phần đoc hiểu văn bản

... em đưa câu hỏi gợi mở Cần ý câu hỏi phần đọc -hiểu văn có khác trước Xuất phát từ việc thay đổi cụm từ Hướng dẫn học Đọc -hiểu văn nên câu hỏi phần đọc - hiểu văn phải thay đổi theo Câu hỏi phải ... HĐ II II Đọc -hiểu từ ngữ, bố cục (Đọc, tìm hiểu từ ngữ khó, bố cục) Đọc Văn gồm phần? đặt tên cho Lưu ý thích phần? Bố cục: phần HĐ III, IV,V III Đọc -hiểu nội dung, ý nghĩa ( tìm hiểu nội dung, ... tác soạn giáo án phần đọc -hiểu văn a Xác định nội dung b Lập đề cương nội dung c Thiết kế hoạt động trò e Thể giáo án Xây dựng số giáo án mẫu a Văn bản: “Thánh Gióng” b Văn bản: “Đêm Bác không...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:56

... sóc em, chăm lo phần công việc gia đình” (Ngữ văn 12, tập một, NXBGD 2013, trang 37) - Câu hỏi Nội dung văn gì? A Nêu nghĩa cử cao đẹp niên cần phải làm B Nêu hành vi thiếu văn hóa niên không ... 1: Trong đoạn văn sử dụng thao tác lập luận A Thao tác lập luận phân tích B Thao tác lập luận so sánh C Thao tác lập luận bình luận D Kết hợp cách thao tác lập luận - Câu 2: Đoạn văn khuyên nhủ ... với nhân dân -Câu hỏi Kiểu câu sử dụng nhiều đoạn văn trên? A Câu tườ ng thuật B Câu cảm thán C Câu nghi vấn D Câu cầu khiến - Câu hỏi Qua đoạn văn trên, em thấy phẩm chất cần có niên gì? A.Thương...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 08:55

... ( Truyện Kiều, Nguyễn Du) a Anh (chị) hiểu nghĩa từ in đậm đoạn thơ nào? b Lí giải Nguyễn Du lựa chọn từ ngữ văn bản? Gợi ý: Nhận xét lí giải cách dùng từ Nguyễn Du đoạn thơ ... Phát lỗi tả, ngữ pháp, diễn đạt,… văn => Với dạng đề này, hs cần ôn tập nắm vững kiến thức tiếng Việt với cách dùng từ, ngữ pháp, tả, diễn đạt,… Ví dụ : Cho đoạn văn nháp, mắc phải số lỗi dùng ... pháp, logic,… đoạn văn b Sửa lại cho lỗi sai Gợi ý: Lỗi sai Cách sửa Dùng từ: đối địch đối lập Chính tả: rằn, giòng sông, chực quan dằn, dòng sông, trực quan Ngữ pháp: câu thứ đoạn văn Thêm quan hệ...

Ngày tải lên: 21/10/2015, 02:07

... nh thật khó, môn văn kiến thức môn ngời dạy phải có phông kiến thức xã hội rộng, kiến thức thể chỗ nắm vững lịch sử văn học, hệ vấn đề bản, chắn phân môn chẳng hạn môn văn nhng văn thời trung đại ... dắt, định hớng cho học sinh cách hiểu nhất, thuyết phục học sinh thấy đợc tính đa nghĩa tác phẩm văn học nhng cần phải biết cách hiểu hợp lý nhát, bám sát văn bản, hình tợng thơ Dẫn dắt nh để ... tối kỵ dạy môn văn lối áp đặt theo kiểu xuôi chiều áp đặt hiểu biết lên toàn học sinh lớp học Làm nh học văn trở nên khô cứng, truyền đạo cảm thụ nghệ thuật Có nhiều tác phẩm văn chơng mà nội...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:06

... 1.1 Quan niệm “Đọc hiểu văn bản dạy học Ngữ văn Lâu dạy học văn, người ta thường dùng thuật ngữ “Giảng văn , “Phân tích văn …thì SGK cải cách thay thuật ngữ “Đọc- hiểu văn bản Đây không thay đổi ... định tổ chức dạy học phần Tiểu dẫn có lợi ích thiết thực dạy phần đọc hiểu văn bản, bắt buộc GV phải giới thiệu thông tin phần Tiểu dẫn nhằm định hướng cho HS tiếp nhận văn bản, tạo khả nhập cảm ... đặc thù văn chương (nghệ thuật ngôn từ), mà phương pháp dạy học Văn thay khái niệm “Đọc hiểu văn bản 1.2 Những định hướng khai thác phần Tiểu dẫn SGK * Định hướng SGK dạy học Để khai thác phần...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:55

... học sinh ngại văn, chưa rung cảm với văn, chưa yêu văn, chưa chăm học văn chưa hiểu văn, cảm thấy văn “khó hiểu , khó nắm bắt Do nhiệm vụ hàng đầu môn ngữ văn dạy học sinh đọc hiểu văn Ngoài nhà ... lĩnh văn tất yếu phải xử lí mối liên hệ văn đọc với trường văn xung quanh – tính liên văn bản, hoạt động liên kết văn hoá Vì đọc, dù động nào, không thoát li việc tìm nghĩa văn bản, đọc đọc hiểu ... thần… Xuyên suốt tất khâu hiểu Mọi hệ tốt đẹp văn học bắt nguồn từ hiểu mà Hiểu sai, hiểu lệch, hiểu chưa tới, hiểu ngược với ý tác giả hậu hình dung hết Về mặt lịch sử văn học cho ta nhiều ví...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 16:19

... Góp phần nâng cao hiệu đọc hiểu văn trữ tình phương pháp đọc diễn cảm tiếp đọc văn ấy, không hiểu văn bản, coi yêu cầu, mục tiêu cao đẹp môn văn nói suông, khó với tới, đừng nói tới tình yêu văn ... Góp phần nâng cao hiệu đọc hiểu văn trữ tình phương pháp đọc diễn cảm GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRỮ TÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỌC DIỄN CẢM ... học sinh trường phổ thông, đọc hiểu văn văn học có qui trình chung theo biên soạn sách giáo khoa thống Việc đọc hiểu theo qui trình giúp cho học sinh tiếp thu văn văn học dễ dàng Có nhiều cách...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:10

... Ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp giảng dạy văn văn học thể loại văn học dân gian (Ngữ văn THCS) Các văn văn học thuộc thể loại văn học dân gian giảng dạy khối lớp Cụ thể: thể loại tự ... loại văn học đại thơ, văn xuôi, kịch số tác phẩm tiêu biểu Từ đây, ta thấy vận dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp văn văn học đa dạng thể mức độ tương đối không giống Cũng văn văn học khác, văn ... dung nghệ thuật văn văn học Ở bình diện tiền giả định, cấp độ tiền giả định văn nhấn mạnh có liên quan nhiều đến đặc trưng ngôn ngữ văn chương Tìm hiểu tiền giả định văn tác phẩm văn chương cách...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 19:40

... Ứng dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp giảng dạy văn văn học thể loại văn học dân gian (Ngữ văn THCS) Các văn văn học thuộc thể loại văn học dân gian giảng dạy khối lớp Cụ thể: thể loại tự ... loại văn học đại thơ, văn xuôi, kịch số tác phẩm tiêu biểu Từ đây, ta thấy vận dụng bình diện Ngữ nghĩa học Dụng pháp văn văn học đa dạng thể mức độ tương đối không giống Cũng văn văn học khác, văn ... dung nghệ thuật văn văn học Ở bình diện tiền giả định, cấp độ tiền giả định văn nhấn mạnh có liên quan nhiều đến đặc trưng ngôn ngữ văn chương Tìm hiểu tiền giả định văn tác phẩm văn chương cách...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 14:17

