... tập tích cực gây cho hứng thú dạy tốt - Qua tiết dạy tốn đạt kết tốt thân rút được: III BÀI HỌC KINH NGHIỆM: - Khi vận dụng phương pháp để dạy trẻ làm quen với tốn - Cơ nghiên cứu kỹ dạy - Chuẩn ... cháu sau nầy để cháu có kiến thức tốt để cháu lên lớp chuần bò bước vào ngưỡng cửa tiểu học Phường 5, ngày……… , tháng…………, năm………… Duyệt BGH: Người Viết: Đặng Thò Thạch Thảo ...
Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:47
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5
... đầy đủ: Viết gọn: 2 45 102 x 2 45 102 49 0 000 2 45 249 90 49 0 2 45 0 249 90 x Ví dụ 2: sai lầm có chữ số cuối thừa số: 10 34 x 240 kết phải là: 41 360 2068 62 040 x 10 34 240 41 360 2068 248 160 Sai lầm thực ... cầu học sinh điền sai vào ô trống Ví dụ: + 17 3, 75 - 3, 25 2 ,4 9, 25 2, 15 , 45 + 15 15 - 3, 25 9, 35 + 10 Khi tính toán phải thực phép tính từ phải sang trái, dấu phẩy hạ thẳng cột, nhắc nhở nhiều ... Với học sinh yếu, khả nhân nhẩm trừ nhẩm chưa thạo thực phép chia hướng dẫn sau 9 54 18 90 53 54 54 00 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sau thời gian học sinh làm hơn, nhân nhẩm trừ nhẩm tốt động viên em...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
... thể cách chuyển 14 50 28 100 = 14 × 50 × = 14 50 thành 28 100 - Từ cách chuyển như: 14 50 = = 14 × 50 × ×2 ×2 = = 28 100 10 hay = × 25 × 25 = 75 100 hay 21 25 = 21 4 25 4 = 84 100 v.v Mỗi em ... = 10 = 5 5 = 10 bảng bên trái.) Vì b) với 21 25 10 × 25 × 25 = 21 25 Vì c) với 12 34 1000 nên = 75 100 > 21 × 25 × = 84 100 10 > = 84 100 75 100 nên 21 25 > < 1; 12 34 1000 > nên > 12 34 1000 > ... nguyên khác + HS tự làm nêu kết quả? HS khác nhận xét a) 5m = 50 dm; 24 dm = 2 ,4 m 25 50 x 24 : = 600 (dm2); x 2 ,4 : = (m2) b) 42 ,5 x 5, 2 : = 110 ,5 (m2) + HS phát thêm vấn đề: số đo độ dài đáy chiều...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm(4)
... hồ đeo tay (tiết 1) đạt kết nh sau: Tổng số: 25 em Chuẩn bị đồ dùng học sinh: 25/ 25 - Hoàn thành xuất sắc: 12 em đạt 48 % - Hoàn thành: 13 em đạt 52 % - Cha hoàn thành: IV Không có Kết luận: Xuất ... động viên khuyến khích học sinh học tập Sau ví dụ dạy bài: Làm đồng hồ đeo tay tiết lớp Bài 15 trang 242 sách giáo viên lớp (tiết 1)Tôi tiến hành tiết dạy nh sau: 1, ổn định lớp 2, Kiểm tra đồ ... đồng hồ rộng ô - GV: Nhắc lại đồng thời vừa nói vừa dài 24 ô chiều rộng, chiều dài Băng thứ hai làm dây đeo đồng hồ rộng phân ô dài 35 ô Băng thứ ba làm đai đồng hồ rộng ô dài ô - Khi cắt đợc...
Ngày tải lên: 02/09/2013, 02:10
Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 5
... hình vẽ ) 3,5cm 3,5cm Diện tích mảnh mảnh là: 3 ,5 x 3 ,5 x = 24, 5 (m2) Diện tích mảnh là: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4, 2 = 42 (m2) Diện tích mảnh đất là: 24, 5 + 42 = 66 ,5 (m2) Đáp số: 66 ,5 m2 Cách 2: Bài ... HS toàn trờng : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số : 52 ,5 % Bài toán 2: Cho b tỉ số phần trăm a b Tìm a VD (SGK / 76) Một trờng Tiểu học có 800 HS,trong số HS nữ chiếm 52 ,5 % Tính số HS nữ ... 3,5cm 6,5cm 4, 2 cm 3 ,5 cm 3 ,5 cm Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Toàn 3,5cm 12 Một số biện pháp dạy học rèn kỹ giải toán có lời văn cho học sinh lớp 6 ,5 cm Chiều dài mảnh là: 4, 2 cm 3 ,5 + 4, 2 + 3,5...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:11
... đặc biệt lớp Cụ thể, lớp 4, loại văn miêu tả dạy 30 tiết với kiểu : tả đồ vật, tả cối, tả vật Chương trình tập làm văn tiếp tục dạy văn miêu tả với kiểu : tả cảnh – 14 tiết, tả người – 12 tiết ... riêng lẻ : từ ngoại hình đến tính tình, hoạt động sang cách tả kết hợp, đan xen, …) Sau HS viết lại, GV hướng dẫn em so sánh để thấy tiến tự rút kinh nghiệm cách làm − GV chấm cẩn thận, hướng dẫn ... giảng dạy để đào tạo người động,sáng tạo cho đất nước C/Phần kết luận: I/Những học kinh nghiệm: Tương tự lớp 4, học phân môn Tập làm văn SGK Tiếng Việt xây dựng quy trình sản sinh ngôn bản, trọng...
