số đo dịch tễ học

... KHOA Y TẾ CÔNG CỘNG BM DỊCH TỄ HỌC Trang 21 Trình bày được khái niệm về: Tỷ số, tỷ lệ, tỷ suất 2 Trình bày được các chỉ số đo lường mắc bệnh và tử vong, các chỉ số đo lường kết hợp nhân quả ... Trang 6Tỷ suất: - Tử số có/không là một phần của mẫu số - Tử số và mẫu số có/không cùng đơn vị đo lường - Giá trị: 0  ∞ CÁC ĐƠN VỊ ĐO TẦN SỐ x y Trang 7Quần thể nguy cơ: - Số người có nguy cơ ... được các chỉ số trên MỤC TIÊU Trang 4Tỷ số: - Là một phân số mà tử số không có liên hệ với mẫu số - Giá trị: 0  ∞ - Vd: quần thể có 193 người: 95 nam, 98 95/98 CÁC ĐƠN VỊ ĐO TẦN SỐ x y Trang

Ngày tải lên: 21/01/2020, 01:37

... niệm về đơn vị đo lường: Tỷ số, tỷ lệ, tỷ suất 2 Trình bày được các chỉ số đo lường mắc bệnh và tử vong, các chỉ số đo lường kết hợp nhân quả 3 Tính và phiên giải được những đơn vị đo dùng mô tả ... trạng bệnh và tử vong Trang 3 Mẫu số bao gồm (chứa đựng) cả tử số  VD: Số ng ời bị cảm/tổng số ng ời trong lớp Tỷ suất (Rate)  Mẫu số bao gồm cả thời gian  VD: Số ng ời bị cúm trong 1 tháng/1.000 ... một vụ dịch Tỷ lệ tấn công thứ phát: Đơn vị đo tần số của những tr ờng hợp mới mắc bệnh trong số những ng ời tiếp xúc với những tr ờng hợp đã mắc bệnh Trang 15Ví dụNhà trẻ của xã A có số l ợng

Ngày tải lên: 02/02/2021, 16:17

... e1.96*se[ln(PR)] Trang 22Các số đo dịch tễ học• RR – Relative Risk (Nguy cơ tương đối) – Risk Ratio (Tỉ số nguy cơ) • OR – Odds Ratio (Tỉ số số chênh) • PR – Prevalence Ratio (Tỉ số tỉ lệ hiện mắc) • ... 40/100  số chênh = • Nguy cơ bệnh bằng 60/100  số chênh = • Nguy cơ bệnh bằng 80/100  số chênh = 10 Trang 11Tỉ số số chênh• Số chênh = Nguy cơ / (1 – nguy cơ) – Số chênh = 0  Nguy cơ = 0 – Số chênh ... tương đốicsi 50 30 350 420 8 Trang 9Tỉ số số chênh• Tỉ số số chênh - Odds Ratio (OR) • Thường dùng trong nghiên cứu bệnh chứng Trang 10Số chênh• Odds (số chênh) và Risk (nguy cơ)  Nguy cơ =

Ngày tải lên: 07/03/2023, 19:37

... 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠKHOA Y TẾ CÔNG CỘNG BM DỊCH TỄ HỌC BÀI GIẢNG: CÁC SỐ ĐO DỊCH TỄ HỌC Bs Lâm Nhựt Anh Trang 2MỤC TIÊU HỌC TẬP1 Trình bày các khái niệm về đơn vị đo lường tỷ số , tỷ lệ ... Trang 53CÁC SỐ ĐO KẾT HỢP NHÂN QUẢHãy tính toán các số đo kết hợp, số đo tác động và phiên giải kết quả? Trang 54CÁC SỐ ĐO KẾT HỢP NHÂN QUẢÝ nghĩa của các số đo kết hợp và tác động: Các số đo kết ... CÁC ĐƠN VỊ ĐO TẦN SỐPhân biệt 3 loại đơn vị đo tần số: Trang 9CÁC ĐƠN VỊ ĐO TẦN SỐ MẮC BỆNHQuần thể nguy cơ Hiện mắc và mới mắc Trang 10CÁC ĐƠN VỊ ĐO TẦN SỐ MẮC BỆNHQuần thể nguy cơ: Số người

