... tần số góc 104 rad/s Điện tích cực đại trên tụ điện là 10−9 C Khi cường độ dòng điện trong mạch bằng 6.10−6 A thì điện tích trên tụ điện là A 6.10−10C B 8.10−10C C 2.10−10C D 4.10−10C Câu ... này là 7 0 10 cos( )( ) 3 3 q q t C 7 0 10 cos( )( ) 3 3 q q t C A B 7 0 10 cos( )( ) 6 3 q q t C 7 0 10 cos( )( ) 6 3 q q t C C. ᄃ D 2 2 17 1 2 4q q 1,3.10 Câu ... sát là 2m và khoảng vân là 0,8 mm.Cho c = 3.108 m/s Tần số ánh sáng đơn sắc dùng trong thí nghiệm là A 5,5.1014 Hz B 4,5 1014 Hz C 7,5.1014 Hz D 6,5 1014 Hz Câu 11: Trong thí nghiệm Y-âng về
Ngày tải lên: 27/12/2020, 03:31
... thống lý thuyết và bài tập đã góp phần làm cho học sinhhiểu bài, áp dụng lý thuyết đã học để giải quyết một số bài tập từ cơ bản đến nâng cao,làm tăng sự hứng thú học tập môn Vật lí của học sinh ... hệ thống lý thuyết và bài tập trong chương các định luật bảo toàn cónâng cao kết quả học tập môn Vật lí 10 hay không? b) Giả thuyết nghiên cứu Việc sử dụng hệ thống lý thuyết và bài tập trong ... trong học tập môn Vật lí, từ đónâng cao chất lượng môn học Đề tài nghiên cứu được tiến hành trên hai lớp 10 tương đương của trường THPTNguyễn Trung Trực là lớp 10C4 là lớp thực nghiệm có 41 học
Ngày tải lên: 03/06/2015, 08:06
Đề cương ôn tập môn vật lý 10 năm học 2014 2015
... Trang 1ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI LẠI NĂM HỌC 2014-2015MÔN VẬT LÍ 10 I LÝ THUYẾT Câu 1: Viết công thức tính động lượng Giải thích các đại lượng ... chất khí lý tưởng được biểu diễn trong hệ toạ độ (p,T) a) Nêu tên các quá trình:12, 23, 31 b) Hãy biểu diễn các quá trình này trong hệ toạ độ (V,T), (p,V) ĐỀ 1 MÔN: VẬT LÝ – LỚP 10 – CHƯƠNG ... trong xilanh một nhiệt lượng 100 J Chất khí nở ra đẩy pit – tông lên và thực hiện một công là 70 J Hỏi nội năng của khí biến thiên một Trang 3ĐÁP ÁN ĐỀ 1MÔN: VẬT LÝ – LỚP 10 – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Câu
Ngày tải lên: 29/08/2016, 10:21
Nghiên cứu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực phần động học chất điểm
... bản – Bộ Giáo dục và Đào tạo) Kết quả học tập môn Vật lý của học sinh lớp 10.Nhiệm vụ nghiên cứuNghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm tra đánh giá (KTĐG) trong dạy học theo hướng phát triển năng lực ... triển đƣợc các năng lực của học sinh 3 Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu Hoạt động dạy và học của học sinh các lớp 10 Nội dung kiến thức chương “Động học chất điểm” – Vật lý 10 (Chương trình cơ bản ... quyết vấn đề trong học tập vật lí - P4: Vận dụng sự tương tự và các mô hình để xây dựng kiến thức vật lí - P5: Lựa chọn và sử dụng các công cụ toán học phù hợp trong học tập vật lí - P6: Chỉ ra
Ngày tải lên: 17/05/2021, 00:26
Nâng cao kết quả học tập môn vật lý thông qua việc dạy học theo hướng tích hợp STEM đối với học sinh lớp 10 trường THPT thường xuân 2
... QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP STEM ĐỐI VỚI HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN 2 Người thực hiện: Lê Xuân Linh Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn SKKN thuộc môn: ... kết quả học tập môn Vật lý thông qua việc dạy học theo hướng tích hợp STEM đối với học sinh lớp 10 trường THPT Thường Xuân 2” với đối tượng là học sinh trường mình công tác Thực tế, các vật dụng ... trường và khả năng của học sinh Vì vậy tôi lựa chọn trình bày sáng kiến: “Nâng cao kết quả học tập môn Vật lý thông qua việc dạy học theo hướng tích hợp STEM đối với học sinh lớp 10 trường THPT Thường
Ngày tải lên: 20/05/2021, 21:06
Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm v
... nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh lớp 10 chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm vitesta” Lý do chúng tôi chọn loại câu hỏi ... và học Vật lý lớp 10 ở trường THPT 4 Đối tượng nghiên cứu - Hoạt động dạy và học của thầy cô, học sinh lớp 10/1, 10/2, 10/3, 10/4 trường THPT Ngũ Hành Sơn - Nội dung, kiến thức chương trình Vật ... trình độ sư phạm cũng như kết quả dạy học của mình Đối với học sinh: Thúc đẩy quá trình học tập của học sinh, kích thích hứng thú học tập của học sinh Giúp học sinh thấy được trình độ tiếp thutri
Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:48
Nghiên cứu xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực phần động học chất điểm
... và học của học sinh các lớp 10 3.2 Phạm vi nghiên cứu Nội dung kiến thức chương “Động học chất điểm” – Vật lý 10 (Chương trình cơ bản – Bộ Giáo dục và Đào tạo) Kết quả học tập môn Vật lý của học ... 1KHOA VẬT LÝ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHẦN “ĐỘNG HỌC CHẤT ... Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Đọc, nghiên cứu các tài liệu về kiểm tra đánh giá học tập, nội dung kiến thức Vật lý lớp 10 nói chung chương “Động học chất điểm”– Vật lý 10 (SGK – Bộ Giáo dục
Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:50
SKKN Kích thích hứng thú học tập môn Vật lý cho học sinh lớp 10 thông qua tổ chức buổi học ngoại khó...
... yêu môn học và đã tổ chức được buổi học ngoại khóa Vật lý vào cuối năm học Trên cơ sở này, Tác giả quyết định viết sáng kiến kinh nghiệm với tên gọi Kích thích hứng thú học tập môn Vật lý cho học ... cho học sinh khả năng tư duy lôgic kiến thức Vật lý trong mối quan hệ với các môn học khác - Nâng cao khả năng sáng tạo trong các thí nghiệm Vật lý, từ đó nâng cao hứng thú học tập môn Vật lý ... kiến thức nhiều môn học: Toán học, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục quốc phòng, Thể dục, Giáo dục công dân … trong mối quan hệ kiến thức với môn Vật lý Qua đó học sinh thấy
Ngày tải lên: 01/11/2022, 21:06
Giải pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý để nâng cao chất lượng học tập cho học sinh lớp 10 ở trường thcsthpt nghĩa tâm
... 1/1000 = 0,001 m • 600mm = 600/1000 = 6/10 m • 10km = 10x 1000 = 10.000 m • 8m = 8 x100 = 800cm • 30cm = 30/100 =3/10m • 10mm = 10/1000 =1/100 m • 200cm = 200 / 100 = 2m Lưu ý : Dựa vào các dổi ... lớp 10A8 và 10A10 năm học 2020 – 2021 Mức Lớp độ vận dụng vào đời sống Lớp 10A8 ( 48 học sinh) Lớp 10A10 ( 49 học sinh) 2.2.1.2 Tìm hiểu những khó khăn của học sinh trong quá trình học tập môn ... - MÔN VẬT LÍ GIẢI PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 Ở TRƯỜNG THCS VÀ THPT NGHĨA TÂM Tác giả:Hoàng Thị Thiệp Trình độ chuyên môn:
Ngày tải lên: 21/04/2023, 14:53
Nâng Cao Kết Quả Học Tập Môn Vật Lý Cho Các Em Học Sinh Lớp 10 Của Trường Thpt Lê Quý Đôn – Lâm Hà..pdf
... hoàn thành nhiệm vụ học tập đạt kết quả cao 3 Mục tiêu nghiên cứu Nhằm nâng cao kết quả học tập môn Vật lý cho các em học sinh lớp 10 của trường 4 Vấn đề nghiên cứu Tổ chức dạy học phát triển năng ... cứu Có, Tổ chức dạy học bằng phương pháp thuyết trình cho học sinh lớp 10 có nâng cao kết quả học tập môn Vật Lý của các em học sinh lớp 10 của trường THPT Lê Quý Đôn – Lâm Hà Trang 7III PHƯƠNG ... trong giờ học Vật lý, liên tục tổ chức các hoạt động học tập chủ động để học viên tham gia trên lớp, tạo bầu không khí học tập vui vẻ, thư giãn, nhiệt huyết, và mang tính hợp tác b Đối với học sinh:
Ngày tải lên: 28/06/2024, 10:33
SỬ DỤNG VIDEO, THÍ NGHIỆM ảo và các HÌNH ẢNH PHÙ hợp NHẰM NÂNG CAO kết QUẢ học tập môn vật lý của học SINH lớp 12a1 TRƯỜNG THPT số 3 văn bàn
... điện tử tăng kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 12 khi học xong chương vật lí thiên văn” - ThS Nguyễn Văn Thắng. Trang 153 “ Thí Nghiệm ảo trong việc dạy học Vật lý ” – Tài liệu.VN4 ... trong dạy học, thuận lợi và thách thức” - Hùynh Tấn Thông - trường THPT Lấp Vò 2 - Đồng Tháp. + Đề tài: “ Sử dụng giáo án điện tử tăng kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 12 khi học xong ... KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH LỚP 12A1 TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN KHI HỌC XONG CHƯƠNG LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG Họ tên tác giả : Lương Cao Thắng Chức vụ: Tổ trưởng tổ KHTN Tổ chuyên môn:
Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:53
Sáng kiến kinh nghiệm " SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHẰM TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH LỚP 12 KHI HỌC CHƯƠNG VẬT LÝ THIÊN VĂN " pps
... ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG MÔN VẬT LÝ TÊN ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHẰM TĂNG KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH LỚP 12 KHI HỌC CHƯƠNG VẬT LÝ THIÊN VĂN GIÁO VIÊN: ... các hoạt động chung của lớp Kết quả học tập của học sinh môn lý hai lớp gần giống nhau trong năm học trước ( 2009-2010): Xếp loại học lực môn lý năm học 2009-2010 Tổng số * Giáo viên: ThS Nguyễn ... Dân tộc Hoa Dân tộc Kmer Ý thức học tập của học sinh hai lớp: đa số học sinh đều ngoan, tích cực, chủ động tham gia học tập Bên cạnh đó cả 2 lớp vẫn còn nhiều học sinh năng lực tư duy hạn chế,
Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21
tóm tắt luận án đổi mới hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... Trang 1Trường đại học giao thông vận tải - - VI KHONE SAY NHA VONG tự động hóa tính toán thiết kế, lựa chọn tường chắn đất hợp lý trong xây Trang 2Trường đại học giao thông vận tải ... khoa học: 1 PGS.TS Bùi Xuân Cậy 2 PGS.TS Trần Tuấn Hiệp Phản biện 1: GS.TS Nguyễn Xuân Đào Phản biện 2: PGS.TS Nguyễn Hữu Trí Luận án đ" được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Bộ môn ... Hữu Trí Luận án đ" được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Bộ môn Họp tại: Trường Đại học Giao thông Vận tải Vào hồi 8 giờ 30' ngày 25 tháng 03 năm 2011 Trang 3Mở đầu 1 Đặt vấn đề
Ngày tải lên: 23/08/2014, 08:19
So sánh kết quả học tập môn vật lý của học sinh trường THPT thanh chăn với học sinh trường THPT thanh nưa từ đó, phát hiện ra các vấn đề yếu kém trong việc dạy và học môn vật lý và đề ra các giải pháp khắc phục các vấn
... cải thiện Từ bối cảnh nêu trên, nên kết quả học tập môn Vật Lý của học sinh 2 trường có sự khác biệt đáng kể Việc so sánh kết quả học tập môn Vật Lý của học sinh 2 trường là hết sức cần thiết, thông ... cho việc giảng dạy và học tập môn Vật Lý của trường THPT Thanh Nưa trong thời gian sắp tới II So sánh kết quả học tập môn Vật lý của học sinh trường THPT Thanh Nưa với học sinh trường THPT Thanh ... học lực Khá và Giỏi môn Vật Lý của HS trường THPT Thanh Nưa với HS trường THPT Thanh Chăn giai đoạn 2009 – 2013 Trang 82.3 Kết quả HS xếp loại học lực TB môn Vật Lý (các học sinh có điểm TB môn
Ngày tải lên: 31/10/2014, 21:41
Giúp học sinh lớp 6B nâng cao kết quả học tập môn Vật Lý bằng cách tổ chức thí nghiệm đồng loạt theo quy trình
... giáo dục “học đi đôi với hành”, “lí luận đi đôi với thực tiễn”. Môn vật lí là một trong những môn học then chốt của bậc trung học, nhấtlà trung học cơ sở, nhằm cung cấp cho học sinh những ... chức cho học sinh làm thí nghiệmtheo quy trình đã làm tăng kết quả học tập của học sinh hơn rất nhiều V BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Để giúp học sinh lớp 6 nâng cao kết quả học tập môn Vật ... pháp dạy học để học sinh cảm thấy hứng thú như tạotrò chơi, phần thưởng - Động viên, khuyến khích và khen thưởng học sinh học tập tốt trong quátrình dạy học - Phân công học sinh
Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:05
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phục vụ cho ôn tập, kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh trung học cơ sở
... CHO ÔN TẬP, KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH THCS (Thể hiện qua chương”Điện học” vật lý 7) Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý Mã số: 60.14.10 LUẬN ... “Điện học”vật lý lớp 7 THCS, nhằm nâng cao hiệu quả của việc ôn tập, kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh, từ đó nâng cao hiệu quả dạy và học vật lý ở trường THCS 1 Quá trình dạy học vật ... trong ôn tập, kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh thì sẽ nâng cao chất lượng dạy học chương “Điện học”vật lý lớp 7 nói riêng và góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lý THCS nói
Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:38
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dùng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh THPT (áp dụng cho chương sóng ánh sáng vật lý)
... quả học tậ p môn học là mức độ đạt được mục tiêu học tập môn học đó của học sinh Trong đó, mục tiêu học tập môn học được cụ thể hóa thành các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng và thái độ mà người học ... chúng tôi quan niệm: “đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh là quá trình thu thập và xử lý thông tin về hiện trạng kết quả học tậ p môn Vật lý của học sinh, về tác động và nguyên nhân của ... trường, cho bản thân học sinh để nâng cao chất lượng dạy và học môn Vật lý ở trường phổ thông” Chẳng hạn, khi chấm bài kiểm tra thường xuyên môn Vật lý của học Trang 10sinh, một học sinh được điểm
Ngày tải lên: 11/11/2015, 11:15
SKKN sử dụng giáo án điện tử hỗ trợ nhằm tăng kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11a1 trường THPT số III bảo yên khi học bài khúc xạ ánh sángfh
... gia các hoạt động chung của lớp Kết quả học tập của học sinh môn lý hai lớp gần giống nhau trong năm học trước ( 2012-2013): Xếp loại học lực môn lý năm học 2012-2013 Tổng số Trang 6Lớp 11A1 0 ... Kinh Dân tộc H’Mông Dân tộc Dao Dân tộc Tày Ý thức học tập của học sinh hai lớp: đa số học sinh đều ngoan, tích cực, chủ động tham gia học tập Bên cạnh đó cả 2 lớp vẫn còn nhiều học sinh năng ... điện tử trong dạy học chương Khúc xạ ánh sáng là lớn Giả thuyết được kiểm chứng: “Việc ứng dụng giáo án điện tử làm tăng kết quả học tập môn vật lý Chương Khúc xạ ánh sáng của học sinh lớp 11 trường
Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59
SKKN sử dụng phương pháp “bàn tay nặn bột” trong dạy học có làm tăng kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 8
... đình. Thứ ba, học sinh không thích học môn Vật lý nên có thái độ học lệch vì cho rằng Vật lý là môn phụ, sẽ không còn được chọn thi tuyển 10 khi lên lớp 9, các em chỉđầu tư học các môn Toán, Ngữ ... khoa học sư phạm ứng dụng: 8 tuần đầu củahọc kỳ II, năm học 2014-2015 3 Vấn đề nghiên cứu: Sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học có làm tăng kết quả học tậpmôn Vật lý của học sinh ... đó, giờ học trở nên chất lượng, hiệu quả, số học sinh học tập tiến bộ nhiều hơn Như vậy, việc sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học đã nâng caokết quả học tập Vật lý của học sinh
Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: