sinh 12 bai 15 bai tap chuong 1 va chuong 2

... X. A. C 6 H 8 O 6 B. C 9 H 12 O 6 C. C 9 H 14 O 6 D. C 9 H 16 O 6 . Câu 10 . Cho các chất sau: CH 3 COOC 2 H 3 (I) , C 2 H 3 COOH (II) , CH 3 COOC 2 H 5 (III) và CH 2 =CH-COOCH 3 (IV). Chất ... là C 4 H 8 O 2 , khi thủy phân trong môi trường axit thu được ancol etylic,CTCT của C 4 H 8 O 2 là A. C 3 H 7 COOH B. CH 3 COOC 2 H 5 C. HCOOC 3 H 7 D. C 2 H 5 COOCH 3 Câu 7. Đun 12 g axit axetic ... 50% Câu 8. Chất X có công thức phân tử C 4 H 8 O 2 khi tác dụng với dd NaOH sinh ra chất Y có công thức C 2 H 3 O 2 Na và chất Z có công thức C 2 H 6 O. X thuộc loại chất nào sau đây? A. Axit...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 21/01/2015, 21:21

... baùn kính cation (A o ) : Li + (0,68) ; Ca 2+ (1, 04) ; Ba 2+ (1, 38) ; Hg 2+ (1 , 12 ) H + ( 0,000) ; Cu 2+ (0,80) ; K + (1, 33) ; Ag + (1, 13) 60. Giải thích tại sao axit có các anion ... 61. Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi và nhiệt độ phân hủy của H 2 và H 2 Te có các giá trị như sau: T o nc ( o C) t o s ( o C) t o ph ( o C) H 2 -25 9 -25 2,8 > 20 00 H 2 Te - 51 -1, 8 ... có giá trị biến đổi như sau: Flo Clo Brom Iod t o nc ( o C) - 21 9 ,6 -10 2, 4 -7 ,2 11 3,6 t o s ( o C) -18 7,9 -34 58 ,2 18 4,4 Giải thích điều đó như thế nào. Nhiệt độ nóng chảy và nhiệt...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:57

Ngày tải lên: 06/01/2015, 13:43

Ngày tải lên: 17/03/2015, 20:30

Ngày tải lên: 30/11/2013, 19:11

... - Củng cố các hành vi vệ sinh cá nhân II. Đồ dùng dạy học: - Các hình vẽ SGK - Hình vẽ các cơ quan tiêu hóa phóng to III. Hoạt động dạy học: 1. Oån định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu ... Bài 10 : ôn tập: Con người và sức khỏe I. Mục tiêu: Sau bài học hs có thể - Nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến thức về ăn uống đã được học để hình thành ... mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xương” * Mục tiêu: Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động * Cách tiến hành: Bước 1: Hoạt động theo...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/05/2015, 00:19

... 10 4, 10 5, 10 7, 10 8, 10 9,, 11 0, 11 1, 11 2, 11 4, 11 5, 11 6, 11 7, 11 8, 11 9, 12 0 , 12 1 , 12 3 , 12 4 , 12 5 , 12 7 , 12 9 , 13 2, 13 3, 13 4, 13 5, 13 6, 13 7, 13 9, 14 0, 14 2, 14 3, 14 4, 14 5, 14 6, 14 7, 14 8, 14 9, 15 0 , ... 20 3, 20 4, 20 5, 20 6 ,20 7, 20 8, 20 9, 21 0 , 21 1 , 21 2 , 21 3 , 21 4 , 21 5 , 21 6 , 21 7 , 21 8 , 21 9 , 2 21 , 22 2, 22 4, 22 5, 22 7, 22 8, 23 0, 2 31, 23 2, 23 3, 23 4, 23 6, 23 7 ,23 8, 23 9 17 4 72, 5 20 - 29 Khó (đạt) 1, 5, ... 12 6 , 12 7 , 12 8 , 12 9 , 13 0, 13 1, 13 3, 13 4, 13 5, 13 7, 13 8, 13 9, 14 0, 14 2, 14 3, 14 4, 14 6, 14 7, 14 8, 14 9, 15 1 , 15 2 , 15 4 , 15 6 , 15 7 , 15 8 , 15 9 , 16 0, 16 1, 16 3, 16 4, 16 7, 16 8, 16 9, 17 2, 17 4, 17 5, 17 6, 17 7,...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... nhạt *Kết luận1: Nhiệt độ môi trờng có ảnh hởng tới hình thái, hoạt động sinh lý của sinh vật Sinh vật chia làm 2nhóm: Sinh vật biến nhiệt ,sinh vật hằng nhiệt. 2. ảnh hởng của độ ẩm lên đời sống sinh ... viên - Tranh vẽ hình 41. 1 và hình 41. 2 SGK - Phiếu học tập - Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bảng 41. 1 SGK 2. Chuẩn bị của học sinh - Đọc bài trớc ở nhà - Kẻ sẵn bảng 41. 1 vào vở bài tập III. Các ... : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Yêu cầu học sinh đọc thông tin mục III SGK trang 12 0 . Quan sát hình 41. 2 và trả lời các câu hỏi sau : 1 HÃy nhận xét sự phát triển của cá rô phi...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 10/05/2015, 18:00