... Trang 1Giải Sinh học 10 Bài 11: Tổng hợp và phân giải các chất trong tế bào Mở đầu trang 67 Sinh học 10: Vận động viên cử tạ (hình 11.1) tiêu tốn rất nhiều ... loài sinh vật đều thực hiện được 2 giai đoạn tổng hợp trên Ví dụ: Động vật, nấm là nhóm sinh vật dị dưỡng nên sự tổng hợp ở động vật, nấm không có giai đoạn 1 Câu hỏi 2 trang 68 Sinh học 10: ... 1 trang 70 Sinh học 10: Trình bày vai trò của quang hợp đối với sinh giới Trả lời: Vai trò của quang hợp đối với sự sống của sinh giới: - Cung cấp năng lượng cho sự sống của sinh vật: Trong
Ngày tải lên: 09/02/2023, 16:11
... Trang 1BÀI 38: THỰC HÀNH:TẬP DƯỢT THAO TÁC GIAO PHẤN Lớp 9a4-*-Nhóm 2 Kính chào cô và các bạn! Trang 2Sau đây ... người thực hiện Trang 9Hoa đựcHoa cái Đặc điểm thụ phấn của ngô Thụ phấn cho ngô Trang 10Vận dụng đặc điểm trên, người ta thụ phấn cho ngô như mô tả sau. Bước 1 Bước 2 Trang 11Áp dụng trên thực ... Sau khi khử nhị đực bao bông lúa để lai bằng giấy kính mờ, có ghi ngày lai và tên của người thực hiện Trang 7• 4 Nhẹ tay nâng bông lúa chưa cắt nhị và lắc nhẹ lên bông lúa đã khử nhị đực (sau
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:27
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (10)
... Trang 2Bài 27:Th c hành: Quan Sát ự Th ng Bi n ườ ế • I-M c tiêu ụ • II-N i dung ộ Trang 4Th ng bi n đ ng v t ... nâu của cát đang nằm lẩn trong cát Trang 12Th ng bi n th c v t ườ ế ở ự ậ Th ườ ng bi n th c v t th ế ở ự ậ ườ ng là nh ng bi n đ i ki u hình phát ữ ế ổ ể sinh trong đ i cá th đ có th ờ ể ể ể thích ... sắc giống hoa để ngụy trang, săn mồi Trang 9Th n l n ằ ằThằn lằn có màu sắc giống vỏ cây Trang 10M t s đ ng v t khác ộ ố ộ ậd. Động vật có màu sắc giống lá cây: (a) Sâu (b) Cào cào (c) Ốc sên
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:44
Bài giảng sinh học 9 thực hành tập dượt thao tác giao phấn (8)
... nhị đực b) Bao bông lúa được lai bằng giấy kính mờ và buộc thẻ có ghi ngày tháng lai và tên người thực hiện, công thức lai c) Nhẹ tay nâng bông lúa chưa cắt nhị và lắc nhẹ lên bông lúa đã khử nhị ... nhị đực e) Sau khi khử nhị đực, bao bông lúa để lai băng giấy kính mờ, có ghi ngày lai, tên người thực hiện 1 Trang 3Cả nhóm cùng làm việc, hãy xác định các thao tác giao phấn ở lúa theo các hình ... Trang 6Sau khi khử nhị đực, bao bông lúa để lai bằng giấy kính mờ, có ghi ngày lai và tên người thực hiện 3 Trang 7NhÑ tay n©ng b«ng lóa cha c¾t nhÞ vµ l¾c nhÑ lªn b«ng lóa 4 Trang 8Bao bông
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:30
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (6)
... triển sum xuê, tỏa nhiều cành nhánh (bên trái); bạch đàn mọc thành cụm, thành rừng có thân nhỏ, láng, ít cành nhánh và tập trung Trang 10Thường biến: Cáo Bắc Cực có bộ lông màu trắng vào mùa đông ... sát Điều kiện môi trường Kiểu hình tương ứng Nhân tố ảnh hưởng chính 1 Mầm khoai tây Trang 3THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾNMầm khoai tây mọc ngoài sáng Mầm khoai tây mọc trong tối Trang
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:44
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (27)
