phương pháp soạn giáo án đại học

... GV: Hot động của giáo viên – Màn hình: Mô tả màn hình trợ giúp hoạt động của giáo viên – HS: Các hoạt động tương ứng của học sinh – GV: Hoạt động đáp ứng với các hoạt động của học sinh. – Màn ... phỳt) GV: Hot ng của giáo viên – Màn hình: Mô tả màn hình trợ giúp hoạt động của giáo viên – HS: Các hoạt động tương ứng của học sinh – GV: Hoạt động đáp ứng với các hoạt động của học sinh. – Màn ... bản dạy học Khung thiết kế Bài giảng đ iện tử 7 Xây dựng chi tiết kch bn ã Ging bi mi: Hot ng 3 (10 phỳt): GV: Hoạt động của giáo viên – Màn hình: Mô tả màn hình trợ giúp hoạt động của giáo...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 31/07/2014, 01:10

Ngày tải lên: 09/10/2014, 11:58

Ngày tải lên: 09/10/2014, 18:49

Ngày tải lên: 25/10/2014, 10:28

... phút) Hãy nêu lại các phương phương pháp phân tích đathức thành nhân tử đã học. 5. Hướng dẫn học ở nhà: (2 phút) -Ôn tập các phương phương pháp phân tích đathức thành nhân tử đã học. -Làm các bài ... rơi vào hằng đẳng thức bình phương của một tổng -Vận dụng hằng đẳng thức -Phương pháp nhóm hạng tử -Phương pháp dùng hằng đẳng thức và đặt nhân tử chung -Phương pháp đặt nhân tử chung = 5x(x ... THCS Chu V n An Giáo án đ i s 8ườ ă ạ ố phương pháp gì để phân tích? Hoạt động 3: Luyện tập tại lớp (5 phút) -Làm bài tập 51a,b trang 24 SGK. -Vận dụng các phương pháp vừa học để thực hiện -Hãy...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:11

... thang - Giáo viên treo bảng phụ H.67 yêu cầu học sinh dự đoán - Cả lớp nghiên cứu và trả lời câu hỏi của giáo viên: AB = CD; AD = BC; à à A C= ; à à B D= OA = OC; OB = OD - Giáo viên cho học sinh ... 11(SGK.T76) A B C D ? So sánh OA với OB - Học sinh suy nghĩ trả lời ? Nêu cách chứng minh O, C, B thẳng hàng - Học sinh: Ã 0 180BOC = - Nếu học sinh không làm đợc giáo viên có thể gợi ý: ? So sánh à 1 O với ... học sinh làm bài tập 49 - 1 học sinh lên bảng vẽ hình, ghi GT, KL - GV: ? Nêu cách chứng minh? - Học sinh: AI // CK Tứ giác AKCI là hình bình hành IC // AK và IC = AK - Giáo viên yêu cầu học...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 13:11

... loỏp, III. C ác hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo án chuyên biệt 10 Nguyễn Thị Minh Phơng Trờng TH Hơng Hóa Năm học 2010 2011 Giáo án chuyên biệt 33 Nguyễn ... động dạy học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Nêu yêu cầu của tiết học. HĐ1: Thực hành trên bộ mô hình học toán. T tổ chức cho HS thi ghép phép tính trên bộ mô hình học toán. HĐ2:Thực ... hoỷi Giáo án chuyên biệt 27 Nguyễn Thị Minh Phơng Trờng TH Hơng Hóa Năm học 2010 2011 Kết luận chung: Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền đợc học tập...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

... dẫn học ở nhà: - Xem lại bài tập vừa giải - Làm các bài tập 43, 44, 45 trang 125 SGK. Tuần 19 Ngày soạn: 28/12/10 GV: Nguyễn văn Hùm Năm học 2010 - 2011 84 Trường THCS Thiện Trí GA: Hình học ... AC V Hướng dẫn học ở nhà: - Học lại lý thuyết trong vở ghi lẫn SGK - Xem lại các bài tập đã làm Tuần 21 Ngày soạn: 04/01/11 Tiết 35 Ngày dạy: 06/01/11 GV: Nguyễn văn Hùm Năm học 2010 - 2011 86 ^ ^ ^ ^ ^ ... <Tr 137> SGK GT ABC: GV: Nguyễn văn Hùm Năm học 2010 - 2011 99 ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ Trường THCS Thiện Trí GA: Hình học 7 Tuần 22 Ngày soạn: 11/01/11 Tiết 38 Ngày dạy: 01 /11 LUYỆN TẬP...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 16:11

... sinh quan sát tranh. _ Học sinh tìm câu trả lời thông qua quan sát tranh, so sánh. _ Học sinh trả lời. _ Học sinh nhận xét va đưa ra kết luận: tế bào có nhiều hình dạng. _ Học sinh đọc nội dung ... trò của nước và muối khoáng? - Theo em trong gđ nào cây cần nước và muối khoáng? Dặn dò:(1’) - Học bài. - Xem trước: II. Sự hút nước và muối khoáng của rễ. Tuần: 7 Ngày soạn: 19/ 10/ 2007 Tiết: ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh _ GV: kẻ phiếu học tập lên bảng và yêu cầu học sinh vẽ vào vở. BT Nhóm A B 1 2 3 Tên cây Đặc điểm chung của rễ Đặt tên rễ _ Yêu cầu học sinh chia...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... cần biết. -HS lắng nghe. Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 14 Kế hoạch bài học Khoa học 4 -Yêu cầu: Các em hãy thảo luận để hoàn thành phiếu học tập. -Sau 3 đến 5 phút gọi HS dán phiếu học tập lên bảng ... HS nhận xét. Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 8 Kế hoạch bài học Khoa học 4 2.Củng cố- dặn dò: -GV hỏi: Con người, động vật, thực vật đều rất cần: Không khí, nước, thức ăn, ánh sáng. Ngoài ... lời. -HS 2 trả lời. -HS nghe. Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 4 Bài 2 Kế hoạch bài học Khoa học 4 nhóm. -Gọi 1 HS đọc yêu cầu của phiếu học tập. -Gọi 1 nhóm đã dán phiếu đã hoàn thành vào bảng. ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:11

... em cha biết" tr47 SGK. Gợi ý bài 24 : Đọc kĩ bài toán rồi diễn đạt bằng biểu thức toán học theo công thức : s = v . t t = s v Ngày soạn: 3/12/2010 Ngày giảng:11/ 12/2010 Tiết 29 : Luyện ... : Rút gọn phân thức. Ngày soạn :18 /11/2010 Ngày giảng :26 / 11 /2010 Ngày soạn : 10/11/2010 Ngày giảng:16 /11/2010 Chơng II : Phân thức đại số Tiết 22 Đ1. Phân thức đại số A. Mục tiêu Kiến thức: ... bản của phân thức. Ngày soạn: 25 / 11/2010 * Kỹ năng: Thực hiện hai phép toán cộng, trừ trên phân thức đại số thành thạo. * Thái độ: Rèn tính cẩn thận, nghiêm túc trong học tập cho HS. B Chuẩn...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 13:11

... sát, so sánh. 3.Thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II .Phương tiện và thiết bị dạy học: -GV: Lá cây súng trắng, cây rong đuôi chó, cây bèo tây. -HS: Ôn lại bài cũ +soạn bài ... luyệ cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh để rút ra kết luận. 3.Thái độ: Giáo dục cho học sinh biết cách lựa chọn và bảo quản hạt giống. II .Phương tiện và thiết bị dạy học: -GV: ... sống 3.Thái độ: Giáo dục học sinh biết yêu quí và bảo vệ thực vật. II .Phương tiện và thiết bị dạy học: -GV: Tranh phóng to 36.1, trò chơi giải ô chữ. -HS:Ôn lại kiến thức cũ + soạn bài. III.Tiến...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 04:11