sinh học 12 bài 46 thực hành

... Trang 1Bài 7 THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BiẾN NHIỄM SẮC THỂ Mục tiêu: - Quan sát được bộ NST, xác định được một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. Trang ... Quả của 12 kiểu cây dị bội khác nhau có (2n + 1) NST  Ở chi cà độc dược, cặp NST nào bị thay đổi và thay đổi như thế nào ?  Cà độc dược có 12 cặp NST, người ta đã phát hiện được 12 thể ... thế nào ?  Cà độc dược có 12 cặp NST, người ta đã phát hiện được 12 thể dị bội ở cả 12 cặp NST cho 12 dạng quả khác nhau về hình dạng, kích thước và số gai trên quả. Trang 14* Hậu quả:▪

Ngày tải lên: 02/05/2021, 11:49

... Trang 1BÀI 6 THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ;TÌM HIỂU TÁC HẠI GÂY ĐỘT BIẾN CỦA MỘT SỐ CHẤT ĐỘC  PHẦN 1: CÂU TRẮC NGHIỆM  SÁCH BÀI TẬP SINH HỌC ( học sinh trả lời ... đó đánh giá tác động của chúng lên sinh vật b Đúng. c Sai Có thể sử dụng kính hiển vi điện tử để quan sát chi tiết hơn. d Đúng. Câu 2 Sau khi học bài thực hành quan sát đột biến nhiễm sắc thể ... gây hại d Đúng Chất phóng xạ có thể gây đột biến ở thai nhi, dẫn đến dị tật bẩm sinh. Câu 3 Sau khi học bài thực hành quan sát đột biến nhiễm sắc thể Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về

Ngày tải lên: 21/01/2025, 00:24

... Trang 1SINH HỌC 12 BÀI 46: THỰC HÀNH QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Phần 1: Lý thuyết Sinh học 12 Bài 46: Thực hành Quản lý và sử dụng bền vững ... hỏi trắc nghiệm Sinh học 12 Bài 46: Thực hành Quản lý và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên Câu 1: Những tài nguyên nào sau đây là tài nguyên không tái sinh? A Đất, nước và sinh vật B Năng ... Trang 141 sai , hệ sinh thái rừng nguyên sinh được hình thành trong một quá trình lâu dài trong lịch sử , nếu thay thế rừng nguyên sinh bằng các rừng thứ sinh có năng suất sinh học cao thì dễ gây

Ngày tải lên: 15/02/2023, 13:46

... hình thái, đặc điểm tương tự con trưởng thành là quá trình phát triển (6)…Trang 17 ở động vật quá trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái cơ quan cơ thể được gọi là ... điểm tương tự con trưởng thành là quá trình phát triển (6)… PHÁT TRIỂN KHÔNG QUA BIẾN THÁI Trang 30 ở động vật quá trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái cơ quan cơ ... nguyên nhân gây bệnh HIV/AIDS là (12) Trang 241 Quá trình tăng về kích thước cơ thể do tăng về số lượng và kích thước tế bào của động vật được gọi là quá trình… (1)… SINH TRƯỞNG Trang 252 Đây là quá

Ngày tải lên: 04/12/2016, 11:20

... CÔ VÀ  CÁC  EM! Hoàng Văn H ng ư Trang 2Bài 15 THỰC HÀNH : MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM I – THÍ NGHIỆM VỚI ENZIM CATALAZA 1 Mục tiêu Sau khi thực hành bài này, học sinh cần: - Biết cách bố trí thí ... ADN Sau khi thực hành thí nghiệm này học sinh cần: - Tự mình tiến hành tách chiết được ADN ra khỏi tế bào bằng dụng cụ đơn giản theo quy trình đã cho. - Rèn luyện các kỹ năng thực hành ( các ... và rót cồn dọc theo thành ống nghiệm → để ống nghiệm trên giá trong 10p và quan sát  B5 Tách ADN ra khỏi cồn 3 Tiến hành thí nghiệm Trang 11HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Hoàn thành bài tường trình (nộp

Ngày tải lên: 13/07/2020, 21:01

... t) ắ B ng SACH ả Trang 15B ng HOCSINH ảMa_the Hoten Ngaysinh Gioitinh Lop Ngaycap diachi B ng PHIEUMUON ả Ma_The Phieumuon Ngay Trang 18C ng C  Bài T p ủ ố ậ• Bài 2 : M t S  Ho t Đ ng Chính c ... Trang 1Chào M ng Quý Cô  ừCùng T t C  Các B n  ấ ả ạ Đã Đ n V i Bài Th c  ế ớ ự Trang 3BÀI T P VÀ TH C HÀNH 1 Ậ ỰTÌM HI U H  C  S  D  LI U Ể Ệ Ơ Ở Ữ Ệ Trang 5Đ c Sách t i ch ọ ạ ỗTrang ... ổTrang 10Gi i quy t s  c  vi ph m n i quy ả ế ự ố ạ ộTrang 11Nh p và xu t sách ậ ấTrang 12Thanh lí sáchTrang 13Bài T p 4 : ậ CSDL c a th  vi n có  ủ ư ệnh ng b ng nào?và các  ữ ả b ng có nh ng c

Ngày tải lên: 17/08/2020, 20:21

... Quá  trình  sinh  tr ưở ng  và  phát  tri n  sau  khi  ể sinh ra ho c n  t  tr ng không qua bi n thái,  ặ ở ừ ứ ế qua  bi n  thái  hoàn  toàn  ho c  không  hoàn  ế ặ toàn. Bài 40.  TH C HÀNH: Ự XEM PHIM V ... ­ Giáo d c ý th c b o v  s c kh e sinh s n v   ụ ứ ả ệ ứ ỏ ả ị thành niên nên giáo d c vào giai đo n nào?  ụ ạ Trang 14Con tr ưở ng thànhB ng 2. Các giai đo n sinh tr ả ạ ưở ng và phát tri n c ... i thành con trế ổ ưởng thành Châu  ch uấ Là ki u phát tri n mà  u trùng ể ể ấ phát tri n ch a hoàn thi n, tr i ể ư ệ ả qua nhi u l n l t xác  u trùng ề ầ ộ ấ bi n đ i thành con trế ổ ưởng thành

Ngày tải lên: 02/11/2020, 19:22

... Trang 1BÀI 16: TH C HÀNH ỰPOLIME BÀI GI NG HÓA H C 12 Ả Ọ Trang 2KI M TRA BÀI CŨ Ể1 Em hãy nh c l i nh ng tính ch t đã h c c a Protein? ... Trang 11B NG T Ả ƯỜ NG TRÌNH TH C HÀNH - BÀI TH C HÀNH 2 Ự ỰM T S TÍNH CH T C A PROTEIN VÀ V T LI U POLIME Ộ Ố Ấ Ủ Ậ Ệ H và tên: L p: 12A ọ ớ Tên TN Cách ti n hành ế Hi n t ệ ượ ng Gi i thích ... đông t l i thành t ng m ng bám ụ ạ ừ ả vào thành ng nghi m ố ệ - Vì thành ph n chính c a lòng ầ ủ tr ng tr ng là protein nên d b ắ ứ ễ ị đông t khi đun nóng ụ Trang 7Ti t 24: TH C HÀNH ế ỰM T

Ngày tải lên: 16/01/2021, 11:16

... Trang 1BÀI 16: TH C HÀNH ỰPOLIME BÀI GI NG HÓA H C 12 Ả Ọ Trang 2KI M TRA BÀI CŨ Ể1 Em hãy nh c l i nh ng tính ch t đã h c c a Protein? ... Trang 11B NG T Ả ƯỜ NG TRÌNH TH C HÀNH - BÀI TH C HÀNH 2 Ự ỰM T S TÍNH CH T C A PROTEIN VÀ V T LI U POLIME Ộ Ố Ấ Ủ Ậ Ệ H và tên: L p: 12A ọ ớ Tên TN Cách ti n hành ế Hi n t ệ ượ ng Gi i thích ... đông t l i thành t ng m ng bám ụ ạ ừ ả vào thành ng nghi m ố ệ - Vì thành ph n chính c a lòng ầ ủ tr ng tr ng là protein nên d b ắ ứ ễ ị đông t khi đun nóng ụ Trang 7Ti t 24: TH C HÀNH ế ỰM T

Ngày tải lên: 16/01/2021, 11:16

... Trang 1BÀI 16: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME BÀI GIẢNG HÓA HỌC 12 Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ1 Em hãy nhắc lại những tính chất đã học của Protein? 2 Phân ... Viết tường trình Trang 11BẢNG TƯỜNG TRÌNH THỰC HÀNH - BÀI THỰC HÀNH 2MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA PROTEIN VÀ VẬT LIỆU POLIME Họ và tên: Lớp: 12A Tên TN Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích Kết luận 1 ... sau đó đông tụ lại thành từng mảng bám vào thành ống nghiệm. - Vì thành phần chính của lòng trắng trứng là protein nên dễ bị đông tụ khi đun nóng. Trang 7Tiết 24: THỰC HÀNHMỘT SỐ TÍNH CHẤT

Ngày tải lên: 30/04/2021, 16:10

... Trang 1BÀI 15 THỰC HÀNH MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM Trang 2THÍ NGHIỆM VỚI ENZIM CATALAZAI Mục tiêu - Tự tiến hành được thí nghiệm theo qui trình đã cho trong ... protein). Trang 10Hướng dẫn về nhà 1 Hoàn thành báo cáo thí nghiệm (buổi sau nộp). 2 Chuẩn bị trước bài 16: Hô hấp Trang 11CHÚC CÁC EM HỌC TỐT CHÂN THÀNH CẢM ƠN ... thấp. Trang 6TN sử dụng enzim trong quả dứa tươi để tách chiết ADN I Mục tiêu - Rèn luyện kĩ năng thực hành (thao tá thí ngiệm, sử dụng dung cụ,pha hóa chất…) - Tự tách chiết AND ra khỏi tế bào bằng

Ngày tải lên: 30/04/2021, 20:28

... Trang 2BÀI 62: THỰC HÀNH :VẬN DỤNG LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO VIỆC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG • Chủ đề: không đổ rác thải bừa bãi gây mất vệ sinh Trang 3Những vấn đề môi ... trầm trọng, để bảo vệ môi trường nhà nước đã ban hành luật bảo vệ môi trường, để thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường, nhưng không phải ai cũng thực hiện tốt luật bảo vệ môi trường Trang 11 Ðể ... nhiệm của mỗi học sinh o Tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ môi trường o Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường như : trồng cây, thu gom rác thải, giữ vệ sinh cho trường,

Ngày tải lên: 02/05/2021, 11:45

... Trang 1Bài 45: Thực hành Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Trang 2I Tìm hiểu môi trường sống của sinh vật• 1 Môi trường sống của thực vật ... sống trên cạn • - Môi trường nước • 2 Ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống thực vật Trang 3Một số hình ảnh về thực vật và môi trường sống của chúng • Cây bèo tây • Sống nổi trên ... vật•Môi trường sống trên cạn •Môi trường nước •Môi trường trong đất •Môi trường sinh vật 4 Ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống động vật Trang 28II Thu hoạch• Làm báo cáo theo mẫu trong

Ngày tải lên: 02/05/2021, 11:47

... 7TIẾT 14 THỰC HÀNH:QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Trang 9BÀI 14 THỰC HÀNH:QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Trang 10BÀI 14 THỰC HÀNH:QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Trang 11BÀI 14 THỰC HÀNH:QUAN ... Trang 2BÀI 14 THỰC HÀNH:QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ I Mục tiêu: II Chuẩn bị: III Cách tiến hành. Trang 3BÀI 14 THỰC HÀNH:QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Trang 4TIẾT 14 THỰC HÀNH:QUAN ... HÀNH:QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Trang 11BÀI 14 THỰC HÀNH:QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ Trang 12PHÂN TỬ ADN

Ngày tải lên: 02/05/2021, 11:51

... Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨPhân biệt động vật với thực vật? Đặc điểm chung của động vật? 1/ Giống nhau: - Có cùng cấu tạo là tế bào - Cùng có quá trình lớn lên và sinh sản - Có thành tế bào, có màng ... xenlulôzơ. 2/ Khác nhau: Trang 3NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG ITrang 4- Xuất hiện ở đại Nguyên sinhĐặc điểm cấu tạo của động vật nguyên sinh? Trang 5 ĐVNS rất nhỏ nhưng tại sao chúng ta lại ... giày: BÀI 3 NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: Trang 13Di chuyển: Bơi nhanh trong nước nhờ lông bơi theo kiểu vừa tiến vừa xoay.Trùng giày di chuyển như thế nào? I Quan sát trùng giày: BÀI

Ngày tải lên: 02/05/2021, 15:59

... (3) (4) 1 sai , hệ sinh thái rừng nguyên sinh được hình thành trong một quá trình lâu dài trong lịch sử , nếu thay thế rừng nguyên sinh bằng các rừng thứ sinh có năng suất sinh học cao thì dễ gây ... tương lai Trang 8(2) Trong khai thác nguồn lợi sinh vật phải duy trì được đa dạng sinh học, không gây nên tình trạng mất cân bằng sinh học của các hệ sinh thái cơ bản (3) Tái sử dụng, tái chế và ... nguyên rừng? 1 Thay thế dần các rừng nguyên sinh bằng các rừng thứ sinh có năng suất sinh học cao 2 Tích cực trồng rừng để cung cấp đủ củi, gỗ cho sinh hoạt và phát triển công nghiệp 3 Tránh

Ngày tải lên: 15/02/2023, 08:41

... thấp B Trong sinh quyển, tổng sản lượng sinh vật sơ cấp tỉnh được hình thành trong các hệ sinh thái dưới nước lớn hơn tổng sản lượng sinh vật sơ cấp tỉnh được hình thành trong các hệ sinh thái trên ... cần chọn là: B Câu 12: Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 1 so với sinh vật sản xuất: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc ... được 25 kcal; + Sinh vật tiêu thụ cấp II sử dụng được 2,5 kcal; + Sinh vật tiêu thụ cấp m sử dụng được 0,5 kcal Kết luận nào sau đây không chính xác? A Sản lượng sinh vật thực tế ở thực vật là 2,5

Ngày tải lên: 20/04/2023, 01:29

... mưa của khu vực Thực vật có vai trò gì đối với việc điều hòa khí hậu? Trang 10BÀI 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬUIII Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Trang 11BÀI 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ... 7BÀI 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬUII Thực vật giúp điều hòa khí hậu Lượng mưa trong rừng (B) ít hơn ở chỗ trống (A) 1 Lượng mưa giữa nơi A và B khác nhau như thế nào? Trang 8BÀI 46 THỰC ... khu vực nhà máy Trang 12BÀI 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬUIII Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Thực vật có tác dụng gì trong việc làm giảm ô nhiễm môi trường? Thực vật có tác dụng ngăn

Ngày tải lên: 04/11/2014, 09:13

... Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨPhân biệt động vật với thực vật? Đặc điểm chung của động vật? 1/ Giống nhau: - Có cùng cấu tạo là tế bào - Cùng có quá trình lớn lên và sinh sản - Có thành tế bào, có màng ... VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I Trang 4BÀI 3NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: - ĐVNS là những ĐV cấu tạo chỉ gồm 1 TB Thời gian xuất hiện của ĐVNS trên trái đất? - Xuất hiện ở đại Nguyên sinh Đặc ... mặn, trong cơ thể SV khác BÀI 3 NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: Trang 6 CHƯƠNG I: Trang 7 Hình dạng: I Quan sát trùng giày: BÀI 3 NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH CHƯƠNG I: Trang 8Nhân

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:35

... đặc điểm cấu tạo ngoài của tôm sống trên hình? KIỂM TRA BÀI CŨ: Trang 3TÔM SÔNG THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG Trang 4I YÊU CẦU THỰC HÀNH:- Mổ, quan sát mang và cấu taọ trong: cơ quan tiêu ... Trang 1THỰC HÀNH MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG SINH HỌC 7 Trang 2Mắt képTấm lái Các chân bụng Các chân ngực Hai đôi râu Các chân ... sông - Viết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách cách tập chú thích đúng cho các hình vẽ đã vẽ sẵn trong sách (hình 23.1, hình 23.3 B,C) Trang 5II NỘI DUNG THỰC HÀNH- Mổ và quan sát mang tôm

Ngày tải lên: 04/11/2014, 15:38