... 1Trường: Sinh viên: TRẦN THỊ THUẦN Lớp: GVHD: GIÁO ÁN BÀI 42: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT I Mục tiêu bài học. 1 Kiến thức - Trình bày được khái niệm “ sinh sản hữu tính ” - Phân biệt được sinh ... đã thụ tinh 5 BTVN Các em hãy hoàn thành bài tập về nhà, học bài cũ và chuẩn bị bài mới Đấp án Hình thức sinh Trang 12sản Nội dung Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính Khái niệm Không có sự kết ... - Phiếu học tập: Quan sát hình ( SSVT, SSHT ), hình động (SSVT, SSHT )kết hợp nghiên cứu SGK mục I để hoàn thành phiếu học tập sau: Hình thức sinh sản Nội dung Sinh sản vô tính Sinh sản
Ngày tải lên: 17/10/2014, 23:36
... TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT CHƯA CÓ CƠ QUAN TIÊU HÓA, ĐV TIÊU HÓA THỨC ĂN TRONG TÚI TIÊU HÓA VÀ TRONG ỐNG TIÊU HÓA Nội dung tìm hiểu ĐV chưa có cơ quan tiêu hóa ĐV có túi tiêu hóa ĐV có ống tiêu hóa ... tìm hiểu ĐV chưa có cơ quan tiêu hóa ĐV có túi tiêu hóa ĐV có ống tiêu hóa Đại diện Cơ quan tiêu hóa và cấu tạo Hình thức tiêu hoá Quá trình tiêu hóa Hiệu suất tiêu hóa Trang 12Trùng biến hìnhTrùng ... ho¸ Tiêu hoá ở các nhóm động vật có giống nhau không? Trang 10PHÂN BIỆT CÁC HÌNH THỨC TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT CHƯA CÓ CƠ QUAN TIÊU HÓA, ĐV TIÊU HÓA THỨC ĂN TRONG TÚI TIÊU HÓA VÀ TRONG ỐNG TIÊU HÓA
Ngày tải lên: 27/05/2022, 18:22
Bài 15. Tiêu hoá - Sinh học 11 Nâng cao - Lê Thị Chinh - Thư viện Bài giảng điện tử
... 3- Tiêu hoá nội bào: Xảy ra trong tế bào.• Có 2 hình thức tiêu hoá:Quan sát sơ đồ và cho biết hình thức tiêu hoá ở trùng đế giày khác gì cơ bản so với tiêu hoá ở người? Có Trang 4II Tiêu ... bọt-Biến đổi cơ học: Nhờ cơ thành dạ dày - Biến đổi hoá học : Nhờ Enzim và HCL tiết ra từ tuyến vị.- Biến đổi hoá học : Nhờ enzim từ dịch tuỵ, dịch mật, dịch ruột Từ kiến thức đó học, hóy hoàn ... nhau? Giải Trang 12a Ở dạ dày:-Biến đổi cơ học: Nhờ cơ thành dạ dày - Biến đổi hoá học : Nhờ Enzim và HCL tiết ra từ tuyến vị b Ở ruột: - Biến đổi hoá học : Nhờ enzim từ dịch tuỵ, dịch mật, dịch
Ngày tải lên: 19/11/2022, 04:56
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 2 part 6 pps
... tính trạng sinh dục thứ sinh, điều hoà chu kì sinh sản — Giải thích được sơ đồ các hiện tượng trong chu kì kinh nguyệt - HS nâng cao ý thức và hiểu biết các biện pháp bảo vệ sức khoẻ sinh sản ... thái và sinh lí được gọi là tính trạng sinh dục thứ sinh Ví dụ: Sư tử đực có bờm, hươu đực có sừng, đàn ông có râu Các tính trạng sinh dục thứ sinh được điều hoà bởi hai loại hoocmôn sinh dục ... SGK co ban trang 154 Th«ng tin bz sung: % Hoocmôn điều hoà sinh trưởng: Quan trọng nhất trong sự điều hoà sinh trưởng ở người là hoocmôn sinh trưởng ƠH và tiroxin Hoocmôn sinh trưởng được
Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 2 part 1 pot
... Trang 1 TRẦN KHÁNH PHƯƠNG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG SINH HỌC 11 NANG CAO - TAP HAI Trang 2 Chương II CẢM ỨNG (Tiếp theo) B — CAM UNG O DONG VAT Bài 26 CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VAT I MỤC TIỂU 1 Kiến ... nột nhất của vật Kết luận: HS đọc kết luận cuối bài IV KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GV yờu cầu HS túm tắt kiến thức của bài Trang 12 V DẶN Dề — Học bài trả lời cõu hỏi SGK — Đọc mục: "Em cú biết?" ... Phiếu học tập "PHÂN BIỆT HỆ THÂN KINH VẬN ĐỘNG VÀ HỆ THÂN KINH SINH DƯỠNG" Nội dung Hệ thần kinh vận động Hệ thần kinh sinh dưỡng Cấu tạo Chức năng Ill HOAT DONG DAY — HỌC a nw’
Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 1 part 10 ppsx
