phan dang va phuong phap giai giao thoa anh sang

... mục đích sưu tầm, hệ thống phân loại dạng toán giải nhanh phương pháp áp dụng TNKQ, mạnh dạn chọn tiểu luận “Phân dạng phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa vô trường THPT” ... Phân dạng phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan Để phát vấn đề toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững lý thuyết sở ... Hóa vô trường THPT” II Mục đích đối tượng nghiên cứu: - Mục đích: hình thành phương pháp giải nhanh dạng tập TNKQ thường gặp chương trình Hóa vô trường THPT - Đối tượng: phương pháp giải toán...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 10:59

Ngày tải lên: 04/11/2013, 20:38

... pháp giải dễ hiểu Giúp học sinh nắm phương phải giải số dạng toán, từ rèn cho học sinh kỹ giải nhanh số dạng tập hóa học - Phát huy tính tích cực tạo hứng thú cho học sinh học tập đặc biệt giải ... cho việc lựa chọn dạng toán để giúp cho giáo viên hệ thống hóa kiến thức phương pháp giải toán nhanh dễ hiểu xác 2/ NHIỆM VỤ: - Nêu lên sở lý luận việc phân dạng tập hóa học trình dạy học Nêu số ... thức tính toán - Phần lớn em chưa xác định phân dạng toán nên tìm cách giải sai - Học sinh lớp giai đoạn lứa tuổi hiếu động, chưa có tính kiên trì, cẩn thận làm toán em thường mắc phải số sai...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 16:07

Ngày tải lên: 22/11/2013, 12:51

... có nhiều thời gian để đào sâu, mở rộng, nâng cao kiến thức, đưa nhiều cách giải hay, cách giải nhanh giúp em học tập tốt mơn từ u thích hứng thú với mơn hóa học hơn, chất lượng dạy - học nâng lên ... thấy số học sinh khơng biết làm tập, khơng có hứng thú học tập mơn, em ln cảm thấy sợ giáo viên giao tập cho làm lớp tập nhà * Để nắm học sinh có hứng thú với mơn hóa hay khơng tơi tiến hành làm ... liên quan vận dụng tốt học tập, lao động sống II.2 Ngun nhân học sinh khơng phân dạng bài tập va khơng xác đinh hướng giải các bài tập - Khả nhận thức, phân tích tổng hợp học sinh hạn...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 22:10

... trựng trờn giao thoa l: N 2.s võn DNG 5: S DICH CHUYN CA H VN GIAO THOA Bi toỏn 1: S dch chuyn ca h võn giao thoa chn khe sỏng S 1; S2 bng bn mng song song cú chit sut n eD - H võn giao thoa dch ... Trường hợp : dựa vào hình ảnh giao thoa sóng mặt nước - Căn vào trạng thái M để lập phương trình điều kiện M + M cực đại giao thoa : x2 x1 = k k cực tiểu giao thoa : x2 x1 = (2k-1) (k N*) ... n n i + Khong võn giao thoa cng gim i tng ỳng v c xỏc nh bng cụng thc: i n n + Khi ú s võn sỏng, võn ti trờn giao thoa c xỏc nh theo khong võn mi i n CC THIT B GIAO THOA NGOI KHE Y-NG Lng...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:17

... A m chm 46,66s; B m nhanh 46,66s ; C m nhanh 7,4s; D.m chm 7,4s Cõu 2: Mt lc n dựng iu khin ng h qu lc; ng h chy ỳng t trờn mt t, nu a lờn cao h= 300m thỡ ng h chy nhanh hay chm bao nhiờu sau ... 6400km: A chm 121,5 s B nhanh 121,5 s C nhanh 62,5 s D chm 243 s Cõu Mt lc n c treo ti trn ca toa xe, xe chuyn ng u lc dao ng vi chu k 1s, cho g=10m/s Khi xe chuyn ng nhanh dn u theo phng ngang ... t = T T1 = h Tng t , a ng h xung sõu h so mt t thỡ lc R ng h chy nhanh gia tc tng lờn Ta cú T2 = ( 1- )T1 Nờn ng h chy nhanh lờn lng : t = T T1 = T1 h sau thi gian R Bi c th Bi 1: Mt ng h...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 07:32

... trình đột biến làm cho A → a với tần số u = 10-5 a) Để p0 giảm phải cần hệ? b) Từ em có nhận xét vai trò trình đột biến tiến hoá? Giải a)Vì đột biến diễn theo chiều thuận, nên ta có: pn = po (1- ... 0,5 = (1-10-5)n ln0,5 = ln (1-10-5).n => n = ln 0,5 ≈ 69.000 hệ ln(1  10 5 ) b) Nhận xét vai trò trình đột biến tiến hóa: gây áp lực không đáng kể cho trình tiến hóa Bài 5:1.a) Thế áp lực ... vật bậc cao: phát tán hạt phấn, quả, hạt - Động vật nước thụ tinh ngoài: di cư cá thể, phát tán giao tử theo nước - Lớp thú: di cư cá thể b) - Tốc độ di nhập gen: m = 400/(1600 + 400) = 0,2 -...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 21:20

... kiÕn chØ b¶o, tranh thđ sù ®ãng gãp x©y dùng cđa c¸c ®ång nghiƯp ®Ĩ ®a ®Ị tµi nµy cã tÝnh thùc tiƠn cao PhÇn III: kÕt ln chung Ho¸ häc nãi chung, bµi tËp Ho¸ häc nãi riªng ®ãng vai trß hÕt søc ... sinh n¾m v÷ng c¸c kiÕn thøc ®· häc ®Ĩ vËn dơng c¸c bµi to¸n thĨ C¬ së thùc tiĨn GV: Tõ ThÞ Hång Thanh Trêng THCS Hång Thđy Ph©n d¹ng vµ ph¬ng ph¸p gi¶i c¸c bµi to¸n Hãa häc líp Hãa häc lµ m«n häc ... PhÇn lín c¸c em cha x¸c ®Þnh, ph©n d¹ng ®ỵc bµi to¸n nªn t×m c¸ch gi¶i sai - Häc sinh líp ®ang ë giai ®o¹n løa ti hiÕu ®éng, cha cã tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn ®ã lµm bµi tËp c¸c em thêng m¾c mét sè...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 19:29

... luận số giao điểm (E) với đường thẳng d qua A có hệ số góc k b) Khi d cắt (E) M, N, tìm tập hợp trung điểm I đoạn MN  k < − 1 HD: a)  : giao điểm, − < k < : khơng giao điểm, k = ± : giao điểm ... thực sau: – Tìm giao điểm hai ba đường thẳng – Chứng tỏ đường thẳng thứ ba qua giao điểm ⇔ hệ (1) có vơ số nghiệm ⇔ Bài Xét vị trí tương đối cặp đường thẳng sau, chúng cắt tìm toạ độ giao điểm chúng: ... đường tròn (O1, R) (O2, r) cắt hai điểm A B Một đường thẳng tiếp xúc với hai đường tròn C D Gọi N giao điểm AB CD (B nằm A N) Đặt ·AO C = α , ·AO D = β HD: a) R = b) R = a) Tính AC theo R α; AD...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 11:13

Ngày tải lên: 08/01/2015, 09:57