phương pháp giải toán đố lớp 5

... cách giải bài toán. Trong giải toán ở tiểu học nói chung và giải toán ở lớp 5 nói riêng có rất nhiều dạng bài tập (toán có lời văn) đợc vận dụng phơng pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng của bài toán ... về giải toán bằng sử dụng sơ đồ đoạn thẳng 1.1. Một số vấn đề chung về việc dạy giải toán. Dạy giải toán ở tiêu học đợc xem nh Hòn đá thử vàng của quả trình dạy học giải toán. Trong giải toán, ... tập toán lớp 4 - 5 / NXB Đà nẵng / 20 05. 7. Đỗ Trung Hiệu / Toán điển hình lớp 4 - 5 / NXB Giáo dục / 1999. 8. Vũ Quốc Trung - Đỗ Trung Hiệu - Đỗ Đình Hoàn - Hà Sĩ Hồ / Phơng pháp dạy học toán...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

... được phương trình tiếp diện (P) cần tìm. VẤN ĐỀ 7: GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Việc sử dụng phương pháp tọa độ trong không gian giải các bài toán ... tương đối a) Vị trí tương đối của 2 mặt phẳng 4 Chuyên đề: Phương pháp tọa độ trong không gian Nguyễn Phú Hùng ⇒ hệ phương trình theo các ẩn a, b, c, d ⇒ các ẩn a, b, c, d • Viết phương ... đường thẳng d’ có vtcp v . Gọi ϕ là góc giữa d và d’ vu vu . . cos =⇒ ϕ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN 6 Chuyên đề: Phương pháp tọa độ trong không gian Nguyễn Phú Hùng  Nếu )();( 212121 SSRRII ⇔+> ...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

... tài:: Một số phương pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kĩ năng giải toán có nội dung hình học. Bài giải có chỗ sai lầm Bài giải đúng Bài giải Chiều rộng khu đất đó là 200 x 4 5 = 250 (m) Diện tích ... QUAN ĐẾN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CỦA LỚP 5 NÓI CHUNG……. ………………… Trang 5 I.VỀ MỤC TIÊU CHUNG DẠY GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN LỚP 5 .… … Trang 5 II. MỤC TIÊU CỤ THỂ: ……………………………………………………… Trang 5 B. NHỮNG ... 193 ,5 cm 2 Bài giải Theo đề bài, gọi a là cạnh hình vuông ban đầu thì 1,5xa là cạnh hình vuông được thêm 50 %, ta có: 1,5x a x 1,5x a = 193 ,5( cm 2 ) 2,25x a x a =193 ,5( cm 2 ) a x a = 193,5...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 18:02

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

... cho 31 Giải : a. S 1 = 5 + 5 2 + 5 3 + + 5 99 + 5 100 = 5. (1 +5) + 5 3 .(1 + 5) + + 5 99 .(1 +5) = 6. (5 + 5 3 + 5 5 + + 5 99 ) Vì: 6 M 6 nên S 1 = 5 + 5 2 + 5 3 + + 5 99 + 5 100 ... với nhau) b. B = 16 5 + 2 15 = (2 4 ) 5 + 2 15 = 2 20 + 2 15 = 2 15 .(2 5 + 1) = 2 15 .33 M 33 c. C = 5 + 5 2 + 5 3 + 5 4 + ….+ 5 8 = … = 30.(1 + 5 2 + 5 4 + 5 6 ) M 30 (Ta nhóm ... tổng) b. 1 25 M 5, 350 M 5, 2 35 M 9 nên 1 25 + 350 + 2 35 M 5( t/c chia hết của tổng) c. 51 24 M 4, 50 4 M 4 nên 51 24 - 50 4 (theo tính chất chia hết của một hiệu) d. 9226 M 7, 14 35 M 7 nên 9226 - 14 35 (theo...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 14:20

... Al 2 O 3 có khối lượng 6 10 × 100 = 60 gam Từ pthh ⇒ 56 x + 40y = 60 - 11,1 = 48,9 ( 3) Giải hệ (2’ và 3) được : x = 0,78 ; y = 0,1 25 ⇒ %m = 78,4 % ; 10 ,5 % Cách 2: giả sử khối lượng đá là 100g ⇒ m rắn ... kim loại hoá trị II. Hướng dẫn: a) chọn các số mol H 2 ở mỗi TN lần lượt là 1; 1, 75 và 2, 25 mol b) Dùng phương pháp trung bình cộng : 23 < M < 28 ( chọn Mg ) 12) Một loại đá chứa 80% CaCO 3 ; ... bao nhiêu ml dung dịch HCl 0,5M để hoà tan 10 gam đá sau khi nung, giả sử phản ứng xảy ra hoàn toàn. Hướng dẫn: Giả sử hỗn hợp đá là 100g ( ĐS: 62 ,5% ; 35, 9% ; 658 ml ) 13) Cho hỗn hợp Fe, Na(...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 06/11/2013, 16:22

... Bài toán 4 Bài toán 4Bài toán 4 Bài toán 4 : Cho hàm số y = x mmxx −+− 5 2 Với những giá trị nào của m thì hàm số có CĐ , CT và 2 giá trị cực trị này cùng dấu . Lời giải phổ biến Lời giải ... dạng toán khác (phương pháp chung dùng cho mọi đồ thị). Trong bài này tôi muốn đề cập đến phương pháp dùng hình dạng của một đồ thị cụ thể đã học trong chương trình để giải quyết một vài bài toán ... nghiệm x y x y Bài toán 2 Bài toán 2Bài toán 2 Bài toán 2 : Cho hàm số y = x mxx +− 32 2 . Định m để hàm số không có cực trị . Lời giải phổ biến Lời giải đề nghị D = R \  0  ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 18:15

Ngày tải lên: 22/12/2013, 01:50