quan điểm dạy học tích hợp

... thời điểm phù hợp, song song với quá trình dạy học các bộ môn liên quan b.2 Vì sao phải dạy học tích hợp liên môn? Mục tiêu của dạy học tích hợp là: ► Hình thành và phát triển năng lực học sinh, ... chính trị - Đại học sư phạm Đà Nẵng 1 Tên sáng kiến, lĩnh vực áp dụng “Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn để thiết kế tiến trình dạy học trong một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn ... tinh thần động viên HS học tốt hơn sau này b.6 Quy trình tổ chức dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Từ cơ sở lý luận về dạy học tích hợp, thì quy trình tổ chức dạy học tích hợp liên môn như sau:

Ngày tải lên: 11/10/2017, 20:19

... phân tích- tổng hợp: - Phan tích quan diém tich hợp của các NHĐCT Việt Nam, dé trả lời cho các câu hỏi: dạy học tích hợp là gì, các kiểu tích hợp, các hình thức dạy học tích hợp nao phù hợp với dạy ... dạy học gắn với thực tiễn, ta có thé tổ chức dạy học tích hợp phối hợpgiữa hai quan điểm: tích hợp trong nội bộ môn học và tích hợp liên môn Khi đó, Trang 19cần thiết kế các tình huống tích hợp ... nếu nhìn từ quan điểmtích hợp? Có những tổ chức toán học nào liên quan đến khái niệm dãy số? Những tôchức toán học này phù hợp với quan điểm dạy học tích hợp như thế nào? 2.1 Phân tích Sách giáo

Ngày tải lên: 04/04/2025, 04:45

... giáo dục quốc dân”. Một quan điểm mới, hiện đại trong dạy và học hiện nay là dạy học theo chủ đề, dạy học tích hợp và tích hợp liên môn Tích hợp là một trong những quan điểmgiáo dục đã trở thành ... tưởng sư phạm tích hợp vào trong quá trình dạy học là cần thiết dạyhọc tích hợp là một xu hướng của lí luận dạy học và được nhiều nước trên thế giớithực hiện b) Tích hợp liên môn: Dạy học liên môn ... tinh thần động viên HS học tốt hơn sau này 2.1.5 Quy trình tổ chức dạy học tích hợp liên môn: Từ cơ sở lý luận về dạy học tích hợp, thì quy trình tổ chức dạy học tích hợp như sau: Trang 14a)

Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:46

... môn học với nhau, chúng ta hoàn toàn có thể sử dụng thêm các phương pháp dạy học khác Trong đó, vận dụng quan điểm dạy học tích hợp là một trong những đột phá về đổi mới phương pháp dạy học để ... nghị xét công nhận sáng kiến :VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh lớp 11) Lĩnh vực áp dụng: Địa ... xuất một phương án như sau: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh lớp 11) - Tính mới, tính sáng

Ngày tải lên: 11/10/2017, 20:19

... môn học với nhau, chúng ta hoàn toàn có thể sử dụng thêm các phương pháp dạy học khác Trong đó, vận dụng quan điểm dạy học tích hợp là một trong những đột phá về đổi mới phương pháp dạy học để ... nghị xét công nhận sáng kiến :VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh lớp 11) Lĩnh vực áp dụng: Địa ... xuất một phương án như sau: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh lớp 11) - Tính mới, tính sáng

Ngày tải lên: 02/12/2022, 12:13

... tích – tổng hợp: - Phân tích quan điểm tích hợp của các NHĐCT Việt Nam, để trả lời cho các câu hỏi: dạy học tích hợp là gì, các kiểu tích hợp, các hình thức dạy học tích hợp nào phù hợp với dạy ... dạy học tích hợp? Dạy học tích hợp là gì và có những đặc trưng gì? Các hình thức dạy học tích hợp nào phù hợp với dạy học Toán? 1 1 Chuyển từ dạy học nội dung sang hình thành năng lực cho học ... hợp với quan điểm về dạy học tích hợp của các NHĐCT Từ mục tiêu này chúng tôi phát biểu các câu hỏi nghiên cứu sau: CH1: Theo các NHĐCT, tại sao nên thực hiện dạy học tích hợp? dạy học tích hợp

Ngày tải lên: 02/01/2021, 10:18

... tích – tổng hợp: - Phân tích quan điểm tích hợp của các NHĐCT Việt Nam, để trả lời cho các câu hỏi: dạy học tích hợp là gì, các kiểu tích hợp, các hình thức dạy học tích hợp nào phù hợp với dạy ... dạy học tích hợp? Dạy học tích hợp là gì và có những đặc trưng gì? Các hình thức dạy học tích hợp nào phù hợp với dạy học Toán? 1 1 Chuyển từ dạy học nội dung sang hình thành năng lực cho học ... hợp với quan điểm về dạy học tích hợp của các NHĐCT Từ mục tiêu này chúng tôi phát biểu các câu hỏi nghiên cứu sau: CH1: Theo các NHĐCT, tại sao nên thực hiện dạy học tích hợp? dạy học tích hợp

Ngày tải lên: 18/06/2021, 15:00

... tích – tổng hợp: - Phân tích quan điểm tích hợp của các NHĐCT Việt Nam, để trả lời cho các câu hỏi: dạy học tích hợp là gì, các kiểu tích hợp, các hình thức dạy học tích hợp nào phù hợp với dạy ... dạy học tích hợp? Dạy học tích hợp là gì và có những đặc trưng gì? Các hình thức dạy học tích hợp nào phù hợp với dạy học Toán? 1 1 Chuyển từ dạy học nội dung sang hình thành năng lực cho học ... hợp với quan điểm về dạy học tích hợp của các NHĐCT Từ mục tiêu này chúng tôi phát biểu các câu hỏi nghiên cứu sau: CH1: Theo các NHĐCT, tại sao nên thực hiện dạy học tích hợp? dạy học tích hợp

Ngày tải lên: 19/06/2021, 15:51

... cho học sinh 34 1.5.5 Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức 34 1.6 DẠY HỌC TÍCH HỢP 35 1.6.1 Khái niệm tích hợp 35 1.6.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp 36 1.6.3 Các quan điểm của dạy học tích ... bên cạnh dạy học giải quyết vấn đề, lí luận dạy học còn xây dựng quan điểm dạy học theo tình huống d Vận dụng dạy học theo tình huống Dạy học theo tình huống là một quan điểm dạy học, trong ... định hướng học sinh, dạy học hợp tác, dạy học tích hợp, dạy học khám phá, sáng tạo, dạy học theo tình huống và dạy học định hướng hành động Trang 25f Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học và công

Ngày tải lên: 04/05/2019, 08:24

... kiến thức học sinh 19 1.4 Dạy học tích hợp [9] 20 1.4.1 Khái niệm tích hợp 20 1.4.2 Mục tiêu dạy học tích hợp 20 1.4.3 Các quan điểm dạy học tích hợp ... VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG HIĐROCACBON KHƠNG NO – HÓA HỌC 11 NÂNG CAO NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH 41 2.1 Phân tích vị trí, đặc điểm nội ... Một số phƣơng pháp kĩ thuật dạy học tích cực thực chủ đề tích hợp24 1.6.1 Dạy học theo dự án [11] 24 1.6.2 Dạy học WebQuest [11] 27 1.6.3 Dạy học giải vấn đề [11, 23]

Ngày tải lên: 04/05/2019, 08:24

... vận dụng kiến thức của học sinh 19 1.4 Dạy học tích hợp [9] 20 1.4.1 Khái niệm tích hợp 20 1.4.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp 20 1.4.3 Các quan điểm của dạy học tích hợp 20 1.4.4 Nguyên tắc ... trình nghiên cứu về dạy học dự án, dạy họctích hợp (DHTH), phát triển NLVDKT cho HS trong quá trình dạy học Tuy nhiên,vấn đề vận dụng quan điểm dạy học tích hợp trong quá trình dạy học nhằm phát triểnnăng ... vận dụng quan điểm dạy học tích hợp nhằmphát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh Chương 2: Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp trong dạy học chươnghiđrocacbon không no – hóa học 11 nâng

Ngày tải lên: 05/05/2019, 00:12

... công bố Trong dạy học theo dự án có thể vận dụngnhiều lí thuyết và quan điểm dạy học hiện đại như lí thuyết kiến tạo, dạy họcđịnh hướng học sinh, dạy học hợp tác, dạy học tích hợp, dạy học khám phá ... cạnh dạy học giải quyết vấn đề, lí luận dạy học còn xây dựng quan điểm dạy học theo tình huống d Vận dụng dạy học theo tình huống Dạy học theo tình huống là một quan điểm dạy học, trong đó việc dạy ... cho học sinh 34 1.5.5 Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức 34 1.6 DẠY HỌC TÍCH HỢP 35 1.6.1 Khái niệm tích hợp 35 1.6.2 Mục tiêu của dạy học tích hợp 36 1.6.3 Các quan điểm của dạy học tích

Ngày tải lên: 05/05/2019, 00:12

... n d ng quan điểm dạy học tích h p trong vi c xác định m c tiêu dạy học, xây dựng n i dung dạy học, đổi mới ph ơng pháp và hình th c tổ ch c dạy học Tuy nhiên v n d ng quan điểm dạy học tích h ... công trình và các nguồn tài li u có liên quan đến ph ơng ti n dạy học, quan điểm dạy học tích h p, ph ơng ti n dạy học đ c xây dựng theo quan điểm dạy học tích h p đư đ c xuất bản trong các ấn phẩm ... n dạy học theo quan điểm dạy học tích h p; - Đánh giá thực trạng sử d ng ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t tại Tr ng Cao đẳng nghề Bình Thu n; - Xây dựng ph ơng ti n dạy học theo quan điểm dạy

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... dạy học 16 1.2.2 Tích hợp 17 1.2.4 Quan điểm dạy học tích hợp 18 1.2.5 Phương tiện dạy học tích hợp 19 1.2.6 Xây dựng phương tiện dạy học tích hợp 19 1.3 CÁC THÀNH TỐ CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ... tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp Hệ thống hoá cơ sở lý luận về quan điểm dạy học tích hợp; Phân tích mối quan hệ giữa các thành tố trong quá trình dạy học; Đề xuất cấu trúc, đặc điểm ... Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP 6 1.1 TỔNG QUAN LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP TRÊN THẾ GIỚI VÀ TẠI VIỆT NAM

Ngày tải lên: 03/06/2016, 14:21

... trang bị cho học sinh Có thể so sánh đặc trưng của dạy học cổ truyền và dạy học mới như sau: Trang 23Bảng 1.1 So sánh phương pháp dạy học cổ truyền và các mô hình dạy học mới Dạy học cổ truyền ... trò, sự phối hợp nhịp nhàng hoạt động dạy với hoạt động học thì mới thành công d Đặc trưng của các phương pháp dạy học tích cực - Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh ... người học Module dạy học có khả năng cung cấp cho người học nhiều cơ hội để có thể học tập theo nhịp độ của cá nhân, việc học tập được cá thể hóa và phân hóa cao độ - Tính tích hợp Tính tích hợp

Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:56

... 10 1.2.1 Dạy học 10 1.2.2 Tích hợp 11 1.2.3 Dạy học tích hợp 12 1.3 Dạy học tích hợp trong đào tạo nghề 13 1.3.1 Bản chất của dạy học tích hợp 13 1.3.2 Đặc điểm của dạy học tích hợp trong ... ra các lí do phải dạy học tích hợp các khoa học, dạy học tích hợp là gì, cách thức dạy học tích hợp và những triển vọng của dạy học tích hợp, trong đó có nêu ra rằng: Tích hợp không chỉ diễn ... loại dạy học tích hợp 18 1.3.4 Yêu cầu của dạy học tích hợp trong dạy học kỹ thuật 19 1.3.5 Ưu nhược điểm của dạy học tích hợp 21 1.3.6 Các điều kiện cơ bản để tiến hành tổ chức dạy và học

Ngày tải lên: 18/07/2017, 21:01

... , tăng hứng thú cho người học 2 Một số biện pháp dạy học thơ Nôm Đường luật theo quan điểm dạy học tích hợp 2.1 Tích hợp trong nội dung dạy học - Tích hợp trong môn học Trang 6Bộ môn Ngữ văn ... thức tổ chức dạy học phù hợp.Dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp cũng không nằm ngoài quy luật đó Tuy nhiên, điều quan trọng là việc điều chỉnh trình tự dạy học trên lớp sao cho phù hợp với yêu ... dụng một cách hiệu quả quan điểm tích hợp vào dạy học, GV cần xác định nội dung tích hợp cho từng tiết dạy, bài dạy.Việc lựa chọn nội dung để tích hợp cần dựa vào đặc điểm chương trình, chuẩn

Ngày tải lên: 18/12/2017, 05:56

... ÁN MÔN HÓA HỌC ỞTHCS THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP Chủ đề 1 : SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT (Trong nội dung chủ đề 2: SỰ VẬN ĐỘNG CÁC CHẤT- Hóa học lớp 8-THCS) (Chủ đề dạy học theo hướng tích hợp nội môn) ... đã tích hợp kiến thức thông qua các các môn học mà họcsinh đã được học do đó đã lôi cuốn được học sinh chú ý trong từng hoạt động Tích hợp được được các kiến thức trong môn khoa học, sinh học, ... năng liên quan với nhau nhằm tăngcường hiệu quả dạy học, tiết kiệm thời gian học tập cho người học Quanđiểm tích hợp thể hiện rõ trong nhiều bài học của sách giáo khoa hóa 8 vàđược giáo viên đã

Ngày tải lên: 10/02/2018, 22:37

... môn học với nhau, chúng ta hoàn toàn có thể sử dụng thêm các phương pháp dạy học khác Trong đó, vận dụng quan điểm dạy học tích hợp là một trong những đột phá về đổi mới phương pháp dạy học để ... xuất một phương án như sau: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh lớp 11) - Tính mới, tính sáng ... thú học tập, từ đó khắc sâu được kiến thức đã học do việc dạy học tích hợp liên môn có tính thực tiễn Làm cho quá trình học tập có ý nghĩa: bằng cách gắn học tập với cuộc sống hàng ngày, trong quan

Ngày tải lên: 31/10/2018, 09:08

... môn học với nhau, chúng ta hoàn toàn có thể sử dụng thêm các phương pháp dạy học khác Trong đó, vận dụng quan điểm dạy học tích hợp là một trong những đột phá về đổi mới phương pháp dạy học để ... xuất một phương án như sau: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “HỢP TÁC – LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN” (Dành cho học sinh lớp 11) - Tính mới, tính sáng ... thú học tập, từ đó khắc sâu được kiến thức đã học do việc dạy học tích hợp liên môn có tính thực tiễn Làm cho quá trình học tập có ý nghĩa: bằng cách gắn học tập với cuộc sống hàng ngày, trong quan

Ngày tải lên: 28/11/2018, 14:06