sử dụng matlab tạo số ngẫu nhiên

Ngày tải lên: 10/05/2015, 14:00

... yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên I MụC TIÊU 1.Về kiến thức - Biết thiên nhiên bao gồm gì, hiểu đợc vai trò thiên nhiên sống ngời nhân loại - Hiểu tác hại việc phá hoại thiên nhiên mà ... hiểu thiên nhiên bao gồm Thiên nhiên gì? Thiên nhiên bao gồm nớc, không khí, ? Thiên nhiên cần thiết cho ngời nh sông, núi, suối, cối, bầu trời, đồi nào? 2.Thiên nhiên cần thiết cho ngời sống GV: ... Thế sống chan hoà với ngời? Thế sống chan hoà với ngời ? Sống chan hoà sống vui vẽ, hoà hợp với ngời sẵn sàng tham gia vào hoạt động chung, có ích ý nghĩa: - Vì cần sống chan hoà với ngời? Sống...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 17:00

Ngày tải lên: 21/06/2015, 17:00

Ngày tải lên: 21/06/2015, 17:00

... định: Cần phê phán lối sống hoài, sống phí Hãy biết tạo sống theo lối sống đẹp - sống có ích: + Sống đẹp sống có lí tưởng, có ước mơ, hoài bão Sống có lòng nhân + Sống có ích sống người, đặt lợi ... tưởng sống? - Giải thích niên cần sống có lí tưởng? - Nêu lí tưởng sống niên Việt Nam nay? Kĩ năng: - Xác định lí tưởng sống cho thân Thái độ: - Có ý thức sống theo lí tưởng II Các kĩ sống giáo ... Trường THCS Quế An Giáo án GDCD người sử dụng LĐ phải kí văn (hợp đồng LĐ) - Quy định PL sử dụng lao - Hợp đồng LĐ thỏa thuận người LĐ người động trẻ em: sử dụng LĐ việc làm, tiền công, điều kiện...

Ngày tải lên: 04/11/2015, 14:34

... diện tích hình chiếu tam giác A tam giác ∆ABC lên (α) Giải: Không tính tổng quát ta giả sử BC ⊂ (α) Giả sử AO ⊥ BC ⇒ A’O ⊥ BC, gọi φ góc (ABC) với (α) C AA' ⊥ ( α ) ⇒ AA' ⊥ A ' O h’a ' ⇒ = A ' ... tích hình chiếu tam giác tam giác ∆ABC lên (α) Giải Không tính tổng quát ta giả sử A & C nằm phía với (α) Giả sử φ góc (ABC) với (α) A’, C’ hình chiếu A, C A  S ∆A ' BD = S ∆ABD cosϕ ⇒  S ... q b Nhị diện a α α Nhị diện β a [α,β] V [α, a, β] V [M, a, N] a O x γ α M y Góc phẳng Nhị diện Số đo góc phẳng nhị diện: Kí hiệu: sđ [α,β] = [α,β] = α NGUYỄN XUÂN Đ ÀN N α β Diện tích hình chiếu...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... chòu tác dụng F lần chò tác dụng F2 - Phát biểu: Gia tốc vật tỉ lệ Vậy gia tốc tỉ lệ thuận với lực tác dụng lên thuận với lực tác dụng vào vật tỉ lệ vật nghòch với khối lượng nó” r F - Sử dụng lực ... “Một vật đứng yên hay chuyển động thẳng người ta chế tạo loại dụng cụ không chòu lực tác dụng, đệm không khí Khi vật chuyển động lực tác dụng vào cân đệm không khí ma sát hoàn toàn nhau” loại ... đònh có đều, tròn đều… Vậy nguyên nhân làm cho vật khác tác dụng vào vật chuyển động vậy? tác dụng gây gia tốc cho vật b Tác dụng vật tác dụng tương hỗ Một đầu máy xe lửa đứng yên bắt Khái niệm lực...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... trừ có nhớ, số bị trừ số có chữ số có chữ số hàng đơn vị ; Số trừ số có chữ số , chữ số hàng đơn vị > - Biết vận dụng phép trừ học để làm tính (Đặt tính tính) - Củng cố cách tìm SBT số hạng cha ... Toán Tiết Số chục trừ số I/ Mục tiêu dạy: Giúp HS - Biết thực phép từ có số bị trừ số tròn chục, số trừ số có hai chữ số (có nhớ); vận dụng khai giải toán có lời văn - Củng cố cách tìm số hạng ... ) 52 - 28 I.Mục tiêu dạy: Giúp hs - Biết thực phép trừ mà số bị trừ số có chữ số; chữ số hàng đơn vị Số trừ số có chữ số - Biết vận dụng phép trừ học để tính, giải toán II Đồ dùng dạy học: bó...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... qsát sửa sai cho HS Lần cán đk dới giúp đỡ GV - Lần đầu Gv đk, qsát sửa sai cho HS Lần cán đk dới giúp đỡ GV - Gv nêu tên động tác sau vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Sau lần tập, Gv nxét sửa ... 3-4L x nh - Lần đầu Gv đk, qsát sửa sai cho HS Lần cán đk dới giúp đỡ GV - Lần đầu Gv đk, qsát sửa sai cho HS Lần cán đk dới giúp đỡ GV - Lần đầu Gv đk, qsát sửa sai cho HS Lần cán đk dới giúp ... Trong trình tập, Giáo viên qsát sửa sai cho học sinh x nh 1-2L x nh - Lần Gv điều khiển Lần cán đk dới giúp đỡ Gv Đội hình hàng ngang Trong trình tập, Giáo viên qsát sửa sai cho học sinh 1-2L x nh...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... vi lượng - Các nguyên tố hoá học cấu tạo nên giới sống không sống - Các nguyên tố C,H,O,N chiếm 96% khối lượng thể sống - Cacbon nguyên tố quan trọng việc tạo nên đa dạng đại phân tử hữu - Các ... bào cấp tổ chức sống? Câu 2: Nêu đặc điểm chung cấp tổ chức sống?Lấy Vd khả tự điều chỉnh thể người? Thế hệ mở? Sinh hệ mở hay hệ kín? Bài * Đặt vấn đề Để nghiên cứu sinh vật sử dụng sinh vật vào ... - Phát PHT số cho nhóm - Nhận PHT số 1, nghiên cứu mục II SGK kết hợp - Y/c nhóm nghiên cứu mục II SGK hoàn thành kiến thức lớp dưới, thảo luận nhóm hoàn thành yêu PHT số cầu PHT số - GV kẻ bảng...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... Chuyển số phân số thành phân số thập phân - Chuyển hỗn số thành phân số - Chuyển số đo từ đơn vò bé đơn vò lớn, số đo có tên đơn vò đo thành số đo có tên đơn vò đo ( tức số đo viết dạng số kèm ... thức: - Cộng trừ hai phân số Tính giá trò biểu thức với phân số - Chuyển số đo có hai tên đơn vò thành số đo hỗn số có tên đơn vò - Giải toán tìm số biết giá trò phân số số Kó năng: Rèn cho học ... cảnh sử dụng thành ngữ, tục ngữ Kó năng: Học sinh biết sử dụng chỗ số nhóm từ đồng nghóa viết câu, đoạn văn giao tiếp Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức lựa chọn cẩn thận từ đồng nghóa để sử dụng...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... tắt đề + Tổng số nam nữ 28 HS + Tỉ số số nam số nữ / - Phân tích đề - Học sinh nhận dạng - Nêu phương pháp giải - học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh nêu - Học sinh giải - Học sinh sửa - Lần lượt ... Kiểm tra cách giải dạng toán liên quan đến tỷ - em số học sinh vừa học - Học sinh sửa 3/21 (SGK) - Lần lượt học sinh nêu tóm tắt - Rút đơn vò Sửa  Giáo viên nhận xét - cho điểm - Lớp nhận xét ...  Bài 1: - Học sinh đọc đề - Nêu tóm tắt - Học sinh giải “Tìm tỉ số - Học sinh sửa  Giáo viên nhận xét - Nêu phương pháp áp dụng - Hoạt động nhóm đôi * Hoạt động 2: Luyện tập Phương pháp: Thực...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... chưa xong tiếp tục sửa vào - HS nêu yêu cầu tập - Tổng trừ số hạng biết - HS trả lời - HS làm phiếu - HS làm bảng lớp - HS đọc đề toán - Trung bình cộng số tổng số chia cho số số hạng - HS làmbài ... chưa biết phép tính với phân số Tiến hành: Bài 2/32: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - Tìm số hạng chưa biết ta thực nào? - Tương tự GV hỏi tìm số bò trừ, số bò chia, thừa số chưa biết - Yêu cầu HS làm ... số trung bình cộng Tiến hành: Bài 3/32: - GV yêu cầu HS đọc đề toán - Nêu cách tìm số trung bình cộng - HS làm phiếu - HS làm bảng lớp - HS đọc đề toán - Trung bình cộng số tổng số chia cho số...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... trình độ chung người sử dụng máy tính vào thập kỷ tám mươi - Là hệ điều hành đơn nhiệm người sử dụng, với phiên sau cho phép người sử dụng thực Giáo án tin học - Hệ điều hành sử dụng rộng rãi nay? ... tiếng Dấu huyền Phím số Dấu Phím số Dấu hỏi Phím số Dấu chữ ă Phím số việt thông dụng Dấu ngã Dấu nặng Phím số Phím số Dấu chữ đ Xóa dấu Phím số Phím số * Ví dụ: để gõ dòng chữ: - Em tự đặt câu nêu ... quan đến việc sử dụng máy tính để tạo hình ảnh - Phần mềm đồ họa vi tính cho phép ta tạo hình ảnh mới, chỉnh sửa, lưu trữ, in ấn … Các ứng dụng đồ họa vi tính: - GV: Hãy kể vài ứng dụng phần Đồ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... phương pháp dùng đẳng thức Hoạt Động ( Rèn kỹ vận dụng) (10 phút) ?1 - Thực : a, x3 + 3x2 + 3x + = ? b, (x + y)2 – 9x2 Có dạng đẳng thức ? - Thực : ? Sử dụng phiếu học tập Ví dụ: - HS Bình phương hiệu ... ứng dụng đẳng thức - HS thực phiếu học tập 1052 – 25 = 1052 – 52 = (105 + 5)(105 – 5) = 11000 - HS ghi p dụng : GV Đưa ví dụ - HS trả lời ? Để chứng minh (2n + 5) – 25 chia hết cho với số ... lớp làm hai nhóm làm theo hai cách - Ở Ví dụ cách nhóm khác không Hoạt Động 3: (p dụng) (15 phút) ?1 - Nêu sử dụng phiếu học tập - Gv gợi ý: x2 + 2x +1 = (x + 1)2 - GV: Hãy nhóm (x2 + 2x) + (1...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26