sang kien kinh nghiem toan 9 hay

... rút ra kinh nghiệm - Thông qua học tập Bồi dỡng thờng xuyên các chu kỳ Dựa vào kinh nghiệm giảng dạy bộ môn toán của các giáo viên có kinh nghiệm của tr-ờng trong những năm học trớc và vốn kinh ... : 2.1/ Sai lầm về tên gọi hay thuật ngữ toán học : a) Định nghĩa về căn bậc hai : * ở lớp 7 : - Đa ra nhận xét 32 =9; (-3)2 =9 Ta nói 3 và -3 là các căn bậc hai của 9 - Định nghĩa : Căn bậc hai ... mình tìm kiếm những kiến thức khi cần thiết trong tơng lai Sự phát triển của nền kinh tế thị trờng, sự xuất hiện nền kinh tế tri thức trong tơng lai đòi hỏi ngời lao động phải thực sự năng động,

Ngày tải lên: 10/11/2015, 12:03

... sau : 1 SAI LẦM VỀ TÊN GỌI HAY THUẬT NGỮ TOÁN HỌC : a) Định nghĩa về căn bậc hai : * Ở lớp 7 : - Đưa ra nhận xét 32=9; (-3)2 =9 Ta nói 3 và -3 là các căn bậc hai của 9 - Định nghĩa : Căn bậc hai ... 16 B = 16 x 16 - 9 x 9+ 4 x 4 + x 1 với x ≥ -1 * Lời giải sai : B = 4 x 1-3 x 1+ 2 x 1+ x 1 B = 4 x 1 16 = 4 x 1  4 = x 1  42 = ( x 1)2 hay 16 = ( x 1 ) 2 Trang 9 16 = | x+ 1|Nên ... trong khi giải toán tìm căn bậc hai của 65 họcsinh lớp 9 năm học 2010-2011: 18/65 em chiếm 27,69% Trong bài kiểm tra chương I - Đại số 9 năm học 2010-2011 của 65 học sinh thì số học sinh mắc

Ngày tải lên: 01/11/2016, 21:33

... để rút ra kinh nghiệm Trang 13- Thông qua học tập BDTX các chu kỳ.Dựa vào kinh nghiệm giảng dạy bộ môn toán của các giáo viên có kinh nghiệm của trường trong những năm học trước và vốn kinh nghiệm ... dạy toán lớp 9 theo chương trình thay SGK mới, muốn làm chủ kiến thức để truyền thụ cho học sinh có hiệu quả cao nhất cần nghiên cứu kỹ: 1, Mục tiêu của việc giảng dạy Toán lớp 9 2, Xem và ... Toán 9 Với chủ trương viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm “ Một số biện pháp giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai và căn thức bậc hai cho học sinh lớp 9 trường

Ngày tải lên: 07/12/2016, 22:59

... PTDTBT THCS Niêm Sơn, xã Niêm Sơn, huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang Điện thoại: 01689959373 5 Đơn vị áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Tên đơn vị: Trường PTDTBT THCS Niêm Sơn Địa chỉ: xóm Niêm Đồng, xã ... Toán học 3 Thời gian áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Từ ngày 15 tháng 08 năm 2016 đến 02 tháng 05 năm 2017 4 Tác giả: Họ và tên: Ngô Văn Khiêm Năm sinh: 1990 Nơi thường trú: Xóm Niêm Đồng, xã Niêm ... TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM1 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình – hệ phương trình 2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Toán học 3

Ngày tải lên: 14/12/2018, 20:45

... trình tốn lớp 9 Tơi nhận thấy chương trình tốn 9 là nền tảng hồn thiện xây dựng nền mĩng vững chắc cho chương trình tốn cấp 3 Hiện nay, tơi được phân cơng dạy mơn tốn lớp 9A,9B Nỗi vất vả ... kê chất lượng học tập đầu năm lớp 9A, 9B trường THCS Nguyễn Viết Xuân ở đầu năm học 2012-2013 như sau: Trang 5Lớp TSHS Trung bình trở lên Dưới trung bình9A 9B *Về phía giáo viên: -Giờ dạy GV ... cao chất lượng học tập bộ mơn tốn của hoc sinh lớp 9 - Phương pháp nghiên cứu: a Nghiên cứu tài liệu b Điều tra: - Điều tra thực trạng lớp 9A,9B - Đàm thoại với học sinh và giáo viên trong

Ngày tải lên: 30/07/2019, 21:29

... sau : 2.1/ Sai lầm về tên gọi hay thuật ngữ toán học : a) Định nghĩa về căn bậc hai : *Ở lớp 7 Đưa ra nhận xét 32 =9; (-3)2 =9 Ta nói 3 và -3 là các căn bậc hai của 9 - Định nghĩa : Căn bậc hai ... cho B có giá trị là 16 B = 16 x 16 - 9 x 9+ 4 x 4 + x 1 với x ≥ -1 * Lời giải sai : B = 4 x 1-3 x 1+ 2 x 1+ x 1 B = 4 x 1 16 = 4 x 1 4 = x 1 42 = ( x 1 )2 hay 16 = 2 ) 1 ( x 16 = | x+ 1| Nên ... tượng cụ thể sau : 1 Giáo viên dạy toán của trường THCS Hồ Đắc Kiện 2 Học sinh lớp 9 THCS : Bao gồm 2 lớp 9 với tổng số 40 học sinh 3/ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU : Cốt lõi của việc đổi mới PPDH

Ngày tải lên: 27/02/2021, 14:08

... sách hướng dẫn và giải các bài tập ở SGK cùng một ít kinh nghiệm trong giảng dạy tôi xin trình bày một số kinh nghiệm nhỏ để “Dạy học sinh giải một số bài tập chương ... nếu AH //d và BH //d thì AH ≡ BH hay ba điểm A, B, H thẳng hàng Phương pháp 4: Nếu AOx BOx· =· và AO, BO nằm cùng phía đối với Ox thì OA ≡OB hay ba điểm A, B, O thẳng hàng Phương ... chỉ ra cho học sinh cách để trở thành học sinh giỏi hình học Tôi chỉ nêu lên những kinh nghiệm của mình, về việc dạy học sinh giải một số bài toán trong chương I - Hình

Ngày tải lên: 10/03/2021, 21:35

... điểm của AD, F là trung điểm của BC ta nghĩ ngay đến: AE = ED = BF = FC; AE hay ED song song với BF hay FC và nghĩ đến đường trung bình trong tam giác, trong hình thang Từ những ... 76.3% So với đầu năm thì chỉ có 69/114 học sinh đạt từ trung bình trở lên, chiếm tỉ lệ 60.5%, kết quả này làm tôi rất phấn khởi 2 Bài học kinh nghiệm. Qua những tiết học ... ra, AB = DC và AB // DC (Do ABCD là hình bình hành) nên EI = FI và E, I, F thẳng hàng, hay I là trung điểm của EF Tứ giác DEBF có BD cắt EF tại trung điểm của mỗi đường nên

Ngày tải lên: 10/03/2021, 21:36

... 5x3 + 15x - 9 = x4 - 9 + 5x3 + 15x = (x2 - 3) (x2 + 3) + 5x (x2 + 3) = (x2 + 3) (x2 - 3 + 5x) = (x2 + 3) (x2 + 5x - 3) Cách 2: x4 + 5x3 + 15x - 9 = x4 + 5x3 - 3x2 + 3x2 + 15x - 9 = x2 (x2 ... khi áp dụng -Rút ra bài học kinh nghiệm b) Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp đọc sách và tài liệu -Phương pháp nghiên cứu sản phẩm -Phương pháp tổng kết kinh nghiệm -Phương pháp thực ... phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách nhóm, tách, thêm, bớt hạng tử. Ví dụ 1: x4 + 5x3 +15x - 9 Đa thức đã cho có 4 số hạng không thể đặt ngay nhân tử chung hoặc áp dụng ngay các hằng đẳng

Ngày tải lên: 16/03/2021, 20:14

... lượng cuối HKI của 2 lớp 9A,9B như sau: 9A 9B C)KẾT LUẠN: 1)Bài học kinh nghiệm. Từ kết quả nghiên cứu về thực hiện các biện pháp nêu trên,tôi rút ra được bài học kinh nghiệm như sau: +Xây ... lượng học tập đầu năm lớp 9A, 9B trường THCS Nguyễn Viết Xuân ở đầu năm học 2012-2013 như sau: Lớp TSHS Trung bình trở ln Dưới trung bình Trang 4Trường THCS Năm học:9A 9B *Về phía gio vin: -Giờ ... chương trình tốn lớp 9 Tôi nhận thấy chương trình tốn 9 l nền tảng hồn thiện xy dựng nền mĩng vững chắc cho chương trình tốn cấp 3 Hiện nay, tôi được phân công dạy mơn tốn lớp 9A,9B Nỗi vất vả của