... NST Trang 27 i v i ti t h c n y:Đố ớ ế ọ à- Học thuộc bài - Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa Đối với tiết học tiếp theo: - Nghiên cứu bài mới: Bài 26 (T.74) - Sưu tầm các tranh ảnh, mẫu ... bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n) - Có thể nhận biết cây đa bội thể bằng mắt thường qua những dấu hiệu:Tăng kích thước tế bào,tăng kích thức cơ quan sinh dưỡng,cơ quan sinh ... bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n) - Có thể nhận biết cây đa bội thể bằng mắt thường qua những dấu hiệu:Tăng kích thước tế bào,tăng kích thức cơ quan sinh dưỡng,cơ quan sinh
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:47
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (26)
... nhà - Học bài, tìm các ví dụ về thường biến và đột biến trong tự nhiên - Học bài, tìm các ví dụ về thường biến và đột biến trong tự nhiên - Chuẩn bị bài thực hành - Chuẩn bị bài thực hành ... phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của mơi trường. Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của mơi trường. Trang 12 Bài 25 ... trong tế bào sinh d ỡng có số NST là bội số của n( nhiều hơn 2n) - Có thể nhận biết thể đa bội bằng mắt th ờng qua những dấu hiệu: tăng kích th ớc tế bào, cơ quan sinh d ỡng, cơ quan sinh sản.
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:56
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (4)
... nước mọc trên mặt nước - Thân có đường kín lớn - Một phần rễ biến thành phao (giúp cây dễ dàng nổi trên mặt nước) Trang 10Đây là hình ảnh cây rau dừa nước mọc trên bờ Thân có đường kính nhỏ ... Trang 1 Tiết 28NgườiưThựcưhiện: Nguyễn Việt Hùng Dunghung79@yahoo.com Trang 3Bèo nhật bảnBèo sống ở dưới nước Bèo sống ... nhỏ và chắc Lá nhỏ Trang 11 Đây là hình ảnh cây rau dừa nước mọc ven bờ Thân và lá lớn hơn Trang 12Ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng Môi trường có
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:56
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (6)
... trồng đúng kĩ thuậtTrang 10Sự biến đổi lá ở cây lục bình của cùng một kiểu gen Trang 11Dây khoai lang trồng ở môi trường ẩm ướt Dây khoai lang trồng ở môi trường khô cằn Trang 12Lúa DR2 chăm sóc bình ... đốm đen vào mùa xuân Trang 20Cáo b c c c ắ ựMùa đông Mùa hè Trang 21Chân thành cảm ơn cô và các bạnđã tham gia tiết học nà y ... Trang 1Click to edit Master text stylesTh c h nh ự à Trang 2 Trong thực tiễn, người ta thường gặp hiện tượng một kiểu gen cho nhiều kiểu hình khác nhau khi sống ở
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:58
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (43)
... trường +tính trạng số lượng thường chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường Trang 4II: Phần Thực HànhThường biến ở thực vật Trang 51- Mầm mọc trong tối màu tím, mầm mọc ngoài sáng màu xanh lục1- Mầm ... ,cơ kém phát triển Trang 17Mời các bạn cùng giải tríTrang 21* Cảm ơn các bạn vì đã theo dõi bài Thực hành của nhóm ... Trang 1 Trường THCS Kim ĐồngSinh Học 9 G/V Bộ Môn: Trang 2♂Hoàng Ngọc Nam♂Đỗ Trường Xuân ( design style ) ( design music)
Ngày tải lên: 29/12/2015, 17:59
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (7)
... râu Trang 34Dâu tằmTrái dài, đen Trái tròn,đỏ Trang 35Hành tâyHành tây bình thường Hành tây khổng lồ Trang 36Hành taHành ta bình thường Hành ta khổng lồ Trang 37Dưa hấuTrang 38 Bảng 26 Phân ... Trang 1Bài thực hành: Nhận biết một vài dạng đột biến Họ và tên: Lê Nhật Minh & Kiều Gia Trường Trang 21.Đột biến ở thực vậtTrang 3Bí đỏ Hồ lôTrang 4Rau củ ... tím, nhiệt độ, … +Tác nhân hóa học: nicotine, cosinsin, dioxine (chất độc màu da cam) b) Do nguyên nhân bên trong cơ thể: những biến đổi bất thường trong sinh lý, sinh hóa cơ thể Trang 41 Lạm
Ngày tải lên: 29/12/2015, 18:24
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (15)
... Trang 26Dặn dò1 Học bài, nắm vững kiến thức đã học trong bài “Thường biến” 2 Chuẩn bị bài mới: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI +Tìm hiểu những hiện tượng sinh đôi trong thực tế. + ... kính của các củ cà rốt và cân các củ cà rốt Trên mặt nước Chăm sóc tốt Ít chăm sóc Trang 21Bài 27: Thực hành: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾNHình dạng củ ở hai luống có khác nhau không? Tại sao? III Nhận ... nhiên Thường có hại cho sinh vật. PHIẾU HỌC TẬP SỚ 2 NHÓM: … II Quan sát và phân biệt sự khác nhau giữa thường biến và đột biến: Thảo luận nhóm (2 phút) hoàn thành phiếu học tập số 2: Trang
Ngày tải lên: 29/12/2015, 18:26
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (16)
... của tính di truyền (AND,NST) Phát sinh trong đời sống cá thể Phát sinh do điều kiện bên trong hoặc bên ngoài cơ thể Phát sinh đồng loạt theo cùng một hướng Phát sinh riêng lẻ, không định hướng ... truyền cho thế hệ sau Di truyền được cho thế hệ sau Có lợi cho sinh vật, giúp sinh vật thích nghi với điều kiện sống Thường có hại cho sinh vật (chỉ 1 số ít có lợi) Không có giá trị trong chọn giống ... nhau Trang 11Hình ảnh về cây rau dừa nướcTrang 12Đây là hình ảnh đoạn thân cây dừa nước mọc trên mặt nước - Thân có đường kính lớn Một phần rễ biến thành phao (giúp cây dễ dàng nổi trên mặt
Ngày tải lên: 29/12/2015, 18:28
Bài giảng sinh học 9 thực hành tập dượt thao tác giao phấn (1)
... Trang 103- C¸c b íc giao phÊn cho c©y lóaTrang 11- B ớc 1: Chọn cây bố mẹ.►-B ớc 2: Khử đực ở cây mẹ Trang 12- B ớc 3: Thụ phấn B ớc 4: Bao ni lông- Em hãy cho biết hiện nay ở địa ph ơng em tiến hành ... lông ghi rõ ngày tháng thụ phấn , tên của giống đem lai Trang 4►2- Cách tiến hành thụ phấn cho cây ngô:►a – Các b ớc tiến hành: ►Hãy nêu đặc điểm của hoa ngô? Hoa đơn tính, thụ phấn nhờ gió Trang ... trång vøt ra líp. Trang 14Dặn dò-Viết bản thu hoạch - Nghiên cứu tr ớc nội dung bài 39 - Kẻ bảng 39 vào vở ghi và vở bài tập - S u tầm tranh ảnh, t liệu về các giống vật nuôi và cây trồng và dán
Ngày tải lên: 29/12/2015, 18:30
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (9)
... Ru ng ộ mạ Trang 10Cây rau dừa nước mọc trên mô đất cao, lan rộng xuống mặt nước 2) Cây rau dừa nước Trang 11Đoạn thân rau dừa nằm trên mặt nước cho mọc trên mô đất cao Trang 12Đoạn thân rau dừa ... Trang 15Chăm sóc tốt cho củ to hơn Chăm sóc tốt cho củ to hơnTrang 16III/ Một số thường biến ở thực vật và động vật Trang 17Cây cảiCải trồng giữa luống, được Trang 18Lá lốtTrang 19Cây đậuTrang
Ngày tải lên: 29/12/2015, 18:31
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (40)
... BIẾN DỊ X Trang 20Dặn dò-Học lại bài 25 THƯỜNG BIẾN. -Chuẩn bị bài mới: Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI +Tìm hiểu những hiện tượng sinh đôi trong thực tế. + Trả lời câu ... Quan sát mẫu vật và tranh hãy hoàn thành bảng sau: Ánh sáng Trang 7Bài 27:QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I Quan sát, nhận biết một số thường biến: kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng ... hình. - Không di truyền. - Phát sinh đồng loạt theo một hướng xác định ứng với điều kiện môi trường - Thường có lợi, giúp sinh vật - Thường có hại cho sinh vật Trang 13II Nhận biết, phân
Ngày tải lên: 29/12/2015, 18:31
Bài giảng sinh học 9 thực hành quan sát thường biến (3)
... Trang 3Tiết 28: bài 27: Quan sát thường biến TH Ự C H À N H QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Trang 4Thường biến:• Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình ( cùng chung một kiểu gen) phát sinh trong đời ... đầm lầy nước ngọt ), một số loài cây có lá biến đổi thành bộ phận có khả năng bắt mồi và tiêu hoá thức ăn động vật.Đó là những cây: Trang 12Thường biếnCác cây “ăn thịt” Cây nắp ấm Trang 13Thường ... mạ ven bờ và cây mạ trồng giữa ruộng Ven bờ Trong ruộng Trang 9ảnh chụp hai chậu gieo hạt Trang 10b, Ảnh chụp chứng minh thường biến là biến dị nhưng không di truyền được Ruộng lúa gieo từ hạt
Ngày tải lên: 29/12/2015, 18:33
bài giảng sinh học 8 thực hành hô hấp nhân tạo (4)
... 32c) Thực hiện liên tục như thế với 12 – 20 lần/phút, cho tới khi sự hô hấp tự động của nạn nhân ổn định bình thường.Trang 33Có thể phối hợp vừa thổi ngạt vừa xoa bóp tim (ấn lồng ngực) Thực ... a, b, c. Trang 37Câu 2: Khi nào tiến hành phối hợp vừa thổi ngạt vừa nhấn tim? a Khi nạn nhân ngừng hô hấp nhưng tim còn đập. b Chỉ khi nào có 2 người cùng thực hiện cấp cứu. c Khi nạn nhân ngừng ... nạn nhân o Dùng ngón tay quét và móc lấy hết dị vật trong miệng nạn nhân ra CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH Trang 25b/ Đặt nạn nhân nằm ngửa để đầu ngửa ra phía sau. Đưa nạn nhân về tư thế nằm ng a
Ngày tải lên: 11/11/2016, 18:29
bài giảng sinh học 8 thực hành hô hấp nhân tạo (1)
... phía đầu nạn nhân. • Cũng thực hiện ấn lồng ngực giống như nằm ngửa, thực hiện khoảng 12-20 nhịp/phút. Trang 283/ Phối hợp vừa thổi ngạt vừa xoa bĩp tim (ấn lồng ngực)- Thực hiện khi nạn nhân ... ta thực hiện phương pháp này? Khi nạn nhân bị - Mất nhận thức - Khơng phản ứng - Tắt đường thở - Ngừng hơ hấp hoặc hơ hấp yếu - Ngưng tuần hoàn hoặc tuần hoàn yếu Trang 12Kiểm ... Trang 2 KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Sự thông khí ở phổi được thực hiện nhờ những hoạt động chủ yếu nào?Đáp án: Nhờ hoạt động hít vào và thở
Ngày tải lên: 11/11/2016, 18:31
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: