sáng kiến kinh nghiệm toán thpt

... 1THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1 Tên sáng kiến: “ PHÂN LOẠI VÀ ĐỊNH HƯỚNG GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN TỔ HỢP VỀ TẬP HỢP ” 2 Lĩnh vực áp dụng: - Chương trình Toán lớp 10 THPT chuyên, 11 THPT chuyên - Chuyên ... khi tạo ra sáng kiến: - Nêu thực trạng trong việc làm toán Tổ hợp về tập hợp - Tóm tắt một số nội dung kiến thức liên quan về toán Tổ hợp và tậphợp Mô tả giải pháp sau khi có sáng kiến: Phân ... - Bài toán xác định tập hợp. Trang 4- Bài toán ước lượng số phần tử của tập hợp.- Bài toán về tính chất các phần tử của tập hợp. Điểm mới và sáng tạo của sáng kiến là: - Phân loại bài toán để

Ngày tải lên: 27/04/2021, 05:47

... Trang 11 Tên sáng ki n: ếCÁC BÀI TOÁNV ĐA TH C B T KH QUY Ề Ứ Ấ Ả TRONG CÁC KÌ THI H C SINH GI I Ọ Ỏ 2 Lĩnh v c áp d ng sáng ki n: ự ụ ế - Chương trình Toán l p 10 THPT chuyên, 11 THPT chuyên.ớ ... a tính ch t nghi m trong các bài toán thi h c sinh gi iộ ố ứ ụ ủ ấ ệ ọ ỏcác c p.ấ II MÔ T GI I PHÁP: Ả Ả 1 Mô tả giải pháp trước khi tạo ra sáng kiến: Các bài toán v đa th c thề ứ ường xuyên xu ... i toán và luôn đỏ ược đánh giá là các bài toán khó Các bài toán này thường yêu c u nghiên c u tính ch t v các h s c a m t đa th c, tính ch tầ ứ ấ ề ệ ố ủ ộ ứ ấ v nghi m c a nó ho c nh ng bài toán

Ngày tải lên: 29/04/2021, 14:44

... Trang 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VÉCTƠ VÀ TỌA ĐỘ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN SƠ CẤP THƯỜNG GẶP  Giáo Viên: Nguyễn Đức Năng LONG THÀNH, THÁNG 12 NĂM 2005 A ĐẶT VẤN ĐỀ: Trang 1 Trang 2Sáng ... , 2006π π] (Hướng dẫn) Xét hai vectơ Trang 9 Trang 10Sáng kiến kinh nghiệm (3 cos , 2) (1 cos ,1)  = −   = +  r r 2 CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC : Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, các ... ur=( , , )x y z0 0 0 Là nghiệm tuỳ ý (nếu có) của hệ đã cho 0 0 0 u v xur r= + + = y z 0 0 0 0 0 0 uur= vr = − x y + y z + z x ≤ Trang 13 x y I O E A D Trang 14Sáng kiến kinh nghiệm Vậy u vur r.

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... sinh cách giải toán làm học sinh cảm thấy hứng thú học toán sáng tạo Do vậy, mạnh dạn đưa sáng kiến kinh nghiệm với mục đích giúp cho học sinh THPT vận dụng tìm phương pháp giải gặp toán giải phương ... đoan SKKN viết, không chép nội dung người khác Trương Văn Hòa DANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN, TỈNH VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI ... kiện nghiên cứu nên sáng kiến kinh nghiệm nhiều thiếu sót Rất mong đóng góp ý kiến quý thầy cô bạn để hoàn thiện đề tài nghiên cứu TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo Toán học tuổi trẻ (NXB

Ngày tải lên: 20/08/2017, 20:22

... vào việc tạo ra sáng kiến Là tác giả (nhóm tác giả) đề nghị xét công nhận sáng kiến 3 Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: 4 Tên sáng kiến; lĩnh vực áp dụng; mô tả bản chất của sáng kiến; các thông ... dạy môn Toán về sử dụng MTCT hỗ trợ giải các bài toán trắc nghiệm liên quan đến đạo hàm và khảo sát hàm số lớp 12 trong đề thi THPT Quốc gia 4.3 Mô tả sáng kiến: + Về nội dung của sáng kiến: ... vậy tôi có sáng kiến kinh nghiệm: "Hướng dẫn học sinh sử dụng máy tính cầm tay hỗ trợ giải các bài toán trắc nghiệm liên quan đến đạo hàm và khảo sát hàm số lớp 12 trong đề thi THPT Quốc gia"

Ngày tải lên: 19/03/2021, 21:24

... Thực tế dạy học Toán trường THPT cho thấy học sinh cịn khó khăn giải tốn phương trình, bất phương trình vơ tỉ chẳng hạn như: tìm điều kiện để phương trình có nghiệm, vơ nghiệm, nghiệm thoả mãn ... sinh bước đầu nhận dạng dạng toán cụ thể cách giải chúng CHƯƠNG THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1.Mục đích, nội dung thực nghiệm sư phạm 3.1.1.Mục đích thực nghiệm sư phạm Thực nghiệm sư phạm nhằm bước đầu ... thực nghiệm dạy giáo án soạn Sau dạy, cho HS lớp thực nghiệm lớp đối chứng làm kiểm tra tự luận thời gian 60 phút 3.2 Tổ chức thực nghiệm - Chuẩn bị giáo án thực nghiệm - Giáo viên dạy thực nghiệm:

Ngày tải lên: 27/04/2021, 15:15

... mong muốn gì sau khi học xong bài? Hiệu quả do sáng kiến đem lạiQua thực tiễn áp dụng sáng kiến vào quá trình học tập môn Toán tại trường THPT, sáng kiến bước đầu đã đem lại cho bản thân tôi và ... tạo ra sáng kiến 2 II Mô tả giải pháp 3 1 Mô tả giải pháp trước khi tạo ra sáng kiến 3 2 Mô tả giải pháp sau khi có sáng kiến 4 Phần 1 Cơ sở lý thuyết 4 1.1 Dạy học thực hành trải nghiệm ... mặt xã hội Trong quá trình áp dụng sáng kiến, tôi đã trao đổi sáng kiến với đồng nghiệp và các em học sinh Điều đó thực sự rất bổ ích, giúp tôi rút được kinh nghiệm, có cách nhìn bao quát hơn

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:01

... chấm điểm.Hiệu quả do sáng kiến đem lạiIII.1 Hiệu quả về mặt kinh tế Sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án vào chủ đề thống kê ở bậc THPT” là sáng kiến về phương pháp dạy ... cam đoan sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án vào chủ đề thống kê ở bậc THPT” này là do tôi viết, không sao chép của người khác CƠ QUAN ĐƠN VỊ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN ... biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn để học theo dự án Là một giáo viên toán THPT, qua những năm tham gia giảng dạy môn toán ở trường THPT, tôi nhận thấy về mặt tâm lí học sinh THPT đã bộc lộ

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... Trang 1BÁO CÁO SÁNG KIẾN I ĐIỀU KIỆN, HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN Hình học phẳng là một bộ phận quan trọng của Toán học Đây là một phân môn có tính hệ thống chặt ... những thế, bài toán hình học phẳng luôn có vị trí quan trong và là những bài toán hay và khó Việc tìm ra lời giải cho những bài toán này đòi hỏi học sinh không chỉ nắm được những kiến thức cơ bản ... góc trong quá trình tính toán gặp rất nhiều khó khăn Trang 22 Mô tả giải pháp sau khi có sáng kiến: Việc ứng dụng góc định hướng, phép quay và phép quay véc tơ vào giải toán hình học phẳng tạo

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... giải pháp sau khi có sáng kiến: Phần này trong báo cáo trình bày một cách phân dạng nhằm hệ thống hóa kiến thức và phát triển năng lực Toán học cho học sinh chuyên Toán THPT Các giải pháp trình ... tả giải pháp trước khi tạo ra sáng kiến: trong chương trình Toán chuyên - Nêu thực trạng về vị trí của chuyên đề Đa thức Da thức, Bất đăng thức THPT kiến thức liên quan về - Tóm tắt ... cáo sáng kiên L Điều kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiên Đa thức là một trong những chuyên đề quan trọng của chương trình Toán chuyên cấp THPT trong suốt toàn bộ các lớp 10, 11, và 12 chuyên Toán

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... nắm vững Một trong các lĩnh vực quan trọng của bài toán đếm là Bài toán chia kẹo Euler (Ơle) Vì vậy tôi viết sáng kiến này, tổng kết những kinh nghiệm, phần nào giúp các em học sinh tháo gỡ các ... các bài toán riêng lẻ với nhau Từ khi bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức kì thi học sinh giỏi quốc gia môn Toán THPT (viết tắt là VMO), bài toán đếm đã xuất hiện nhiều trong các đề thi Bài toán đếm ... trình nghiệm nguyên, ta có phát biểu bài toán: Phương trình 1 2 k Có nhiều hướng để giải được bài toán này, bài viết sử dụng ứng dụng song ánh để đếm số nghiệm của phương trình Gọi A là tập các nghiệm

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... giải toán Toán bằng tiếng Anh cho học sinh 85 3 Một vài số liệu cụ thể về giá trị lợi ích của SKKN 88 Trang 3BÁO CÁO SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: “ Một số phương pháp hướng dẫn học và giải Toán ... BÁO CÁO SÁNG KIẾN Chương 1 Cơ sở lý luận của việc thi Toán và các môn Khoa học bằng tiếng Anh 7 2 Cấu trúc của chương trình mới của môn Toán lớp 10 và phạm vi kiến thức của hội thi Toán bằng ... phương pháp hướng dẫn học và giải Toán bằng tiếng Anh trong trường THPT” I ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN Ở bậc THPT môn Toán có một vị trí rất quan trọng, bởi vì nó không những giúp học

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... t bài toán), khnăng tìm ra k t qu m i (khai thác các k t qu c a m t bài toán, xem xét các khía Trang 2c nh khác nhau c a m t bài toán), kh năng sáng t o ra bài toán m i trên c snh ng bài toán ... 2.3) ng d ng vào gi i bài toán HHKG (Trang 70) (Khai thác, sáng t o) - Ph n 3 Sáng t o bài toán v n d ng cao v T a đ không gian t bài toán HHKG (Trang 87) (Khai thác, sáng t o) Trang 5Bài 1: Cho ... vi c nghiên c u sâu bài toán có th giúp HS sáng t o ra đ c bài toán m i th hi n tính sáng t o c a t duy Sau đây tôi trình bày nh ng n i dung c th c a gi i pháp trong sáng ki n D Y H C PHÁT TRI

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... Trang 1BÁO CÁO SÁNG KIẾN I ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN Toán học ngày càng có nhiều ứng dụng trong cuộc sống, những kiến thức và kĩ năng toán học cơ bản đã giúp con người ... dạng như thi sáng kiến kinh nghiệm, thi giáo viên dạy giỏi, thi làm đồ dùng dạy học… Các hoạt động này mang lại cho GV nhều cơ hội tốt để học hỏi, trau dồi kinh nghiệm và nâng cao kiến thức chuyên ... với hành và học từ trải nghiệm giúp học sinh không những đạt được tri thức và kinh nghiệm mới mà còn hiểu được con đường hình thành tri thức, kinh nghiệm ấy Dạy học trải nghiệm là một trong những

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... cách chuyển bài toán số phức về bài toán hình học, phát biểu bài toán hình học đó Ở bước 4, bước giải bài toán hình học: Học sinh cần nắm vững kiến thức hình học phẳng, đặc biệt kiến thức liên ... định hướng kiến thức tìm ra lời giải, bình luận, khái quát hóa bài toán và có bài tập tự luyện dưới dạng trắc nghiệm khách quan để học sinh chủ động hơn trong việc giải quyết dạng bài toán đó Đặc ... dạng bài toán chúng tôi đều đưa ra hướng phát triển của bài toán bằng cách thay đổi giả thiết hoặc kết luận của bài toán đó thông qua các ví dụ cụ thể.Phương pháp chung:Xác định dạng bài toán cần

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... tới thành công nhanh Xuất phát từ lí do trên, qua kinh nghiệm giảng dạy của bản thân và dự giờ học tập đồng nghiệp, tôi viết sáng kiến kinh nghiệm “KHOẢNG CÁCH VÀ ỨNGDỤNG KHOẢNG CÁCH ĐỂ TÍNH ... thể giải quyết được các bài toán từ dễ đến khó ở hai dạng toán đã nêu ở trên Khi đứng trước một bài toán đó học sinh cần phải được cung cấp nhiều phương pháp giải toán khác nhau và việc phát ... xác, có tính kỉ luật, tính phê phán, tính sáng tạo, bồi dưỡng óc thẩm mĩ, tư duy sáng tạo cho học sinh Đề thi học sinh giỏi và đề thi tốt nghiệp THPT môn Toán trong những năm gần đây thường xuyên

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các đồng nghiệp và hội đồng khoa học các cấp để sáng kiến kinh nghiệm của chúng tôi được hoàn thiện hơn, để tôi tích luỹ thêm kinh nghiệm cho bản thân trong ... bài toán Bước 2: Chuyển bài toán thực tế về bài toán hình học Bước 3 : Giải bài toán Hình học và suy ra yêu cầu bài toán thực tế XÂY DỰNG CÁC DẠNG BÀI TẬP THEO TỪNG CHUYÊN ĐỀ 10Hiệu quả do sáng ... bài toán thực tế Qua thực tế giảng dạy ở lớp 10A2 và 10A4,10A5 năm học 2022 – 2023 chúng tôi đã trình bày được 2/3 nội dung đã được chọn lọc trong sáng kiến kinh nghiệm này của chương trình toán

Ngày tải lên: 13/04/2024, 05:02

... CHUNG VỀ SÁNG KIẾN3 Thời gian áp dụng sáng kiến: Trang 3I Điều kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến:Mục tiêu giáo dục của chúng ta hiện nay là đào tạo những con người laođộng tự chủ, năng động, sáng tạo ... ĐÀO TẠO ….TRƯỜNG THPT CHUYÊN …. BÁO CÁO SÁNG KIẾN LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ VÀ ỨNG DỤNG Tác giả: …. Trình độ chuyên môn: Cử nhân Toán học Chức vụ: Giáo viên Toán Nơi công tác: Trường THPT …. …., tháng ... của Việt Nam chính là việc các em ít tiếp xúc với dạng toán, dẫnđến cảm giác sợ khi gặp.Vì vậy tôi viết sáng kiến này, tổng kết những kinh nghiệm, phần nào giúpcác em học sinh tháo gỡ các khó khăn,

Ngày tải lên: 09/04/2021, 15:22

... vực áp dụng sáng kiến: Toán học 12 3 Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ngày 22 tháng 10 năm 2017 đến ngày 28 tháng 4 năm 2018 Trang 3BÁO CÁO SÁNG KIẾNI Điều kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến: ... Trường THPT …2 … Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Toán Chức vụ: … Nơi công tác: Trường THPT … Nam Định, tháng 5 năm 2018 Trang 2THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN1 Tên sáng kiến : Khai thác một số bài toán ... thi đối với môn Toán, từ hình thức thi tự luận chuyển sanghình thức thi trắc nghiệm Tuy nhiên không có nghĩa là trong các kì thi THPT Quốc gia và học sinh giỏi các cấp, bàitoán bất đẳng thức

Ngày tải lên: 09/04/2021, 17:57

... CHỦ QUẢN) (TÊN CƠ QUAN ÁP DỤNG SÁNG KIẾN) BÁO CÁO SÁNG KIẾN (Tên sáng kiến) Tác giả: Trình độ chuyên môn: Chức vụ: Nơi công tác: THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ... Trường THPT Trang 21 Tên sáng kiến: ỨNG DỤNG ĐỒ THỊ HÀM SỐ DẠNG BẬC NHẤT, DẠNG BẬC HAI ĐỂ TÌM 2 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Phương pháp dạy học bộ môn Toán 3 Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ... vào việc tạo ra sáng kiến 1 Trường THPT Giáo viên Cử nhân sư phạm Toán 2 Trường THPT Giáo viên Cử nhân sư phạm Toán - Là tác giả (nhóm tác giả) đề nghị xét công nhận sáng kiến: Trang

Ngày tải lên: 10/04/2021, 07:36