sang kien kinh nghiem hoa 8 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-HOÁ HỌC 9-2010

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM-HOÁ HỌC 9-2010

... đào tạo: Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC: Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy môn Hóa Học bậc THCS Số năm có kinh nghiệm: 18 năm ( Từ 1992 – 2010 ) Sáng kiến kinh nghiệm đã có trong ... VA = 2,24 lít và MA = 5,8 gam Suy ra: nA = 2,24 : 22,4= 0,1 MA= 5,8: 0,1=58 (g) Bài 8: Đốt cháy hoàn toàn m gam chất hữu cơ A cần dùng 11,2 gam khí oxi, thu được 8,8 gam CO2 và 5,4 gam H2O ... cháy hoàn toàn 2,9 gam hợp chất hữu cơ A thu được 8,8 gam CO2, và 4,5 gam H2O Ở đltc 2,24 lít khí A có khối lượng 5,8 gam Xác định công thức phân tử và công thức cấu tạo của A? Bài 8: Đốt cháy hoàn

Ngày tải lên: 09/07/2014, 17:00

37 838 11
sang kien kinh nghiem hoa 8

sang kien kinh nghiem hoa 8

... đến 4,9 Tổng số Tỉ lệ (%) 5,0 đến 6,4 6,5 đến 7,9 8,0 đến 10 Tổng số Tỉ lệ (%) Cuối học Nhìn chung kết quả học tập của học sinh lớp 8A, 8B có sự tiến bộ rõ rệt sau khi áp dụng giải pháp khoa ... Al 2 O 3 = n x M = 0,4 x 102 = 40,8 (g) Ví dụ 5 : Bài tập số 5 sgk hóa học 8 / Tr 76 Giải : 1 Xác định A : Ta có dA/KK = 29 MA =0,552 -> MA = 0,552 29 = 16 (g) 2 Tính theo công thức hóa ... không chuẩn bị bài mới làm ảnh hưởng đến việc học của các em - Đối với học sinh lớp 8, cụ thể là lớp 8A và lớp 8B qua thời gian tìm hiểu thực tế tôi nhận thấy các em chưa nắm vững các kiến thức

Ngày tải lên: 11/11/2015, 16:03

17 185 0
sáng kiến kinh nghiệm hoá học 9

sáng kiến kinh nghiệm hoá học 9

... Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 91, 92, 93, 94, 95 trường THCS Nguyễn Thái Bình 3 Phạm vi giới hạn đề tài nghiên cứu Các bài dạy trong chương trình hóa học lớp 9 IV Nhiệm vụ nghiên cứu. Nhiệm ... hóa học 9”, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 9 cấp THCS II Mục đích nghiên cứu. Xây dựng hệ thống một số hiện tượng hóa học thực tiễn cho các bài giảng trong chương trình hóa học lớp 9 Vận ... đồng là 8,96g/cm3) Do đó, nếu như dùng đồng làm dây dẫn điện cao thế thì phải tính đến việc xây các cột điện sao cho chịu được trọng lực của dây điện Việc làm đó không có lợi về mặt kinh tế Còn

Ngày tải lên: 11/01/2017, 06:16

12 497 0
Sang kien kinh nghiem Hoa 8

Sang kien kinh nghiem Hoa 8

... K2=29): Ví dụ : Hãy cho biết khí nitơ (N2) nặng hay nhẹ hơn không khí bao nhiêulần? - Giáo viên gọi học sinh lên bảng giảng dN /KK = M N 29 = 28 29 ≈ 0 , 97Vậy khí N2 nhẹ hơn không khí 0,97 lần ... thực tế nhiều thầy cô thích dạymôn Hóa học 9 hơn dạy môn Hóa học 8, bởi vì sự truyền đạt kiến thức bộ môn lớp 9 dễ dàng với học sinh hơn, đối với lớp 8 là năm đầu tiên học sinh tiếp cận vớikiến ... học kinh nghiệm đóng gópnâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học lớp 8.V/Phạm vi nghiên cứu : Chương trình Hóa học lớp 8 - THCS VI/ Phương pháp nghiên cứu : Sử dụng phương pháp tổng kết kinh

Ngày tải lên: 17/04/2021, 21:23

23 13 0
sang kien kinh nghiem hoa hoc 9

sang kien kinh nghiem hoa hoc 9

... = 0,14 106 = 14,8 (g) Trang 12 (3) => nNaHCO3 = 2.0,03 = 0,06 (mol) => mNaHCO3 = 0,06.84 = 5,04 (g)Do đó khối lợng của hai muối là: m = 5,04 + 14,84 = 19,8 (g) > 17,9 (g) Vậy trờng ... dạy học, đúc rút kinh nghiệm của bản thân - Nghiên cứu sách giáo khoa lớp 9,10,11 và các sách nâng cao về phơng phápgiải bài tập - Trực tiếp áp dụng đề tài đối với học sinh lớp 9 đại trà và ôn ... H2O Bài 11: Hoà tan hết 2,8 (g) CaO vào H2O đợc dung dịch A Cho 1,68 lít khí tạo thành? * Phân tích đề bài: dụng với nớc tính đợc nCa(OH)2 - Mặt khác biết VCO 2 = 1,68 lit tính đợc nCO2 - Lập

Ngày tải lên: 28/04/2021, 14:49

23 4 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HÓA 8

... 4,9 Tổng số Tỉ lệ (%) 5,0 đến 6,4 6,5 đến 7,9 8,0 đến 10 Tổng số Tỉ lệ (%) Cuối học 8845 4235 00 63 63 14,38,6 1318 179 65 3632 85,791,4 Tuần 24 Nhìn chung kết quả học tập của học sinh lớp 84 ... quanh vấn đề “ Rèn kỹ năng tính theo phương trình hoá học” của môn Hóa học 8 để sử dụng giảng dạy cho học sinh lớp 84, 85 của trường THCS Lộc Ninh áp dụng từ tiết 32,33 trong phân phối chương trình ... gần với khoa học công nghệ, giúp học sinh làm chủ tri thức, tiếp cận được mũi nhọn khoa học công nghệ nhằm phát huy năng lực trong xã hội mới 2/ Cơ sở thực tiễn: - Hóa học là môn khoa học thực

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

14 1,4K 39
sáng kiến kinh nghiệm (hóa 8)

sáng kiến kinh nghiệm (hóa 8)

... 80% Giải • Lượng tạp chất: 10g 100 5 200 = => lượng CaCO3 = 200 – 10 = 190g Phản ứng: CaCO3   →t0 CaO + CO2 Tỉ lệ: 100g 56g Cho: 190 xg • m CaO (lý thuyết) = x = 106 , 4g 100 190 ... ( năm học 2008-2009), thời gian thực hiện tuy chưa dài song cũng thu được kết quả tương đối khả quan Học sinh lớp 8, tôi tiến hành triển khai chuyên đề có thể làm được tốt hơn lớp 9, do đó đã ... hơn, dễ hiểu hơn Đây chính là lí do mà tôi nội dung sáng kiến kinh nghiệm này: “Một số kinh nghiệm giải bài tập tính theo PTHH lớp 8 THCS” II Mục đích nghiên cứu. Mục đích của chuyên đề này

Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10

15 2K 42
sang kien kinh nghiem hoa hoc 8

sang kien kinh nghiem hoa hoc 8

... Trang 1MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC ĐỂ GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG TRONG THỰC TIỄN I.Đặt vấn đề: -Lý do chọn đề tài Hóa học là khoa học nghiên cứu các ... thành của ma trơi liên quan đến nguyên tố phốt pho Nguyên tố phốt pho do một nhà khoa học người đức phát hiện năm 1669 trong khi tiến hành luyện kim Trong ngôn ngữ HyLạp phốt pho có nghĩa là dẫn ... thích một cách dễ dàng Để học tốt bộ môn các em phải đọc kỹ cấu trúc bài học trong sách giáo khoa được thể hiện ở kênh hình và kênh chữ, tên một số bài được đặt dưới hình Trang 5thức nêu vấn

