sáng kiến kinh nghiệm văn lớp 8

... đề - Màu tươi sáng - GV: Cho học sinh vẽ tranh và trình bày ý tưởng diễn tả trong tranh c) Hình thức sáng tác và biểu diễn văn nghệ: * Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu hoạt động văn hoá nghệ thụât ... tuý đến con nghiện Trang 9Tranh 8: Ảnh hưởng của ma tuý đến gia đình và cộng đồng.* Tiến hành: Giáo viên chia học sinh trong lớp thành 8 nhóm để thuyết trình 8 vấn đề khác nhau về ma tuý Trong ... dung về tệ nạn ma tuý thể hiện ở tính tích cực sáng tạo, sáng tác thơ ca, tranh vẽ, câu chuyện, tham gia tiểu phẩm Trang 7- Rèn luyện kỹ năng hoạt động văn hoá nghệ thuật, một loại hình hoạt động

Ngày tải lên: 13/10/2016, 16:09

... giảng dạy văn bản Ngữ văn 7”. I LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẾN Sáng kiến được áp dụng vào giảng dạy bộ môn Ngữ văn lớp 7 ở trường THCS II CHỦ ĐẦU TƯ SÁNG KIẾN: III THỜI GIAN ÁP DỤNG Sáng kiến được ... Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Hội đồng thẩm định sáng kiến huyện. Nhóm tác giả: Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: “Một số biện pháp sử dụng tranh minh ... phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TRANH MINH HỌA NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY VĂN BẢN NGỮ VĂN 7” Nhóm tác giả: Chức

Ngày tải lên: 19/10/2021, 12:52

... Trang 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CHƯƠNG CƠ HỌC VẬT LÝ LỚP 8 A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ... là Sáng Giáo viên: Nguyễn Thanh Dũng Năm học 2015-2016 1 Trang 2kiến kinh nghiệm “Vận dụng Sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương Cơ học Vật lý 8” ... vào cách hiểu, cách lĩnh hội kiến thức trong bài học của mình Ngay từ đầu năm học, sau khi đăng kí Sáng kiến kinh nghiệm “Vận dụng Sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất

Ngày tải lên: 12/11/2017, 19:26

... DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUẬN THANH XUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG KỸ THƯẬT MẢNH GHÉP ĐẺ NÂNG CAO NÀNG Lực HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY TIÉNG VIỆT LỚP 8 Lĩnh vực( Môn): Ngữ văn Tài liệu kèm theo: Đĩa CD ... tác phàm văn chương nghệ thuật Năng lực tạo lập văn bân của học sinh thê hiện ờ khả năng vận dụng tông hợp kiến thức về các kiểu văn bản, VỚI ý thức và tình yêu Tiếng Việt, văn học, văn hóa, ... Thời gian xây dựng đề cương sáng kiến kinh nghiệm: Từ ngày 10/09/2016 đến 30/03/2017 - Thời gian bắt đầu thực hiện đề tài: Tháng 11 năm 2016 - Thời gian hoàn thành sáng kiến : Ngày 10/04/2017 B

Ngày tải lên: 19/04/2023, 09:28

... môn trường Tôi đã hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng Sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương Cơ học lớp 8" - Tôi rất mong nhận được ... đồng nghiệpchuyên môn để vốn kinh nghiệm giảng dạy của tôi được phongphú hơn IV KIẾN NGHỊ Vận dụng Sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thứcchương cơ học lớp 8, có thể thực hiện ở những chương ... thiệu một vài Sơ đồ tư duy hệ thống kiến thức chương Cơ học đãthực hiện: 15 Trang 18III KẾT LUẬN- Trong hai năm giảng dạy vật lý 8, tôi đã từng bước thựcc hiệnkinh nghiệm này dưới dạng cũng cố bài

Ngày tải lên: 23/08/2014, 09:20

... Lịch sử Việt Nam lớp 10 3 Giới hạn đề tài: Việc vận dụng kiến thức thơ văn vào giảng dạy lịch sử có thể thực hiện ở nhiều khối lớp, cấp học Song trong khuôn khổ một sáng kiến kinh nghiệm, tôi chỉ ... phần Lịch sử Việt Nam lớp ức ọc nhằm nâng cao hứng thú học tập phần Lịch sử Việt Nam lớp ận dụng kiến thức ần Lịch sử Việt Nam lớp ịch sử Việt Nam lớp ử Việt Nam lớp ệt Nam lớp ớp 10” để chia sẻ ... tổng kết một số kinh nghiệm mà mình đúc rút được trong quá trình giảng dạy một số bài lịch sử Việt Nam 10 cần thiết sử dụng tư liệu văn học bằng sáng kiến : “Vận dụng kiến thức văn học nhằm nâng

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:08

... các em cùng cô giáo sửa lỗi câu sai Ví dụ: Trong 1 tiết trả bài Tập làm văn lớp 8.Tôi đã phát hiện ra ở hai lớp 8/1 và 8/3 các em đều mắc lỗi dùng câu thiếu thành phần nòng cốt ... & đào tạo hà nội Phòng gd&đt thanh oai đềtài sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phơng pháp dạy-học tích cực vào giờ tiếng việt lớp 7 đơn vị : trờng thcs kim th Năm học 2010-2011 ... môn: Cử nhân Ngữ văn. Hệ đào tạo : Đại học. Trình độ chính trị : Sơ cấp. Nhiệm vụ đợc giao: Phụ trách chuyên môn Dạy ngữ văn 8A1 Những thành tích đã đạt : 2007-2008 đạt chiến sĩ thi

Ngày tải lên: 14/04/2015, 09:15

... tuyên truyền viên của lớp. Mục tiêu: - Giúp học sinh rèn kĩ năng nói lưu loát trước đám đông, mạnh dạn xung phong đóng góp ý kiến xây dựng bài Tiến hành: - Giáo viên chia lớp thành hai nhóm, ... hoá kiến thức Với phương châm: “Học mà chơi - Chơi mà học” thông qua các trò chơi mà học sinh dễ hiểu bài, nhớ lâu, tiết dạy giáo viên đạt hiệu quả Quá trình giảng dạy phân môn Khoa học ở lớp ... tôi mạnh dạn áp dụng việc: “Vận dụng trò chơi học tập vào phân môn Khoa học lớp 5 nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh” B/ NỘI DUNG: I/ Thực trạng: Trong các trường tiểu

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:20

... lượngcủa việc dạy học vận dụng kiến thức liên môn thì chúng ta cần làm gì? Sau đây tôi xin được trân trọng giới thiệu với quý thầy cô sáng kiến kinh nghiệm: “Vận dụng kiến thức liên môn vào dạy ... đã họcở môn Sinh học lớp 6 nhắc lại vai trò của thực vật đối với đời sống con người + Tích hợp với môn Ngữ văn lớp 7 phần văn nghị luận tuần 24, tiết 95,96 viết bài tập làm văn số 5 với đề bài ... thực trạng này tôi đã tìm hiểu, nghiên cứu và cho ra đời sáng kiến"Vận dụng kiến thức liên môn vào dạy một tiết học cụ thể trong môn GDCD lớp 7" Tôi đã đưa ra các bước thiết kế và tổ chức

Ngày tải lên: 18/05/2017, 17:17

... tôi giảng dạy và bồi dưỡng học sinh khá giỏi ở lớp 10, tôi nhận thấy một số nội dung học sinh tiếp thu vẫn còn khó hiểu Để giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách dễ dàng hơn, nhận thức bài ... theo phân phối chương trình và dạy tăng cường: Dạy học sinh lớp 10 A2 phương pháp cộng vận tốc vào giải bài toán cực trị Dạy học sinh lớp 10 A1 phương pháp cộng vận tốc cơ bản + Kiểm tra và đối ... ĐỀ TÀI Tên đề tài: ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ LỚP 10 TẠI TRƯỜNG THPT BA VÌ” A KIẾN THỨC CƠ BẢN 1.Tính tương đối của toạ độ: Đối với các hệ quy chiếu khác nhau

Ngày tải lên: 19/05/2017, 09:41

... mônGDCD trong Sáng kiến kinh nghiệm lần này tôi mạnh dạn bày tỏ một số kinhnghiệmGiáo dục bảo vệ môi trường và vận dụng kiến thức liên môn vào trong giảng dạy GDCD với sáng kiến: “Vận dụng kiến thức ... Ví dụ: Kiến thức Vật lí và Công nghệ trong động cơ, máy phát điện; kiếnthức Vật lí và Hóa học trong nguồn điện hóa học; kiến thức Lịch sử và Địa lítrong chủ quyền biển, đảo; kiến thức Ngữ văn và ... TRẠNG HIỆN NAY 6 III NỘI DUNG THỰC HIỆN 7 1 CHUẨN BỊ 8 1.1 GIÁO VIÊN 8 1.2 HỌC SINH 16 IV HIỆU QUẢ 18 Phần ba: KẾT LUẬN 26 Tài liệu tham khảo 28 Trang 2Phần một: ĐẶT VẤN ĐỀMôn Giáo dục công dân