Ngày tải lên: 16/03/2021, 20:39

... học sinh như: - Thay hằng số bởi biến - Thay điều kiện trong bài toán bằng điều kiện rộng hơn - Thay vị trí đặc biệt của một điểm, của một hình bởi vị trí bất kì của nó , ví dụ thay trọng tâm tam ... =>DEB 90  0 =>DEC 90  0 Xét ∆DEB và ∆DEC có DEB DEC =90  EB = EC (gt) DE chung => ∆DEB = DEC ( c.g.c) => DB = DC c, ∆DEB = ∆DEC => C B  2 => B = 2 C Mà C B   90o =>3C=900 ... tập 60 (SBT - 105) 0 ΔABC: A=90 ABD = CBD, DE BC  KL AB = BE Chứng minh: Xét ∆ABD và ∆EBD có: 0 A = E = 90 (gt) B = B BD chung ABD = EBD (ch - gn) AB = BE  Trang 9GV chốt lại phươngdạng toán

Ngày tải lên: 06/07/2021, 12:37

... toán học vào giải các bài toán kinh tế với những phươngpháp thực hiện tối ưu nhất là minh chứng cho thấy tầm quan trọng của toán học Trong chương trình Đại số 9 một lớp các bài toán thực tế được ... thể gọi hay ẩn mộtcách gián tiếp - Nhiều em biết gọi và chọn ẩn nhưng lại không thể thiết lập (biểu thị) được sựtương quan giữa các đại lượng và do đó không thể lập được phương trình hay hệphương ... có ba chữ số abc bằng : abc=100a+10b c+ trong đó a, b, c là các số tự nhiên từ 0 đến 9, riêng a từ 1 đến 9 Ở dạng toán hình học yêu cầu học sinh phải nắm được công thức tính chu vi, diện tích

Ngày tải lên: 14/10/2021, 08:16

... hướng dẫn như sau : Đối với biểu thức có dạng : a2 b1 b2 19 (SBT 9 tập 1); bài 2 tr 131 ( sgk toán 9 tập 2) Bài3:(HSG – TP Cà Mau 1999) Tính giá trị của : A  7 4 3  7 4 3 Trang 14Tương tự ... để đúc rút kinh nghiệm - Thông qua học tập bồi dưỡng các chu kì GDTX Dựa vào kinh nghiệm giảng dạy của các giáo viên có kinh nghiệm của trườngbạn trong những năm học trước và vốn kinh nghiệm ... HOẠCH THỰC HIỆN Bắt đầu từ tháng 9 năm 2010 đến tháng 8 năm 2012 tại trường Trường PTDTNội Trú THCS huện Duyên Hải Hoàn thành đánh giá sáng kiến kinh nghiệm ngày 9 tháng 10 năm 2012 B PHẦN NỘI

Ngày tải lên: 08/11/2021, 20:48

... -ơng IV khoá VII (1 - 1993), nghị quyết trung ong 2 khoá VIII (12 - 1998 ), đợc cụ thể hoá trong các chỉ thị của bộ giáo dục và đào tạo, đặc biệt là chỉ thị số 15 (4 - 1999) Luật giáo dục, điều ... dạn đa ra một sáng kiến kinh nghiệm của bản thân Với nội dung nh sau : "Dạy học môn Toán theo phơng pháp tích cực " 2 Nhiệm vụ của sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu ... thể, ý kiến mỗi cá nhân đợc bộc lộ, khẳng định hay bác bỏ, qua đó ngời học nâng mình lên một trình độ mới Bài học vận dụng đợc vốn hiểu biết và kinh nghiệm sống của ngời thầy giáo Trong nhà trờng,

Ngày tải lên: 15/09/2013, 03:10

... sau : a) Định nghĩa về căn bậc hai : * Ở lớp 7 : - Đưa ra nhận xét 32=9; (-3)2 =9 Ta nói 3 và -3 là các căn bậc hai của 9 - Định nghĩa : Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 =a ... B có giá trị là 16 B = 16 x 16 - 9 x 9+ 4 x 4 + x1 với x ≥ -1 * Lời giải sai : B = 4 x1-3 x1+ 2 x 1+ x 1 B = 4 x1 16 = 4 x1  4 = x1  42 = ( x1)2 hay 16 = ( x 1)2 Trang 10 16 = ... giáo dục II - CƠ SỞ THỰC TIỂN CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : 1 Qua nhiều năm giảng dạy bộ môn toán và tham khảo ý kiến của các đồng nghiệp nhiều năm kinh nghiệm, tôi nhận thấy : trong quá trình

Ngày tải lên: 07/05/2021, 13:00

... mà BGD có kế hoạch thay đổi chơng trình SGK cụ thểlà: Số tiết của lớp 8 đợc tăng lên gấp đôi so với chơng trình cũ, chơng trìnhlớp 9 đợc giữ nguyên nhng kiến thức có sự thay đổi đáng kể Nhìn ... là rất phù hợp đồng thời tôi chọn đề tài sáng kiến kinhghiệm này là để trau dồi cho mình những kinh nghiệm từ đó có những cáchgiải bài tập hay hơn, dễ hiểu hơn đặc biệt là phù hợp với từng đối ... sinh hứng, say mê với bộ môn khoa họcnày hơn.Hơn nữa khi BGD có kế hoạch thay đổi chơng trình SGK thì có đã cóphơng án thay đổi phơng pháp dạy học cho phù hợp Đồng thời kiểm tra đánhgiá kết quả

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... trình:    −= + −= + 19 1 3 3 y x y x Giải: Ta có:    −= + −= + 19 1 3 3 y x y x    −= −=+ ⇔    =− + −=+ ⇔    =+ − −=+ ⇔    −=+ −+ −=+ ⇐ 6 1 193 )( 1 19) ( 1 19) )(( 1 2 2 2 2 2 xy ... Trang 1 sáng kiến kinh nghiệm áp dụng định lý viét giải hệ phơng trình Trang 2N¨m häc 200 200 –Trang 3A đặt vấn đềTrong chơng trình Toán đại số lớp 9, phần hệ phơng trình là một ... trình đã cho là: Trang 9  −= = ∨    = −= 3 2 2 3 y x y x Ví dụ 4: Giải hệ phơng trình:    = + = + )2 ( 257 )1( 5 4 x y x Giải Ta biến đổi phơng trình (2) của hệ: Thay x+y = 5 Đặt P = x,

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:26

... KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VÉCTƠ VÀ TỌA ĐỘ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ CẤP THƯỜNG GẶP  Giáo Viên: Nguyễn Đức Năng LONG THÀNH, THÁNG 12 NĂM 2005 A ĐẶT VẤN ĐỀ: Trang 1 Trang 2Sáng kiến kinh ... trị nhỏ nhất của hàm số : trên [2004 , 2006π π] (Hướng dẫn) Xét hai vectơ Trang 9 Trang 10Sáng kiến kinh nghiệm (3 cos , 2) (1 cos ,1)  = −   = +  r r 2 CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC : Bài ... theo bất đẳng thức Bunhiacopski: m a+m b+m c≤ 3(m a2+m b2+m c2) 2 2 2 2 2 2 2 2 9 4 ≤ + + ≤ + + ≤ ≤ 9 2 ⇒ + + ≤ Dấu”=” xảy ra khi tam giác ABC đều Bài 3: (SGK HH 10) Cho tam giác ABC

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... 1’ 4’ 14’ 1 ổn định tổ chức: 2.B i c à ũ : Luyện tập a) Tớnh 9 – 2 – 3 = 9 – 2 – 1 = 9 – 3 – 3 = b) Điền dấu : >, <, = 9 – 2… 8 – 5 6 – 0… 6 + 0 8 – 4…2 + 3 3 Bài mới: a) Giới thiệu ... cộng 9 + 1 = 10 1 + 9 = 10 *Gv hỏi: Trờn bảng cụ cú mấy hỡnh vuụng? - Cụ thờm một hỡnh vuụng nữa, hỏi tất cả mấy hỡnh vuụng? - Gv : Để thể hiện điều đú ta cú phộp tớnh nào? - Gv hỏi: 9 cộng ... số theớth tự từ bé đếnlớn là: 2, 5, 7, 8, 9 Với phần b giáo viên yêu cầu học sinh phải lấy nhanh hơn các số Chỉ cần đảo vị trí các số từ cuối lên đầu.: 9, 8, 7, 5, 2 III/Hoạt động trò chơi theo

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... cho tríc hay b»ng nöa gãc cho tríc 7) VÏ tiÕp tuyÕn với một đờng tròn cho trớc từ một điểm cho trớc . 8) Vẽ tiếp tuyến chung, dây chung hoặc đờng nối tâm khi có hai đờng tròn giao nhau hay tiếp ... , không thiếu không thừa . Trong trờng hợp có thể nên dùng kí hiệu ,dùng hệ thức để diễn đạt thay cho lời nói để bài chứng minh đợc rõ ràng mạch lạc và không dài dòng. I. Những điều cần chuẩn ... các yếu tố bằng nhau( cạnh , góc ) 3/ Dựa vào đề bài và vẽ hình , dùng các kí hiệu toán học thay cho các ngôn ngữ toán học thông thờng để tóm tắt thành giả thiết , kết luận của bài ghi bên...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:27