Ngày tải lên: 28/04/2023, 16:37

... "Nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học, chỉ số hoá sinh và mức độ biểu hiện gen HIP trong u tuyến tiền liệt" đã được lựa chọn Mục tiêu của luận án 1 Mô tả một số đặc điểm dịch tễ học về u tuyến ... của tuyến tiền liệt Tạp chí Y học Việt nam, 10-2008, số 351, tr 147-153 4 Nguyễn Thị Phương Ngọc, Đào Kim Chi, Phạm Thị Lý Nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học trong u tuyến tiền liệt tại ... sinh Mã Số: 62.73.25.01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ DƯỢC HỌC Hà Nội – 2009 Trang 2Trường Đại học Dược Hà Nội, Trường Đại hoc Y Hà Nội, Trường Đại học Y Hải Phòng, Viện Hóa học – Viện Khoa học và

Ngày tải lên: 07/04/2014, 18:06

... “Một số đặc điểm dịch tễ học hội chứng não cấp nghi ngờ do vi rút Banna tại một số địa phương ở Việt Nam” được thực hiện với ba mục tiêu cụ th như sau: 1 Mô tả một số đặc đi m dịch tễ học, ... 1VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG -* - HOÀNG MINH ĐỨC MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC HỘI CHỨNG NÃO CẤP NGHI NGỜ DO VI RÚT BANNA TẠI MỘT SỐ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SỸ Y HỌC HÀ NỘI – ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG -* - HOÀNG MINH ĐỨC MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC HỘI CHỨNG NÃO CẤP NGHI NGỜ DO VI RÚT BANNA TẠI MỘT SỐ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT NAM Trang 3LỜI

Ngày tải lên: 16/04/2014, 00:01

... “Một số đặc điểm dịch tễ học của nhiễm khuẩn bệnh viện do vi khuẩn kháng carbapenem mang gen NDM-1 tại bệnh viện Việt Đức-Hà Nội, 2010-2011” với 3 mục tiêu cụ thể sau 1 Mô tả một số đặc điểm dịch ... cứu dịch tễ học truyền thống như bệnh-chứng hay thuần tập để đánh giá các yếu tố nguy cơ liên quan đến nhiễm vi khuẩn gram âm kháng carbapenem mang gen NDM-1 Tại châu Âu, khi điều tra dịch tễ học ... sử dụng để mô tả đặc điểm dịch tễ học của nhiều loại vi khuẩn Trong các vụ dịch, phân tích plasmid cho phép nhanh chóng xác định sự lây lan của các chủng vi khuẩn gây dịch, đặc biệt là các chủng

Ngày tải lên: 03/06/2014, 15:27

... kê y học: Epi-info 6.04 và Stata 10 để nhập và xử lý số liệu Chương III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng Hội chứng não cấp do vi rút Banna 3.1.1 Mô tả tỷ lệ số mắc ... Nam chỉ ra tỷ lệ số mắc, đặc điểm lâm sàng bệnh nhân HCNC do vi rút Banna, tỷ lệ nhiễm vi rút Banna trong quần thể các loài muỗi tại một số địa phương và một số đặc điểm dịch tễ học phân tử của ... việc giám sát, chẩn đoán, điều trị và dự phòng HCNC nghi ngờ do vi rút Banna gây ra, nghiên cứu “Một số đặc điểm dịch tễ học hội chứng não cấp nghi ngờ do vi rút Banna tại một số địa phương ở Việt

Ngày tải lên: 25/07/2014, 11:36

... “Một số đặc điểm dịch tễ học của nhiễm khuẩn bệnh viện do vi khuẩn kháng carbapenem mang gen NDM-1 tại bệnh viện Việt Đức-Hà Nội, 2010-2011” với 3 mục tiêu cụ thể sau 1 Mô tả một số đặc điểm dịch ... gồm : dịch tễ học, lâm sàng, các yếu tố nguy cơ, đặc điểm về vi sinh và sinh học phân tử của vi khuẩn kháng carbapenem mang gen NDM-1 là hết sức cấp thiết và vô cùng quan trọng trong giai đoạn ... vi khuẩn kháng carbapenem mang gen NDM-1 trong một số mẫu môi trường bệnh viện Việt Đức 3 Xác định một số đặc điểm sinh học phân tử của một số chủng vi khuẩn kháng carbapenem mang gen NDM-1 Trang

Ngày tải lên: 01/09/2016, 15:09

... cứu đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và kết quả điều trị vàng da tăng bilirubin gián tiếp do bất đồng nhóm máu mẹ con hệ Rh ở trẻ sơ sinh” với hai mục tiêu:1 Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học lâm sàng ... ở trẻ sơ sinh LUẬN VĂN THẠC SỸ Y HỌC HÀ NỘI - 2016 Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI HÀ THỊ HỒNG GIANG Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và kết quả điều trị ... Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI HÀ THỊ HỒNG GIANG Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và kết quả điều trị vàng da tăng bilirubin gián tiếp

Ngày tải lên: 20/06/2017, 20:56

... Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG -* - TRẦN HUY HOÀNG MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC CỦA NHIỄM KHUẨN BỆNH VIỆN DO VI KHUẨN KHÁNG CARBAPENEM MANG ... Nội - 2014 Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG -* - TRẦN HUY HOÀNG MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC CỦA NHIỄM KHUẨN BỆNH VIỆN DO VI KHUẨN KHÁNG CARBAPENEM MANG ... và nghiên cứu khoa học viện Vệ sinh Dịch Trang 5Trần Huy Hoàng LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng tôi, tất cả các kết quả và số liệu trong luận

Ngày tải lên: 18/04/2018, 14:28

... tả một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng của bệnh nhân hội chứng não cấp nghi ngờ do vi rút Banna ở một số địa phương củaViệt Nam, 2002-2012 53 Trang 7N ội dung Trang3.1.1 Mô tả tỷ lệ số mắc ... điểm dịch tễ học vi rút Banna ở Việt Nam 773.3.3 Kết quả giải trình tự nucleotide của vùng gen mã hóa số 12 823.3.4 Đặc điểm các acid amin thay thế của vùng gen mã hóa số 12 84 4.1 Mô tả một số ... Thống kê toán học và một số phần mềm tin sinh học sử dụng trong phân tích về đặc điểm phân tử của các chủng vi rút Banna 50 2.5.1 Thống kê toán học 502.5.2 Sử dụng các phần mềm tin sinh học 502.6

Ngày tải lên: 20/04/2018, 11:02

... cho nghiên cứu  Sai số và cách khống chế sai số  Sai số chọn mẫu  Sai số thu thập thông tin  Kiểm soát thông tin bệnh án ĐỐI TƯỢNG, PP NGHIÊN CỨU Trang 19 Xử lý số liệu Số liệu sẽ được phân ... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN BÁC SĨ CHUYÊN KHOA II NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ TIÊN LƯỢNG CỦA BỆNH NHI VIÊM PHỔI DO ... LUẬN Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng trong bệnh viêm phổi do vi khuẩn gram âm ở trẻ em.  Tuổi, giới của đối tượng nghiên cứu  Khám thực thể  Mô tả một số yếu tố tiên lượng  Chẩn đoán mức độ viêm

Ngày tải lên: 10/07/2019, 21:55

... cứu đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng và một số yếu tố nguy cơ của viêm phổi do Klebsiella pneumoniae kháng carbapenem ở trẻ sơ sinh” nhằm các mục tiêu: 1 Mô tả một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng ... bệnh phụ thuộc số lượng, chủng loại vikhuẩn và khả năng chống đỡ của hệ miễn dịch của trẻ.1.4 Đặc điểm dịch tễ và lâm sàng của viêm phổi ở trẻ sơ sinh 1.4.1 Khái niệm và dịch tễ học ♦ Khái niệm: ... thành 5 giai đoạn khác nhau: giai đoạnphôi thai (4-6 tuần), giai đoạn tuyến (7-16 tuần), giai đoạn hình thành ốngtuyến (17-27 tuần), giai đoạn túi (28-35 tuần tuổi thai) và giai đoạn phế nang(36

Ngày tải lên: 10/07/2019, 21:56

... hiện chuyên đề: “Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng nhiễm trùng do nấm ở trẻ sơ sinh và điều trị dự phòng nấm bằng Fluconazole cho trẻ đẻ non”. Trang 3II ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC MỘT SỐ LOÀI NẤM GÂY BỆNH Ở ... vật dị dưỡng, nấm sống theo kiểu hoại sinh trên những cơ thểđộng vật hay thực vật đã chết hoặc sống theo kiểu ký sinh trên những phần cơthể sống khác, một số loài nấm có thể sống theo cả hai cách ... được dựa trên chỉ số khối cơ thể Nồng độ amphotericin B trong màngbụng, màng phổi, và chất lỏng hoạt dịch ít hơn một nửa so với nồng độ tronghuyết thanh Một số thông số dược động học của amphotericin

Ngày tải lên: 03/08/2019, 16:49

... hiện đề tài: “Nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng viêm phổi không điển hình do vi khuẩn ở trẻ em” nhằm mục tiêu : 1 Mô tả một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng của viêm phổi không ... quan về dịch tễ học lâm sàng của bệnh Tuy nhiên, dịch tễ học viêm phổi do L pneumophila ở trẻ em vẫn còn là ẩn số cả trong khu vực Đông nam châu Á và thế giới. 1.5.1.2 Việt Nam Việt Nam có số trường ... pháp huyết thanh học Chẩn đoán huyết thanh học nhiễm trùng đường hô hấp do nhiễm M pneumoniae, C pneumoniae và L pneumophila có giá trị trong việc chẩn đoán và nghiên cứu dịch tễ học Các phương

Ngày tải lên: 03/08/2019, 17:03

... thực hiện đề tài: “Nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng viêm phổi không điển hình do vi khuẩn ở trẻ em” nhằm mục tiêu: 1 Mô tả một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng của viêm phổi không ... quan về dịch tễ học lâm sàng của bệnh Tuy nhiên, dịch tễ học viêm phổi do L pneumophila ở trẻ em vẫn còn là ẩn số cả trong khu vực Đông nam châu Á và thế giới. 1.5.1.2 Việt Nam Việt Nam có số trường ... pháp huyết thanh học Chẩn đoán huyết thanh học nhiễm trùng đường hô hấp do nhiễm M pneumoniae, C pneumoniae và L pneumophila có giá trị trong việc chẩn đoán và nghiên cứu dịch tễ học Các phương

Ngày tải lên: 24/08/2019, 10:20

... chẩn đoán và điều trị bệnh viêm phổi ở trẻ em nhất là ởcác cơ sở y tế không có điều kiện xét nghiệm vi khuẩn học.Chúng tôi tiến hành đề tài “Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và một số yếu ... phổi và số yếu tố tiên lượng 42 Bảng 3.16: Số lượng bạch cầu máu ngoại vi 43 Bảng 3.17: Số lượng bạch cầu đa nhân trung tính ở trẻ 43 Bảng 3.18: Xét nghiệm X quang phổi 43 Bảng 3.19: Một số vi ... bệnh viện Nhi TrungƯơng” nhằm hai mục tiêu: 1 Đặc điểm dịch tễ học lâm sàng trong bệnh viêm phổi do vi khuẩn gram âm ở trẻ em. 2 Nghiên cứu một số yếu tố tiên lượng của bệnh viêm phổi do vi khuẩn

Ngày tải lên: 05/07/2020, 16:35

... chia thành 5 giai đoạn khác nhau: giai đoạnphôi thai (4-6 tuần),giai đoạn tuyến (7-16 tuần), giai đoạn hình thành ốngtuyến (17-27 tuần),giai đoạn túi (28-35 tuần tuổi thai) và giai đoạn phế nang(36 ... NỘI Trang 2Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và một số yếu tố nguy cơ của viêm phổi do klebsiella kháng carbapenem ở trẻ sơ sinh Chuyờn ngành: Nhi khoa Mó số: ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN BÁC SỸ ... đặc điểm dịch tễ học lâm sàng và một số yếu tố nguy cơ của viêm phổi do klebsiella kháng carbapenem ở trẻ sơ sinh” Trang 11CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN1.1 Đặc điểm giải phẫu, sinh lý và miễn dịch phổi

Ngày tải lên: 28/10/2020, 08:06