sang kien kinh nghiem hoa hoc 8 thcs

... Trang 1MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC ĐỂ GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG TRONG THỰC TIỄN I.Đặt vấn đề: -Lý do chọn đề tài Hóa học là khoa học nghiên cứu các ... ứng dụng của các chất, tự nghiên cứu thông tin phần đọc thêm, những điều em cần biết, sách giáo khoa, sách bài tập, các loại sách tham khảo Nắm vững tính chất của chất Mỗi chất có những tính chất ... người học Ngay từ tiết học đầu tiên giáo viên giới thiệu cho học sinh chương trình hóa học ở bậc THCS các em được làm quen với các chất, sự biến đổi và ứng dụng của chúng Hóa học có vai trò rất

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... khảo: + SGK và SGV lớp 8 THCS. + SGK và SGV lớp 9 THCS. + Tài liệu hớng dẫn học thay sách giáo khoa Hoá học lớp 8, lớp 9. + Hình thành kỹ năng giải bài tập hoá học trờng THCS của tác giả đào thị ... 2 O => VCO 2 = 61 - 43 = 18 ml Theo PTPƯ (1) VCH 4 = VCO 2 = 18 ml Theo (3) : VH 2 + VCO 2 = 40 - 18 = 22 ml Theo (4) : VO 2 (d) + VN 2 = 61 - 18 = 43 ml Từ (3) và (4) => ... Nguyễn tiến dũng Chức vụ : Giáo viên Đơn vị : Trờng tHCS khám lạng Khám Lạng, ngày 02 tháng 5 năm 2007 LờI NóI ĐầU Hoá học ở trờng THCS là một môn khoa học tự nhiên với đặc thù là môn học thực nghiệm.

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:25

... phải có 8 nguyên tử, vế trái có 3 + Bội số chung nhỏ nhất của 8 và 3 là 24, vậy hệ số của HNO3 là 24 /3 = 8 + Ta có 8HNO3 –> 4H2O đi theo 2NO chẵn) + Vì số nguyên tử N ở vế trái là 8 mà vế ... –> 4FeS2 Từ đó cân bằng tiếp các hệ số còn lại.: Do S có 4 x 2 = 8 ở vế trái, nên vế phải lấy 8SO2  O2 ở vế phải có 3 + 8 = 11 nên lấy 11O2 ở vế trái để cân bằng Đó là thứ tự suy ra các hệ ... phạm vi đề tài tôi nghiên cứu bộ môn Hóa học THCS ở nội dung hẹp : Chương trình Hóa học khối 8 2 Đối tượng: - Đối tượng nghiên cứu: + Học sinh lớp 8, 9 chất lượng đại trà Trang 5+ Cĩ quan tâm

Ngày tải lên: 04/08/2016, 15:10

... YÊNTRƯỜNG THCS TRÚC LÂU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC 8 Ở TRƯỜNG THCS TRÚC LÂU Họ và tên : Bùi Đặng Hà Chức vụ : Giáo viên Tổ chuyên môn: Khoa học ... III: KẾT LUẬN I Bài học kinh nghiệm II Kiến nghị đề xuất Trang 2 2 3 3 3 3 4 9 9 9 10 Trang 3PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀI Lí do chọn sáng kiến kinh nghiệm : Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, ... quan trọng giúp cho học sinh yêu thích môn học hơn, yêu khoa học và có niềm tin vào khoa học Lôi cuốn các em vào thế giới diệu kỳ của khoa học hóa học và cụ thể hơn, thí nghiệm giúp các em

Ngày tải lên: 27/08/2017, 15:54

... khối 8, ở trường THCS Chiềng Sung – Huyện Mai Sơn - TỉnhSơn La IV MỤC ĐÍCH CHỌN SÁNG KIẾN. - Phân dạng các bài toán Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoáhọc của học sinh lớp 8 THCS ... lượng chất trên lần lượt là: A 5,6 lít; 11,2 lít; 16,8 lít và 22,4 lít B 11,2 lít; 11,2 lít; 16,8 lít và 22,4 lít C 5,6 lít; 5,6 lít; 16,8 lít và 22,4 lít D 5,6 lít; 11,2 lít; 0,56 lít và 11,2 ... dục đào tạo của địa phương Nên tôi đãchọn đề tài: " Phân dạng bài toán Hoá học lớp 8 ở chương trình THCS" III PHẠM VI VÀ ĐỐI ĐƯỢNG CỦA SÁNG KIẾN 3.1, Nêu lên được cơ sở lý luận của việc

Ngày tải lên: 26/10/2017, 22:22

... 12,8 g Vậy khối lợng chất rắn sau phản ứng là: 8 + 12,8 ; 20,8 g Các bài tập tự giải Bài 1: Nếu cho 16,25 g Zn tham gia phản ứng thì khối lợng HCl cần dùng là bao nhiêu ? A 18,25 g B 18,1 ... = 4 , 48 22 , 4 =0,2 mol ; n CuO = 24 80 =0,3 mol Theo PTHH tỷ lệ phản ứng giữa H2 và CuO là 1: 1 Vậy CuO d : 0,3 - 0,2 = 0,1 mol Số mol Cu đợc sinh ra là 0,2 mol mCuO = 0,1 80 = 8 g, mCu ... vụựi khoa hoùc coõng ngheọ, giuựp hoùc sinh laứm chuỷ tri thửực, tieỏp caọn ủửụùc muừi nhoùn khoa hoùc coõng ngheọ nhaốm phaựt huy naờng lửùc trong xaừ hoọi mụựi - Hoựa hoùc laứ moõn khoa hoùc

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:08

... Nam đã phê duyệt Chương trình mục tiêu quốc gia ứng phó với BĐKH (Quyết định số 158/2008/QĐ-TTg ngày 2/12/2008) Để thực hiện chương trình mục tiêu quốc gia ứng phó với BĐKH, Bộ trưởng Bộ Giáo ... đó có con người Học sinh THCS sẽ là thế hệ tri thức trẻ của mỗi quốc gia, dân tộc; là lực lượng chính trong sự phát triển của nền kinh tế tri thức và ứng dụng thành tựu khoa học kỹ thuật vào cuộc ... cao 22 cm, đến năm 2100 là 56 cm Khi mực nước biển dâng 100 cm có khoảng 38,9% diện tích đồng bằng sông Cửu Long và 16,8% đồng bằng sông Hồng sẽ bị ngập úng, sẽ có 22 triệu người mất nhà và ¾

Ngày tải lên: 07/03/2023, 16:04

... sinh khối 8,9 ở truờng THCS Sơn Thịnh IV Mục đích của đề tài: Phân dạng các bài toán Hoá học giải theo ĐLBTKL nhằm nâng cao chất lợng học tập môn hoá học của học sinh THCS V Giả thuyết khoa học: ... tợng học sinh lớp 8 ,9 THCS Trang 3VI Phu ơng pháp nghiên cứuTrong đề tài này tôi đã vận dụng các phơng pháp nghiên cứu khoa học nh: Phân tích lý thuyết, điều tra cơ bản, tổng kết kinh nghiệm s phạm ... chất rắn B có khối lợng 28,8 gam và 14,68 lít CO2(Đktc).Tính m Giải Sơ đồ: Oxit + CO -> rắn + CO2 Theo ĐLBTKL ta có: mOxit + m CO = m rắn + mCO2 nCO = nCO2 = 4 , 22 68 , 15 = 0,7 (mol) mOxit

Ngày tải lên: 06/07/2014, 09:00

... este C có giá trị là: A 4,4g B 8,8g 13,2g D 17,6g Suy luận: 1 2 C H OH CH COOH CO nCH COOC H3 2 5 = 0,1 mol → meste = = c 0,1.88 8,8 = g 1.8 - Dựa trên phản ứng đốt cháy anđehit ... 2.(23 - 11) = 44g Theo đề bài: Khối lượng tăng 28,96 – 20,15 = 8,81g → Số mol CO2 = 8,81 0,2 44 = mol → Thể tích CO2: V = 0,2.22,4 = 4,48 lít Thí dụ 2: Cho 10g hỗn hợp 2 ancol no đơn ... cháy hoàn toàn m gam hụ̃n hợp gụ̀m CH4, C3H6 và C4H10 thu được 17,6g CO2 và 10,8g H2O m có giá trị là: A) 2g B) 4g C) 6g D) 8g Trang 4Suy luận: mhỗn hợp = mC + mH = 17 12 10,8 2

Ngày tải lên: 08/07/2014, 09:00

... đào tạo: Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC: Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy môn Hóa Học bậc THCS Số năm có kinh nghiệm: 18 năm ( Từ 1992 – 2010 ) Sáng kiến kinh nghiệm đã có trong ... VA = 2,24 lít và MA = 5,8 gam Suy ra: nA = 2,24 : 22,4= 0,1 MA= 5,8: 0,1=58 (g) Bài 8: Đốt cháy hoàn toàn m gam chất hữu cơ A cần dùng 11,2 gam khí oxi, thu được 8,8 gam CO2 và 5,4 gam H2O ... =dA/H 2 MH 2 =14.2 = 28 (gam) ( bài tập 5) Bài 7: Đốt cháy hoàn toàn 2,9 gam hợp chất hữu cơ A thu được 8,8 gam CO2, và 4,5 gam H2O Ở đltc 2,24 lít khí A có khối lượng 5,8 gam Xác định công

