sinh trong ồ ... t n n, d ng bán ấ ề ạ ch t n n, d ng bán ấ ề ạ l ng (ADN, ribôxôm)ỏ l ng (ADN, ribôxôm)ỏ Trang 10   Do màng trong g p n p tăng di n tích  Do màng trong g p n p tăng di n tích  ấ ấ ế ế ệ ệ   

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:40

... Trang 1BÀI 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬTI Mục tiêu, kỹ năng, thái độ, giáo dục Sau khi học xong bài này, học sinh phải: 1 Mục tiêu - Phát biểu được các khái niệm: sinh trưởng của VSV, ... Sản xuất sinh khối thu Prôtêin đơn bào, các hợp chất có hoạt tính sinh học như: -Axit amin: lizin,trêônin, triptôphan, metiônin - Kháng sinh: penicillin -Hoocmon… Trang 8IV Củng cố bài1.Nguyên ... quần thể vi sinh vật gồm 120 tế bào, có thời gian thế hệ g là 10 phút Sau 20 phút, số tế bào của quần thể vi sinh vật đó là A 360 tế bào B 480 tế bào C 260 tế bào Trang 11D 240 tế bào 10, Để không

Ngày tải lên: 01/04/2021, 18:34

... Trang 1Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học lớp 12 Bài 6: Đột biến số lượng NST – Đột biến lệch bội Câu 1: Trong các ký hiệu về thể lệch bội ... bội B 6 kiểu gen lưỡng bội và 12 kiểu gen lệch bội C 6 kiểu gen lưỡng bội và 9 kiểu gen lệch bội D 6 kiểu gen lưỡng bội và 6 kiểu gen lệch bội Đáp án: Số kiểu gen lưỡng bội là 2 x 3 = 6 Cơ thể ... gen được tạo ra là: 8 x 2 = 16 (kiểu gen) Trang 26Cơ thể đực: 1/5 số tế bào sinh tinh không phân li cặp NST số 3 trong giảm phân I → tạo ra 1/10 giao tử n + 1 và 1/10 giao tử n – 1 Các tế bào

Ngày tải lên: 16/02/2023, 07:54

... Kí hiệu phân lớp 1s 2s, 2p 3s, 3p, 3d 4s, 4p, 4d, 4f . Số electron tối đa ở phân lớp và ở lớp 2 2 + 6 = 8 2 + 6 + 10 = 18 2 + 6 + 10 + 14 = 32 . Trang 5Bảng Mối liên hệ giữa lớp electron ... tử nhôm (Z=13) là 1s22s22p63s23p1 Câu nào sau đây sai ? A Lớp thứ nhất (lớp K) có 2 electron. B Lớp thứ hai (lớp L) có 8 electron. C Lớp thứ ba (lớp M) có 3 electron. D Lớp ngoài cùng có 1 electron. ... Cấu hình electron: 1s22s2p63s23p64s1 → có 4 lớp electron b lớp ngoài cùng (lớp thứ 4) có 1 electron c Nguyên tố có tính kim loại vì có 1 electron ở lớp ngoài cùng B – BÀI TẬP I Tự luận: Trang

Ngày tải lên: 14/04/2023, 19:01

... đặc điểm nào sauII CẤU TẠO TẾ BÀO NHÂN SƠ Trang 25BÀI LÀM HỌC SINH Trang 26DẶN DÒ- HỌC NỘI DUNG GHI NHỚ - LÀM BÀI TẬP TRÊN TRANG LMS - XEM TRƯỚC BÀI MỚI ... thước nhỏ nên sinh trưởng, sinh sản nhanh C chưa có hệ thống nội màng, chưa có màng nhân D bào quan không có màng bao bọc BÀI TẬP 0 10 11 12 I ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TẾ BÀO NHÂN SƠ Trang 10Câu 3: Cấu ... sinh sản nhanh hơn tế bào có kíchthước lớn C tránh được sự tiêu diệt của kẻ thù vì khó phát hiện D tiêu tốn ít thức ăn BÀI TẬP 0 10 11 12 I ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TẾ BÀO NHÂN SƠ Trang 12BÀI LÀM HỌC

Ngày tải lên: 14/04/2023, 19:05

... Trang 1TỔ SINH HỌC TRƯỜNG THPT BÌNH CHÁNH Trang 2CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO BÀI 13: KHÁI QUÁT VỀ NĂNG LƯỢNG VÀ CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT Trang 3NỘI DUNG BÀI HỌCI NĂNG LƯỢNG ... kiệm năng lượng, sử dụng năng lượng đảm bảm sức khỏe cho con người Trang 16HỌC THUỘC BÀIHOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP ĐỌC TRƯỚC BÀI “ ENZIM VÀ VAI TRÒ CỦA ENZIM ” ... đặc trưng cho khả năng sinh công Gồm 2 dạng: động năng và thế năng + Động năng: là dạng năng lượng sẵn sàng sinh ra công + Thế năng: là loại năng lượng dự trữ, có tiềm năng sinh công.Trong tế bào

Ngày tải lên: 14/04/2023, 19:06

... SINH HỌC TRƯỜNG THPT BÌNH CHÁNH Trang 2CHƯƠNG 3: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO BÀI 14: ENZIM VÀ VAI TRÒ CỦA ENZIM TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT Trang 3NỘI DUNG BÀI HỌCI ... HÓA VẬT CHẤT 3 Trang 4Quan sát 2 thí nghiệm sauEnzim là chất xúc tác sinh học, có bản chất là protein, xúc tác các phản ứng sinh hóa trong điều kiện bình thường của cơ thể sống Enzim chỉ làm tăng ... đó không có enzim phân giải prôtêin của cua, ghẹ nên không tiêu hoá được CỦNG CỐ BÀI HỌC Trang 20DẶN DÒ- Đọc bài 15 “Thực hành: Một số thí nghiệm về enzim”

Ngày tải lên: 14/04/2023, 19:06

... NXB Giáo dục 2 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 10 – NXB giáo dục Việt Nam 3 Sách giáo viên sinh học 10 cơ bản – NXB giáo dục ... THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E - LEARNINGNHÓM TÁC GIẢ BIÊN SOẠN: NHÓM SINH TRƯỜNG THPT MƯỜNG ẢNG 1 NGUYỄN THỊ THANH 2 MAI THỊ HỒNG NHUNG 3 NGUYỄN QUỲNH TRANG MÔN: SINH HỌC 10 – CƠ BẢN ... 2n = 8, khi quan sát 1 tế bào sinh dục vùng chín đang ở kì sau của giảm phân 2 Hãy xác định số tâm động có trong tế bào trên Trang 34TƯ LIỆU THAM KHẢO1 SGK sinh học 10 cơ bản – NXB Giáo dục 2 Hướng

Ngày tải lên: 05/03/2015, 09:45

... Trang 5BÀI 6AXIT NUCLÊIC Trang 6Bộ gen người giống 7% với các vi khuẩn đường ruột E.coli , 21% với sâu, 90% đối với ... giải thưởng Nôbel năm 1962I AXIT ĐÊÔXIRIBÔNUCLÊIC (ADN) Mô hình công bố năm 1953 Trang 9I- AXIT ĐÊÔXIRIBÔ NUCLÊIC ( ADN )1- Cấu trúc của ADN: có cấu trúc dạng vòng. Trang 10Các loại nuclêôtit giống ... người giống đến 98% Trang 7 NHIỄM SẮC THỂ CHỨA ADNAXIT NUCLÊIC I- AXIT ĐÊÔXIRIBÔNUCLÊIC ( ADN) 1- Cấu trúc của ADN: 2- Chức năng của ADN: II- AXIT RIBÔNUCLÊIC ( ARN) 1- Cấu trúc của ARN:

