phương trình hệ phương trình đại số

vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số - phương trình - hệ phương trình ( đại số 10, chương trình nâng cao)

vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số - phương trình - hệ phương trình ( đại số 10, chương trình nâng cao)

... DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2010 Số hóa bởi Trung ... PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC ... học: Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng trình " ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao) 2. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt phƣơng pháp dạy học đàm thoại phát hiện vào nội dung: Hàm số -

Ngày tải lên: 05/10/2014, 08:21

93 820 4
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học Hàm số - Phương trình - Hệ phương trình  ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao)

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học Hàm số - Phương trình - Hệ phương trình ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao)

... 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– VŨ THỊ MINH HẰNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, ... THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp giảng dạy toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... tới số môn học khác bậc học phổ thông Xuất phát từ lí trên, đề tài đƣợc chọn là: "Vận dụng phƣơng pháp đàm thoại phát dạy học: Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng trình " ( Đại số 10, chƣơng trình

Ngày tải lên: 12/04/2017, 07:52

27 286 0
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

... 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– VŨ THỊ MINH HẰNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, ... THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp giảng dạy toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... tới số mơn học khác bậc học phổ thông Xuất phát từ lí trên, đề tài đƣợc chọn là: "Vận dụng phƣơng pháp đàm thoại phát dạy học: Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng trình " ( Đại số 10, chƣơng trình

Ngày tải lên: 25/03/2021, 10:17

93 16 5
Luận văn vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

Luận văn vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

... (Đa͎i số 10, ເҺƣơпǥ ƚгὶпҺ пâпǥ ເa0) LUẬП ѴĂП TҺẠເ SĨ K̟Һ0A ҺỌເ ǤIÁ0 DỤເ TҺÁI ПǤUƔÊП - 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI ҺỌເ TҺÁI ПǤUƔÊП TГƢỜПǤ ĐẠI ... Һọເ 36 Ǥiá0 áп 1: ĐẠI ເƢƠПǤ ѴỀ ҺÀM SỐ 36 Ǥiá0 áп 2: ҺÀM SỐ ЬẬເ ҺAI 44 Ǥiá0 áп 3: ΡҺƢƠПǤ TГὶПҺ ЬẬເ ПҺẤT ѴÀ ЬẬເ ҺAI MỘT ẨП 50 Ǥiá0 áп 4: MỘT SỐ ΡҺƢƠПǤ TГὶПҺ QUƔ ѴỀ ΡҺƢƠПǤ ... (Ǥiá0 áп 1) K̟ếƚ lầп (Ǥiá0 áп 2) điểm Lớρ TП 10A2 Lớρ Đເ 10A12 Lớρ TП 10A2 Tầп số п = 45 Tầп số п = 50 Tầп số п = 45 Tầп số п = 50 0 Lớρ Đເ 10A12 0 11 0ạc sỹ ay h 15 10 15 10 15 10 7 10 0 Tỉ lệ 30/45

Ngày tải lên: 21/07/2023, 20:57

169 4 0
Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số pot

Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số pot

... Phương trình – bất phương trìnhhệ phương trình đại số 1 MỤC LỤC Bài 1. Giải các phương trình chứa căn thức sau: 3 Bài 2. Giải các bất phương trình vô tỷ sau: 7 Bài 3. Giải các hệ phương trình ... bằng phương pháp hàm số, đánh giá: 11 Bài 5. Giải các phương trình mũ sau: 13 Bài 6. Giải các phương trình logarit sau: 13 Bài 8. Giải các bất phương trình logarit: 16 Bài 9. Giải các hệ phương trình ... logarit: 18 Bài 10. Tìm tham số m để phương trình: 20 Bài 11. Tìm tham số m để bất phương trình: 21 Bài 12. Tìm tham số m để hệ phương trình: 21 Bài 13. Chứng minh rằng hệ có đúng 2 nghiệm thỏa mãn

Ngày tải lên: 28/07/2014, 22:20

24 195 0
Chuyên đề 04 Phương trình, Bất Phương trình   Hệ phương trình đại số khóa luyện thi đảm bảo Phan Huy Khải

Chuyên đề 04 Phương trình, Bất Phương trình Hệ phương trình đại số khóa luyện thi đảm bảo Phan Huy Khải

... số - Khóa LTĐH Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài 1 Tìm tham số m để phương trình: 1, 2, 4 x 2  1  x  m có nghiệm 4 x 4 ... tham số m để bất phương trình: ... Bài 4: PT và BPT chứa tham số - Khóa LTĐH Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải HDG CÁC BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài 1 Tìm tham số m để phương trình: ...  đồ thị hàm số y  4 x3  6 x 2  9 x ...  - Đây là hệ đẳng cấp bậc 2 - Nhận xét x = 0 không thỏa mãn hệ, ta xét 0 x  , đặt y tx Hệ trở thành:     2 2 2 3 2 16 1 3 2 8 x t x t t           - Giải hệ này tìm t,

Ngày tải lên: 17/08/2014, 00:16

20 959 67
Tư duy sáng tạo tìm tòi lời giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số vô tỷ ( TIẾP)

Tư duy sáng tạo tìm tòi lời giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số vô tỷ ( TIẾP)

...  1  0 45 Tư duy sáng tạo tìm tòi lời giải PT, BPT, HPT đại số, vô tỷ – ThS Lê... phương trình có nghiệm vô tỷ hoặc có sự biến đổi  Nhóm I: Đặt ẩn phụ để đơn ...  (TM) x  0, x  23 Tư sáng tạo tìm tòi lời giải PT, BPT, HPT đại số, vô tỷ – ThS Lê Văn Đoàn 5.( x  3) () x2  18 Đề thi thử Đại học 2013 – THPT Chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương x1 2 4 x ... x) g( x)  h( x) x    x  3x () Đề thi thử Đại học khối D năm 2013 – THPT Lê Xoay – Vĩnh Phúc 19 Tư sáng tạo tìm tòi lời giải PT, BPT, HPT đại số, vô tỷ – ThS Lê Văn Đoàn 3x  ( x  1)  2x

Ngày tải lên: 15/04/2016, 22:49

47 175 0
skkn ứng dụng vectơ giải các bài toán bất đẳng thứcn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số

skkn ứng dụng vectơ giải các bài toán bất đẳng thứcn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số

... tốn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số? ?? chương trình cấp trung học phổ thơng hành nhằm giúp học sinh có thêm phương pháp để giải toán Đề tài giúp học sinh thấy mặt ưu việt phương ... I Kết luận: Việc giải tốn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình tốn tìm cực trị biểu thức đại số đề thi dạng tốn khó, có nhiều phương pháp giải khác nhau, phương pháp giải mang lại ... đề khác toán học Đa số học sinh chưa biết sử dụng linh hoạt tính chất vecto việc giải các tốn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình tốn tìm cực trị biểu thức đại số 2.3 Các giải pháp

Ngày tải lên: 26/05/2018, 09:55

19 178 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) ứng dụng vectơ giải các bài toán bất đẳng thứcn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số

(Sáng kiến kinh nghiệm) ứng dụng vectơ giải các bài toán bất đẳng thứcn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số

... tốn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số? ?? chương trình cấp trung học phổ thơng hành nhằm giúp học sinh có thêm phương pháp để giải toán Đề tài giúp học sinh thấy mặt ưu việt phương ... I Kết luận: Việc giải tốn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình tốn tìm cực trị biểu thức đại số đề thi dạng tốn khó, có nhiều phương pháp giải khác nhau, phương pháp giải mang lại ... đề khác toán học Đa số học sinh chưa biết sử dụng linh hoạt tính chất vecto việc giải các tốn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình tốn tìm cực trị biểu thức đại số 2.3 Các giải pháp

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:24

19 6 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN ứng dụng vectơ giải các bài toán bất đẳng thứcn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số

(SKKN mới NHẤT) SKKN ứng dụng vectơ giải các bài toán bất đẳng thứcn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số

... tốn phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số? ?? chương trình cấp trung học phổ thơng hành nhằm giúp học sinh có thêm phương pháp để giải toán Đề tài giúp học sinh thấy mặt ưu việt phương ... phương trình Tìm nghiệm phương trình Bài giải Điều kiện , Đặt: Phương trình tương đương với hướng Đối chiếu điều kiện ta nghiệm phương trình Suy Ta phương trình Vậy Bài Giải phương trình Cách ... I Kết luận: Việc giải toán phương trình, bất phương trình, hệ phương trình tốn tìm cực trị biểu thức đại số đề thi dạng tốn khó, có nhiều phương pháp giải khác nhau, phương pháp giải mang lại

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:29

19 1 0
Một vài kinh nghiệm đưa các bài toán có nội dung thực tiễn và liên môn vào dạy chương phương trình, hệ phương trình đại số 10   thpt

Một vài kinh nghiệm đưa các bài toán có nội dung thực tiễn và liên môn vào dạy chương phương trình, hệ phương trình đại số 10 thpt

... bước lời giải tốn cách lập phương trình, hệ phương trình - Chọn ẩn số, xác định điều kiện cho ẩn ( có) - Biểu thị đại lượng qua ẩn số số cho - Lập phương trình ( hệ phương trình) - Chọn nghiệm thích ... Khái niệm phương trình - Điều kiện phương trình - Phương trình tương đương, phép biến đổi tương đương - Phương trình hệ - Giải biện luận phương trình ax + b = - Giải biện luận phương trình bậc ... b Tốn học liên hệ với thực tiễn đựơc thể nội dung chương phương trình, hệ phương trìnhĐại số 10 THPT c Thực tiễn dạy học mơn tốn 10 vấn đề vận dụng phương trình, hệ phương trình vào giảng

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:03

21 286 0
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ DUY LOGIC CHO  HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC  TÌNH HUỐNG CHƯƠNG “PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH” ĐẠI SỐ 10 THPT

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ DUY LOGIC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC TÌNH HUỐNG CHƯƠNG “PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH” ĐẠI SỐ 10 THPT

... học nội dung chương: ? ?Phương trình, hệ phương trình? ?? Đại số 10 THPT .35 2.1.1 Mục tiêu dạy học cấu trúc chương ? ?Phương trình, hệ phương trình? ?? chương trình Đại số 10 THPT 35 ... chương ? ?Phương trình, hệ phương trình? ?? Đại số 10 THPT .37 2.2 Thực trạng dạy học phương trình, hệ phương trình thơng qua dạy học tình số trường phổ thông 38 2.3 Xây dựng số tình ... "Phương trình, hệ phương trình" Đại số 10 THPT 40 2.3.1 Xây dựng tình dạy học dạy học phương trình bậc nhất, phương trình bậc hai 40 2.3.2 Xây dựng tình dạy học dạy học phương

Ngày tải lên: 06/01/2020, 19:07

92 166 4
TÓM tắt BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ DUY LOGIC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC TÌNH HUỐNG CHƯƠNG “PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH” ĐẠI SỐ 10 THPT

TÓM tắt BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ DUY LOGIC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC TÌNH HUỐNG CHƯƠNG “PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH” ĐẠI SỐ 10 THPT

... ? ?Phương trình, hệ phương trình? ?? Đại số 10 THPT + Khái niệm: - Phương trình ẩn - Điều kiện phương trình - Phương trình nhiều ẩn - Phương trình chứa tham số - Phương trình tương đương - Phương trình ... phát triển tư logic cho học sinh dạy học phương trình, hệ phương trình- Đại số 10 THPT - Thiết kế số tình dạy học chương "Phương trình, hệ phương trình" Đại số 10 THPT nhằm bồi dưỡng lực tư logic ... dạy học tình chương ? ?Phương trình, hệ phương trình? ?? Đại số 10 THPT b) Phạm vi nghiên cứu: Hoạt động dạy học chương ? ?Phương trình, hệ phương trình? ?? Đại số 10 THPT Cách tiếp cận phương pháp nghiên

Ngày tải lên: 06/01/2020, 19:09

30 119 0
Rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức toán học và giải quyết các bài toán thực tiễn thông qua dạy học chủ đề phương trình hệ phương trình đại số 9

Rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức toán học và giải quyết các bài toán thực tiễn thông qua dạy học chủ đề phương trình hệ phương trình đại số 9

... chủ đề phương trình - hệ phương trình Đại số 26 1.3.1 Tổng quát kiến thức chủ đề phương trình, hệ phương trình đại số 26 1.3.2 Vị trí, vai trị tốn giải phương trình, hệ phương trình ... học toán chủ đề phương trình, hệ phương trình 28 1.3.4 Khảo sát thực trạng dạy học tốn trường phổ thơng, vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn dạy học phương trình hệ phương trình trường THCS ... giải tốn cách lập phương trình- hệ phương trình 38 2.2.2 Biện pháp 2: Thiết kế tăng cường hoạt động thực hành trải nghiệm dạy học chủ đề phương trình - hệ phương trình 58 2.2.3

Ngày tải lên: 20/02/2024, 13:58

117 1 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w