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:00

... trường Trang 13 Website: violet.vn/thcs-xaxuahoa-soctrang Sáng kiến kinh nghiệm Trang 14 ... cho Cu Trang 11 Website: violet.vn/thcs-xaxuahoa-soctrang Sáng kiến kinh nghiệm tác dụng với HCl phản ... nghiệm mổi học sinh đóng gớp một vài ý kiến Trang 6 Website: violet.vn/thcs-xaxuahoa-soctrang Saựng kieỏn kinh nghieọm hay kinh nghim giỳp c nhúm mau chúng gii quyt vn do ú vic a ra .Cõu hi rt ... cho học sinh làm việc theo nhóm thường xuyên và nhóm động cơ để Trang 8 Website: violet.vn/thcs-xaxuahoa-soctrang Saùng kieán kinh nghieäm tránh tình trạng học sinh yếu kém chủ quan và ỉ lại những

Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:00

... Năm nhận bằng: 1984 - Chuyên ngành đào tạo: Đại học Sư phạm Hóa III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Hóa Số năm có kinh nghiệm: 31 - Các sáng kiến kinh nghiệm đã ... https://sites.google.com/site/udthk36nguyenquochoc/-ung-dung-cua-halogen > 7 < http://daitudien.net/y-hoc/y-hoc-ve-ngo-doc-brom.html > 8 khoi.html > NGƯỜI THỰC HIỆN (Ký tên và ... Sản xuất nước sơn, ô tô 8 Sản xuất một số dược phẩm, phẩm nhuộm,… Trang 3737 9 Tình hình sử dụng và kinh doanh sản phẩm brom: Có điểm nóng chảy 7,2oC và điểm sôi là 58,78oC, brom là nguyên tố

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:11

... liên quan đến phạm vi nghiên cứu như: sách giáoviên hoá 8, sách bài tập hoá 8, sgk hoá 8, chuẩn kiến thức kĩ năng, phân phối chươngtrình hoá 8, các đề kiểm tra qua nhiều năm… thu thập xử lí thông ... phát triển tư duy nhận thức và tạo hứng thú cho học sinh khi học bộ mônHóa học 8 Mặt khác môn hoá học 8 là một môn khoa học trừu tượng nghiên cứu về Trang 2chất, sự biến đổi chất, các em không ... TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1 Đối tượng Học sinh khối 8 trường THCS Mường Thín năm học 2010 - 1011 2 Phạm vi Viết công thức hóa học môn hóa học 8 IV NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thông lí thuyết

Ngày tải lên: 08/11/2015, 13:03

... bỏn kớnh bng 1,28A b Tớnh lng riờng ca ng theo g/ cm3 Cho Cu = 64 Gii: Bỏn kớnh nguyờn t Cu l: r = 1,28.10-8 cm T cụng thc: 4.r = a a= 4.r / = (4.1,28.10-8 )/1,41 = 3,63.10-8 cm Khong cỏch ngn ... l: mC %C.mFe 4,3.2.55,847 = = = 0, 418 12, 011 % Fe.12, 011 95, 7.12, 011 d) Khi lng riờng ca martensite: (2.55,847 + 0, 418.12, 011) g = 8, 20 g / cm3 23 6, 022.10 (2,87.10 cm) II.1.2 Mng tinh ... s: 8.1/8 + 6.1/2 = S ion Na+ mt ụ c s: 12.1/4 + 1.1 = PHAN TH TI - 22 - THPT CHUYấN HNG YấN HểA HC TINH TH S phõn t NaCl mt ụ c s l a Cú: 2.(r Na+ + rCl-) = a = 5,58.10-8 cm r Na+ = 0,98.10-8

Ngày tải lên: 07/04/2016, 14:36

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA HỌC TINH THỂ Người viết: Phan Thị Tươi Đơn vị công tác: Tổ Hóa Trường THPT chuyên Hưng Yên Trang 2PHẦN I: MỞ ĐẦU 1 Cơ sở khoa học của sáng kiến kinh nghiệm ... thủy ngân là chất tinh thể v.v… Lĩnh vực khoa học nghiên cứu thành phần, cấu tạo và tính chất của tinh thể là “Tinh thể học” Tinh thể học là lĩnh vực khoa học ra đời từ rất sớm, phát triển mạnh ... chớnh 6 Thời gian hoàn thành 3 năm 7 Cấu trỳc của sỏng kiến kinh nghiệm Ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, sỏng kiến kinh nghiệm bao gồm cỏc phần chớnh sau đõy: I.CƠ SỞ LÍ THUYẾT

Ngày tải lên: 05/10/2016, 16:48

... môn Hóa học nhận thấy rằng: Hoá học là bộ môn khoa học rất quan trọng trong nhà trường phổ thông nói chung và trường THCS nói riêng Môn hoá học THCS cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức ... sách giáo khoa với thực tiễn đời sống hàng ngày Rất nhiều kiến thức hóa học có thể liên hệ được với các hiện tượng tự nhiên xung quanh chúng ta Xuất phát từ những thực tế đó và một số kinh nghiệm ... Từ việc nghiên cứu vận dụng của đề tài, rút ra bài học kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng trong giảng dạy môn Hóa học tại trường THCS Nguyễn Thái Bình V Phương pháp nghiên cứu. - Nêu vấn

Ngày tải lên: 11/01/2017, 06:16

... if a<>0 then writeln('phuong trinh vo so nghiem'); else if b=0 then writeln('phuong trinh co nghiem',-b/a:4:2) else writeln('phuong trinh vo nghiem') readln end ... trong nhà trường, - Đặc trưng của môn Tin học là khoa học gắn liền với công nghệ, do vậy dạy học Tin học một mặt trang bị cho học sinh kiến thức khoa học về Tin học, phát triển tư duy thuật toán, ... sinh chưa nhận biết được kết quả đúng hay sai Trước khi thực hiện đề tài, tôi đã khảo sát lớp 8.5-> 8.9 của trường thông qua hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm với 190 học sinh qua giờ dạy thực

Ngày tải lên: 06/02/2017, 14:32

... đề tài - Học sinh khối 8 trường THCS An Tân, An Lão, Bình Định II Phương pháp tiến hành: 1 Cơ sở lý luận và thực tiễn - Qua hai năm giảng dạy chương trình tin học lớp 8, tôi nhận thấy rằng kĩ ... program ptb1; var Trang 8 a,b:real;begin write('nhap cac he so=');readln(a,b); if a<>0 then writeln('phuong trinh vo so nghiem'); else if b=0 then writeln('phuong trinh co nghiem',-b/a:4:2) ... a<>0 then if b=0 then writeln('phuong trinh vo nghiem') else writeln('phuong trinh co nghiem',-b/a:4:2) else writeln('phuong trinh vo so nghiem'); readln end - Lỗi về cú pháp: viết lại

Ngày tải lên: 27/09/2019, 05:14

... TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC THEO HỢP ĐỒNG CHƯƠNG ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI-HOÁ HỌC LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Họ và tên : Trần Văn Quang. Giáo viên môn: HOÁ HỌC Năm học 2018-2019 Trang ... tiến hành giải quyết vấn đề 7 7/ Hiệu quả của SKKN 13 8/ Kết luận và khuyến nghị 15 9/ Tài liệu tham khảo……….16 10/ Phụ lục 1 17 Phụ lục 2 18 Phụ lục 3 22 Trang Mục lục Trang 3DANH MỤC CÁC CHỮ ... phương phápdạy học được sử dụng trong các giờ Hoá học chưa thể hiện được phương pháp nhận thứckhoa học bộ môn, đặc biệt nặng về thuyết trình Trong khi đó, các thí nghiệm Hoá học,các phương tiện

Ngày tải lên: 25/10/2019, 21:37

... CỨU - Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 8 năm 2018 đến tháng 2 năm 2020 IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng phương pháp dạy học tích cực và công nghệ AR-VR, làm chocác bài học trở nên hấp dẫn và lôi ... của họcsinh Tổng kết kinh nghiệm thực tiễn VII THỜI GIAN NGHIÊN CỨU -Tháng 8 năm 2018 khảo sát lấy ý kiến học sinh của 5 lớp 11A1, 11A2, 11B,12A2, 12A3 - Tháng 10 năm 2018 tiến hành dạy thử nghiệm ... A 1 và 16 B 2 và 18 C 1 và 18 D 0 và 18 Câu 4: Cặp nguyên tử nào sau đây có thể liên kết với nhau bằng kiên kếtion? A. 7N và 9F B 3Li và 9F C 3Li và 13Al D 12Mg và 18Ar Câu 5: Bản chất

Ngày tải lên: 18/06/2020, 21:28