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

17 942 32
sang kien kinh nghiem hóa 9

sang kien kinh nghiem hóa 9

... = 12,8 (g) Trang 12) ( 8 , 0 ; 8 , 0 4 , 0 18 2 , 7 0 n Tổng khôí lượng 2 nguyên tố S và H là : 12,8 + 0,8 = 13,6 (g) = mA Vậy A không có ô xy Gọi công thức Sx Hy ta có x : y = 0,4 : 0,8 = 1: ... là: 2,28 - 0,64 = 2,24 (g) 2 H n sinh ra là: 0,04( ) 4 , 22 896 , 0 mol = - Phản ứng B với HCl là: B + nHCl → BCln + 2 2H n (4) Trang 10Theo (4) : nB = 0,08(mol)n Suy ra: MB = n 28n 08 , 0 ... 0,8(mol)⇒ nH = 0,8(mol) → mH = 0,8 (g) Khối lượng của nguyên tố A và B là 10,8 - 0,8 = 10(g) Giả sử trong hợp chất đâù nguyên tố A chiếm 42,6 % ta có: ) ( 6 , 4 100 6 , 42 8 , m A Mặt khác,

Ngày tải lên: 23/01/2015, 02:00

17 345 1
sáng kiến kinh nghiệm hóa 9

sáng kiến kinh nghiệm hóa 9

... giải : 8,9kg ( C17H35COO)3C3H5 +NaOHd→ mglixerin ? mxà phòng ? ( C17H35COO)3C3H5 + 3NaOH → C3H5(OH)3 + 3C17H35COONa Cứ : 890g 92 306g ( hay 306 g 60 100 xà phòng ) Hay : 890 kg 92kg ... y +(x + )O 2 xCO 2 + H 2 O Cứ 128g 44xg 18 g Vậy 3,2g 11g 1,8g Rút ra: x= = 10 Y = = 8 Công thức phân tử của băng phiến :C 10 H 8 Bài 2 (hoá 9 ) 6,75g nước. a.A là chất hữu cơ ... = 22,8g ( 1) Số gam BaCl2 nguyên chất = g 100 400 2 , 5 =20,8g ( 2) Phương trình phản ứng : BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 ↓ + 2HCl Theo phương trình cứ 208g BaCl2 thì tác dụng vừa đủ với 98g H2SO4

Ngày tải lên: 06/06/2015, 14:00

11 389 0
sang kien kinh nghiem hoa 9

sang kien kinh nghiem hoa 9

... Trang 1Phòng giáo dục huyện tân uyên Trờng thcs nậm cần Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 – 2009 Sử dụng sơ đồ mạng trong dạy học hóa học thcs Họ và tên: Hoàng Thị Thu Hà Đơn vị ... tập hoá học 8 bằng sơ đồ mạng: Grap nội dung kiến thức rất thuận tiện cho việc cấu trúc kiến thức bao gồm: - Những kiến thức chốt, là yếu tố thành phần của nội dung tài liệu giáo khoa -Những mối ... áp dụng đề tài: “ Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9" Với mục đích là tạo cho học sinh hứng thú học tập, chủ động trong việc chiếm lĩnh, khắc sâu

Ngày tải lên: 07/06/2015, 16:00

20 184 0
sáng kiến kinh nghiêm hóa 9 đạt cấp tĩnh

sáng kiến kinh nghiêm hóa 9 đạt cấp tĩnh

... = = mMxOy + mCO - mCO2 8,12 + 0,14X28 - 0,14X 44 = 5,88g Theo (3) ta có; nM = nH2= 0,105X = Ta có 5,88 0, 21 = M n 0, 21 mol n => M = 28n Ta có bảng sau n M 28 56 (Fe ) 84 Vậy tên kim loại Fe ... t0 Mt khỏc ta cú: M + CuO MO + Cu 3,895 < 0,10125 => A > 38 => 38< A < 48 Vy M l Ca A T (1) v (2) = > x = Tớnh ỳng % %Fe = 58,33% : % Ca = 41,67 % Vớ du 8: Lấy 32g FexOy nung nóng dẫn khí CO ... nên 12,992 ne nhận ne nhờng => 2nCO = 2nSO2 => nCO = 22, = 0,58 Theo định luật bảo toàn khối lợng cho sơ đồ (1) ta có mFe2O3 + mCO = m + mCO2 => m = 28x 0,58 +32 44x0,58 = 22.72g Vớ d 9: Hũa

Ngày tải lên: 23/10/2017, 20:12

21 210 2
Sang kien kinh nghiem hoa hoc lop 8

Sang kien kinh nghiem hoa hoc lop 8

... lượng chất trên lần lượt là A 0,9.1023 ; 1,3.1023; 0,072 1023 ; 1,5 1023 B 0,8 1023 ; 1,2 1023; 0,72 1023 ; 1,5 1023 C 0,9 1023 ; 1,4 1023; 0,72 1023 ; 1,5 1023 D 0,9 1023 ; 1,2 1023; 0,72 1023 ... 2: Xác định số mol có A phân 10 8 , 1 Có 0,3 mol H2O trong 1,8.1023 phân tử H2O - Tìm số mol có trong A nguyên tử hoặc phân tử. - Ví dụ: Tính khối lượng của 9.10 23 nguyên tử Cu: Hướng dẫn ... lượng chất trên lần lượt là: A 5,6 lít; 11,2 lít; 16,8 lít và 22,4 lít B 11,2 lít; 11,2 lít; 16,8 lít và 22,4 lít C 5,6 lít; 5,6 lít; 16,8 lít và 22,4 lít D 5,6 lít; 11,2 lít; 0,56 lít và 11,2

Ngày tải lên: 26/10/2017, 22:22

22 235 0
Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

... rắn Y TrongY có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 ở trên vớikhông khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng là 1 : 4 thu được hỗn hợp khí Z Đốt cháyhết 0, 528 gam cacbon bằng hỗn ... thì thuđược 139, 595 gam kết tủa Tính phần trăm khối lượng KMnO4 có trong hỗn hợp X Bài 9: Nung nóng hỗn hợp gồm 6, 32 gam KMnO4 và 4, 14 gam Ca(ClO3)2 một thời gian thu được 8, 86 gam hỗn hợp ... hỗn hợp A1 có 0,894 gam KCl chiếm 8,132% về khối lượng.Trộnlượng O2 thu được ở trên với không khí theo tỷ lệ thể tích 1:3 trong một bình kínthu được hỗn hợp A2 Cho vào bình 0,528 gam Cacbon rồi

Ngày tải lên: 07/01/2021, 07:08

26 36 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

SKKN sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

... nMnO2 = 197+8794 8, - 46 17, = 0, 09molKhối lượng dung dịch HCl là: m = 32,85 100 0,36.36,5. = 40 gamKhối lượng dung dịch sau phản ứng: m = mY + mddHCl - mCl2 Trang 18= 17, 46 + 40 – 0, 09 71 = ... KClO2 2 3 3 CaCl KCl = 0, 88mol → nKCl(X) = 22 3 88 , 0 = 0, 12molBTNT (K) → nKClO3(Y) = nKCl(Y) – nKCl(X) = 0, 52 − 0, 12 = 0, 4mol → %KClO3( X) = 83,68 .122,5.100 0,4 = 58, 55% Ví dụ 10 : Hỗn ... 2x→ x = 0,95mol Thể tích khí Cl2 là: V = 0,95.22,4 = 21,28lit Ví dụ 6: Hỗn hợp X gồm 31, 6 gam KMnO4 và 73, 5 gam KClO3 Nung nóng X trong bình kín một thời gian thu được khí O2 và 93, 9 gam hỗn

Ngày tải lên: 08/01/2021, 08:45

29 37 0
Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

... rắn Y TrongY có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 ở trên vớikhông khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng là 1 : 4 thu được hỗn hợp khí Z Đốt cháyhết 0, 528 gam cacbon bằng hỗn ... thì thuđược 139, 595 gam kết tủa Tính phần trăm khối lượng KMnO4 có trong hỗn hợp X Bài 9: Nung nóng hỗn hợp gồm 6, 32 gam KMnO4 và 4, 14 gam Ca(ClO3)2 một thời gian thu được 8, 86 gam hỗn hợp ... hỗn hợp A1 có 0,894 gam KCl chiếm 8,132% về khối lượng.Trộnlượng O2 thu được ở trên với không khí theo tỷ lệ thể tích 1:3 trong một bình kínthu được hỗn hợp A2 Cho vào bình 0,528 gam Cacbon rồi

Ngày tải lên: 10/01/2021, 18:35

26 36 0
Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

... nMnO2 = 197+8794 8, - 46 17, = 0, 09molKhối lượng dung dịch HCl là: m = 32,85 100 0,36.36,5. = 40 gamKhối lượng dung dịch sau phản ứng: m = mY + mddHCl - mCl2 Trang 18= 17, 46 + 40 – 0, 09 71 = ... KClO2 2 3 3 CaCl KCl = 0, 88mol → nKCl(X) = 22 3 88 , 0 = 0, 12molBTNT (K) → nKClO3(Y) = nKCl(Y) – nKCl(X) = 0, 52 − 0, 12 = 0, 4mol → %KClO3( X) = 83,68 .122,5.100 0,4 = 58, 55% Ví dụ 10 : Hỗn ... 2x→ x = 0,95mol Thể tích khí Cl2 là: V = 0,95.22,4 = 21,28lit Ví dụ 6: Hỗn hợp X gồm 31, 6 gam KMnO4 và 73, 5 gam KClO3 Nung nóng X trong bình kín một thời gian thu được khí O2 và 93, 9 gam hỗn

Ngày tải lên: 16/01/2021, 20:17

29 66 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học lớp 9 Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học lớp 9 Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

... nMnO2 = 197+8794 8, - 46 17, = 0, 09molKhối lượng dung dịch HCl là: m = 32,85 100 0,36.36,5. = 40 gamKhối lượng dung dịch sau phản ứng: m = mY + mddHCl - mCl2 Trang 18= 17, 46 + 40 – 0, 09 71 = ... KClO2 2 3 3 CaCl KCl = 0, 88mol → nKCl(X) = 22 3 88 , 0 = 0, 12molBTNT (K) → nKClO3(Y) = nKCl(Y) – nKCl(X) = 0, 52 − 0, 12 = 0, 4mol → %KClO3( X) = 83,68 .122,5.100 0,4 = 58, 55% Ví dụ 10 : Hỗn ... 2x→ x = 0,95mol Thể tích khí Cl2 là: V = 0,95.22,4 = 21,28lit Ví dụ 6: Hỗn hợp X gồm 31, 6 gam KMnO4 và 73, 5 gam KClO3 Nung nóng X trong bình kín một thời gian thu được khí O2 và 93, 9 gam hỗn

Ngày tải lên: 25/01/2021, 11:40

29 54 0
Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học lớp 9: Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

Sáng kiến kinh nghiệm Hóa học lớp 9: Vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

... nMnO2 = 197+8794 8, - 46 17, = 0, 09molKhối lượng dung dịch HCl là: m = 32,85 100 0,36.36,5. = 40 gamKhối lượng dung dịch sau phản ứng: m = mY + mddHCl - mCl2 Trang 18= 17, 46 + 40 – 0, 09 71 = ... KClO2 2 3 3 CaCl KCl = 0, 88mol → nKCl(X) = 22 3 88 , 0 = 0, 12molBTNT (K) → nKClO3(Y) = nKCl(Y) – nKCl(X) = 0, 52 − 0, 12 = 0, 4mol → %KClO3( X) = 83,68 .122,5.100 0,4 = 58, 55% Ví dụ 10 : Hỗn ... 2x→ x = 0,95mol Thể tích khí Cl2 là: V = 0,95.22,4 = 21,28lit Ví dụ 6: Hỗn hợp X gồm 31, 6 gam KMnO4 và 73, 5 gam KClO3 Nung nóng X trong bình kín một thời gian thu được khí O2 và 93, 9 gam hỗn

Ngày tải lên: 29/04/2021, 17:14

29 8 0
Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

Sáng kiến kinh nghiệm hóa học lớp 9 vận dụng các định luật bảo toàn để giải bài toán về KMnO4

... rắn Y TrongY có 1, 49 gam KCl chiếm 19, 893% theo khối lượng Trộn lượng O2 ở trên vớikhông khí theo tỉ lệ thể tích tương ứng là 1 : 4 thu được hỗn hợp khí Z Đốt cháyhết 0, 528 gam cacbon bằng hỗn ... thì thuđược 139, 595 gam kết tủa Tính phần trăm khối lượng KMnO4 có trong hỗn hợp X Bài 9: Nung nóng hỗn hợp gồm 6, 32 gam KMnO4 và 4, 14 gam Ca(ClO3)2 một thời gian thu được 8, 86 gam hỗn hợp ... hỗn hợp A1 có 0,894 gam KCl chiếm 8,132% về khối lượng.Trộnlượng O2 thu được ở trên với không khí theo tỷ lệ thể tích 1:3 trong một bình kínthu được hỗn hợp A2 Cho vào bình 0,528 gam Cacbon rồi

Ngày tải lên: 02/05/2021, 11:02

26 7 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w