... luyện phơng pháp suy nghĩ đúng đắn và biết đúc rút ra kinhnghiệm Sau đây tôi xin nêu một vài kinh nghiệm dạy học: “ Giải bài tập toán ”. Thật ra kinh nghiệm giải toán vô cùng phong phú song trong ... dạy toán phân tích đa thức thành nhân tử ở lớp 8 (HS đã quen) Sang lớp 9 ta có thể liên hệ dẫn dắt chuyển dạng bài tập để HS vận dụng nhanh, dễ hiểu với x ] 0Hoặc Trong một số bài toán sử dụng ... góc vuôngKhi trình bày c/m chỉ xét 1 hình vẽ a ( ở hình vẽ b tơng tự ) Ví dụ 4: Bài 2 – TR 19 – Hình học 9 H/S đọc, nêu cách vẽ hình (hoặc gọi HS vẽ)? Ghi gt, klCâu 1: ? Xác định dạng toán: C/m
Ngày tải lên: 12/04/2015, 13:58
... tốn đã học giúp các em cĩ cơ sở khoa học khi phân tích, phán đốn, tìm lời giải các bài tốn khác một cách năng động hơn, sáng tạo hơn Từ chỗ giải được bài tốn nhanh, gọn và chính xác các em vươn ... điểm khi người đi xe đạp đuổi kịp người đi bộ là x = -9km, t = 2,25h Vậy người đi xe đạp đuổi kịp người đi bộ tại vị trí cách chỗ gặp trước 9km lúc 8h 15 phút (6 h+ 2,25h) Dạng 2: Từ đồ thị nêu ... sáng ( 6 + t2) xe tới vị trí chọn làm gốc tọa độ , sau đó đi tới B lúc 9h15 phút ( 6 + t3) Xe nghĩ tại B trong 1h ( từ 9h15ph đến 10h15ph) Sau đó xe trở về A chuyển động đều với vận tốc v2 =
Ngày tải lên: 08/09/2015, 12:39
Sáng kiến kinh nghiệm giải bài tập về kính lúp môn Vật lý 11
... phải ở CV của mắt Trang 11d2 = OCV = 50cm, '1 d 50 0 50 d1 = 9,5 - > 0 9,5cm ' ' d d ( 50).(9,5 ) 2 59,5 272,5 0 5 (thoả mãn) ; 54,5 (loại) Vậy 5cm III – kết luận Bài tập ... d cm ' 1 1 d f 8 d * Khi ngắm chừng CV d2 = OCV = 50cm = 2 – 50 = - 48cm.' 1 d Trang 98(cm) d 3,69 (cm) 3 ' ' V ' V 2,6 G 3 OCC OCC ABmin min thì Gmax = GC = 3 ; ABmin ... '/4 vật đó cách mắt 7,5cm 9,5cm 1 Xác định giới hạn nhìn rõ của mắt /1" 2 GC , GV nhận xét Giải Sơ đồ tạo ảnh : K mắt Trang 10Do vật cách mắt 7,5cm 9,5cm nên vật cách kính 2,5
Ngày tải lên: 02/04/2021, 03:26
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài tập Vật lý bằng phương pháp đồ thị (Năm học:2010 - 2011) - Phạm Xuân Thắng
... tốn đã học giúp các em cĩ cơ sở khoa học khi phân tích, phán đốn, tìm lời giải các bài tốn khác một cách năng động hơn, sáng tạo hơn Từ chỗ giải được bài tốn nhanh, gọn và chính xác các em vươn ... điểm khi người đi xe đạp đuổi kịp người đi bộ là x = -9km, t = 2,25h Vậy người đi xe đạp đuổi kịp người đi bộ tại vị trí cách chỗ gặp trước 9km lúc 8h 15 phút (6 h+ 2,25h) Dạng 2: Từ đồ thị nêu ... sáng ( 6 + t2) xe tới vị trí chọn làm gốc tọa độ , sau đó đi tới B lúc 9h15 phút ( 6 + t3) Xe nghĩ tại B trong 1h ( từ 9h15ph đến 10h15ph) Sau đó xe trở về A chuyển động đều với vận tốc v2 =
Ngày tải lên: 28/04/2021, 12:46
(Sáng kiến kinh nghiệm) giải bài tập theo phương pháp thăng bằng electron
... 37,21% và 62,79% ; B 62,79% và 37,21% ;C 21,37% và 79,62% ; D 79,62% và 21,37% Giải: a) HCl H+ + Cl 0,25 0,25 H2SO4 2H+ + SO4 0,125 2.0,125 2H+ + 2e H2 0,195.2 0,195 n H dư ... 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm……… 2 2.1 Cơ sở lý luận của sáng kiến kinh nghiệm……… 2 2.2 Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm……… 3 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm đã sử dụng ... = 0,5 - 0,195.2 = 0,11mol Chọn B b) Mg Mg2+ + 2e 2H+ + 2e H2 a 2a 2.0,195 0,195 Al Al3+ + 3e nH + = 0,5mol Trang 6 b 3bÁp dụng ĐLBT electron: 224a a3b27b0,393,87
Ngày tải lên: 18/06/2021, 10:30
Sáng kiến kinh nghiệm Giải bài tập thấu kính và ứng dụng vào thực tiễn
... thấu kính và ứng dụng vào thực tiễn Tác giả sáng kiến: NGUYỄN THỊ ĐÀO Mã sáng kiến: 09.54.02 SangKienKinhNghiem.net Trang 2SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO =====***===== BÁO CÁO ... thấu kính và ứng dụng vào thực tiễn Tác giả sáng kiến: NGUYỄN THỊ ĐÀO Mã sáng kiến: 09.54.02 SangKienKinhNghiem.net Trang 3BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1 Lời giới thiệu: Phát ... hơn vật + Vật tại F: ảnh ở vô cực + Vật trong OF: ảnh thật cùng chiều, lớn hơn vật SangKienKinhNghiem.net Trang 9B CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng 1: Bài toán vẽ đối với thấu kính Cần nhớ: Phải nắm vững
Ngày tải lên: 19/05/2022, 02:35
Sáng kiến kinh nghiệm Giải bài tập vật lý bằng phương pháp động lực học, áp dụng tại trường Trung họ...
... phổ thông: bao gồm sách giáo khoa vật lý 10, sách bài tập, một số sách tham khảo Vật lý 10 về phương pháp động lực học 3 Lựa chọn các dạng bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham ... cách khoa học, đảm bảo đi đến kết quả một cách chính xác là một việc rất cần thiết Nó không những giúp học sinh nắm vững kiến thức mà còn rèn luyện kĩ năng suy luận logic, làm việc một cách khoa ... hiện tượng nào, quy tắc nào, định luật nào trong vật lý - Xác định các giai đoạn diễn biến của hiện tượng nêu trong đề bài, mỗi giai đoạn bị chi phối bởi những đặc tính nào, định luật nào Có như
Ngày tải lên: 19/05/2022, 03:56
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... 2002 - Chuyên ngành đào tạo: Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Hóa học Số năm có kinh nghiệm: 12 - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây: 3 ... 01-Bia SKKN Trang 2SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC–––––––––––––––––– I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1 Họ và tên: NGUYỄN THỊ PHƯỢNG LIÊN 2 Ngày tháng năm sinh: 19/12/1980 3 Nam, nữ: Nữ 4 Địa chỉ: 22-Lê ... Đồng Nai Bom-5 Điện thoại: 0918356537 (CQ) 0613.868367 (NR); ĐTDĐ: 7 Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn 8 Nhiệm vụ được giao: Tổ trưởng chuyên môn, giáo viên bộ môn Hóa 9 Đơn vị công tác: Tổ Hóa-Sinh-Nghề-Hướng
Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:15
SANG KIEN KINH NGHIEM GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PHUONG TRINH
... nên trả lời câu hỏi của bài toán không phải là giai đoạn cuối cùng của phép giải Ta có thể gọi giai đoạn này là giai đoạn nhận thức t tởng, là giai đoạn t duy về quan niệm và phơng pháp giải ... các em các giai đoạn trong quá trình giải bài toán bằng cách lập phơng trình: - Giai đoạnI: Phân tích và tự viết giả thiết bài toán - Giai đoạn II: Nêu cơ sở để lập phơng trình - Giai đoạn III: ... cách giải, tìm cách thích hợp hơn để giải bài toán Với quan điểm thực hành, giai đoạn VII là giai đoạn kết thúc công việc, giai đoạn trọng điểm cuối cùng của lời giải Qua cách trình bày ở trên, ta
Ngày tải lên: 19/10/2014, 04:00
Sáng kiến kinh nghiệm giải bài các toán về tính đơn điệu,cực trị của hàm số khi không sử dụng định lí đảo dấu tam thức bậc hai
... sách giáo khoa hiện hành” Với suy nghĩ nhằm giúp các em tìm tòi, sáng tạo và hứng thú hơn trong việc học tập môn toán đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy nên tôi viết đề tài sang kiến kinh nghiệm ... điệu, cực trị khi không sử dụng định lí đảo về dấu tam thức bậc hai0' 0 0' 0 g(x) 9 Kết luận: Vậy m 9thì hàm số (2) đồng biến trên ( ; 1) 0' 0 Trang 17Giải bài toán về tính đơn điệu, ... chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm phục vụ cho việc dạy và học Từnhững nhận thức đó, hàng năm tôi đều chọn một đề tài thiết thực phục vụ cho côngtác giảng dạy để viết thành sáng kiến kinh nghiệm nhằm
Ngày tải lên: 18/05/2015, 21:24
sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán hóa học bằng phương pháp sơ đồ đường chéo
