sang kien kinh nghiem hoa 9 nam 2012

... khi ch a áp d ng t i n y v o gi ng d y nh sau: ư ụ đề à à à ả ạ ư Cách giải khoa học và đúng kết quả giải không khoa học nhưng đúng kết quả Không giải được và giải sai II NGUYÊN NHÂN : Nguyên ... clorua của nguyên tố đó 39,3% Giải: - Khi xử lý hợp chất bằng Cl2 tạo ra HCl - hợp chất có nguyên tố H - Giả sử hợp chất có dạng AxByHz - Ta có mHCl = 400 x 7,3% = 29,2(g) Cách giải: - B1: Lập ... đúc rút từ kinh nghiệm thực tế khi giải đề thi , trong khi làm cần phải linh hoạt để khai thác các dữ kiện và kết hợp nhiều phương pháp mang tính sáng tạo để giải. Trang 8⇒ nHCL = 3629,,52 = 0,8(mol)⇒

Ngày tải lên: 23/01/2015, 02:00

... : 8,9kg ( C17H35COO)3C3H5 +NaOHd→ mglixerin ? mxà phòng ? ( C17H35COO)3C3H5 + 3NaOH → C3H5(OH)3 + 3C17H35COONa Cứ : 890g 92 306g ( hay 306 g 60 100 xà phòng ) Hay : 890 kg 92kg ... yl Cần chú ý bổ sung trong phần đề bài : dung dịch axit sunfuric loãng dư *Bài tập số 9 ( Hoá học 9) Đun 8,9 kg ( C17H35COO)3C3H5 với một lượng dung dịch NaOH a.Viết phương trình phản ứng b.Tính ... phản ứng là 90% thì vôi sống thu được la bao nhiêu ? mCaO ? Cách giải : 1 tấn CaCO3 →t0 { (hay 1000kg) mCaO (hiệu suất 90% )? Cứ 100g CaCO3 56g CaO và thực tế thu được 90% 56g CaO

Ngày tải lên: 06/06/2015, 14:00

... Trang 1Phòng giáo dục huyện tân uyên Trờng thcs nậm cần Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 – 2009 Sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học thcs Họ và tên: Hoàng Thị Thu Hà Đơn vị ... áp dụng đề tài: “ Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9" Với mục đích là tạo cho học sinh hứng thú học tập, chủ động trong việc chiếm lĩnh, khắc sâu ... trúc kiến thức bao gồm: - Những kiến thức chốt, là yếu tố thành phần của nội dung tài liệu giáo khoa -Những mối liên hệ dẫn xuất giữa chúng, diễn tả logic phát triển nội tại của đề tài dạy học,

Ngày tải lên: 07/06/2015, 16:00

... kinh nghiệm trên, trình dạy học, ôn tập cho học sinh nhn thy hc sinh lm bi tt hn, cht lng c nõng lờn rừ rt Trớc cha áp dụng phng phỏp trờn, kho sỏt hai lp 9A v 9B tụi thu c kt qu nh sau: Lp 9A ... a a a mol Khi lng H2SO4 Phn ng l 98a(g) => Khi lng dung dch H2SO4 l 2000a(g) lng dung dich sau phn ng l : (2016 + A)a g Khi lng ASO4 l ( A + 96) g (1,5) ( A + 96)a 5,883 ta cú ( A + 2016)a = => ... M l x, y, NTK ca M l A Ta cú 56x + My = 9,6: S mol H2 = 0,2 mol Fe + 2HCl FeCl2 + H2 x x mol M + HCl MCl2 + H2 x x mol x + y = 0,2 ( 0,75) 9, 0, A 9, 0, A vỡ 0< x 0< < 0,2 => A< 48 56 A

Ngày tải lên: 23/10/2017, 20:12

... giải vấn đề trang 4,5.6,7,8,9 IV trang Hiệu sáng kiến kinh nghiệm PHẦN KẾT LUẬN I Những bài học kinh nghiệm trang II Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm trang 10 III.Khả ... cứu đề tài thiết thực và thực viết sáng kiến kinh nghiệm đạt kết cao Trên đây là số kinh nghiệm nhỏ việc giúp đỡ học sinh yếu Trong bài viết ... và kinh nghiệm dạy học giáo viên thời gian qua Chúng ta tạm thời định nghĩa HS yếu sau: *Thế nào là HS yếu?: Là HS kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm

Ngày tải lên: 13/06/2021, 17:15

... cơ quan: Tuần hoàn, hô hấp, thần kinh, sinh sản, thân nhiệt. - Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết, phân tích, so sánhRèn luyện kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin từ sách giáo khoa và quan sát ... được ý kiến đóng góp từ Hội đồng khoa học các cấp để hoàn thiện đề tài hơn nữa Xin chân thành cảm ơn.1 Sách giáo viên Môn Sinh học 7 - NXB giáo dục2 Sách giáo khoa Môn Sinh học 7 - NXB giáo dục3 ... trao đổi khí hiệu quả. Câu 2: Hệ thần kinh của cá chép gồm những bộ phận nào ? Gồm bộ não ( 5 phần ) trong hộp sọ, tủy sống trong cột sống và các dây thần kinh Câu 3: Cá được chia làm các lớp

Ngày tải lên: 26/07/2021, 18:08

... trả lời Số HS30 20 5 21 39,47% 26,31% 6,57% 27,65% 30 20 20 6 39,47% 26,31% 26,31% 7,91% 3 Nhiên liệu nào sau đây thuộc loại nhiên liệu sạch đang được nghiên 32,9% 19,73% 13,16% 34,21% 4 Nguyên ... Nguyên nhân gây mưa NOx 25 25 20 6 32,9% 32,9% 26,31% 7,89% 5 Nguyên nhân của biến đổi khí hậu hiện nay là A.Do sự thay đổi cường độánh sáng của Mặt Trời 25 32,9% Trang 7gì? B.Do nước biển dâng.C.Do ... 26,31% 32,9% 7,89% 6 Việc học tốt môn Hóa học nhằm mục đích gì? A.Học để thiB.Nhằm tìm ra giải pháp để bảo vệ môi trường cũngnhư không có những tácđộng xấu đến môi truờng 50 26 65,79% 34,21%

Ngày tải lên: 23/10/2021, 12:17

... đào tạo: Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC: Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy môn Hóa Học bậc THCS Số năm có kinh nghiệm: 18 năm ( Từ 1992 – 2010 ) Sáng kiến kinh nghiệm đã có trong ... Trang 1SƠ LƯỢC LÍ LỊCH KHOA HỌCI THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN: 1 Họ và tên : THÁI THỊ HOA 2 Ngày tháng năm sinh: 29/08/1971 3 Giới tính: Nữ 4 Địa chỉ: SN 237 Ấp Phú Dũng-Xã ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : “RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP PHẦN HIĐOCACBON - CHƯƠNG IV HÓA HỌC 9” Trang 3“RÈN LUYỆN MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬPPHẦN HIĐOCACBON - CHƯƠNG IV HÓA HỌC 9”A LÝ DO

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:00

... CHƠI 1: Hoa và lá.  Mục đích: Cho trẻ phân nhóm đượcmàu sắc các loại hoa và đặc điểm riêng củatừng cây hoa như mỗi cây có lá khác nhau  Chuẩn bị: Các thẻ hình rời về cácloại hoa và lá như hoa hồng, ... với sản phẩmmình làm ra - Dán hoa dán lá : Từ hoa,lá rời dán lại tạo ra sản phẩm đẹp trang trí lớp - Hay hãy chọn lá cho hoa:Tùy vào hoa mà chọn lá cho phù hợp như hoa Trang 14huệ thì dài nhọn ... chụi ủoựngoaứi sửỷ duùng trong hoaùt ủoọng coự chuỷ ủớch chuựngta coứn coự theồ cho treỷ chụi trong caực hoaùt ủoọngkhaực trong cuứng moọt chuỷ ủeà nhử chụi ụỷ hoaùtủoọng ngoaứi trụứi luực daùo

Ngày tải lên: 13/08/2016, 18:51

... Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 91, 92, 93, 94, 95 trường THCS Nguyễn Thái Bình 3 Phạm vi giới hạn đề tài nghiên cứu Các bài dạy trong chương trình hóa học lớp 9 IV Nhiệm vụ nghiên cứu. Nhiệm ... hóa học 9”, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 9 cấp THCS II Mục đích nghiên cứu. Xây dựng hệ thống một số hiện tượng hóa học thực tiễn cho các bài giảng trong chương trình hóa học lớp 9 Vận ... hóa 9 nhằm giáo dục ý thức và tăng hứng thú học tập bộ môn cho học sinh III Đối tượng, khách thể và phạm vi giới hạn đề tài nghiên cứu. 1 Đối tượng nghiên cứu: Quá trình dạy học môn hóa học 9 ở

Ngày tải lên: 11/01/2017, 06:16

... rèn luyện 29 chữ cái MN 4 17 Nguyễn Thị Hằng MN Bắc Hà Kinh nghiệm làm đồ dùng đồ chơi phục vụ dạy và học. MN 4 Trang 3TT Họ và tên Đơn vị Tên đề tài Môn Bậc18 Nguyễn Thị Mỹ Lệ THCS Nam Hà Một ... Minh (Của Lê Anh Trà – Ngữ văn 9 – Tập I) theo hướng tích hợp. Văn 4 7 Võ Thị Ngọc Hà THCS Phan Huy Chú Kinh nghiệm dạy văn bản “Mùa xuân nho nhỏ" - Ngữ văn 9 - Tập 2 theo hướng tích hợp liên ... Bình THCS Phan Huy Chú Một số kinh nghiệm trong dạy ôn tập thi tuyển sinh vào lớp 10 cho học sinh khối 9 môn Hình học Toán 3 44 Thái Thị Huệ MN Phù Việt Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng

Ngày tải lên: 18/12/2017, 19:05

... Trang 20Bài 3: Nung m gam hỗn hợp X gồm KClO3 và KMnO4 thu được chất rắn Y TrongY có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 ở trên vớikhông khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng là ... dịch D Biết D tác dụng với dung dịch AgNO3 dư thì thuđược 139, 595 gam kết tủa Tính phần trăm khối lượng KMnO4 có trong hỗn hợp X Bài 9: Nung nóng hỗn hợp gồm 6, 32 gam KMnO4 và 4, 14 gam Ca(ClO3)2 ... 31, 6 gam KMnO4 và 73, 5 gam KClO3 Nung nóng X trong bình kín một thời gian thu được khí O2 và 93, 9 gam hỗn hợp rắn Y gồmKMnO4, K2MnO4 , MnO2 , KClO3 và KCl Cho Y tác dụng hoàn toàn với dung dịchaxit

Ngày tải lên: 07/01/2021, 07:08

... Trang 20Bài 3: Nung m gam hỗn hợp X gồm KClO3 và KMnO4 thu được chất rắn Y TrongY có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 ở trên vớikhông khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng là ... dịch D Biết D tác dụng với dung dịch AgNO3 dư thì thuđược 139, 595 gam kết tủa Tính phần trăm khối lượng KMnO4 có trong hỗn hợp X Bài 9: Nung nóng hỗn hợp gồm 6, 32 gam KMnO4 và 4, 14 gam Ca(ClO3)2 ... 31, 6 gam KMnO4 và 73, 5 gam KClO3 Nung nóng X trong bình kín một thời gian thu được khí O2 và 93, 9 gam hỗn hợp rắn Y gồmKMnO4, K2MnO4 , MnO2 , KClO3 và KCl Cho Y tác dụng hoàn toàn với dung dịchaxit

Ngày tải lên: 10/01/2021, 18:35

... dạy học, đúc rút kinh nghiệm của bản thân - Nghiên cứu sách giáo khoa lớp 9,10,11 và các sách nâng cao về phơng phápgiải bài tập - Trực tiếp áp dụng đề tài đối với học sinh lớp 9 đại trà và ôn ... => mNaHCO3 = 0,06.84 = 5,04 (g)Do đó khối lợng của hai muối là: m = 5,04 + 14,84 = 19,8 (g) > 17,9 (g) Vậy trờng hợp 2 loại: *Trờng hợp 3: Tạo ra hai muối ( muối axit và muối trung hoà) ... đặc biệt làtrong giải bài tập hoá học - Là tài liệu rất cần thiết cho việc ôn học sinh giỏi khối 9 và giúp giáo viên hệthống hoá đợc kiến thức, phơng pháp dạy học - Xây dựng các cách giải với bài

Ngày tải lên: 28/04/2021, 14:49

... 2x→ x = 0,95mol Thể tích khí Cl2 là: V = 0,95.22,4 = 21,28lit Ví dụ 6: Hỗn hợp X gồm 31, 6 gam KMnO4 và 73, 5 gam KClO3 Nung nóng X trong bình kín một thời gian thu được khí O2 và 93, 9 gam hỗn ... nMnO2 = 197+8794 8, - 46 17, = 0, 09molKhối lượng dung dịch HCl là: m = 32,85 100 0,36.36,5. = 40 gamKhối lượng dung dịch sau phản ứng: m = mY + mddHCl - mCl2 Trang 18= 17, 46 + 40 – 0, 09 71 = ... hợp X Bài 3: Nung m gam hỗn hợp X gồm KClO3 và KMnO4 thu được chất rắn Y Trong Y có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 ở trên vớikhông khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng là

Ngày tải lên: 29/04/2021, 17:14

... = = 0,95 mol Nếu khơng dùng ĐLBT e ta dùng ĐLBTNT cho Cl (x số mol Cl2) BTNT Cl : nCl(HCl) = nCl(trong muối) + nCl(Cl) → 3,4 = 0,5 + 0,5.2 + 2x → x = 0,95mol Thể tích khí Cl2 là: V = 0,95.22,4 ... hỗn hợp X Bài 3: Nung m gam hỗn hợp X gồm KClO3 KMnO4 thu chất rắn Y Trong Y có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 với khơng khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng : thu hỗn ... gam HCl dung dịch D Biết D tác dụng với dung dịch AgNO dư thu 139, 595 gam kết tủa Tính phần trăm khối lượng KMnO4 có hỗn hợp X Bài 9: Nung nóng hỗn hợp gồm 6, 32 gam KMnO 4, 14 gam Ca(ClO3)2 thời

Ngày tải lên: 02/05/2021, 11:02

... Tuổi con: Trang 7 Tuổi con hiện nay là : 45 : (4 + 1) x 1= 9 (tuổi ) Tuổi bố hiện nay là: 9 x 4 = 36 (tuổi ) (hoặc 45 – 9 = 36 tuổi ) Tuổi cha: Tuổi con: 63 tuổi Trang 8Tuổi con hiện ... chương trình và sách giáo khoa, qua thực tế giảng dạy và bồidưỡng học sinh có năng khiếu về môn Toán lớp 4 - 5 của trường Tiểu học QuỳnhThạch chúng tôi thấy: 1 Về sách giáo khoa: Các bài toán tính ... hiện nay? Nếu coi tuổi con sau này là 5 phần thì tuổi cha sau này là 9 phần như thế Khi đó hiệu số tuổi của 2 cha con là 9 – 5 = 4 (phần) Vì hiện nay tuổi cha bằng tuổi con sau này nên hiện

Ngày tải lên: 20/05/2021, 10:36

... 0,044.100 22,92 = 0,192mol O2 : (1,6a−0,044)mol N2 : 2,4a mol CO2: 0,044mol → (1,6a − 0,044) + 2,4a + 0,044 = 0,192 → a = 0,048 mol(TM) Theo ĐLBTKL ta có: mA =mA1 + mO2 mA = 0,894 100 8,132 ... có hỗn hợp X Bài 3: Nung m gam hỗn hợp X gồm KClO3 KMnO4 thu chất rắn Y Trong Y có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 với khơng khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng : thu hỗn ... gam HCl dung dịch D Biết D tác dụng với dung dịch AgNO dư thu 139, 595 gam kết tủa Tính phần trăm khối lượng KMnO4 có hỗn hợp X Bài 9: Nung nóng hỗn hợp gồm 6, 32 gam KMnO 4, 14 gam Ca(ClO3)2 thời

Ngày tải lên: 24/05/2021, 20:01

... hợp X Bài 3: Nung m gam hỗn hợp X gồm KClO3 và KMnO4 thu được chất rắn Y Trong Y có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 ở trên vớikhông khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng là ... để giải quyết bài toán khoa học nhất, hiệu quả nhất và nhanh nhất Đó là lý do để tôi viết đề tài “ Vận dụng các định luật toán một cách nhanh chóng đồng thời chia sẻ kinh nghiệm về phương pháp ... khí B cho tác dụng hết với cacbon nóng đỏ thu được 0,896 lít hỗn hợp khí C có tỉ khối so với hidro là 16 (Biết thể tích khí ở đktc) Trang 92KMnO4 ⃗to K2MnO4 +MnO2 + O2%KMnO4 = 72 % Ví du 4: Nung

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:48

... Húa học 9 III.2 Phương pháp nghiên cứu. Trong quỏ trỡnh hoàn thiện sỏng kiến này tôi đó vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học như: Phân tích lí thuyết, điều tra cơ bản, tổng kết kinh nghiệm ... Húa học lớp 9 - Sưu tầm, tỡm kiếm cỏc dạng bài tập khó để xõy dựng thành hệ thống bài tập nõng cao - Tổng hợp và sưu tầm các phương pháp giải chi tiết và cụ thể II.3 Giả thuyết khoa học: Việc ... I Cơ sở khoa học. 1.Cơ sở lớ luận. Trang 4a Thuận lợi Hầu hết cỏc em học sinh trong trường đều ngoan, võng lời thầy cụ giỏo, mỗi phũng học đều cú mỏy chiếu đầy đủ b Khó khăn Tỡnh hỡnh kinh tế

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:56