phương pháp giải bài tập sinh học 10

... 1PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌCI PHẦN I – CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN CHƯƠNG I CƠ SỞ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ NHÓM I AND VÀ CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI AND A CẤU TẠO AND A.1 PHƯƠNG PHÁP ... NHÂN ĐÔI AND B.1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP Dạng 1: Tính số lượng nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen nhân đôi Thí dụ 1: Một gen tái sinh một số đợt đã sử dụng của môi trường 21000 nuclêôtit trong ... Phương pháp giải bài tập Dạng 1: Tính số giao tử và số hợp tử hình thành. Thí dụ: Một thỏ cái sinh được 6 con Biết hiệu suất thụ tinh của trúng là 50%, của tinh trùng là 6,25% Ìm số tế bào sinh

Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:14

... Trang 1PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC Trang 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌCPHẦN I PHẦN II PHẦN III Trang 3PHẦN I – CƠ SỞ VẬT CHẤT ... 5NHÓM I - AND VÀ CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI ANDTrang 6A - CẤU TẠO AND1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP Trang 7A - CẤU TẠO AND1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP 1 Tính chiều dài và khối lượng của gen nếu biết khối lượng ... II - ARN VÀ CƠ CHẾ SAO MÃ1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP Dạng 1: Tính số lượng RIBÔNUCLÊÔTIT của phân tử ARN. Trang 40NHÓM II - ARN VÀ CƠ CHẾ SAO MÃ1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP 2 Tính số lượng từng loại

Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:16

... Trang 1PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC CÓ ỨNG DỤNG XÁC SUẤT 1 Quy trình giải các dạng bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ở các cấp độ di truyền a Di truyền học phân tử - Bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ở cấp độ phân tử thường là dạng toán ... 2 Thực hành phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất trong chương trình Sách giáo khoa sinh học 12 - Ban cơ bản Bài tâp 1: (Bài 2, Trang 53 - SGK Sinh học 12 cơ bản) ... - Xác suất để sinh con bị bệnh là 1/4 - Áp dụng quy tắc nhân xác suất, ta có xác suất để cặp vợ chồng này sinh đứa con đầu lòng bị bệnh là: 2/3 x 2/3 x 1/4 = 1/9 Bài tâp 3: (Bài 2, Trang 66 - SGK Sinh học

Ngày tải lên: 19/06/2017, 15:04

... lai giống ♂: đực ; ♀: cái II PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP: Thường gặp hai dạng bài tập, tạm gọi là bài toán thuận và bài toán nghịch 1 Dạng 1: Bài toán thuận. Là dạng bài toán đã biết tính trội, ... 10 tháng 3 năm 2010 Người thực hiện TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Phương pháp giải bài tập di truyền lớp 9 của nhà xuất bản trẻ năm 1998 – Tác giả: Lê Ngọc Lập, 2 Phân dạng và hướng dẫn giải bài tập sinh ... dụng vào giải bài tập rất ít hoặc thậm chí không có nêngiáo viên và học sinh không có đủ thời gian để thực hành giải các dạng bàitập này trên lớp cũng như trong việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi

Ngày tải lên: 27/02/2021, 08:22

... Trang 1PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC CÓ ỨNG DỤNG XÁC SUẤT 1 Quy trình giải các dạng bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ở các cấp độ di truyền a Di truyền học phân tử - Bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất ở cấp độ phân tử thường là dạng toán ... 2 Thực hành phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suất trong chương trình Sách giáo khoa sinh học 12 - Ban cơ bản Bài tâp 1: (Bài 2, Trang 53 - SGK Sinh học 12 cơ bản) ... - Xác suất để sinh con bị bệnh là 1/4 - Áp dụng quy tắc nhân xác suất, ta có xác suất để cặp vợ chồng này sinh đứa con đầu lòng bị bệnh là: 2/3 x 2/3 x 1/4 = 1/9 Bài tâp 3: (Bài 2, Trang 66 - SGK Sinh học

Ngày tải lên: 23/04/2021, 16:50

... dơn vị cacbon B.1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP Dạng 1: Tính số lượng nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen nhân đôi Thí dụ 1: Một gen tái sinh một số đợt đã sử dụng của môi trường 21000 nuclêôtittrong ... SAO MÃ I – PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP Dạng 1: Tính số lượng RIBÔNUCLÊÔTIT của phân tử ARN  Tính tỷ lệ % từng loại nuclêôtit của gen đã tổng hợp phân tử ARN nói trên  Nếu gen đó dài 0,108µm thì ... trường cung cấp cho hoạt động giải mã của mỗiphân tử mARN CHƯƠNG II CƠ SỞ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO Trang 30NHÓM I – CƠ CHẾ NGUYÊN PHÂNI – Phương pháp giải bài tập Dạng 1: Tính số tế bào con

Ngày tải lên: 01/05/2021, 04:43

... VÀ ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ I Các dạng bài tập đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. 1 Dạng 1: Xác định các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể 1.1 Phương pháp giải. So sánh trình tự các gen của NST ... cầu của đề bài. 1.2 Ví dụ minh họa. Ví dụ 1: Một loài sinh vật có bộ NST lưỡng bội 2n = 24 Số lượng NST có trong một tế bào sinh dưỡng của thể ba được phát sinh từ loài này là Hướng dẫn giải: Bộ ... Phương pháp. - Thể lệch bội thường không có khả năng sinh sản Nếu đề bài cho điều kiện thể lệch bội vẫngiảm phân cho giao tử thì tùy vào điều kiện thực tế để xác định tỉ lệ các loại giao tử sinh

Ngày tải lên: 24/02/2022, 08:21

... kiến thức, có kĩ năng cơ bản giải một bài tập sinh học trong chương trình sinh học phổ thông cấp giáodục thường xuyên Nên tôi thực hiện đề tài “Phương pháp giải bài tập sinh hoc trong chương trình ... khoa học Qua thực tế giảng dạy đại trà trên lớp nhất là dạy đội tuyển học sinh giỏitôi thấy học sinh thường gặp khó khăn khi giải các bài tập về các dạng thuộcsinh học 11, và các dạng sinh học ... sinh học đối với học sinh còn rất thấp nhất là đối vớinhững bài tập sinh học 11,12 đối với các em là sự mới lạ, hầu như 100% các emđều không có khả năng làm bài tập tính toán theo toán học

Ngày tải lên: 11/06/2025, 15:31

... tuyển học sinh giỏitôi thấy học sinh thường gặp khó khăn khi giải các bài tập về các dạng thuộcsinh học 11, và các dạng sinh học 12 Do kiến thức sinh học phần này rất trừu tượng, mỗi dạng bài tập ... tuyển học sinh giỏitôi thấy học sinh thường gặp khó khăn khi giải các bài tập về các dạng thuộcsinh học 11, và các dạng sinh học 12 Do kiến thức sinh học phần này rất trừu tượng, mỗi dạng bài tập ... kiến thức, có kĩ năng cơ bản giải một bài tập sinh học trong chương trình sinh học phổ thông cấp giáodục thường xuyên Nên tôi thực hiện đề tài “Phương pháp giải bài tập sinh hoc trong chương trình

Ngày tải lên: 20/06/2025, 13:21

... trường hợp đặc biệt: CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG I PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG Trang 22Các hệ số Phương trình đường thẳng  Tính ... 25VẤN ĐỀ 2: Các bài toán dựng tam giácĐó là các bài toán xác định toạ độ các đỉnh hoặc phương trình các cạnh của một tam giác khi biết một số yếu tố của tam giác đó. Để giải loại bài toán này ta ... cos , tan   BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG II cos (1 tan ) sin (1 cot )     Trang 18g) cos (cos2x 2x2sin2xsin2xtan ) 12x 4   Tính cos180, sin720, sin1620, cos1620, sin1080, cos1080, tan720 a)

Ngày tải lên: 20/12/2014, 11:13

... năng giải bài tập hóa học của học sinhvẫn còn nhiều hạn chế Giải pháp của tôi đưa ra là hướng dẫn học sinh giải một số dạng bài tậphóa học theo hướng sáng tạo trong các giờ học tự chọn môn Hóa học ... dụng phươngpháp giải một số dạng bài tập hóa học theo hướng sáng tạo nhằm phát triểnnăng tự tư duy cho học sinh Giải pháp thay thế: Hướng dẫn học sinh giải các dạng bài tập: dạng bài tập tính % ... trong phương phápbồi dưỡng kỹ năng giải bài tập cho học sinh vẫn còn nhiều hạn chế, chưa pháthuy hết tiềm lực tư duy, sáng tạo và trí thông minh của học sinh Phương pháp giải bài tập hóa học theo

Ngày tải lên: 29/06/2015, 09:32

... và phương pháp giải bài tập Cơ học trong chương trình vật lý 10………8 1 Bài tập định tính……… 8 2 Bài tập định lượng……… 8 3.Vấn đề lựa chọn các bài tập……… 10 4.Phương pháp giải các bài tập……… 10 ... 4.3 Xác định phương pháp và vạch ra kế hoạch giải bài tập: Có hai phương pháp giải bài tập Vật Lý: phương pháp phân tích và phương pháp tổng hợp Trong quá trình giải một bài tập Vật Lý ít ... việc luyện tập, đào sâu, mở rộng kiến thức của học sinh cần được bắt đầu từ việc giải bài tập định tính Đây là loại bài tập giúp trau dồihứng thú học tập cho học sinh Việc giải bài tập định tính

Ngày tải lên: 02/12/2015, 10:04

... và phương pháp giải bài tập Cơ học trong chương trình vật lý 10………8 1 Bài tập định tính……… 8 2 Bài tập định lượng……… 8 3.Vấn đề lựa chọn các bài tập……… 10 4.Phương pháp giải các bài tập……… 10 ... 114.3 Xác định phương pháp và vạch ra kế hoạch giải bài tập: Có hai phương pháp giải bài tập Vật Lý: phương pháp phân tích và phương pháp tổng hợp Trong quá trình giải một bài tập Vật Lý ít ... + Bài tập là phương tiện rèn luyện cho học sinh kỹ năng thu thập thông tin + Bài tập là phương tiện rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử lý thông tin + Bài tập là phương tiện rèn luyện cho học sinh

Ngày tải lên: 29/07/2016, 20:23

... nào? 3) Xác định phương pháp và vạch ra kế hoạch giải bài tập: Có hai phương pháp giải bài tập Vật Lý: phương pháp phân tích và phương pháp tổng hợp Trong quá trình giải một bài tập Vật Lý ít khi ... rộng kiến thức của học sinh cần được bắt đầu từ việc giải bài tập định tính Đây là loại bài tập giúp trau dồi hứng thú học tập cho học sinh Việc giải bài tập định tính đòi hỏi học sinh phải tiến ... chưa có phương pháp khoa học để giải bài tập Vật Lý mà giải bài tập một cách mò mẫm, may rủi, thậm chí không giải được * Giáo viên: chưa quan tâm đến việc rèn luyện cho học sinh phương pháp giải

Ngày tải lên: 16/11/2016, 22:59

... số phương pháp giải bài tập hóa học nhằm giúp lưu sinh viên Lào chuyên ngành sư phạm hóa học nâng cao hiệu quả học tập” 2 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu phương pháp giải bài tập ... về bài tập hóa học 1.1.1 Khái niệm Theo từ điển tiếng Việt, bài tập là bài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học, còn bài toán là vấn đề cần giải quyết bằng phương pháp khoa học ... dễ của bài tập) Có thể chia bài thành 2 loại đó là bài tập đơn giản (cơ bản) và bài tập phức tạp (tổng hợp)  Phân loại dựa vào đặc điểm về phương pháp giải bài tập - Để giải các bài tập được

Ngày tải lên: 07/08/2017, 19:50

... pháp giải bài tập hoá học, thì phương pháp giải bài tập cólượng chất dư sau phản ứng là một trong những phương pháp cũng không kémphần quan trọng nhằm giúp học sinh rèn kỹ năng giải bài tập hóa học ... năng giải bài tập hoá học, rút ra được phươngpháp giải bài tập hóa học cho mình một cách chính xác Giải pháp khoa học này chỉthật sự đạt kết quả tốt khi học sinh: Biết phân tích và tóm tắt đề bài ... năng giải bài tập hoá học cho học sinh là một trongnhững phương pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập, giúphọc sinh tự hình thành và tự lĩnh hội kiến thức, giúp học sinh

Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:07

... phần lớn học sinh còn lúng túng với việc giải bài tập hóa học chủ yếu là bài toán hóa 9 Sở dĩ còn hạn chế như vậy là do học sinh chưa có một phương pháp giải bài bài tập hóa học, toán hóa học hợp ... năng giải bài tập hóa học cho học sinh trung bình lớp 9 2-Nêu ra “Phương pháp giải bài toán hóa học 9 – Dạng SO 2 (CO 2 ) tác dụng với kiềm nhằm hình thành kĩ năng giải bài toán hóa học cho học sinh ... chưa có phương pháp giải cụ thể và không phân được những dạng bài tập hóa học Để giúp các em hiểu rõ hơn về phương pháp giải bài tập hóa học, đặc biệt là những dạng bài tập và phương pháp rất

Ngày tải lên: 14/10/2017, 16:53

... phẩm là muối amoni và các phương pháp sử dụng dạy học nêu vấn đề áp dụng cho việc rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh. Dạng 1: Các bài tập lí thuyết. Khi dạy bài tập lí thuyết về axit nitric, ... như thế nào ? Khi học sinh nắm được kĩ năng giải quyết các vấn đề đó, tư duy suy luận của học sinhđược phát triển, các em sẽ có những phương pháp tự học tốt hơn và học tập môn Hóahọc đạt kết quả ... thể có phản ứng: 4 Mg + NO3- + 10H+ → 4Mg2+ + NH4++ 3H2O III Một số nguyên tắc và phương pháp giải bài tập về HNO 3 1 Định luật bảo toàn electron Khi giải bài tập về kim loại tác dụng với HNO

Ngày tải lên: 15/02/2019, 09:27

... dạng bài tập nhưng cho các em giải theo nhiều phương pháp để sosánh hiệu quả của các phương pháp Khi sử dụng phương pháp quy đổi các em sẽ dễ xác định hướng đi của bài và giải nhanh hơn, hiểu bài ... Hóa học, dạng bài tập về phản ứng oxi hóa khử rất phổ biến và đa dạng, có rất nhiều bài được ra trong các đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng Với các phương pháp thông thường như phương pháp ... luật bắt buộc học sinh phải nắm vữngtrong phương pháp quy đổi, cũng như cần soạn giải các bài toán Hóa theo phươngpháp này nhưng theo nhiều hướng quy đổi khác nhau để giáo viên và học sinh cóthể

Ngày tải lên: 25/05/2021, 20:02

... năng giải bài tập hoá học cho học sinh là một trong những phương pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập, giúp học sinh tự hình thành và tự lĩnh hội kiến thức, giúp học sinh ... giải bài tập hoá học, rút ra được phương pháp giải bài tập hóa học cho mình một cách chính xác Giải pháp khoa học này chỉ thật sự đạt kết quả tốt khi học sinh: Biết phân tích và tóm tắt đề bài ... pháp giải bài tập hoá học, thì phương pháp giải bài tập có lượng chất dư sau phản ứng là một trong những phương pháp cũng không kém phần quan trọng nhằm giúp học sinh rèn kỹ năng giải bài tập

Ngày tải lên: 19/05/2022, 11:05