... quan khoa học, thái độ đúng đắn với thiên nhiên và con người; với kinh tế, xã hội và môi trường Hiện nay, khi hình thức thi chuyển từ tự luận sang trắc nghiệm, thì cácphương pháp giải toán nhanh ... H2O 2NaOH Ta coi Na2O nguyên chất như dung dịch NaOH có 80.100 129% 62 m Na2O 129 28 40 40 NaOH 12 89 Vậy 40.28 12,58 89 m gam Dạng 4 : Tính thành phần hỗn hợp muối trong phản ứng giữa ... hỗn hợp phản ứng thì m tăng: 96 – 60 = 36 gam 0,05 mol m tăng: 7,74 – 5,94 = 1,8 gam 5,94 118,80,05 M K2CO3 138 12,8 2 118,8 Trang 18Na2CO3 106 19,2 3Vậy: n K CO2 3 0,02
Ngày tải lên: 06/06/2016, 20:01
Sáng kiến kinh nghiệm - Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện
... Trang 9C PHẦN KẾT LUẬNI KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ ÁP DỤNG: Tôi đã áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này cho học sinh trong những năm gần đây và thu được những kết quả khả quan Trước hết những kinh nghiệm ... HIỆN HOÀNG THỊ LOAN Trang 11CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO1 Giáo dục học đại cương – NXB Hà Nội 1995 2 Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập vật lý lớp 11 3 Tài liệu tập huấn đổi mới phương pháp ... Nghiên cứu các tài liệu chuyên môn, sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu tham khảo 2 Thao giảng, dạy thử nghiệm 3 Dự giờ đồng nghiệp, trao đổi, rút kinh nghiệm Trang 24 Kiểm tra, đánh giá kết
Ngày tải lên: 23/06/2016, 09:42
SANG KIEN KINH NGHIEM PHANDANG BAI TAP HOA
... CỨU: Trong đề tài này tôi đã vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học như: Phân tích lý thuyết Điều tra cơ bản Tổng kết kinh nghiệm sư phạm Sử dụng một số phương pháp thống kê toán học trong ... như lâudài là đào tạo những con người “lao động, tự chủ, sáng tạo, có năng lực thích ứng với nền kinh tếthị trường, có năng lực giải quyết được những vấn đề thường gặp, tìm được việc làm, biết ... chất lượnghọc tập bộ môn Hoá học của học sinh khối lớp 8 ở trường trung học cơ sở V GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Việc phân dạng các bài toán Hoá học lớp 8 ở trường trung học cơ sở sẽ đạt hiệu quả cao
Ngày tải lên: 05/04/2018, 21:17
Sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán về góc va đường thẳng
... Thúy Hòa Sinh ngày 28 tháng 3 năm 1965 Chức vụ, đơn vị công tác: Tổ trưởng tổ Toán- Tin- Thể dục trường THPT DânTộc Nội Trú Tỉnh Lạng Sơn Điện thoại di động: 0915 705 575 4 Đồng tác giả: Không ... hoặc a trùng với b thì góc giữa a và b bằng 00 +Nếu a⟘b thì góc giữa a và b bằng 900 + Gọi là góc giữa a và b thi 00900 2 Góc giữa đường thẳng và mặt phẳng Định nghĩa: Cho đường thẳng d và mặt phẳng ... lực học tập để các em giành được kết quả cao trông3.2 Khả năng áp dụng của giải pháp Sáng kiến kinh nghiệm này được nghiên cứu và áp dụng cho việc giảngdạy và học tập môn hình học cho học sinh
Ngày tải lên: 18/12/2018, 22:21
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán cực trị số phức bằng phương pháp hình học
... từ số phức sang hệ tọa độ Oxy 9 Trang 4THCS&THPT Trung học cơ sở và Trung học phổ thông TN THPT Tốt nghiệp Trung học phổ thông Trang 5BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... Đơn vị: THCS&THPT Phú Tân Chuyên ngành: Sư phạm Toán 2018 - 2019 Trang 2TRƯỜNG THCS&THPT PHÚ TÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ GIẢI BÀI TOÁN CỰC TRỊ SỐ PHỨC BẰNG PHUONG PHÁP HÌNH HỌC” ... trường, sự giúp đỡ, chia sẻ kinh nghiệm của đồng nghiệp trong công tác giảng dạy, đa số học sinh yêu thích học toán - Khó khăn: Học sinh thuộc địa bàn nông thôn kinh tế còn khó khăn nên việc
Ngày tải lên: 12/07/2020, 16:40
Tải Sáng kiến kinh nghiệm - Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện - Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý THPT
... dụng sáng kiến kinh nghiệm này cho học sinh trong những năm gần đây và thu được những kết quả khả quan Trước hết những kinh nghiệm này rất phù hợp với chương trình SGK vật lý lớp 9 và lớp 11 Học ... THỰC HIỆN HOÀNG THỊ LOAN CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Giáo dục học đại cương – NXB Hà Nội 1995 2 Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập vật lý lớp 11 3. Tài liệu tập huấn đổi mới phương pháp ... Nghiên cứu các tài liệu chuyên môn, sách giáo khoa, sách bài tập, tài liệu tham khảo 2 Thao giảng, dạy thử nghiệm 3 Dự giờ đồng nghiệp, trao đổi, rút kinh nghiệm Trang 24 Kiểm tra, đánh giá kết
Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:07
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình môn Toán lớp 9
... khoa học của sáng kiến Kinh nghiệm “Giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình môn Toán lớp 9” đã được vận dụng trong quá trình giảng dạy môn Toán lớp 9 ... tập 37 SBT Toán 9 tập 2 - trang 09 Cho một số có hai chữ số Nếu đổi chỗ hai chữ số của nó thì được một số lớn hơn số đã cho là 63 Tổng của số đã cho và số mới tạo thành bằng 99 Tìm số đã cho ... phương trình và hệ phương trình trong chương trình môn Toán lớp 9” đã thôi thúc tôi ý tưởng trình bày sáng kiến của mình để cùng trao đổi kinh nghiệm với các đồng nghiệp trong quá trình dạy học môn
Ngày tải lên: 29/04/2021, 17:17
Sáng kiến kinh nghiệm về bài tập thí nghiệm môn vật lý
... sinh Sách giáo khoa và tài liệu tham khảo: Việc sách giáo khoa có rất ít, thậm chí không có BTTN khiến HS và GV đánh giá thấp tầm quan trọng của dạng bài tập này Do sách giáo khoa như vậy nên ... tròn Ngoài ra nhờ việc thay đổi công suất của cánh quạt đuôi mà máy bay có thể chuyển hướng sang phải sang trái dễ dàng Cũng có loại máy bay trực thăng không cần cánh quạt đuôi , khi đó người ta ... khi giảng dạy, tuy nhiên BTTN phần này khó thực hiện thí nghiệm thực, các BTTN trong sách giáo khoa cũng chưa được chú trọng nhiều nên học sinh còn khó khăn trong việc lĩnh hội, vận dụng tri thức
Ngày tải lên: 03/06/2021, 16:53
(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo bài tập trực tuyến và hướng dẫn học sinh tự học môn hóa bằng phần mềm ispring suite 8
... thành một tập tin tự chạy để cho học sinh kiểm tra trên máy tính hoặc điện thoại thông minh Trang 9Để xuất bản thành tập tin đúng chuẩn bài giảng E-Learning để đưa lên các website, giáo viên nên ... HS.- Số lượt truy cập làm bài: 34/34 HS - Số học sinh làm bài đạt yêu cầu: 34 - Thời gian làm bài nhanh nhất 2 phút 10 giây Giáo viên công bố kết quả vào những tiết học tiếp theo và có hình thức
Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:36
(Sáng kiến kinh nghiệm) giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình
... 10y +xTheo đ u bài ta có h PT:ầ ệ 10y +x - 10x -y = 63 10x +y + 10y +x = 99 Trang 12ó - 9x +9y = 63 11x + 11y = 99 Gi i h ta đả ệ ược x = 1; y = 8 (TMĐK) V y s đã cho là 18.ậ ố Bài toán 3: ... ế ả ề ụ ể ư Trang 59A 28 7 25,5 7 25,5 12 42,8 2 6,2Kh i 9ố 55 7 12,7 9 16,3 25 45,5 14 25,5 II Mô hình nghiên c u và gi i pháp ứ ả II.1 Ph ươ ng pháp nghiên c u ứ - Các giai đo n nghiên c u ... Th i gian ô tô đi đờ ược chia làm 3 giai đo n:ạ + Giai đo n 1: Ô tô đi v i v n t c d đ nh.ạ ớ ậ ố ự ị + Giai đo n 2: Ô tô d ng l i đ s a ch a.ạ ừ ạ ể ử ữ + Giai đo n 3: Ô tô đi v i v n t c m i.ạ
Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:38
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: