phương pháp tự học môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao ý thức và phương pháp tự học môn vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm: nâng cao ý thức và phương pháp tự học môn vật lý

... LUẬN 16 CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO Ý THỨC HỌC TẬP VÀ HÌNH THÀNH PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC MÔN VẬT CHO HỌC SINH BẬC THCS Trang 2I ĐẶT VẤN ĐỀNhư chúng ta đã biết, quá trình dạy học là sự hoạt động phối hợp hữu ... cứu tôi đã rút ra được một vài phương pháp nâng cao ý thức học tập và hình thành phương pháp tự học cho học sinh II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Trong quá trình dạy học, người học đóng vai trò chủ đạo, người ... cho bản thân phương pháp tự học Khi đã được hướng dẫn cụ thể phương pháp, các em xây dựng được cho mình phương pháp riêng thì nhất định sẽ có sự thăng tiến trong học tập, các em học sinh trên

Ngày tải lên: 23/08/2014, 10:35

17 653 1
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Dạy học một số nội dung trong chủ đề "năng lượng và sự biến đổi" môn khoa học tự nhiên lớp 7 theo định hướng giáo dục Stem nhằm bồi dưỡng năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Dạy học một số nội dung trong chủ đề "năng lượng và sự biến đổi" môn khoa học tự nhiên lớp 7 theo định hướng giáo dục Stem nhằm bồi dưỡng năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh

... 2019; v Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí: “Danh giá nang lực hợp tác của học sinh trong dạy học Vật lí trung học phô thông bằng phan mềm ... tất cả các môn học,trong đó môn Khoa học tự nhiên ở cấp THCS và môn Vật ở cap THPT góp phầnhình thành và phát triển NLGT-HT cho HS.Khi nói riêng về năng lực hợp tác trong dạy học Vật lý, tác ... Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí: “T6 chức day học chương “Hat nhân nguyên từ” Vật lí lớp 12 nhằm bồi dưỡng năng lực hợp tác của học sinh” của

Ngày tải lên: 13/03/2025, 01:03

149 9 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Dạy học theo chủ đề và việc vận dụng vào thiết kế giảng dạy phần "từ trường và cảm ứng điện từ" vật lý lớp 11 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Dạy học theo chủ đề và việc vận dụng vào thiết kế giảng dạy phần "từ trường và cảm ứng điện từ" vật lý lớp 11 trung học phổ thông

... trình học duy bậc cao Điều này đòi hỏi giáo viên nghiên cứu và áp dụng các phương pháp dạy học mới như phương pháp đặt vấn đề, phương pháp giả thuyết - thực nghiệm, và các phương pháp kiến ... năng lực tự học sáng tạo của người học”.Học là quá trình tự học, tự nghiên cứu và tự đào tạo, trong đó người học đóng vai trò chủ động, tích cực trong việc tìm kiếm kiến thức Họ không chỉ tự thể ... hình dạy tự học Phương pháp này thể hiện quan điểm "lấy người học làm trung tâm" và đáp ứng hiệu quả các mục tiêu giáo dục trong thời kỳ đổi mới.Chiến lược dạy học hiện đại thay thế phương pháp truyền

Ngày tải lên: 13/03/2025, 01:04

143 2 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương "Chất khí" vậy lí 10 nâng cao

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương "Chất khí" vậy lí 10 nâng cao

... sao trong dạy học phải định hướng học sinh tự lực học tập? 21 1.2.2 Cơ sở luận về định hướng hành động học tập -:-:-+ 55+5+2 22 1.2.3 Các hành động trong học tập môn vật - 5+5 se ... duc 2005 [25]“Phương phápgiáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của HS;phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, khả năng ... tâm về phát huy tính tự lực. — Nghiên cứu cơ sở luận về việc lựa chọn, sử dụng các cách định hướng học tập trong các phương pháp dạy học, chiến lược dạy học. Trang 11— Nghiên cứu phương pháp

Ngày tải lên: 13/03/2025, 01:06

134 0 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương "Quang hình học" - vậy lí 11 trung học phổ thông ở nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương "Quang hình học" - vậy lí 11 trung học phổ thông ở nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

... cho học sinh tự lực học tập và nâng cao năng lực tự học môn vật ở trường trung học phổ thông. 5 PHẠM VI NGHIÊN CỨU Định hướng cho học sinh tự lực học tập trong dạy học chương “QUANG HÌNH HỌC” ... HINH HỌC” vật I1 ở trung học phổ thông ở nước CHDCND Lào nhằm nâng cao năng lực tự học của học sinh. 3 KHÁCH THE VA DOI TƯỢNG NGHIÊN CỨU xQuá trình day và học môn vật ở trường trung học ... hình học” vật ly 11 trung học phổ thông ở nước CHDCND Lào”. 2 MỤC DICH NGHIÊN CUU. Đề xuất quy trình dạy học giúp học sinh tự lực học tập trong quá trình dạy học môn vật ở trường trung học phổ

Ngày tải lên: 13/03/2025, 01:08

119 0 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Thiết lập đường phát triển năng lực khoa học của học sinh lớp 6 trong chương trình môn Khoa học tự nhiên

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Thiết lập đường phát triển năng lực khoa học của học sinh lớp 6 trong chương trình môn Khoa học tự nhiên

... đổi mới phương pháp dạy học đã và đang được coi là tâm điểm của ngành giáo dục Đôi mới phương pháp dạy học được thực hiện ở tất cảcác cấp học, ngành học, môn học Trong đó có môn Khoa học tự nhiên ... sinh trong môn khoa học tự nhiên, cách tiếp cậnđưa năng lực vào môn học phát triển năng lực Qua đó nâng cao chất lượng dạy học phân môn vật ở chương trình môn Khoa học tự nhiên lớp 6. 3 Khách ... day học - Nghiên cứu các tài liệu liên quan đến lí luận dạy học, phương pháp dạy học môn Khoa học tự nhiên. - Nghiên cứu các tài liệu về năng lực khoa học, phát triển năng lực khoa học cho học

Ngày tải lên: 10/04/2025, 03:08

86 2 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM chủ đề "Trồng rau thủy canh" trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 8 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM chủ đề "Trồng rau thủy canh" trong dạy học môn Khoa học tự nhiên lớp 8 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh

... GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ VÀ SÁNG TẠO CÚA HỌC SINH Ngành: luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật Mã số: 833001 ĐÈ ÁN TÓT NGHIỆP KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC: TS CAO THỊ SÔNG HƯƠNG Thành ... STEM trong môn Khoa học tự nhiên s* Mục tiêu môn Khoa học tự nhiên Môn KHTN giúp HS hình thành, phát triển nang lực KHTN, bao gồm cácthành phần: nhận thức khoa học tự nhiên, tìm hiểu tự nhiên, ... day đủ các môn học thuộc lĩnh vực STEM (Toán, các môn Khoa học tự nhiên, Công nghệ và Tin học) Môn tin học (ở mạch nội dung ICT) được xem như thuộc lĩnh vực công nghệ. Chương trình môn Toán đặc

Ngày tải lên: 10/05/2025, 15:07

190 3 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM Robotics chủ đề "Nông nghiệp thông minh" trong dạy học môn Khoa học tự nhiên 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Tổ chức hoạt động trải nghiệm STEM Robotics chủ đề "Nông nghiệp thông minh" trong dạy học môn Khoa học tự nhiên 7 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề

... NANG LỰC GIẢI QUYẾT VAN DE Ngành: Ly luận va phương pháp day học bộ môn Vật Mã số: 8140111 ĐÈ ÁN TÓT NGHIỆP THẠC SĨ KHOA HỌC GD NGƯỜI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC: TS NGUYEN THANH NGA TS NGUYÊN THANH ... các môn học như khoa học (Science), công nghệ (Technology), kỹ thuật (Engineering), toán học (Mathematics) thông qua việc dạy học các chủ đẻ tích hợp, giúp học sinh vận dụng kiếnthức liên môn, ... hành TNSP ớ trường THCS theo tiến trình được dé xuất 7.4 Phương pháp thống kê toán học. - Sử dụng các phương pháp thông kê, mô tả toán học trình bày kết quả TNSP 8 Đóng góp của đề tài - Dé án

Ngày tải lên: 10/05/2025, 15:08

119 1 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Phát triển năng lực tự học của học sinh theo mô hình Blended learning trong dạy học về “năng lượng” - Khoa học Tự nhiên 6

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Phát triển năng lực tự học của học sinh theo mô hình Blended learning trong dạy học về “năng lượng” - Khoa học Tự nhiên 6

... mới phương pháp dạy học và thuần thục trong ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Trang 12Đặc biệt, đối với GV của các môn vật lí, hóa học, sinh học là các bộ môn tíchhợp trong môn khoa học ... Các phương pháp được phối kết hợp như phương pháp phân tích, phương pháp tông hợp, phương pháp hệ thống hóa, phương pháp khái quát hóa trong việc tong quan các tài liệu đã thu thập được 8.2 Phương ... với nó là phương pháp học tập phù hợp với từng nội dung, từng chủ đề tự học Năng lực tự học là khả năng xác định được nhiệm vụ học tập một cách tự giác, chủ động; tự đặt được mục tiêu học tập và

Ngày tải lên: 24/05/2025, 23:08

154 1 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Phát triển kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học phần “Động lực học chất điểm”, Vật lí 10

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Phát triển kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học phần “Động lực học chất điểm”, Vật lí 10

... dạy và học môn Vật lí ở THPT. 7 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu luận: + Nghiên cứu tài liệu luận về DG, TDG, TDG KQHT cua HS + Tìm hiểu tài liệu lí luận dạy học môn Vật lí ... trong việc học và định hướng nghề nghiệp tương lai 1 Trang 10Vật lí là môn học chiếm vai trò rất quan trọng trong bộ môn khoa học tựnhiên của chương trình phô thông Học Vật lí, người học sẽ có ... đó, HS tự điều chỉnh phương pháp học tập phù hợp với bản thân để nâng cao KQHT. 1.3.2 Sự hình thành và phát triển kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập của HS THPT trong dạy học môn VậtVật

Ngày tải lên: 24/05/2025, 23:54

132 3 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Thiết kế các hoạt động học phần “Quang học” - Vật lí 9 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Thiết kế các hoạt động học phần “Quang học” - Vật lí 9 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh

... hành tự học vì thiếu sự hướng dẫn về phương pháp học Trang 17- Căn cứ vào phương thức tự học, có thể có các hình thức tự học: [14]+Tự hoc trong một giai đoạn của qua trình học tập : thí dụ như học ... động học vật lí theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh Đề bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh thì hoạt động học của học sinhđược coi là trung tâm của quá trình dạy học Học sinh tự ... THỰC TIEN CUA DẠY HỌCTHEO ĐỊNH HƯỚNG BÒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH1.1 Tự học và quá trình tự học 1.1.1 Quan niệm về tự học Hiện nay có rất nhiều quan niệm khác nhau về tự học, có thé kế

Ngày tải lên: 25/05/2025, 00:05

118 4 1
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Tổ chức dạy học chủ đề "Lực" trong môn Khoa học Tự nhiên 6

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Tổ chức dạy học chủ đề "Lực" trong môn Khoa học Tự nhiên 6

... học Khoa học Vật lí Hóa học, Sinh học (các môn học tự chọn) Hungary |Môi trường | Tự nhiên (lớp | Vật li, Hóa học, (lớp 1-4) 7, 8) Vật lí |Sinh học (các Hóa học, Sinh | môn học tự chọn) Tự nhiên ... | học (lớp 9) 5, 6) Thuy Si KHTN Vật lí, Hóa hoc, Sinh học (các môn học tự chọn) Xứ Wales | Khoa học Khoa học Vật li, Hóa học, Sinh học, (các môn học tự chọn)8 Canada Khoa học Khoa học Khoa học ... Khoa học gồm (try một Vật li, Hoá học, số bang) Sinh học (Các môn học tự chọn)9 My (trừ | Khoa học Khoa học Khoa học gồm một sỐ Vật lí, Hóa học, bang) Sinh học. (Các môn học tự chọn)Quan điểm xây

Ngày tải lên: 25/05/2025, 00:07

142 1 0
Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Xây dựng và sử dụng một số bài tập Dao động cơ – Vật lí 12 nhằm phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh

Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý: Xây dựng và sử dụng một số bài tập Dao động cơ – Vật lí 12 nhằm phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh

... và học sinh cần phảithay đổi phương pháp dạy và học, giúp học sinh có khả năng tự duy sáng tạo và nâng cao hiệu quả tự học. Trang 11Vật lí là một môn học tự nhiên không chỉ cung cấp cho người học ... đến Ban giámhiệu, các Thầy, Cô trong Bộ môn luận và phương pháp giảng dạy Bộ mônVật lí - Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiệnhọc tập cũng như trang bị cho tác giả ... và học môn vật lí. + Tình hình rèn luyện năng lực cho học sinh trong dạy học môn vật lí ở lớp thầy/cô đang dạy + Các biện pháp GV đã thực hiện nhăm rèn luyện năng lực chủ động sáng tạo cho học

Ngày tải lên: 25/05/2025, 00:18

124 1 0
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý thiết kế các hoạt Động học phần “quang học”   vật lí 9 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh

Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý thiết kế các hoạt Động học phần “quang học” vật lí 9 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh

... THEO ĐỊNH HƯỚNG BOI DƯỠNG NĂNG LUC TỰ HỌC CUA HỌC SINH 51.1 Tự học và qua trình tự HỌC - - c2 2311321113111 391118 1151118111111 1 E1 xe 51.1.1 Quan niệm VỀ tự HỌC St S1 11151811 1111115111111111111111111111111 ... THEO ĐỊNH HƯỚNG BOI DƯỠNG NĂNG LUC TỰ HỌC CUA HỌC SINH 51.1 Tự học và qua trình tự HỌC - - c2 2311321113111 391118 1151118111111 1 E1 xe 51.1.1 Quan niệm VỀ tự HỌC St S1 11151811 1111115111111111111111111111111 ... THEO ĐỊNH HƯỚNG BOI DƯỠNG NĂNG LUC TỰ HỌC CUA HỌC SINH 51.1 Tự học và qua trình tự HỌC - - c2 2311321113111 391118 1151118111111 1 E1 xe 51.1.1 Quan niệm VỀ tự HỌC St S1 11151811 1111115111111111111111111111111

Ngày tải lên: 06/08/2025, 20:48

75 0 0
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý tổ chức dạy học chủ Đề lực trong môn khoa học tự nhiên 6

Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý tổ chức dạy học chủ Đề lực trong môn khoa học tự nhiên 6

... chủ đề “Lực” trong môn Khoa học tự nhiên 6 21 Biểu đồ 3.1 Tan số điểm chấm phiếu học tập lớp 6E Biểu đồ 3.2 Tần số điểm châm phiếu học tập lớp 6H Trang 31TRONG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 - CHƯƠNG ... pham 119 3.3 Đối tượng thực nghiệm sư phạm 119 3.4 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 119 3.4.1 Phương pháp bố trí thực nghiệm 1193.4.2 Phương pháp xử lí kết quả thực nghiệm 119 3.5 Tiến trình ... Vũ Văn Hùng, công tác tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội tác giả đã thực hiện đề tài “Tổ chức dạy học chủ đề “Lực” trong môn Khoa học tự nhiên 6”. Với lòng biết ơn sâu sắc,

Ngày tải lên: 06/08/2025, 20:48

75 0 0
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý xây dựng và sử dụng một số bài tập dao Động cơ – vật lí 12 nhằm phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh

Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý xây dựng và sử dụng một số bài tập dao Động cơ – vật lí 12 nhằm phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh

... đến Ban giámhiệu, các Thầy, Cô trong Bộ môn luận và phương pháp giảng dạy Bộ mônVật lí - Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiệnhọc tập cũng như trang bị cho tác giả ... giáo viên và học sinh cần phảithay đổi phương pháp dạy và học, giúp học sinh có khả năng tự duy sáng tạo và nâng cao hiệu quả tự học. Trang 19DANH MỤC CAC Ki HIỆU VÀ CHU VIET TATThứ tự| Viết tắt ... lớp không thôi là chưa đủ, giáo viên và học sinh cần phảithay đổi phương pháp dạy và học, giúp học sinh có khả năng tự duy sáng tạo và nâng cao hiệu quả tự học. Trang 8CHƯƠNG 2: XÂY DUNG VA SỬ DUNG

Ngày tải lên: 06/08/2025, 20:48

75 0 0
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý phát triển kĩ năng tự Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học phần “Động lực học chất Điểm”, vật lí 10

Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý phát triển kĩ năng tự Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học phần “Động lực học chất Điểm”, vật lí 10

... thông qua việc day học chương “Động lực học Trang 27Vật lí là môn học chiếm vai trò rất quan trọng trong bộ môn khoa học tựnhiên của chương trình phô thông Học Vật lí, người học sẽ có được những ... trong việc học và định hướng nghề nghiệp tương lai 1 Trang 26Vật lí là môn học chiếm vai trò rất quan trọng trong bộ môn khoa học tựnhiên của chương trình phô thông Học Vật lí, người học sẽ có ... việc day học chương “Động lực học Trang 281.3.4 Thực trạng về kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn Vật lí của HSCHƯƠNG 2 HÌNH THÀNH VA PHAT TRIEN KĨ NANG TỰ ĐÁNH GIÁKET QUA HỌC TẬP CUA HỌC SINH

Ngày tải lên: 06/08/2025, 20:55

75 0 0
Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý phát triển năng lực tự học của học sinh theo mô hình blended learning trong dạy học về “năng lượng”   khoa học tự nhiên 6

Luận văn thạc sĩ lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý phát triển năng lực tự học của học sinh theo mô hình blended learning trong dạy học về “năng lượng” khoa học tự nhiên 6

... Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC DO PHAM QUỲNH TRANG PHAT TRIEN NANG LỰC TỰ HỌC CUA HỌC SINH THEO MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DẠY HỌC VE “NANG LƯỢNG” - KHOA HỌC TỰ NHIÊN ... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDO PHAM QUỲNH TRANG PHÁT TRIEN NANG LỰC TỰ HỌC CUA HỌC SINH THEO MÔ HÌNH BLENDED LEARNING TRONG DAY HỌC VE “NANG LUQNG” - KHOA HOC TỰ NHIÊN ... KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM VẬT LÍ CHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN VẬT LÍ Mã số: 8140211.01 Người hướng dẫn khoa học: TS TƯỞNG DUY HAI Hà Nội - 2022 Trang 3DANH

Ngày tải lên: 06/08/2025, 21:07

75 0 0
skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý

skkn đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý

... mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýdo Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýđó Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýhọc Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật ... phương pháp giảng dạy môn Vật lýđến Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lý2 Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýbộ Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýthí ... mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýsợ Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýhọc Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Vật lýsinh Chuyên đề: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:09

13 708 0
đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý

đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý

... nhận thức khoa học Làm quen với các phương pháp nhận thức như: Đề xuất, giả thuyết, phương pháp thực nghiệm, phương pháp toán học, phương pháp tương tự và mô hình hoá, phương pháp quy nạp, suy ... thông cũng như của môn khoa học tự nhiên khác Vì môn Vật môn khoa học thực nghiệm nó là cơ sở cho nhiều ngành kỹ thuật, các máy móc được chế tạo dựa trên các thành tựu vật lý: Động cơ ô tô, ... thành tựu tiên tiến, những kinh nghiệm và phương pháp giảng dạy theo hướng đổi mới Với những do trên nên tôi chọn chuyên đề: " Đổi mới phương pháp dạy học môn vật lý" B NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG

Ngày tải lên: 16/11/2014, 03:39

13 412 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w