phần mềm thiết kế bản đồ tư duy

... aiphuong866@gmail.com 14 Bản đồ tư duy trong quản lý (tt)  BĐTD duy giúp đổi mới việc họp tổ nhóm chuyên môn, các thành viên của tổ, nhóm thảo luận và cùng thiết kế BĐTD ngay tại cuộc họp ... phát huy được các ý tưởng, sáng kiến trí tu tập thể cán bộ, giáo viên trong trường qua việc phát triển thêm các nhánh...Bản đồ tư duy lập kế hoạch  Sử dụng BĐTD để lập kế hoạch công tác giúp ... ThS. Đoàn Thị Ái Phương - Sở GD&ĐT –Email: aiphuong866@gmail.com 3 Bản đồ tư duy  BĐTD là một công cụ tổ chức tư duy của con người  Là con đường dễ nhất để chuyển tải thông tin vào

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:26

... Phần mềm Violet tôi giới thiệu ở đây cũng được coi là một trong các phầnmềm nổi bật trợ giúp thiết kế, soạn thảo bài giảng, ngoài ra chỉ cần cài đặt phầnmềm iMindMap (phần mềm thiết kế bản đồ ... làm tư liệu cho bài học + Khó thiết kế trò chơi ô chữ để củng cố nội dung bài học Xuất phát từ cơ sở trên, tôi đã chọn đề tài “Sử dụng phần mềm Violet và bản đồ tư duy iMindMap vào thiết kế bài ... đòi hỏi thiết kế bài giảng phải có thật nhiều sáng tạo Songviệc thiết kế phức tạp trên Powerpoint lại gây mất rất nhiều thời gian cho các thầy cô, ví dụ: + Khó thiết kế bản đồ tư duy + Khó kết nối

Ngày tải lên: 24/03/2015, 22:23

... số phần mềm để thiết kế Bản đồ tư dạy học Tập làm văn cho học sinh lớp 4, lớp 5” Để hoàn thiện phần sở thực tiễn đề tài, tiến hành xây dựng phiếu khảo sát để tìm hiểu thực trạng sử dụng phần mềm ... Nghệ An, 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ THỊ TÂM SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM ĐỂ THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, LỚP Chuyên ngành: Giáo dục học ... Cơ sở thực tiễn 30 CHƯƠNG 51 THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN LỚP 4, VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ PHẦN MỀM 51 2.1 Những định hướng khai thác ứng dụng BĐTD

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:20

... cần cài đặt phầnmềm iMindMap (phần mềm thiết kế bản đồ tư duy) nó sẽ được tích hợp ngaytrên thanh công cụ của Powerpoint hoặc trên Violet thì việc thiết kế bài giảng cóbản đồ tư duy cũng sẽ trở ... dụng phần mềm Violet và bản đồ tư duy iMindMap vào thiết kế bài giảng” Phần mềm Violet tôi giới thiệu ở đây cũng được coi là một trong các phầnmềm nổi bật trợ giúp thiết kế, soạn thảo bài giảng, ... Khó thiết kế bản đồ tư duy + Khó kết nối video để làm tư liệu cho bài học + Khó thiết kế trò chơi ô chữ để củng cố nội dung bài học Xuất phát từ cơ sở trên, tôi đã chọn đề tài “Sử dụng phần mềm

Ngày tải lên: 12/01/2017, 09:21

... MÔN GDQPAN THPT 1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy và bản đồ tư duy trong dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy 1.1.1.1 Khái niệm bản đồ tư duy Bản đồ tư duy (Mindmap) là một hình thức ghi ... khăn khi thiết kế bản đồ tư duy là dochưa biết được những phần mềm thiết kế Từ những thực trạng điều tra được, tôi rút ra một số kết luận chung như sau: - Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong ... bản là cách thức thiết kế bản đồ tư duy, cách sửdụng phầm mềm để thiết kế nhanh nhất, có tính thẫm mỹ mà vẫn đảm bảo tính khoa học,logic CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER

Ngày tải lên: 30/04/2020, 19:23

... MÔN GDQPAN THPT 1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy và bản đồ tư duy trong dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy 1.1.1.1 Khái niệm bản đồ tư duy Bản đồ tư duy (Mindmap) là một hình thức ghi ... khăn khi thiết kế bản đồ tư duy là dochưa biết được những phần mềm thiết kế Từ những thực trạng điều tra được, tôi rút ra một số kết luận chung như sau: - Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong ... bản là cách thức thiết kế bản đồ tư duy, cách sửdụng phầm mềm để thiết kế nhanh nhất, có tính thẫm mỹ mà vẫn đảm bảo tính khoa học,logic CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER

Ngày tải lên: 26/05/2020, 15:28

... logic CHƯƠNG THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER TRONG DẠY HỌC GDQPAN THPT 2.1 Thiết kế đồ tư phần mềm Edraw MindMaster dạy học môn GDQPAN 2.1.1 Giới thiệu phần mềm Edraw MindMaster ... cho họ gặp khó khăn thiết kế đồ tư chưa biết phần mềm thiết kế Từ thực trạng điều tra được, rút số kết luận chung sau: - Thiết kế sử dụng đồ tư dạy học GDQPAN việc làm cần thiết, làm tăng tính ... Quan niệm đồ tư đồ tư dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm đồ tư 1.1.1.1 Khái niệm đồ tư Bản đồ tư (Mindmap) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh, để mở rộng đào sâu ý tưởng Ở đồ ý tưởng hay

Ngày tải lên: 15/07/2020, 10:13

... MÔN GDQPAN THPT 1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy và bản đồ tư duy trong dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy 1.1.1.1 Khái niệm bản đồ tư duy Bản đồ tư duy (Mindmap) là một hình thức ghi ... khăn khi thiết kế bản đồ tư duy là dochưa biết được những phần mềm thiết kế Từ những thực trạng điều tra được, tôi rút ra một số kết luận chung như sau: - Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong ... bản là cách thức thiết kế bản đồ tư duy, cách sửdụng phầm mềm để thiết kế nhanh nhất, có tính thẫm mỹ mà vẫn đảm bảo tính khoa học,logic CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER

Ngày tải lên: 24/02/2021, 17:22

... logic CHƯƠNG THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER TRONG DẠY HỌC GDQPAN THPT 2.1 Thiết kế đồ tư phần mềm Edraw MindMaster dạy học môn GDQPAN 2.1.1 Giới thiệu phần mềm Edraw MindMaster ... nhiều 21 C KẾT LUẬN Một số kết đạt Qua trình thực hiện, đề tài “Thiết kế đồ tư phần mềm Edraw MindMaster dạy học môn GDQPAN THPT” thu số kết sau: + Xây dựng sở lí luận thiết kế đồ tư phần mềm Edraw ... Quan niệm đồ tư đồ tư dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm đồ tư 1.1.1.1 Khái niệm đồ tư Bản đồ tư (Mindmap) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh, để mở rộng đào sâu ý tưởng Ở đồ ý tưởng hay

Ngày tải lên: 02/05/2021, 17:32

... MÔN GDQPAN THPT 1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy và bản đồ tư duy trong dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm về bản đồ tư duy 1.1.1.1 Khái niệm bản đồ tư duy Bản đồ tư duy (Mindmap) là một hình thức ghi ... khăn khi thiết kế bản đồ tư duy là dochưa biết được những phần mềm thiết kế Từ những thực trạng điều tra được, tôi rút ra một số kết luận chung như sau: - Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong ... là cách thức thiết kế bản đồ tư duy, cách sử dụngphầm mềm để thiết kế nhanh nhất, có tính thẫm mỹ mà vẫn đảm bảo tính khoa học, logic CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:38

... logic CHƯƠNG THIẾT KẾ BẢN ĐỒ TƯ DUY BẰNG PHẦN MỀM EDRAW MINDMASTER TRONG DẠY HỌC GDQPAN THPT 2.1 Thiết kế đồ tư phần mềm Edraw MindMaster dạy học môn GDQPAN 2.1.1 Giới thiệu phần mềm Edraw MindMaster ... skknchat@gmail.com C KẾT LUẬN Một số kết đạt Qua trình thực hiện, đề tài “Thiết kế đồ tư phần mềm Edraw MindMaster dạy học môn GDQPAN THPT” thu số kết sau: + Xây dựng sở lí luận thiết kế đồ tư phần mềm Edraw ... Quan niệm đồ tư đồ tư dạy học GDQPAN 1.1.1 Quan niệm đồ tư 1.1.1.1 Khái niệm đồ tư Bản đồ tư (Mindmap) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc hình ảnh, để mở rộng đào sâu ý tưởng Ở đồ ý tưởng hay

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:41

... khҧ QăQJJKLQKӟ cao, mӝWSKѭѫQJSKiSÿmÿѭӧFTXDQWkPÿӃn ÿӗ là sӱ dөng bҧQÿӗ WѭGX\ BҧQÿӗ to duy là mӝWSKѭѫQJWLӋn, cách thӭc hiӋu quҧ ÿӇ hӑc sinh kích thích ÿѭӧc toàn bӝ khҧ QăQJWѭWѭGX\Fӫa ... ÿӏQKKѭӟng khác nhau và biӋn pháp khác nhau trong viӋFÿәi mӟi PPDH và không có công thӭc chung duy nhҩt cho viӋFÿәi mӟi Trong thӵc tiӉn cҫn xuҩt phát tӯ hoàn cҧnh cө thӇ ÿӇ [iFÿӏnh và áp dөng ... cӝQJKѭӣng, mang lҥi sӭc sӕQJYjQăQJOѭӧng vô tұQFKRWѭGX\ViQJWҥR´ [19]1KѭYұy, bҧQÿӗ Wѭduy hoҥWÿӝng dӵa trên hai nguyên tҳc chӫ chӕWOjWѭӣQJWѭӧng và liên kӃt Nó ÿѭӧc coi là sӵ lӵa

Ngày tải lên: 07/07/2022, 20:51

... BT 2.2 Bản đồ tư duy và cách lập bản đồ tư duy Bản đồ tư duy còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý tưởng, hệ thống hóa một chủ đề hay ... giá kết quả học tập, phát triển trí tuệ và tư duy sáng tạo cho HS BĐTD là một sơ đồ mở, việc thiết kế BĐTD theo mạch tư duy của mỗi người, không yêu cầu tỉ lệ, chi tiết khắt khe như bản đồ địa ... thể thiết kế trên giấy, bìa, bảng bằng cách sử dụng bút chì màu, phấn màu hoặc cũng có thể thiết kế trên phần mềm BĐTD đã được Bộ Giáo dục và đào triển khai đến các trường phổ thông Các bản đồ tư

Ngày tải lên: 13/11/2020, 09:45

... tính hiệu trình đổi phương pháp dạy học Vật Lý 1.1.2 Bản đồ tư ( BĐTD) 1.1.2.1 Bản đồ tư gì? Bản đồ tư ( MINDMAP) hay gọi tư duy, lược đồ tư duy: phương pháp dạy học trọng đến chế ghi nhớ, dạy ... loại 2.3 Bản đồ tư duy phân loại bài tập chương “ Vật lý hạt nhân 2.3.1 Bản đồ tư duy phân loại bài tập Nhập bản đồ 26 Trên cơ sở bản đồ tư duy đã ... lai, kế hoạch bổ sung theo năm tháng cách vẽ thêm nhánh người có điều chỉnh kế hoạch Bản đồ tư vẽ giấy, bìa, bảng phụ… cách sử dụng bút chì màu, phấn màu, tẩy … thiết kế powerpoint phần mền đồ tư

Ngày tải lên: 07/01/2016, 21:23

... dùng bản đồ tư duy trong dạy và học, bản đồ tư duy còn giúp học sinh nâng cao năng lực tự học, tự kiểm tra Vì sao phải sử dụng Bản đồ tư duy trong việc dạy, học và hệ thống kiến thức? Bản đồ tư duy ... hiện thiết kế bản đồ tư duy chủ đề dãy số theo 4 nội dung chính, đó là: Phương pháp quy nạp toán học, dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân Tôi giới thiệu cho học sinh một Bản đồ tư duy sau: Bản đồ tư ... triển khai. Bản đồ tư duy còn gọi là Sơ đồ tư duy, Lược đồ tư duy…là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tưởng, hệ thống hóa một chủ đề hay một mạch kiến thức…bằng cách kết hợp

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:08

... sử dụng phần mềm, chia sẻ, áp dụng cho nhiều đối tượng, áp dụng rộng rãi cho nhiều công việc (học tập, lập kế hoạch, quản lý…) 2 Cơ sở lý luận của vấn đề 2.1 Bản đồ tư duy Bản đồ tư duy (BĐTD) ... dụng phần mềm iMindMap lập bản đồ tư duy trong các tiết ôn tập sinh học 12”. 2 Điều kiện, thời gian, đối tượng áp dụng sáng kiến * Điều kiện áp dụng: Các điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị đồ ... việc, hiện tượng và bài tập Do vậy việc hệ thống hóa kiến thức sẽ giúp học sinh có cái nhìn bao quát hơn, giúp các em hiểu và ghi nhớ được tốt hơn Thiết kế một bản đồ tư duy bằng phần mềm iMindmap,

Ngày tải lên: 28/02/2020, 10:05

... dựng thiết kế Bản đồ tư cho riêng Ngồi tơi khích lệ em thiết kế Bản đồ tư cách cho em làm kiểm tra tự chọn với nội dung mở là: Hãy thiết kế Bản đồ tư chủ đề mơn tốn học mà em thấy thích Kết hai ... Kinh Nghiệm Bản đồ tư gọi Sơ đồ tư duy, Lược đồ tư duy…là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý tưởng, hệ thống hóa chủ đề hay mạch kiến thức…bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thời ... hình vẽ minh họa Tôi giới thiệu cho học sinh hai Bản đồ tư sau: Bản đồ tư chủ đề: Phép đồng dạng Trang Sáng Kiến Kinh Nghiệm Bản đồ tư chủ đề: Phép đồng dạng Chủ đề: Dãy số (chương giải tích 11

Ngày tải lên: 11/06/2020, 10:19

... dụng phần mềm Buzan's iMindMap V7 để thiết kế bản đồ tư duy2.2.6 Sử dụng phần mềm Buzan's iMindMap V7 để thiết kế sơ đồ tư duy trong dạy học các môn học ở trường Tiểu học2.3 Kết quả đạt được 3 Kết ... các phần mềm dạy học khác chẳng hạn như phần mềm trìnhchiếu PowerPoint, phần mềm Word Một giải pháp được hướng đến là sử dụngcác phần mềm để tạo ra sơ đồ tư duy Thực tế, vẽ sơ đồ tư duy bằng phần ... số hình ảnh sử dụng bản đồ tư duy trong các môn học ở trường Tiểu học: 2.2.2 Giới thiệu phần mềm Buzan's iMindMap V7 IMindMap là phần mềm hỗ trợ tạo sơ đồ tư duy (bản đồ tư duy) được tạo ra bởi

Ngày tải lên: 02/08/2025, 09:45

... 1.2.2 Sơ đồ tư duy 11 1.2.3 Cơ sở tâm lý học của bản đồ tư duy: 13 1.3 Quy tắc, sử dụng và cách tạo một sơ đồ tư duy: 14 1.3.1 Quy tắc xây dựng sơ đồ tư duy: 14 1.3.2 Sử dụng sơ đồ tư duy trong ... CỦA LUẬN VĂN: 5 PHẦN NỘI DUNG 7 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SƠ ĐỒ TƯ DUY 7 1.1Khái niệm tư duy: 7 1.1.1Tư duy là gì? 7 1.1.2Các loại tư duy: 7 1.2 Sơ lược về sơ đồ tư duy của Tony Buzan ... năng tư duy: liên tưởng, logic, hệ thống hóa, khái quát hóa) - Phân tích nội dung kiến thức chương chất khí bằng công cụ sơ đồ tư duy - Thiết kế ý tưởng sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần

Ngày tải lên: 14/10/2015, 09:21

... niệm sơ đồ tư 1.3.2 Sơ đồ tư - cơng cụ hữu hiệu cho dạy học tích cực 1.3.3 Đặc điểm sơ đồ tư 1.3.4 Phương pháp lập sơ đồ tư 1.3.5 Nguyên tắc thiết kế sơ đồ tư ... silic 35 CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH THIẾT KẾ SƠ ĐỒ 37 TƯ DUY THEO PHẦN MỀM IMINDMAP 37 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 56 3.1 Một số tính sơ đồ tư 56 3.1.1 Tính khái quát ... 59 3.2 Phương thức sử dụng sơ đồ tư 59 3.2.1 Xây dựng sơ đồ tư cho nội dung học 59 3.2.2 Xây dựng sơ đồ tư cho nội dung tổng kết kiến thức 60 KẾT LUẬN 61 TÀI LIỆU

Ngày tải lên: 17/08/2018, 10:47