Ngày tải lên: 02/09/2018, 23:42

... ờ ểL pớ Ti t theo th i khóa bi uế ờ ể 10A1 Ti t 2 – Ngày 08/10/2021ế 10A2 Ti t 1 – Ngày 06/10/2021ế 10A3 Ti t 4 – Ngày 06/10/2021ế 10A4 Ti t 1 – Ngày 07/10/2021ế 3. Các b ướ c ti n hành th c hi ... c tiêu bài d y khiộ ủ ọ ụ ạ   áp d ng kĩ thu t phòng tranh trong gi ng d y, c  th  nh  sau:ụ ậ ả ạ ụ ể ư K  HO CH BÀI D Y TR C TI PẾ Ạ Ạ Ự Ế Tên bài: Bài 6 ­ Axit nuclêic Môn sinh h c 10 – Chọ ... đ u nh n đ nh bài 6: “Axit nucleic” – Sinh h c 10 – Chề ậ ị ọ ương trình c  b n là m t bàiơ ả ộ  khá dài, ki n th c tr u tế ứ ừ ượng, nên khó có th  đ m b o đ y đ  m c tiêu c a bài h cể ả ả ầ

Ngày tải lên: 18/03/2023, 11:25

... hiểu quả giảng dạy bài 6: “Axit nucleic” – Sinh học 10 – Chương trình cơ bản”.Tôi bắt tay vào lựa chọn lớp học mà mình áp dụng, tôi đã chọn ra 4 lớp học mà tôi nhậnthấy trình độ học tập của các ... trình độ của học sinh và mục tiêu bài dạy khi ápdụng kĩ thuật phòng tranh trong giảng dạy, cụ thể như sau: KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRỰC TIẾP Tên bài: Bài 6 - Axit nuclêic Môn sinh học 10 – Chương trình ... dạy học và phân phối chương trình môn sinh học 10 đượcduyệt bởi Ban giám hiệu trường THPT số 2 thị xã Sa Pa, bài 6 - Axit nuclêic được giảngdạy trên lớp như sau: Lớp Tiết theo thời khóa biểu Lớp

Ngày tải lên: 19/03/2023, 05:49

... Đối tượng áp dụng: Các lớp 10A1, 10A2, 10A3, 10A4 trường THPT Số 2 thị xã Sa Pa – năm học 2021-2022, trong đó: - Lớp 10A1, 10A3 có áp dụng kĩ thuật phòng tranh - Lớp 10A2, 10A4 sử dụng phương pháp ... hiểu quả giảng dạy bài 6: “Axit nucleic” – Sinh học 10 – Chương trình cơ bản” Tôi bắt tay vào lựa chọn lớp học mà mình áp dụng, tôi đã chọn ra 4 lớp học mà tôi nhận thấy trình độ học tập của các ... trình độ của học sinh và mục tiêu bài dạy khi áp dụng kĩ thuật phòng tranh trong giảng dạy, cụ thể như sau: KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRỰC TIẾP Tên bài: Bài 6 - Axit nuclêic Môn sinh học 10 – Chương trình

Ngày tải lên: 24/03/2023, 22:18

... hiểu quả giảng dạy bài 6: “Axit nucleic” – Sinh học 10 – Chương trình cơ bản”.Tôi bắt tay vào lựa chọn lớp học mà mình áp dụng, tôi đã chọn ra 4 lớp học mà tôi nhậnthấy trình độ học tập của các ... trình độ của học sinh và mục tiêu bài dạy khi ápdụng kĩ thuật phòng tranh trong giảng dạy, cụ thể như sau: KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRỰC TIẾP Tên bài: Bài 6 - Axit nuclêic Môn sinh học 10 – Chương trình ... dạy học và phân phối chương trình môn sinh học 10 đượcduyệt bởi Ban giám hiệu trường THPT số 2 thị xã Sa Pa, bài 6 - Axit nuclêic được giảngdạy trên lớp như sau: Lớp Tiết theo thời khóa biểu Lớp

Ngày tải lên: 19/04/2023, 16:20