sinh học cơ thể người

Sinh hoc co the nguoi

Sinh hoc co the nguoi

... xương người lớn [ sửa ] Hệ bám vào xương, dưới sự chỉ đạo của hệ thần kinh, co làm cho xương cử động, vì vậy các này gọi là xương (còn gọi là vân) thể người khoảng 600 ... khoảng 600 tạo thành hệ cơ, chưa kể đến các vận động nội tạng (cơ tạng hay trơn) và vận động tim (cơ tim) Tùy vị trí trên thể và tùy chức năng mà hình dạng khác nhau : hình ... Tơ hai loại là tơ dày và tơ mảnh xếp xen kẽ nhau Tơ mảnh thì trơn, tơ dày mấu sinh chất Giới hạn giữa tơ dày và tơ mảnh giữa hai tấm Z là đơn vị cấu trúc của tế bào

Ngày tải lên: 11/04/2021, 22:35

20 17 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh (tt)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh (tt)

... Thanh Huyền (2019) Xây dựng các hoạt động trải nghiệm trong dạy học Sinh học thể người để phát triển năng lực thể chất cho học sinh, tạp chí giáo dục, số 453, tr53-57 Trang 4MỞ ĐẦU 1 LÝ DO CHỌN ... nghiệm trong dạy học phần SHCTN cấp trung học sở để phát triển Năng lực thể chất cho học sinh” để nghiên cứu 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu sở lý luận về NLTC, GDTC và mô hình học tập trải ... David Kolb để tích hợp giáo dục thể chất ở 5 chương thuộc học kì I của phần Sinh học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) 7.2 Giới hạn địa bàn nghiên cứu Đề tài được nghiên cứu tại 6 trường

Ngày tải lên: 29/10/2019, 16:41

27 126 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

... dung Sinh học thể người và đặc điểm tâm sinh lý HS THCS Nội dung chương trình Sinh học thể người được tìm hiểu về cấu tạo giải phẫu và chức năng sinh lý của các quan, hệ quan trong ... giáo dục thông qua nhiều nội dung Sinh học khác nhau như: Sinh học tế bào, Sinh học thể, Sinh thái học, Di truyền học… đặc biệt là nội dung SHCTN Ở các phần Sinh học khác nhau GDTC nhằm vận dụng ... DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC THỂ NGƯỜI CẤP THCS ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH 42 2.1 MỤC TIÊU, NỘI DUNG SHCTN CẤP THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NLTC CHO HỌC SINH 42 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh

Ngày tải lên: 29/10/2019, 16:41

283 57 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

... dung Sinh học thể người và đặc điểm tâm sinh lý HS THCS Nội dung chương trình Sinh học thể người được tìm hiểu về cấu tạo giải phẫu và chức năng sinh lý của các quan, hệ quan trong ... giáo dục thông qua nhiều nội dung Sinh học khác nhau như: Sinh học tế bào, Sinh học thể, Sinh thái học, Di truyền học… đặc biệt là nội dung SHCTN Ở các phần Sinh học khác nhau GDTC nhằm vận dụng ... DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC THỂ NGƯỜI CẤP THCS ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH 42 2.1 MỤC TIÊU, NỘI DUNG SHCTN CẤP THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NLTC CHO HỌC SINH 42 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh

Ngày tải lên: 30/10/2019, 07:08

283 51 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh tt

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh tt

... Thanh Huyền (2019) Xây dựng các hoạt động trải nghiệm trong dạy học Sinh học thể người để phát triển năng lực thể chất cho học sinh, tạp chí giáo dục, số 453, tr53-57 Trang 4MỞ ĐẦU 1 LÝ DO CHỌN ... nghiệm trong dạy học phần SHCTN cấp trung học sở để phát triển Năng lực thể chất cho học sinh” để nghiên cứu 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu sở lý luận về NLTC, GDTC và mô hình học tập trải ... David Kolb để tích hợp giáo dục thể chất ở 5 chương thuộc học kì I của phần Sinh học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) 7.2 Giới hạn địa bàn nghiên cứu Đề tài được nghiên cứu tại 6 trường

Ngày tải lên: 30/10/2019, 07:13

27 84 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

... dung Sinh học thể người và đặc điểm tâm sinh lý HS THCS Nội dung chương trình Sinh học thể người được tìm hiểu về cấu tạo giải phẫu và chức năng sinh lý của các quan, hệ quan trong ... SINH HỌC THỂ NGƯỜI CẤP THCS ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH 42 2.1 MỤC TIÊU, NỘI DUNG SHCTN CẤP THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NLTC CHO HỌC SINH 42 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh học thể ... giáo dục thông qua nhiều nội dung Sinh học khác nhau như: Sinh học tế bào, Sinh học thể, Sinh thái học, Di truyền học… đặc biệt là nội dung SHCTN Ở các phần Sinh học khác nhau GDTC nhằm vận dụng

Ngày tải lên: 05/11/2019, 17:25

283 66 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh tt

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh tt

... Thanh Huyền (2019) Xây dựng các hoạt động trải nghiệm trong dạy học Sinh học thể người để phát triển năng lực thể chất cho học sinh, tạp chí giáo dục, số 453, tr53-57 Trang 4MỞ ĐẦU 1 LÝ DO CHỌN ... nghiệm trong dạy học phần SHCTN cấp trung học sở để phát triển Năng lực thể chất cho học sinh” để nghiên cứu 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu sở lý luận về NLTC, GDTC và mô hình học tập trải ... David Kolb để tích hợp giáo dục thể chất ở 5 chương thuộc học kì I của phần Sinh học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) 7.2 Giới hạn địa bàn nghiên cứu Đề tài được nghiên cứu tại 6 trường

Ngày tải lên: 11/06/2021, 08:40

27 5 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh

... dung Sinh học thể người và đặc điểm tâm sinh lý HS THCS Nội dung chương trình Sinh học thể người được tìm hiểu về cấu tạo giải phẫu và chức năng sinh lý của các quan, hệ quan trong ... giáo dục thông qua nhiều nội dung Sinh học khác nhau như: Sinh học tế bào, Sinh học thể, Sinh thái học, Di truyền học… đặc biệt là nội dung SHCTN Ở các phần Sinh học khác nhau GDTC nhằm vận dụng ... DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC THỂ NGƯỜI CẤP THCS ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH 42 2.1 MỤC TIÊU, NỘI DUNG SHCTN CẤP THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NLTC CHO HỌC SINH 42 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh

Ngày tải lên: 11/06/2021, 08:41

283 6 0
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần Sinh học cơ thể người cấp THCS để phát triển năng lực thể chất cho học sinh.

... dung Sinh học thể người và đặc điểm tâm sinh lý HS THCS Nội dung chương trình Sinh học thể người được tìm hiểu về cấu tạo giải phẫu và chức năng sinh lý của các quan, hệ quan trong ... giáo dục thông qua nhiều nội dung Sinh học khác nhau như: Sinh học tế bào, Sinh học thể, Sinh thái học, Di truyền học… đặc biệt là nội dung SHCTN Ở các phần Sinh học khác nhau GDTC nhằm vận dụng ... DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC THỂ NGƯỜI CẤP THCS ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH 42 2.1 MỤC TIÊU, NỘI DUNG SHCTN CẤP THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NLTC CHO HỌC SINH 42 2.1.1 Mục tiêu phần Sinh

Ngày tải lên: 25/06/2021, 17:43

283 12 0
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học “sinh học cơ thể người và vệ sinh” (sinh học 8)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học “sinh học cơ thể người và vệ sinh” (sinh học 8)

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) ... học theo định hướng phát triển NLGQVĐ trong dạy học phần Sinh học thể người và vệ sinh - SH8 60 2.4.2 Vận dụng quy trình để tổ chức dạy học bài “Vệ sinh hô hấp” trong DH Sinh học thể người ... học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) Trang 145.5 Xây dựng quy trình sử dụng BTTT trong DH Sinh học và vận dụng quy trình đó trong DH sinh học thể người và vệ sinh nhằm nâng cao kết quả học

Ngày tải lên: 03/03/2023, 07:32

20 2 0
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh ... cho học sinh THCS trong dạy học “Sinh học thể người và vệ sinh” (Sinh học 8).2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU - Xây dựng được hệ thống bài tập thực tiễn (BTTT) cho phần sinh học thể người và vệ sinh ... NGƯỜIVÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS

Ngày tải lên: 15/10/2018, 09:06

134 422 1
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS trong dạy học Sinh học cơ thể người và vệ sinh (Luận văn thạc sĩ)

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS trong dạy học Sinh học cơ thể người và vệ sinh (Luận văn thạc sĩ)

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh ... – học theo định hướng phát triển NLGQVĐ trong dạy học phần Sinh học thể người và vệ sinh – SH8 61 2.4.2 Vận dụng quy trình để tổ chức dạy học bài “Vệ sinh hô hấp” trong DH Sinh học thể người ... cho HS trong DH Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) 48 2.4 Tổ chức các hoạt động dạy – học theo định hướng phát triển NLGQVĐ trong dạy học phần Sinh học thể người và vệ sinh – SH8 61 Trang

Ngày tải lên: 22/10/2018, 15:49

132 312 3
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học cơ thể người và vệ sinh (Luận văn thạc sĩ)

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học cơ thể người và vệ sinh (Luận văn thạc sĩ)

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) ... NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS ... học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) Trang 145.5 Xây dựng quy trình sử dụng BTTT trong DH Sinh học và vận dụng quy trình đó trong DH sinh học thể người và vệ sinh nhằm nâng cao kết quả học

Ngày tải lên: 02/04/2019, 07:43

131 209 0
(Luận văn thạc sĩ) Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học cơ thể người và vệ sinh

(Luận văn thạc sĩ) Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Sinh học cơ thể người và vệ sinh

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) ... NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS ... học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) Trang 145.5 Xây dựng quy trình sử dụng BTTT trong DH Sinh học và vận dụng quy trình đó trong DH sinh học thể người và vệ sinh nhằm nâng cao kết quả học

Ngày tải lên: 02/05/2019, 09:17

131 199 0
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh​

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh​

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh ... cho học sinh THCS trong dạy học “Sinh học thể người và vệ sinh” (Sinh học 8) 2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU - Xây dựng được hệ thống bài tập thực tiễn (BTTT) cho phần sinh học thể người và vệ sinh ... NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS

Ngày tải lên: 27/08/2020, 21:56

132 36 0
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh​

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh​

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) ... NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS ... học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) Trang 145.5 Xây dựng quy trình sử dụng BTTT trong DH Sinh học và vận dụng quy trình đó trong DH sinh học thể người và vệ sinh nhằm nâng cao kết quả học

Ngày tải lên: 27/08/2020, 21:56

131 60 0
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thcs trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thcs trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh ... cho học sinh THCS trong dạy học “Sinh học thể người và vệ sinh” (Sinh học 8) 2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU - Xây dựng được hệ thống bài tập thực tiễn (BTTT) cho phần sinh học thể người và vệ sinh ... NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:06

132 22 0
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) ... NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS ... học thể người và vệ sinh (Sinh học 8) Trang 145.5 Xây dựng quy trình sử dụng BTTT trong DH Sinh học và vận dụng quy trình đó trong DH sinh học thể người và vệ sinh nhằm nâng cao kết quả học

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:06

131 20 0
Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thcs trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

Thiết kế và sử dụng bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thcs trong dạy học sinh học cơ thể người và vệ sinh

... DẠY HỌC “SINH HỌC THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 28 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 28 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh ... cho học sinh THCS trong dạy học “Sinh học thể người và vệ sinh” (Sinh học 8) 2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU - Xây dựng được hệ thống bài tập thực tiễn (BTTT) cho phần sinh học thể người và vệ sinh ... NGƯỜI VÀ VỆ SINH” SINH HỌC 8 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học thể người và vệ sinh 2.1.1 Cấu trúc, nội dung Sinh học thể người và vệ sinh (SH8) Chương trình Sinh học THCS

Ngày tải lên: 19/06/2021, 11:53

132 11 0
CHƯƠNG VII: SINH HỌC CƠ THỂ NGƯỜI TUẦN 17  TIẾT 21 BÀI 37: HỆ THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN Ở NGƯỜI Thời gian thực hiện: 02 tiết

CHƯƠNG VII: SINH HỌC CƠ THỂ NGƯỜI TUẦN 17 TIẾT 21 BÀI 37: HỆ THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN Ở NGƯỜI Thời gian thực hiện: 02 tiết

... Trang 1CHƯƠNG VII: SINH HỌC THỂ NGƯỜITUẦN 17 - TIẾT 21 BÀI 37: HỆ THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN Ở NGƯỜI Thời gian thực hiện: 02 tiết Ngày soạn: 17/12/2023 ... 2.1 Năng lực chung -Tự chủ và tự học: Chủ động, tự tìm hiểu về hệ thần kinh và các giác quan của thể người - Giao tiếp và hợp tác: + Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về hệ hô hấp + Hoạt ... trong bài học và hoàn thành các nhiệm vụ học tập - Dành cho HSKT trí tuệ hòa nhập: Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về hệ hô hấp 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên - Nhận thức khoa học tự nhiên:

Ngày tải lên: 26/12/2023, 21:19

16 12 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w