... trương nước — Co rút chất nguyên sinh — Biến đổi quá trình sinh lí, sinh hoá theo nhịp điệu đồng hồ sinh học 239 Trang 2Hoạt động 2: Tìm hiểu các kiểu ứng động Mục tiêu: — HS nắm được khái niệm ... thức bài 23 về hoocmôn sinh trưởng để trả lời + Vận động do đỉnh sinh trưởng, chóp + Có thể do hoocmôn — H§ trả lời — lớp nhận — Ung dong sinh trưởng thường là các vận động theo chu kì đồng hồ sinh ... chạm cơ học 243 Trang 6 2 Ứng động sinh trưởng — GV hỏi: — HS nghiên cứu SGK | * Khái niệm + Ứng động sinh trưởng là gì? — GV giới thiệu khái quát trên tranh một số kiểu ứng động sinh trưởng
Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 1 part 6 ppsx
... (tiêu hoá) với chuyển hoá nội bào (đồng hoá, di hoa) — Phân biệt tiêu hoá nội bào và tiêu hoá ngoại bào - Biến đổi cơ học chỉ tạo điều kiện thuận lợi cho biến đổi hóa học, còn biến đổi hoá học ... người? yêu cầu HS phân biệt tiêu hoá với chuyển hoá nội — HS van dụng các kiến thức sinh học lớp 8 để trả lời một số đặc điểm của sự tiêu hoá + Biến đổi lí học ở miệng, — Tiêu hoá là quá trình biến ... — GV yêu cầu; Phân biệt tiêu hoá nội bào và tiêu hoá ngoại bào ? — HS néu duoc + Tiêu hoá nội bào là tiêu hoá ngay trong tế bào cơ thể do không cơ quan tiêu 150
Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 1 part 4 pdf
... thực vật hiệu quả, năng suất | mọng nước thấp, ~ Tao nhiều sản | Sinh học rất cao năng suất sinh học phẩm sơ cấp của thấp và sinh trưởng là nguyên liệu để tổng hợp axit amin, prétéin Dai dién ... sau: c) CO,; d) ATP V DAN DO — Học bài trả lời câu hỏi SGK trang 39 — Nghiên cứu trước bài 9 Bài 9 ẢNH HƯỚNG CỦA CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANG HỢP I MỤC TIÊU 4 Kiến thức — Minh hoạ bằng ... HS sử dụng kiến thức trong bài để trả lời + Pha tối không thể độc lập Hoạt động 3: Các đặc điểm hình thái, giải phẫu sinh lí, sinh hoá phân biệt các nhóm thực vật Mục tiêu: HS nhận biết được sự
Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 1 part 2 pot
... trong lipít càng cao thì xâm tính chọn lọc 36 Trang 7Hoat déng cua GV Hoat déng cua HS Nội dung - HS có thể kết hợp kiến thức sinh học và công nghệ + Nồng độ Ca” trong cây cao hơn trong đất ... Trong tế bào tồn tại một chất khoáng liên quan chặt chẽ với quá trình hô hấp thức sinh học 10 về cấu trúc của màng sinh chất — HS vận dụng kiến thức về quá trình hô hấp tế bào trả lời được: + Hô ... chất nguyên sinh và nhờ việc đẩy ra ngoài một lượng tương đương các ion cùng dấu đã bám trên đó 31 Trang 2— Sơ đồ trao đổi ion giita ré va dung dịch đất, keo đất (Tham khảo hình 62 sách Sinh lí thực
Ngày tải lên: 22/07/2014, 20:22
nâng cao chất lượng dạy học qua việc vận dụng phương pháp sơ đồ hoá để giảng dạy bài 41, 42, 44, 45 - sgk sinh học 11 nâng cao
... BA §×NH - HUYÖN NGA S¥N - -NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC QUA VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ HÓA ĐỂ GIẢNG DẠY BÀI 41, 42, 44, 45 – SGK SINH HỌC 11 NÂNG CAO Hä vµ tªn t¸c gi¶: Mai ... tình dạy học Đó chính là quan điểm dạy học mới mà người học đóng vai trò trung tâm Đối với sinh học thì sơ đồ hóa là 1 trong các phương pháp dạy học tích cực mang lại hiệu quả cao 3 Dạy học bằng ... công cụ hỗ trợ dạy học, là phương tiện để thực hiện phương pháp dạy học sẽ là giải pháp có hiệu quả cao Trong chương IV sinh sản thuộc chương trình SGK Sinh học 11 nâng cao hiện hành, tôi
Ngày tải lên: 14/11/2014, 16:37
Bước đầu vận dụng dạy khái niệm một số bài phần động vật – sinh học 11 nâng cao
... khái niệm một số bài phần Động vật (sách giáo khoa sinh học 11, chương trình nâng cao) 2.1 BÀI 15: TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT (tt) Khái niệm tiêu hóa ở động vật Khái niệm: Tiêu hóa là quá trình ... một số bài phần Động vật (sách giáo khoa sinh học 11, chương trình nâng cao) 30 2.1 BÀI 15: TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT (tt) 30 2.2 BÀI 20: CÂN BẰNG NỘI MÔI 33 2.3 BÀI 26: CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT 37 2.4 BÀI ... của một số bài (bài 15 Tiêu hóa, bài 20 Cân bằng nội môi, bài 26 Cảm ứng, bài 28 Điện thế nghỉ và điện thế hoạt động, bài 30 và 31 Tập tính, bài 44 Sinh sản vô tính ở động vật và bài 45 Sinh sản
Ngày tải lên: 15/12/2015, 18:34
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao (tập 1) phần 1
... ki'Mi giang Sinh hoc 11 nang cao (hai tip) Sach gidi thiiu each ihii't M'bai giang Sinh hoc 11 theo tinh thin dSi mdi phucfng phap day hoc nhkm phat huy tinh tich cttcnhSn thifc cua hoc sinh (HS) ... 3IRAN KHANH PHaONG THIET KE BAI GIANG f NANG CAO - TAP MOT NHAXUA'TBANHANQI Trang 5Jlcfl not ddu ? ~ D^ lid tra cho vi$c day - hoc mon Sinh hoc 11 theo chifdng trinh sach giao Idioa (SGK) ... vpng cudh sach nay se la tai lieu tham khao him ich giiip cac thiy, cd giao day mdn Sinh hpc 11 trong viSc ning cao hi$u qua bai giang cua minh Bong thdi rit mong nh$n duac nhOngy kiih ddng gdp
Ngày tải lên: 30/03/2016, 15:55
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao phần 2
... cay Idn va cao len do su phan chia te bao md phan sinh dinh * Sinh trudng thii cap: La hinh thiic sinh trudng lam cho than cay to ra do su phan chia te bao ciia md phan sinh ben + Ting sinh vd: ... chu ki sinh trudng gdm cac giai doan, cac pha phai trien cua cac co quan dinh dudng la chu ye'u - Giai doan sinh trudng phat tridn sinh san: Hoat ddng sinh trudng phat trien ciia co quan sinh san ... pha sinh dudng va sinh san, tu khi hat mdi nay mIm tdi khi tao hat mdi Hoqt dgng 2 SINH TRUCiNG SO CAP VA SINH T R U 6 N G THLTCAP 6 THUC VAT Muc tieu: - HS hieu va trinh bay dugc dac diem sinh
Ngày tải lên: 30/03/2016, 15:57
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao (tập 1) phần 2
... nhd enzim ciia cac vi sinh vat sdng cpng sinh trong da cd Mdi trudng trong da cd ra't thuan lgi cho su phat tridn ciia cac loai vi sinh vat Trong da cd cd cac hp vi sinh vat nhu * Vi thuc ... thuc te dd ua Idi - Yeu c^u neu dugc: + Bien ddi sinh hgc la bieh ddi nhd hoat dpng cua cac vi sinh vat + Bie'n ddi sinh hpc thi enzim do vl sinh vat tiet ra dd tieu hoa xenlulOzo + Ca trdi an ... loai cay d vung sinh thai khac nhau - Nhiet dp tdi uu (ttr 3Q"C -> SS^C) + La nhiet dp ma cudng dp ho ha'p dat gia tri cao nhat Nhiet dp tdi da (tir 40 45°C), d nhiet dp qua cao Trang 4-Hoqt
Ngày tải lên: 30/03/2016, 16:13
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao (tập 2) phần 2
... ngudi: Sinh vat ki sinh, cdng sinh Trang 4Hogt dpng 2 TIM HIEU NHAN TO SINH THAI Muc tieu: • HS hieu va trinh bay dugc khdi niem nhan td sinh thai • Phan biet nhan to vd sinh va him sinh • Y ... cdc sinh vat ddt - Mdi trudng trdn can: Gdm mat ddt va ldp khf quyen gdn mat ddt: Phdn ldn sinh vat - Mdi trudng nude: Gdm vimg nude nggt, nude lo va nude man: Sinh vat thuy sinh - Mdi trudng sinh ... kie'n thiic sinh hgc 9 kdt hgp vdi SGK trang 195 muc II tra ldi - Ydu cdu neu dugc: + Khai niem + 2 nhdm nhan to sinh thdi dd la nhan td vd sinh, nhan to hiru sinh + Nhan to vd sinh gdm cdc
Ngày tải lên: 30/03/2016, 16:16
Thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao (tập 2) phần 1