... vào GV lựa chọn cách dạy phần Tiểu dẫn phù hợp để đọc hiểu văn có hiệu Vì đọc hiểu văn GV cần ý thức việc khai thác nội dung phần Tiểu dẫn cần thiết cho trình đọc hiểu văn văn học tiếp nhận kiến ... học phần Tiểu dẫn kết hợp với phương pháp đặc thù vào việc tìm hiểu số văn văn học chương trình Ngữ Văn 11 Ngữ văn 12 để tạo hứng thú cho HS tiếp nhận tác phẩm văn chương cụ thể đọc hiểu đạt hiểu ... đặc thù văn chương (nghệ thuật ngôn từ), mà phương pháp dạy học Văn thay khái niệm “Đọc hiểu văn bản II.2 Nhiệm vụ phần Tiểu dẫn SGK Ngữ Văn THPT II.2.1 Cung cấp thông tin liên quan đến văn cho...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 14:51

... thác đầy đủ có chiều sâu phần Tiểu dẫn - Khai thác nội dung chủ yếu phần Tiểu dẫn thông tin xoay quanh tiểu sử, nghiệp sáng tác văn học tác giả thông tin khái quát văn đọc hiểu - Định hướng khai ... nghiên cứu Phần Tiểu dẫn - Tri thức từ phần Tiểu dẫn tri thức tảng nên khai thác tổ chức dạy học phải định hướng cho học sinh biết cách vận dụng tri thức vào giải mã văn vận dụng để Làm văn - Đưa ... lướt qua phần - GV thường cung cấp kiến thức tác giả, tác phẩm chưa có quan tâm đến việc hướng dẫn HS vận dụng để giải mã văn để giải đề Làm văn có liên quan - Khả khai thác tổ chức dạy phần Tiểu...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 18:38

... Sử dụng kênh hình dạy học phân môn Đọc Hiểu văn Ngữ văn lớp ton din chng trỡnh giỏo dc thụng qua vic thc hin thay sỏch giỏo khoa i vi cỏc cp ... Tổ Xã hội - Trờng THCS Chất lợng cao Dơng Phúc T Sử dụng kênh hình dạy học phân môn Đọc Hiểu văn Ngữ văn lớp Do ú, vic s dng kờnh hỡnh l vic lm cn thit cho bi ging phõn mụn c - Hiu bn Ng C s ... Tổ Xã hội - Trờng THCS Chất lợng cao Dơng Phúc T Sử dụng kênh hình dạy học phân môn Đọc Hiểu văn Ngữ văn lớp * * * * * Xut phỏt t c s lớ lun v t nhu cu thc tin nờu trờn, nhn thc c vai trũ, trỏch...

Ngày tải lên: 07/08/2015, 10:49

... học xã hội nhân văn, bên cạnh nhiệm vụ hình thành phát triển HS lực sử dụng tiếng Việt, lực tiếp nhận văn văn học loại văn khác, mơn Ngữ văn giúp HS có hiểu biết xã hội, văn hố, văn học, lịch sử, ... sống thơng qua tính thời văn CHUN ĐỀ ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP VÀO PHÂN MƠN ĐỌC HIỂU VĂN BẢN LỚP 12 ĐỂ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THƠNG QUA TÍNH THỜI SỰ CỦA VĂN BẢN I MỞ ĐẦU Lí chọn đề ... pháp đọc hiểu văn theo đặc trưng thể loại (năm học : 2010-2011) Hệ thống câu hỏi giáo án đọc hiểu văn (năm học : 2011-2012) Ứng dụng phương pháp dạy học tích hợp vào phân mơn đọc hiểu văn lớp...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:19

... NGỮ VĂN 10 2.2.1 So sánh phần thích văn văn học dân gian phần thích văn văn học viết trung đại SGK Ngữ Văn 10 Phần Đọc - hiểu văn sách giáo khoa Ngữ văn 10 (Chương trình Chuẩn) gồm hai phần: Văn ... Chính thế, văn văn học trung đại giảng dạy nhà trường phần thích biên soạn kĩ Và phần bỏ qua phân tích, tìm hiểu tác phẩm văn học trung đại 2.2 NỘI DUNG PHẦN CHÚ THÍCH Ở CÁC VĂN BẢN ĐỌC HIỂU TRONG ... gồm hai phần: Văn văn học dân gian văn văn học viết trung Phạm Thị Thuý Hoàn- Trường THPT Đoàn Kết -3– Hướng dẫn HS tìm hiểu phần thích đọc hiểu văn văn học trung đại đại, văn văn học trung đại...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:25

... văn đọc hiểu văn Ngữ văn Một số vấn đề đọc - hiểu thơ văn trữ tình tác phẩm văn chƣơng nghị luận Đọc hiểu văn Ngữ Văn NXB Giáo dục 2005 Một số vấn đề đọc - hiểu văn kịch Đọc - hiểu văn Ngữ Văn NXB ... mã văn mà giáo viên (GV) học sinh (HS) quan tâm 1.2 Chương trình Ngữ văn Trung học phổ thông (THPT) thể rõ quan điểm phần Văn trọng phần đọc - hiểu văn thức văn đọc thêm Các văn thức tìm hiểu ... đọc vừa tìm hiểu văn theo mục tiêu cụ thể phần văn học vừa mục tiêu chung học Ngữ văn “Giảng nghĩa, bình văn đọc - hiểu, nhƣng đọc - hiểu ngƣời dạy, đọc - hiểu ngƣời học chiếm lĩnh văn học đối...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... thích SGK Phần 2: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu văn bản: Dựa vào câu hỏi định hớng SGK phần mục tiêu cần đạt, kết hợp với phần ghi nhớ, xây dựng hệ thống câu hỏi để hớng dẫn em thâm nhập văn bản: H: ... độ) yêu cầu tích hợp học( Với phần Tiếng Việt Tập làm văn, với phần văn toàn cấp với môn học khác) - Cảm nhận sâu sắc tác phẩm văn chơng dạy(Đọc văn nhiều lần, đặt văn vào thời điểm lịch sử gắn ... sinh tiếp cận văn việc đọc toàn nội dung văn bản, giáo viên đặt câu hỏi để học sinh tìm hiểu tác giả, tác phẩm Những yếu tố văn số từ ngữ khó văn đặc biệt từ tiếng Pháp: H: Qua phần thích SGK,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... – hiểu văn nào, kẳng định : hiểu văn đánh dấu việc người đọc biến văn nhà văn thành văn mình, nghĩa người đọc chồng văn lên văn tác giả Giáo sư đưa luận điểm : cách hiểu văn hiểu lầm” Và có hiểu ... khám phá, cách đọc kiểu văn Nói cách khác, hiểu đọc – hiểu thông hiểu nội dung tư tưởng văn mà “nắm vững vận dụng được” điều học vào việc tiếp nhận tạo lập văn Đọc – hiểu văn văn học thực chất phương ... nhân văn tác phẩm ngữ cảnh nó, vừa tập trung hình thành cách đọc văn, phương pháp đọc – hiểu theo thể loại, để em tự đọc văn, hiểu tác phẩm văn học cách khoa học, đắn 1.3 Đọc – hiểu văn văn học...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... pháp khai thác ki n th c văn h c s ñ c – hi u văn b n văn h c Ng văn l p 11 .44 2.2.1 Các ki n th c văn h c s c n ñư c khai thác ñ c - hi u văn b n văn h c Ng văn 11 45 2.2.2 ... th c văn h c s ñ c – hi u văn b n văn h c Ng văn l p 11 Phương pháp khai thác ki n th c văn h c s ñ c – hi u văn b n văn h c quan ni m c a th c ch t cách th c ti p c n v n d ng ki n th c văn h ... ki n th c văn h c s c n ñư c khai thác ñ c - hi u văn b n văn h c Ng văn 11 Ki n th c văn h c s chương trình phong phú, ña d ng Nó ñư c th hi n thông qua h c văn h c s văn b n Lu n văn ch y u...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12