phần mềm logo tin học lớp 5

... Trang 1Tæ tin THCS Ph ¬ng §×nh  BÀI 5 T O TRANG WEB B NG Ạ Ằ BÀI 5 T O TRANG WEB B NG Ạ Ằ PH N M M PH N M M Ầ Ầ Ề Ề KOMPOZER 1 Các dạng thông tin trên web 2 Phần mềm thiết kế trang ... dùng phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo nội dung trang web rồi l u d ới dạng HTML 4 Kômpzer là phần mềm miễn phí dùng để tạo trang web Dặn dò: Học bài và làm câu hỏi, bài tập (Sgk Tr 52) ... trang web 4 Chèn ảnh vào trang web 5 Tạo liên kết Trang 2Các dạng thông tin trên Internet: - Thông tin d ng văn b n.ạ ả - Thông tin d ng hình nhạ ả - Thông tin d ng âm thanhạ - Các đo n phim.ạ

Ngày tải lên: 14/10/2022, 09:11

... hình tam giác đều sau: Môn: Tin học 10 0 10 0 10 0 Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2020 Trang 4Môn: Tin họcHiểu được khái niệm, cách viết, cách lưu lại thủ tục trong Logo. Hiểu được khái niệm, cách ... edit “Tamgiac rồi nhấn phím Enter. Môn: Tin học Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2020 Trang 10Xuất hiện cửa sổ soạn thảo3.Cách viết một thủ tục trong Logo Môn: Tin học Các lệnh có sẵn: To tamgiac end ... LogoMôn: Tin học Bước 3: Ghi vào bộ nhớ và đóng cửa sổ soạn thảo Nháy vào File rồi chọn Save and Exit Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2020 Trang 133.Cách viết một thủ tục trong LogoMôn: Tin học Bước

Ngày tải lên: 03/06/2020, 23:30

... thành phần mềm Logo Tỉ lệ Học kì I Học kì I Qua kết quả trên cho thấy là sau khi áp dụng phần mềm thì tỉ lệ học sinh sử dụng tốt phần mềm logo tăng lên 14,34% 3.5 Bài học kinh nghiệm: Giúp cho học ... pháp: - Mục tiêu của việc dạy học phần mềm logo ở bậc tiểu học là nhằm giúp cho học sinh: Trang 5Có hiểu biết ban đầu về phần mềm lập trình và ứng dụng phần mềm trong học tập và trong đời sống Có ... công giảng dạy môn Tin học củatrường đã đúc kết “Một số biện pháp rèn luyện học tốt phần mềm Logo cho học sinh lớp 5”. 2 Mục tiêu của đề tài: Là một giáo viên dạy tin học tiểu học tôi rất hiểu

Ngày tải lên: 23/07/2019, 19:51

... 8Đây là biểu tượng của phần mềmSAND CASTLE BUILDER Trang 9Bài 2: Học xây lâu đài bằng phần mềm SAND CASTLE BUILDER Trang 11 2 Khởi động phần mềm Làm sao để khởi động phần mềm đây?? Các bạn giúp ... Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG – LỚP 5Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Huyền Trang 45?Trang 5Để viết chữ vào hình vẽ em chọn công cụ nào? B) A) ... 13- Khởi động phần mềm SAND CASTLE BUILDER - Chọn xây một mẫu lâu đài hay thành lũy trong sách giáo khoa mà em thích. Trang 14Mời các bạn thực hànhTrang 15 * Thể lệ:- Chia làm 5 đội, mỗi đội

Ngày tải lên: 09/02/2021, 08:23

... phải màn hình. §1: Học toán với phần mềm cùng học toán 5 Trang 23Câu 1: Đâu là biểu tượng của phần mềm Trang 24Câu 2: Trên màn hình Luyện tập chính của phần mềm cùng học toán 5 có bao nhiêu nút ... cách khởi động phần mềm paint? Để khởi động paint em nháy đúp chuột vào biểu tượng paint trên màn hình Trang 4Giới thiệu phần mềm cùng học toán 5Màn hình khởi động của phần mềm Thực hiện một ... phân. Ôn tập toàn bộ chương trình toán lớp 5 Chia số thập phân với 10, 100, 1000 … Trang 133 Thùc hiÖn mét bµi to¸n§1 : Học toán với phần mềm cùng học toán 5 Trang 14và ThoátCác nút số và kí hiệucần

Ngày tải lên: 10/02/2021, 10:23

... Trang 1Bài 2: Bước đầu tạo bản nhạc với phần mềm MuseScore B Hoạt động thực hành trang 116, 117, 118, 119, 120, 121 HDTH lớp 5: Câu 1 Tạo bản nhạc - Khởi động MuseScore rồi nháy ... tin rồi chọn Lưu trữ như hình dưới Trang 6- Bước 2 Chọn nơi lưu, đặt tên Bản nhạc muốn lưu rồi nhấn Save như hình bên dưới B Hoạt động thực hành trang 116, 117, 118, 119, 120, 121 HDTH lớp 5: ... 119, 120, 121 HDTH lớp 5: Em hãy chép lại đoạn nhạc dưới đây bằng phần mềm MuseScore Lưu tên đoạn nhạc với tựa đề: Âm nhạc lớp 4, tiêu đề: TDN số 8: Bầu trời xanh rồi hát theo đoạn nhạc Trang

Ngày tải lên: 03/12/2022, 20:06

... nghiêm cứu đề tài: “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Tin học lớp 5 phần Lập trình Logo”. Dạy Tin học, đặc biệt là kỹ năng lập trình trên máy tính cho học sinh hiệnnay giáo viên cần phải có ... tốt môn Tin học lớp 5 phần Lập trình Logo” nhằm nâng cao kỹ năng lập trình cho học sinh khối 5 V ĐIỂM MỚI TRONG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU - Vận dụng nhiều hình thức, phương pháp học tập để học sinh ... SỞ LÝ LUẬN 1 Cơ sở khoa học - Đối với học sinh khối lớp 5: Học sinh biết khởi động/thoát phần mềm - Thông qua những tiết học có thể hình thành những kĩ năng sống tronghọc sinh Các kĩ năng này

Ngày tải lên: 05/03/2023, 22:20

... thủ tục Trang 15Em hãy viết thủ tục vẽ hình tam giác có cạnh là 100 Trang 16Yêu cầu: Em hãy viết thủ tục vẽ hình sau:300 100 100 Trang 19Bài 2: Thủ tục trong Logo(Tiết 2)Chuẩn bị phần tiếp theo ... Trang 5Thủ tục là một dãy các thao tác được thực hiện theo thứ tự để hoàn thành một công việc nào đó Trang 6Đọc SGK/102 , thảo luận nhóm 3 (2’)để trả lời các câu hỏi sau: - Một thủ tục trong Logo ... mấy phần? - Những từ nào sau đây xuất hiện trong mọi thủ tục? Trang 7to TamGiac1FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 FD 100 RT 120 end Đầu thủ tục Thân thủ tục Kết thúc thủ tục Một thủ tục trong Logo

Ngày tải lên: 10/02/2021, 05:00

... thủ tục HT Repeat 8 [Repeat 6 [FD 50 RT 60] RT 45] Trang 8Hướng dẫn:• Bước 1: Tạo thủ tục có tên Khantheu với câu lệnh HT REPEAT 8 [REPEAT 6[FD 30 RT 60 ] RT 45] trong thân thủ tục (edit “Khantheu ... A Có B Không Đáp án: B (Không) 9 Trang 14C .txtHÕt giê 3 Phần mở rộng tên tệp của Logo là gì? A .doc B .lgo Đáp án: B ( lgo) 9 Trang 15C FD7 4 Bắt đầu một thủ tục là từ…. A end B to Đáp án: B ... 32 Em hãy lên viết thủ tục vẽ hình tam giác?Trang 4Bài 3: Thủ tục trong Logo (tiếp – tiết 1)1 Thực hiện một thủ tục trong Logo Em thực hiện thủ tục bằng cách gõ tên thủ tục trong ngăn gõ lệnh,

Ngày tải lên: 10/02/2021, 08:12

... thủ tục HT Repeat 8 [Repeat 6 [FD 50 RT 60] RT 45] Trang 8Hướng dẫn:• Bước 1: Tạo thủ tục có tên Khantheu với câu lệnh HT REPEAT 8 [REPEAT 6[FD 30 RT 60 ] RT 45] trong thân thủ tục (edit “Khantheu ... A Có B Không Đáp án: B (Không) 9 Trang 14C .txtHÕt giê 3 Phần mở rộng tên tệp của Logo là gì? A .doc B .lgo Đáp án: B ( lgo) 9 Trang 15C FD7 4 Bắt đầu một thủ tục là từ…. A end B to Đáp án: B ... 32 Em hãy lên viết thủ tục vẽ hình tam giác?Trang 4Bài 3: Thủ tục trong Logo (tiếp – tiết 1)1 Thực hiện một thủ tục trong Logo Em thực hiện thủ tục bằng cách gõ tên thủ tục trong ngăn gõ lệnh,

Ngày tải lên: 10/02/2021, 08:12

... QUẬN LONG BIÊNTRƯỜNG TH ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG Môn Tin học Trang 2Em hãy sử dụng các lệnh để vẽ hình vuông với độ dài mỗi cạnh là 100 bước rùa. Trang 4TIN HỌCBài 2 Trang 6Thủ tục “Chào cờ”4 Mọi người ... saukhi thức dậy cho đến khi đi học, em thường làm gì? Trang 91 Gấp chăn màn.3 Ăn sáng 2 Đánh răng, rửa mặt Ví dụ 2 :Thủ tục “Công việc buổi sáng” 4 Thay quần áo 5 Đi học Trang 10Thủ tục là một dãy ... Đặt tên cho nhóm lệnh này + Đặt nhóm này vào hai từ To….End Thủ tục trong Logo Trang 13Một thủ tục trong Logo có mấy phần?Trang 14Kết thúc thủ tục Trang 16Những từ nào sau đây xuất hiện trong

Ngày tải lên: 10/02/2021, 08:22

... tài: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHẦN MỀM MICROSOFT LOGO" I Đặt vấn đề: Ở cấp tiểu học phần mềm Logo là phần mềm lập trình cơ bản, đòi hỏi học sinh phải có khả năng sáng tạo, ... giúp học sinh học tốt phần mềm Logo” Qua các biện pháp trong đề tài sẽ giúp các em học tốt hơn phần mềm Logo II Nội dung cơ bản của sáng kiến: 1 Cơ sở: a Cơ sở lý luận: - Ngay từ đầu năm học, ... các câu lệnh trong phần mềm. Mỗi một lệnh trong Logo đảm nhận một cộng việc nhất định vì vậy để giúp học sinh học tốt phần mềm Logo thì trước tiên giáo viên giúp học sinh học thuộc câu lệnh

Ngày tải lên: 10/04/2021, 10:05

... đưamôn tin học vào trong nhà trường và ngay từ cấp tiểu học, học sinh được tiếp xúcvới môn tin học để làm quen dần với lĩnh vực Công nghệ thông tin Ở cấp tiểu họcphần mềm Logo là phần mềm đỏi hỏi học ... chương trình Tin học Tiểu học lớp 5 3 Đối tượng nghiên cứu Một số kinh nghiệm trong giảng dạy chương trình Lập trình Logo môn tinhọc lớp 5 4 Giới hạn của đề tài Học sinh lớp 5 trường Tiểu học Nguyễn ... chương trình Lập trình Logo môn tin học lớp 5” Qua các biện pháp trong đề tài sẽ giúp các em học tốt hơn với phần mềm Logo 2 Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài. + Mục tiêu - Giúp cho học sinh tiếp thu

Ngày tải lên: 20/04/2021, 20:07

... đưamôn tin học vào trong nhà trường và ngay từ cấp tiểu học, học sinh được tiếp xúcvới môn tin học để làm quen dần với lĩnh vực Công nghệ thông tin Ở cấp tiểu họcphần mềm Logo là phần mềm đỏi hỏi học ... vào chương trình Tin học Tiểu học lớp 5 3 Đối tượng nghiên cứu Một số kinh nghiệm trong giảng dạy chương trình Lập trình Logo môn tinhọc lớp 5 Trang 3Học sinh lớp 5 trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ... trình Trang 2Lập trình Logo môn tin học lớp 5” Qua các biện pháp trong đề tài sẽ giúp các emhọc tốt hơn với phần mềm Logo 2 Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài. + Mục tiêu - Giúp cho học sinh tiếp thu bài

Ngày tải lên: 28/04/2021, 19:13

... đưamôn tin học vào trong nhà trường và ngay từ cấp tiểu học, học sinh được tiếp xúcvới môn tin học để làm quen dần với lĩnh vực Công nghệ thông tin Ở cấp tiểu họcphần mềm Logo là phần mềm đỏi hỏi học ... vào chương trình Tin học Tiểu học lớp 5 3 Đối tượng nghiên cứu Một số kinh nghiệm trong giảng dạy chương trình Lập trình Logo môn tinhọc lớp 5 Trang 3Học sinh lớp 5 trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi ... trình Trang 2Lập trình Logo môn tin học lớp 5” Qua các biện pháp trong đề tài sẽ giúp các emhọc tốt hơn với phần mềm Logo 2 Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài. + Mục tiêu - Giúp cho học sinh tiếp thu bài

Ngày tải lên: 28/05/2021, 16:10

... nói chung và phần mềm Logo nói riêng trong chương trình tin học lớp 5 Phân tích một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả khi dạy học lập trình Logo trong môn tin học lớp 5 Tổng kết ... môn tin học lớp 5 Qua các biện pháp trong đềtài sẽ giúp các em học lập trình tốt hơn với phần mềm MSWLogo II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tìm hiểu những khó khăn của học sinh khi học lập trình MSWLogo ... động giáo dụctin học cho học sinh cấp tiểu học nhằm giúp học sinh được làm quen với tin học và đáp ứng sở thích, nhu cầu, phát hiện và bồi dưỡng phát triển năng lực tin học, tư duy khoa học máy tính,

Ngày tải lên: 06/01/2022, 09:10

... môn tin học vào trong nhà trường và ngay từ cấp tiểu học, họcsinh được tiếp xúc với môn tin học để làm quen dần với lĩnh vực Công nghệthông tin Ở cấp tiểu học phần mềm Logo là phần mềm đỏi hỏi học ... Logođược đưa vào chương trình Tin học Tiểu học lớp 5 III ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1 Đối tượng nghiên cứu - Học sinh lớp 5 2 Phạm vi nghiên cứu Trang 5- Học sinh lớp 5 tại đơn vị.IV PHƯƠNG PHÁP ... động xã hội Trong nội dung chương trình Tin học Tiểu học có nhiều phần mềm ứngdụng phù hợp với đối tượng học sinh tiểu học Trong đó có phần mềm Logogiúp học sinh làm quen với một ngôn ngữ lập

Ngày tải lên: 05/11/2022, 22:22

... em học sinh và quý thầy cô tham khảo ngay hướng dẫn Giải SBT Tin học 5 Bài 4: Thế giới hình học trong Logo (Quyển 3) đầy đủ nhất (Quyển 3) đầy đủ và rõ ràng dưới đây Bài 1 trang 79 SBT Tin học ... Repeat 60[fd 50 bk 50 rt 6] Trang 4To cayco Setpencolor 2 Setpensize [3 3] Lt 15 fd 120 hinhtron bk 120 rt 15 Fd 200 hinhtron bk 200 rt 15 Fd 100 hinhtron bk 100 end T2 trang 83 SBT Tin học 5 Em hãy ... fd 50 rt 72 Setpencolor 2 htron fd 50 rt 72 Setpencolor 3 htron fd 50 rt 72 Setpencolor 4 htron fd 50 rt 72 Setpencolor 5 htron fd 50 rt 72 Setpencolor 10 Pu bk 100 lt 20 Pd repeat 5 [fd

Ngày tải lên: 23/03/2023, 17:47

... án tin học lớp 5 - Ngày dạy: 08,09/03/2010 Chương VI: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Bài đầu tiên: LÀM QUEN VỚI LOGO I/ Mục tiêu : * Kiến thức: - Giúp hs hiểu logo là gì? - Giới thiệu phần mềm logo ... đã được chơi và học với các phần mềm nào? 2 Hoạt động 2: Giới thiệu bài học: Bài học hôm nay chúng ta sẽ sang một chương mới “ Thế giới logo của em” Biểu tượng( Logo) là một phần tử đồ hoạ, ... với phần mềm * Kỹ năng: - Khởi động và thoát phần mềm - Viết được các lệnh cơ bản để vẽ hình chữ nhật, hình vuông và thiết lập mẫu cho hình vẽ * Thái độ: - Học có hứng thú với bài học, ham học

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21