rút kinh nghiệm tiết dạy hội giảng

... 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “ MỘT SỐ KINH NGHIỆMTHIẾT KẾ VÀ GIẢNG DẠY TIẾT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO CÁC MÔN HỌC Ở LỚP 4 ĐẠT HIỆU QUẢ”. Kính gửi: - Hội đồng thẩm định sáng kiến kinh nghiệm phòng ... chiếu trước và trong khi dạy cũng góp phần thiết thực trong việc nâng cao hiệu quả tiết học Bản thân tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm trong việc chuẩn bị và giảng dạy tiết học ứng dụng CNTT ... lí do trên mà tôi đã mạnh dạn chọn đề tài cho SKKN (Sáng kiến kinh nghiệm) của mình là “Một số kinh nghiệm thiết kế và giảng dạy tiết ứng dụng CNTT đạt hiệu quả”. II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC

Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:19

... thực nghiệm: Tiến hành thực nghiệm ở cỏc lớp cú dạy họctheo chủ đề tớch hợp và cỏc lớp không dạy học theo chủ đề tớch hợp ở bộ mụn cụngnghệ lớp 11 đợc phân công giảng dạy để so sánh từ đó rút ... Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài 16 tiết 2 công nghệ chế tạo phôi bằngphương pháp gia công áp lực và phương pháp hàn 6 Rút kinh nghiệm tiết dạy : Trang 11Dạy xong bài này giáo viên cần làm cho ... - Giỏo viờn dạy bộ mụn Cụng nghệ trường THPT Nho Quan A - Tỡm hiểu những biện phỏp nõng cao hiệu quả của việc lồng ghộp nội dung về dạy học theo chủ đề tớch hợptrong giảng dạy tiết 1 bài 16

Ngày tải lên: 31/12/2020, 18:43

... 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “ MỘT SỐ KINH NGHIỆMTHIẾT KẾ VÀ GIẢNG DẠY TIẾT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO CÁC MÔN HỌC Ở LỚP 4 ĐẠT HIỆU QUẢ”. Kính gửi: - Hội đồng thẩm định sáng kiến kinh nghiệm phòng ... chiếu trước và trong khi dạy cũng góp phần thiết thực trong việc nâng cao hiệu quả tiết học Bản thân tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm trong việc chuẩn bị và giảng dạy tiết học ứng dụng CNTT ... lí do trên mà tôi đã mạnh dạn chọn đề tài cho SKKN (Sáng kiến kinh nghiệm) của mình là “Một số kinh nghiệm thiết kế và giảng dạy tiết ứng dụng CNTT đạt hiệu quả”. II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC

Ngày tải lên: 07/02/2021, 23:16

... KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM THIẾT KẾ VÀ GIẢNG DẠY TIẾT ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO CÁC MÔN HỌC Ở LỚP 4 ĐẠT HIỆU QUẢ Trang 2 Kính gửi: - Hội đồng thẩm định sáng kiến kinh nghiệm ... chiếu trước và trong khi dạy cũng góp phần thiết thực trong việc nâng cao hiệu quả tiết học Bản thân tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm trong việc chuẩn bị và giảng dạy tiết học ứng dụng CNTT ... lí do trên mà tôi đã mạnh dạn chọn đề tài cho SKKN (Sáng kiến kinh nghiệm) của mình là “Một số kinh nghiệm thiết kế và giảng dạy tiết ứng dụng CNTT đạt hiệu quả” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC

Ngày tải lên: 28/04/2021, 19:00

... dục Qua việc giảng dạy và đúc kết được nhiều kinh nghiệm nên tôi chọn đề tài “ Phương pháp giảng dạy giúp học sinh lớp 8 phát huy năng lực học tốt môn thể dục thông qua giờ dạy Tiết 8: Bài thể ... cần soạn các bài dạy theo ý tưởng mới, sau đó mạnh dạn áp dụng thử nghiệm Có thể có bài thành công cũng có bài chưa thành công nhưng từ đó người giáo viên sẽ rút ra được kinh nghiệm và dần dần ... Trang 1ĐỀ TÀI:PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY GIÚP HỌC SINH LỚP 8 PHÁT HUY NĂNG LỰC HỌC TỐT MÔN THỂ DỤC THÔNG QUA GIỜ DẠY TIẾT 8: BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lí

Ngày tải lên: 30/11/2022, 19:16

... tiết học (C¸c H§ v¨n nghÖ, vui ch¬I, ) Company Logo Trang 11II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO MÔ HÌNH VNEN Trang 121 ĐỔI MỚI CĂN BẢN CỦA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO VNEN LÀ : Dạy của GV Tự Học của HS Dạy ... (tương tác cùng bạn ) Trang 15QUI TRÌNH 5 BƯỚC DẠY HỌC THEO VNEN Bước 1 Tạo hứng thú cho HSBước 2 Tổ chức cho HS trải nghiệm Bước 3 Phân tích - Khám phá - Rút ra kiến thức mới Bước 4 Thực hành - Củng ... cố bài học Bước 5 Ứng dụng Trang 162.1 Phương pháp:* Đổi mới phương pháp dạy : Đổi mới căn bản hoạt động dạy; GV không giảng bài cả lớp mà hướng dẫn HS làm việc với tài liệu qua hình thức hoạt

Ngày tải lên: 05/12/2016, 11:33

... ĐỒNG NAI ĐƠN VỊ : TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI - oOo - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY QUA BÀI DẠY “CÔNG NGHIỆP SILICAT” Trang 2A - SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC ... tốt nghiệp : 1996 - Chuyên ngành đạo tào : Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC : - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Hóa học - Số năm kinh nghiệm : 18 năm - Chuyên ngành đạo tào : Hóa học Trang ... CHỦ ĐỀ NGHIÊN CỨU : - Đề tài nghiên cứu : Phương pháp dạy học bộ môn Hóa Học - Chủ đề : Một số kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy từ bài dạy “Công nghiệp Silicat” II NỘI DUNG : 1 LÝ DO CHỌN

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:30

... kinh nghiệm mười bốn năm giảng dạy bộ môn giáo dục thể chất ở trường THPT Sông Ray nói chung và năm năm thực hiện chương trình đổi mới nội dung giảng dạy, tôi thực hiện đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM ... Trang 6chương trình tài liệu, tổ chức trao đổi và tích luỹ kinh nghiệm giảng dạy; trên cơ sởđó mà mạnh dạn cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng công tác chuyên môn - Trong TDTT ... cho mỗi tiết học - Đá cầu là môn có kỹ thuật rất khó thực hiện, đòi hỏi phải kiên trì và lòng đam mê - Số tiết học trong phân phối chương trình còn hạn chế ( 10 – 12 tiết ) Trong một số tiết học

Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:32

... trình bày một số kinh nghiệm nuôi dạy và chăm sóc trẻ là con của các đối tượng nghiện ma túy và lây nhiễm HIV/AIDS tại lớp bán trú bình thường Trang 3II / CƠ SỞ LÍ LUẬNchỉ là người dạy những kiến ... động dạy và học của lớp dần ổn định ,đi vào nề nếp như bao lớp học khác Có được những kết quả ban đầu như vậy là do chúng tôi từ 3 năm nay đã và đang kiên trì áp dụng một số biện pháp trong dạy ... bao đau thương cho người thân và gia đình Ma túy, HIV/ AIDS trở thành nỗi ám ảnh kinh hoàng cho gia đình, xã hội và nhà trường cũng chịu tác động không nhỏ Lớp Mẫu giáo đội 9 nằm trên địa

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:34

... ngành đào tạo: Giáo dục thể chất III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: GDQP-AN Số năm kinh nghiệm: 7 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây: + ... trong giờ học GDQP-AN Trang 3Tên Sáng kiến kinh nghiệm:VẬN DỤNG HỘI THAOVÀO TIẾT THỰC HÀNH BĂNG VẾT THƯƠNG I.ĐẶT VẤN ĐỀ Qua 7 năm giảng dạy môn Giáo dục Quốc phòng An ninh (GDQP - AN), ... liên quan đến nội dung giảng dạy của môn GDQP - AN Một thuận lợi nữa là trong năm học 2011-2012, tôi được tham dự hội thi “giáo viên giỏi cấp tỉnh môn GDQP - AN” và tiết dạy tự chọn của tôi là

Ngày tải lên: 17/07/2015, 19:49

... và nghị luận xã hội Trong chương trình giảng dạy mới, nghị luận xã hội chiếm tỉ lệ cao hơn nhiều so với trước đây, nhằm mục đích tăng cường sự gắn bó của học sinh với đời sống xã hội, tạo cho học ... ra một số kinh nghiệm cá nhân khi dạy nghị luận xã hội để đồng nghiệp tham khảo B Nội dung nghiên cứu: gồm hai phần Trang 3 -Phần I: Những kiến thức cơ bản để làm văn nghị luận xã hội -Phần ... xã hội Các dạng nghị luận xã hội Một số đề tham khảo * * * Phần I Những kiến thức cơ bản để làm văn nghị luận xã hội Đây là những kiến thức giúp các em làm tốt văn nghị luận xã hội

Ngày tải lên: 09/12/2015, 16:12

... kinh nghiệm mười bốn năm giảng dạy bộ môn giáo dục thể chất ở trường THPT Sông Ray nói chung và năm năm thực hiện chương trình đổi mới nội dung giảng dạy, tôi thực hiện đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM ... vững chương trình tài liệu, tổ chức trao đổi và tích luỹ kinh nghiệm giảng dạy; trên cơ sở đó mà mạnh dạn cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng công tác chuyên môn - Trong TDTT ... cách đồng bộ từ nội dung đến phương pháp dạy- học: Đổi mới sách giáo khoa, thay đổi cách soạn giáo án, đổi mới phương giảng dạy… trong đó phương pháp dạy học đóng vai trò chủ đạo Luật giáo dục,

Ngày tải lên: 08/05/2016, 17:51

... thuyết và thực hành Với cương vị là một giáo viên trực tiếp giảng dạy sinh học cấp THPT, qua nhiều nămgiảng dạy, tôi rút ra một số kinh nghiệm giúp cho học sinh phương pháp học tốt và ápdụng có ... Duật - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa - Nghiên cứu tài liệu tham khảo - Tích luỹ, đúc rút kinh nghiệm 7 Thời gian nghiên cứu Năm học 2010 -2011 Năm học 2011 -2012 Năm học 2012 – 2013 Trang ... vì chưa được đáp ứng đầy đủ về phương pháp giảng dạy cũngnhư cách trả lời câu hỏi và giải bài tập về phần này Hơn nữa, với thời gian ngắn mà phảilĩnh hội rất nhiều kiến thức của các bộ môn khác

Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:28

... tế học sinh + Trao đổi cùng các đồng nghiệp trong tổ chuyên môn + Tích lũy đúc rút kinh nghiệm qua quá trình giảng dạy * Xây dựng một hệ thống bài tập hợp lý, phân loại các dạng bài tập từ đó lựa ... dung chương trình toán THPT Tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn đúc rút kinh nghiệm ương ph-pháp dạy học sinh giải các phương trình lượng giác Có thể khẳng định phương trình lượng ... công giảng dạy khối 11 bậc phổ thông trung học Từ năm 2009 cho đến nay PHẦN II: NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1 Cơ sở lí luận Định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên: 23/12/2016, 08:37

... mình trong quá trình lĩnh hội tri thức 2/ Nội dung cụ thể. 2.1 Kinh nghiệm giảng dạy phần bài tập quần thể tự phối: * Trước khi giảng bài tập phần này yêu cầu học sinh nắm vững lý thuyết:khái ... quá trình làm bài, qua quá trình tìm hiểu tham khảo, bản thân tôi mạnh dạn đưa ra 1 số kinh nghiệm về giảng dạy phần bài tập (quần thể tự phối) và quần thể giao phối cho học sinh yếu ở trường THPT ... vậy phải có một số kinh nghiệm để giảng loại bài tập này cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ, dễ vận dụng và phát huy được khả năng tự độc lập suy nghĩ của mình trong quá trình lĩnh hội tri thức 2/ Nội

Ngày tải lên: 10/02/2017, 11:25

... mình trong quá trình lĩnh hội tri thức 2/ Nội dung cụ thể. 2.1 Kinh nghiệm giảng dạy phần bài tập quần thể tự phối: * Trước khi giảng bài tập phần này yêu cầu học sinh nắm vững lý thuyết:khái ... quá trình làm bài, qua quá trình tìm hiểu tham khảo, bản thân tôi mạnh dạn đưa ra 1 số kinh nghiệm về giảng dạy phần bài tập (quần thể tự phối) và quần thể giao phối cho học sinh yếu ở trường THPT ... vậy phải có một số kinh nghiệm để giảng loại bài tập này cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ, dễ vận dụng và phát huy được khả năng tự độc lập suy nghĩ của mình trong quá trình lĩnh hội tri thức 2/ Nội

Ngày tải lên: 05/05/2017, 17:10

... với những kinh nghiệm có được qua nhiều nămgiảng dạy tại trường Trung học cơ sở Nguyễn Trãi cùng với sự giúp đỡ của các Trang 2thầy cô, đồng nghiệp tôi mạnh dạn đưa ra một số kinh nghiệm của ... một số kinh nghiệm của bản thântích lũy được trong quá trình giảng dạy và tôi chọn đề tài ‘‘Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm gây hứng thú học tập môn hóa học 8’’ rất mong được ... hiện giải phápTrong quá trình giảng dạy môn hóa học 8 ở trường THCS Nguyễn Trãi tôi đã tìm tòi, sưu tầm và đúc kết được một kinh nghiệm và đã sử dụng trong giảngdạy trong môn hóa học 8 và bước

Ngày tải lên: 14/05/2017, 09:17

... CNTT vào giảng dạy bộ môn Toán Trong những năm chưa có điều kiện ứng dụng CNTT trong dạy học, thiết bị dạy học đối với bộ môn toán chỉ có một số ít tranh ảnh phục vụ cho việc giảng dạy bộ môn, ... không phải là bài dạy nào cũng có thể sử dụng giáo án điện tử - Trong một số tiết dạy, giáo viên chọn bài để dạy bài giảng điện tử chưa phù hợp, hoặc còn quá lạm dụng dẫn đến bài dạy chỉ mang tính ... PHÁT TRIỂN KINH NGHIỆM : Việc ứng dụng CNTT trong dạy học toán rất phong phú và đa dạng tuy nhiên trong bài viết này, tôi xin minh họa bằng giáo án cho một tiết dạy áp dụng CNTT qua bài giảng điện

Ngày tải lên: 16/05/2017, 20:01

... cao hơn, tôi đã đúc rút ra từ quá trình dạy học: “Một số kinh nghiệm khi dạy các tiết thực hành Địa lý lớp 9 ở trường THCS”. 1.2 Mục đích nghiên cứu Để nâng cao hơn chất lượng dạy và học môn Địa ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓAPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TRUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY CÁC TIẾT THỰC HÀNH ĐỊA LÝ 9 Ở TRƯỜNG THCS Người thực hiện: Mai Thị Tuyết Chức ... Phương pháp tổng hợp tài liệu - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm: Mục tiêu chung của môn Địa lí trong toàn cấp học

Ngày tải lên: 14/10/2017, 17:30

... rồng, que nhọn, giấy thấm Học Rút kinh nghiệm :  GV yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm, phân tích kết thí nghiệm để tự rút ki61n thức  Khi chuẩn bò loại hoa để làm thí nghiệm, GV hướng dẫn HS chọn ... nhiều muối khoáng khác Tiết 12 Bài 11 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (tt) I MỤC TIÊU BÀI HỌC (như tiết 11) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC (như tiết 11) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (như tiết 11) Ổn đònh lớp Kiểm ... trước Rút kinh nghiệm :  Về kiến thức tách riêng rễ hút nước, rễ hút muối khoáng rễ hút nước đồng thời hút muối khoáng hòa tan  Cần hướng dẫn HS muốn thiết kế thí nghiệm (thí nghiệm thật thí nghiệm...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10