Ngày tải lên: 09/10/2013, 19:11
Sáng kiến kinh nghiệm toán 5
... Tìm tỉ số phần trăm của: 28 → (7 : 28) x 100 = 25% 903 6 45 → (903 : 6 45 ) x 100 = 140 % 4. 5 Đại lượng tỷ lệ thuận: Ví dụ : Bài 1/ trang 19 SGK tốn Mua 5m vải hết 80 000 đồng Hỏi mua 7m vải loại hết ... hai tổng trứ số thứ 80 – 35 = 45 Hoặc áp dụng kiến thức lớp rút đơn vị (tốn điển hình lớp 3) Biết 16 phần 80 Vậy phần 80 : 16 = Vậy số thứ là: x = 35 Số thứ hai là: x = 45 ( Biết phần tìm lên nhiều ... x Hoặc: 24 x Tương tự ta có số lớn bằng: 24 : x Hoặc: 24 x Giải: Theo sơ đồ ta có hiệu số phần bẳng là: 5- = (phần) Số bé là: 24 : x = 36 Số lớn là: 24 : x = 60 Thử lại: Hiệu hai số sồ lớn trừ...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 05:01
sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 hot hot
... Tl Sl Tl S Tl l 5/ 1 Khi 200738 10 26,32 12 31 ,58 11 28,9 13,1 chưa áp 2008 % % 5% 6% dụng 5/ 2 Khi 200831 12 38,8 16 51 , 65 6 ,4 3,2 áp dụng 2009 % % % % 5 /4 Khi 200930 11 36,7 15 50% 13,3 / / áp ... dạy học môn hoc lớp - Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả - Chữ nghĩa văn miêu tả Phạm Đức Diệu Lâm NHÀ XUẤT BẢN/NĂM - NXB GD/2007 - NXB GD/20 04 - TV5 Tập NXB GD/20 04 - NXB GD/2003 -Dạy học theo ... rút kinh nghiệm, giáo viên tạo hội cho học sinh “Trải nghiệm, tương tác giao tiếp, rút kinh nghiệm” Với việc tổ chức dạy theo phương pháp dựa gợi mở, tổ chức hướng dẫn giáo viên để học sinh kinh...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:00
Sang kiến kinh nghiệm lớp 5
... giải Giải Thời gian ô tô đờng là: 8giờ 56 phút - 6giờ 15phút - 25phút = 2giờ 16phút 2giờ 16phút = 34 15 Quãng đờng từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 x 34 15 = 102 ( km ) Đáp số: 102 km * tập ta lu ... dạng điển hình toán chuyển động Một số em sai lầm đổi 45 phút đơn vị để tính quãng đờng, nên tính ngay: ( Độ dài quãng đờng là: 45 x 12 ,5 = 56 2 ,5 ( km ) ) 2 Vấn đề cần giải Từ thực tế nhận thấy vấn ... Ta thực hiện: x 24 = 48 = 24 Vậy ngày = 48 * Cách đổi từ km/giờ sang km/phút sang m/phút VD: 120 km/ = km/ phút = m/ phút Ta làm theo bớc nh sau: Bớc 1: Thực đổi từ km/giờ sang km/phút - Thực...
Ngày tải lên: 15/05/2015, 07:00
Sang kien kinh nghiem lop 5
... dạn 5 Kết đạt : Kết khảo sát qua trình nghiên cứu thực nghiệm: Tổng số học sinh lớp 22 Loại Không thích học Bình thường Ham thích học Trước tổ chức 30% 50 % 5% - 10 % 15% 30% Sau tổ chức 4% -8% ... chủ động, tích cực tập thể trẻ em nói chung trẻ nói riêng Từ hình thành học sinh kinh nghiệm ứng xử xã hội đẹp 1 .4 Nhiệm vụ : Có nhiệm vụ sau : - Nhiệm vụ củng cố, tăng cường nhận thức - Nhiệm ... Trước tổ chức 30% 50 % 5% - 10 % 15% 30% Sau tổ chức 4% -8% 80% 96% Trang B BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ kết trên, rút học kinh nghiệm thiết kế vả tổ chức buổi học có trò chơi, cần đảm bảo yêu cầu sau:...
Ngày tải lên: 31/05/2015, 16:00
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: