powerpoint bài 19 tin học 10

... cho học sinh một chức năng mới rất hữu ích cho việc sửa lỗi và làm tăng tốc khi gõ văn bản (gõ tắt). - GV: Giả sử chúng ta gõ 1 văn bản có rất nhiều từ “ tin học thì ta nhập từ tin học ... bị của Học sinh: Vở ghi chép, Xem trước bài ở nhà. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Ổn định tổ chức: Lớp Ngày dạy Sĩ số Tên học sinh vắng Có phép Không phép 10C …/ …/2012. …/ ……………………………… …………………………… Trang ... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TP.HCM TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Tên GV Hướng Dẫn: Thực Tập: GIÁO ÁN TIN HỌC 10 BÀI 18: CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Biết sử dụng hai công cụ...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 09:52

... thúc làm việc với chế độ đồ hoạ trở về chế độ văn bản ta gọi thực hiện thủ tục: CloseGraph; BÀI 19 THƯ VIỆN CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN ...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... giáo khoa tin học 10; - Sách tham khảo (nếu có); - Phòng máy, phòng chiếu (nếu có). C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định lớp (1’) Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số, ổn định lớp. II. Kiểm tra bài cũ ... khí sôi nổi trong học tập và kích thích các em suy nghĩ; - Giáo viên tạo điều kiện để hs có thể mạnh dạn nêu lên những thắc mắc, những vấn đề chưa rõ hay chưa hiểu về bài học. 2. Phương tiện: - ... cụm từ trong một phần hoặc Giáo viên: Thuyết trình bài giảng về hệ soạn thảo văn bản. Học sinh: Chăm chú nghe giảng, chép bài đầy đủ. Giáo viên: Giới thiệu cho hs các gõ và...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... các cách để lưu văn bản. Học sinh: Chăm chú nghe giảng, chép bài đầy đủ. Giáo viên: Nêu các bước để lưu văn bản. Học sinh: Chăm chú nghe giảng, chép bài đầy đủ. Giáo viên: Nêu các ... cách để tạo văn bản mới. Học sinh: Chăm chú nghe giảng, chép bài đầy đủ. Giáo viên: Nêu các cách để mở văn bản đã có. Học sinh: Chăm chú nghe giảng, chép bài đầy đủ. Giáo viên: Thuyết ... phím mũi tên, thanh trượt… Học sinh: Chăm chú nghe giảng, chép bài đầy đủ. Giáo viên: Thuyết trình: Thông thường ta sử dụng chế độ gõ chèn 10 5’ 10 ...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... (1’) TU(0&<''GV E!W(0&4 II. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ: 1. Kiểm tra bài cũ (3’) '(U(7'C 3(U(738(D ... Củng cố bài (5’) "1  !  (  "./  "    #    1 - M\]^M - l#m - X  n-  k-4 V. Bài tập ... MS-DOS \M\]^MP!  "N   #  Q#  _  "  1,     `[RX \K    &  M\]^M!       .    (   Giáo viên: a16$%     M\]^M4 Học sinh: Xb"c/8 d&%!U1!e4 fg Tuần: Nh Tiết PPCT: ij Đ13 Mễ T Sễ ...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25

... htt Học tập tốt ldt Lao động tốt - GV làm theo ý trả lời của HS và nhận xét. - GV tóm tắt lại nội dung bài. (5) Dặn dò và hớng dẫn học bài: (Chiếu Slide 17) - Học bài và làm BT 3.73 đến bài3 .80 ... thảo văn bản là tìm kiếm và thay thế, viết tắt và sửa lỗi. * Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng kiến thức đà học vào bài thực hành. * Thái độ: - Rèn ®øc tÝnh cÈn thËn, ham häc hái. II KiÕn thøc ... tìm kiếm và thay thế, viết tắt và sửa lỗi. III Ph ơng pháp dạy học: - Phơng pháp tích cực, gợi mở, đối thoại IV- Phơng tiện dạy học: - Giáo án, SGK, SGV, phấn, thớc, máy chiếu. V Nội dung các...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... chạy qua nhà ga được điều khiển bởi hệ thống tin học hiện đại. bởi hệ thống tin học hiện đại. 1 1 Bài 9. Tin học Và xà hội Bài 9. Tin học Và xà hội 6 ánh sáng thành phố đêm ánh sáng ... hội ã Tin học được áp dụng trong mọi lĩnh vực xà hội. ã Tin học góp phần phát triển kinh tế và giúp nâng cao dân trí. ã Tin học thúc đẩy khoa học phát triển và ngược lại khoa học thúc đẩy tin học ... tự động từ ứng dụng của tin học. Được điều khiển tự động tõ øng dông cña tin häc. 11 3. Văn hoá và pháp luật trong xà hội tin học hoá ã Trong x hội tin học hoá, thông tin là tài sản chung à của...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25