Ngày tải lên: 11/12/2018, 15:59

... dụng tổng hợp và phối hợp kinh nghiệm kĩnăng đa ngành của nhiều lĩnh vực khác nhau Tích hợp trong nhà trường sẽ giúp họcsinh học tập thông minh và vận dụng sáng tạo kiến thức, kĩ năng và phương ... Sinh học 8, đầu tiênbản thân sẽ không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, tăng cường nghiêncứu kiến thức các môn học khác có liên quan tích hợp vào chủ đề đang dạy, trao đổikinh nghiệm ... trong lớp 7: Ô nhiễm môi trường nhiệt đới ôn hòa - Môn Ngữ văn: Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nạn nghiện hút thuốc lá đối với sức khỏe con người và đạo đức xã hội trong chương trình Văn lớp

Ngày tải lên: 17/06/2020, 16:02

... dụng tổng hợp và phối hợp kinh nghiệm kĩnăng đa ngành của nhiều lĩnh vực khác nhau Tích hợp trong nhà trường sẽ giúp họcsinh học tập thông minh và vận dụng sáng tạo kiến thức, kĩ năng và phương ... Sinh học 8, đầu tiênbản thân sẽ không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, tăng cường nghiêncứu kiến thức các môn học khác có liên quan tích hợp vào chủ đề đang dạy, trao đổikinh nghiệm ... trong lớp 7: Ô nhiễm môi trường nhiệt đới ôn hòa - Môn Ngữ văn: Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nạn nghiện hút thuốc lá đối với sức khỏe con người và đạo đức xã hội trong chương trình Văn lớp

Ngày tải lên: 10/07/2020, 19:06

... không khí trong lớp học dễ chịu, thoải mái làm cho học sinh tiếp thu kiến thức tự giác, tích cực trong tâm trạng hồ hởi, vui tươi * Giúp học sinh rèn luyện, củng cố, tiếp thu kiến thức đồng thời, ... kiến thức đồng thời, phát triển vốn kinh nghiệm mà các em đã được tích lũy trong cuộc sống thông qua hoạt động vui chơi * Phát triển tư duy nhanh nhạy, óc sáng tạo, xử lý nhanh các tình huống ... chơi để dạy tốt Tiếng Việt lớp 5” 2 Tầm quan trọng của đề tài: Bài tập Tiếng Việt trong sách giáo khoa lớp 5 bao giờ cũng nhằm hình thành cho học sinh một đơn vị kiến thức hay rèn luyện cho

Ngày tải lên: 01/04/2021, 22:11

... một vị trí quan trọng Học sinh lớp 5 đã được hình thành kinh nghiệm đạo đức qua tiếp thu các chuẩn mực hành vi đạo đức từ lớp 1 đến lớp 4 Học sinh lớp 5 có kinh nghiệm học tập phong phú hơn, các ... môn Đạo đức nói chung và môn Đạo đức lớp 5 nói riêng Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 Hà Nội 2009 - 2010 Trang 2Từ những ... Quá trình thực nghiệm A/ Đối tượng học sinh Tôi chủ định tiến hành thực nghiệm phương pháp này đối với đối tượng học sinh lớp 5 vì các em đã có tư duy khá phát triển, kinh nghiệm học tập phong

Ngày tải lên: 03/04/2021, 13:31

... cuộc đời khốn khổ- nhà văn Nguyên Hồng Trang 8ở Hoạt động này có cơ hội tích hợp cả 3 phân môn Văn - Tập làm văn - Tiếng việt IV Giáo án minh hoạ Tuần 8 Bài 8 Tiết 29- 30 Văn bản: Chiếc lá cuối ... của ngữ văn thì tác phẩm văn học chiếm vị trí quan trọng Trong sách giáo khoa phần Văn học đợc biểu hiện bằng các văn bản Khi học tập học sinh phải “đọc – hiểu văn bản” Vậy “đọc - hiểu văn bản” ... Hiểu văn bản", nó sẽ tạo cơ hội tích hợp rõ rệt giữa văn, tập làm văn, mở luồng mạch cho hoạt động, tìm hiểu sâu văn bản đồng thời rèn luyện kiến thức và kỹ năng nhận biết các kiểu loại văn

Ngày tải lên: 05/06/2021, 14:53

... là: Lớp Giỏi TSHS T.Bình  Khá Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 93 33 21,2 24,2 28 84,8 15,2 0 94 35 11,4 25,5 33 94,3 5,7 0 C NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua trình thực đề tài thân đúc rút học kinh ... QB Một số kinh nghiệm: “Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm lớp dạy học tiếng Anh THCS” Kết đạt sau thực đề tài: Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học sinh lớp thử nghiệm mạnh ... TSHS T.Bình  Khá Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 93 33 21,2 15,2 25 75,8 24,2 0 94 35 8,8 8,8 25 71,4 10 28,6 0 III MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHĨM VÀO DẠY HỌC MƠN TIẾNG ANH THCS Qui trình

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:24