... thanh dien the nghi - GV cho HS quan sat tranh hinh 28.2, 28.3 trang 115 SGK co ban hinh 28.2 trang 109 SGK sinh hgc nang cao - GV neu yeu cau Quan sat va trinh bay co che hinh thanh dien the ... nhdm, boat dong dgc lap II THIET B! DAY - HOC - Tranh hinh SGKphdng to -Hinh 28.2, 29.1 trang 115, 117 SGK co ban Thong tin bd sung: * Dien the nghi ngai: Dien the nghi ngoi (dien the mang) ... phat sinh la do su chenh lech ciia dien the giiia vung boat dong va vung yen tinh VCing da hung phan la mang dien tich am, cdn vung yen tinh mang dien tich duong * Co che phat sinh dong dien sinh
Ngày tải lên: 30/03/2016, 17:21
Nâng cao chất lượng dạy học qua việc vận dụng phương pháp sơ đồ hoá để giảng dạy bài 41, 42, 43 SGK sinh học 11 nâng cao
... tình dạy học Đó chính là uan điểm dạy học mới mà người học đóng vai trò trung t m Đối với sinh học thì sơ đồ hóa là 1 trong các phương ph p dạy học tích cực mang lại hiệu u cao 3 Dạy học bằng ... công c hỗ trợ dạy học, là phương tiện để thực hiện phương ph p dạy học sẽ là gi i ph p có hiệu u cao Trang 99 Trong chương V sinh s n thuộc chương trình SG Sinh học 11 nâng cao hiện hành, tôi ... trong sinh học 3.1 Về phía học sinh HS tập x y dựng sơ đồ dưới sự hướng dẫn của GV, từ đó vận d ng sơ đồ vào bài học Điều uan trọng HS ph i làm uen dần với c ch h i u t iến thức cơ b n của bài học,
Ngày tải lên: 05/06/2016, 22:37
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua dạy và học bài 47 điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người sinh học 11 nâng cao
... được giáo dục Phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng Bài 47 Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người (Sinh học 11 – Nâng cao) - Kĩ năng thể hiện sự tự tin khi ... thực hiện sinh đẻ có kế hoạch Trang 8II 3 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1 Xác định được mục tiêu bài học Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: - HS trình bày được một số biện pháp điều khiển sinh sản ... học để biết, học để làm, học để tự khẳng định và học để cùng chung sống Với lí do đó tôi đã chọn đề tài: “ Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua dạy và học bài 47: Điều khiển sinh sản ở
Ngày tải lên: 17/10/2017, 11:10
Phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh qua bài quang hợp ở các nhóm thực vật – sinh học 11 nâng cao
... tổ chức hoạt động tự học của học sinh qua bài “ Quang hợp ở các nhóm thực vật” Sinh học 11 nâng cao” I.2 Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu, ... pháp và tổ chứchoạt động tự học của học sinh mà tôi đã tiến hành Bài 8 – QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C 3 , C 4 VÀ CAM I Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này, học sinh phải: 1 Kiến thức - ... trình thiết kế một bài giảng theo phương pháp tổ chức hoạtđộng tự học của học sinh - Có hệ thống câu hỏi và bài tập nâng cao, có thể áp dụng cho ôn thi học sinh giỏi, ôn thi Trung học phổ thông Quốc
Ngày tải lên: 05/09/2018, 08:58
Phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh qua bài quang hợp ở các nhóm thực vật – sinh học 11 nâng cao
... tổ chức hoạt động tự học của học sinh qua bài “ Quang hợp ở các nhóm thực vật” Sinh học 11 nâng cao” I.2 Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu, ... pháp và tổ chứchoạt động tự học của học sinh mà tôi đã tiến hành Bài 8 – QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT C 3 , C 4 VÀ CAM I Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này, học sinh phải: 1 Kiến thức - ... trình thiết kế một bài giảng theo phương pháp tổ chức hoạtđộng tự học của học sinh - Có hệ thống câu hỏi và bài tập nâng cao, có thể áp dụng cho ôn thi học sinh giỏi, ôn thi Trung học phổ thông Quốc
Ngày tải lên: 28/10/2019, 19:24
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: