phương pháp dạy trẻ tự lập

... Học sinh, giáo viên dạy ngữ văn trường THCSNinh Điền - Các phương pháp dạy từ ngữ 3 Phạm vi nghiên cứu: - Nghiên cứu trong phạm vi dạy - học trường THCS Ninh Điền 4 Phương pháp nghiên cứu. - Nghiên ... sinh 2 Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu là học sinh khối lớp 6 - Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu các tài liệu, đưa ra giải phápvà tiến hành giảng dạy thí điểm, sau ... kiến các tình huống và phương phápgiảng dạy Trang 9Trên cơ sở nắm được vị trí bài học, tiết học,các đơn vị tri thức và kỹ năng cần rèn luyện giáoviên xác định các phương pháp, hình thức thích

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... PPDH tự phát hiện trong dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 5 - Thiết kế một số giáo án 6 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp chung: quy nạp, diễn dịch - Phương pháp cụ thể: + Phương pháp ... tính tích cực của người dạy Tuy nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực thì GV phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động 1.1.1.3 Đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực Gồm có ... cộng đồng s*' Dạy và học chú trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không chỉ là một biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học mà còn

Ngày tải lên: 28/10/2014, 10:45

... phỏng Phương pháp dạy học như sau: Phương pháp dạy học = Phương pháp dạy + Phương pháp học Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy và phương pháp học trong đó phương pháp dạy chỉ đạo phương pháp ... cầu của phương pháp dạy học ở Tiểu học 1.1.2.1 Đặc điểm của phương pháp dạy học ở Tiểu học Phương pháp dạy học ở Tiểu học mang những đặc điểm chung của phương pháp Bên cạnh đó phương pháp dạy học ... trưng của phương pháp dạy học Phương pháp dạy học mang ba đặc điểm chung của phương pháp 7# nhất, phương pháp phương pháp dạy học mang tính khách quan và chủ quan Trang 9Nghĩa là muốn dạy được

Ngày tải lên: 28/10/2014, 17:46

... đồ tương tự đối với bài ôn tập về từ loại 4.Phương pháp nêu vấn đề : Phương pháp nêu vấn đề là một phương pháp mà giáo viên thường sử dụng trong quá trình lên lớp Nó là một phương pháp hết sức ... thực nghiệm: (Chuẩn bị khi soạn giảng, Làm giàu vốn từ,Phương pháp trực quan, Phương pháp nêu vấn đề ) - Phương pháp thống kê: Thống kê kết quả dạy và học trong lớp về học lực, II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH. ... thời không ngừng phát huy, tìm tòi, vận dụng những phương pháp giảng dạy tích cực, nhiều hình thức tổ chức dạy học và áp dụng các phương pháp dạy học tích cực sẽ thu hút được sự chú ý, lôi cuốn

Ngày tải lên: 04/12/2014, 16:33

... Trang 18 Phương pháp giáo dục trẻ nhút nhát nhiều đến trẻ, ít nhất mỗi ngày bỏ ra 20 phút để nói chuyện với trẻ, chơi đùa cùng trẻ, nên tiếp xúc thân mật với trẻ, ôm ấp trẻ, ... ... của trẻ, nó có tác dụng vô cùng to lớn trong quá trình trưởng Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc Hân Trang 13 Phương pháp giáo dục trẻ nhút nhát thành của trẻ Nếu trẻ tự tin, trẻ ... hút trẻ tham gia và thu dọn đồ chơi, đồ dùng của mình,cứ kiên trì như vậy, dần dần trẻ sẽ hình thành thói quen -Dạy trẻ kiến thức và kỹ năng làm việc: Trẻ. . .Phương pháp giáo dục trẻ

Ngày tải lên: 30/01/2015, 16:03

... liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ÁN BUỔI HAI LỚP 5 TỪ TUẦN 26 ĐẾN TUẦN 27 CHI TIÊT, CỤ THỂ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. Chân trọng cảm ơn! Trang 4ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIÁO ... trẻ Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo Chuẩn kiến ... Trang 1TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. - -ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỪ TUẦN 26 ĐẾN TUẦN 27 CHI TIÊT, CỤ THỂ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM 2015 Trang

Ngày tải lên: 27/05/2015, 21:44

... nghiên cứu kỹ phơng pháp dạy trẻ nâng cao chất lợng làm quen văn học Nhằm tìm ra biện pháp cao nhất để truyền thụ kiến thức cho trẻ phát huy tính tích cực chủ động của trẻ, sao cho trẻ nắm đợc tri ... hớng dẫn cho trẻ làm quen với văn học đang còn hạn chế, cha nhận thức hết mục đích yêu cầu của tiết dạy và phơng pháp giảng dạy trẻ cha hoàn toàn thống nhất Vì vậy việc tổ chức một giờ dạy hiệu quả ... lấy trẻ làm trung tâm, phát huy cao độ tính tích cực chủ động của trẻ dựa theo phơng pháp mới trẻ là chủ thể tích cực của quá trình học và phát triển của bản thân trẻ, học theo chủ đề lấy trẻ

Ngày tải lên: 06/06/2015, 20:17

... cácphương pháp nghiên cứu lý luận (như phương pháp phân tích-tổng hợp,phương pháp thống kê-phân loại, phương pháp so sánh - đối chiếu) với cácphương pháp nghiên cứu thực tiễn (như phương pháp ... học tự chọn) Phương pháp dạy học tự chọn: Để đạt được mục tiêu dạy học tự chọn,cần thực sự đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực,chủ động, sáng tạo, rèn luyện năng lực tự ... hiện các vấn đềđặt ra từ thực tiễn để giải quyết Phương pháp dạy học các môn học tự chọn về cơ bản như các môn họckhác Phương pháp dạy các chủ đề tự chọn nâng cao phải đáp ứng yêu cầu bổ Trang

Ngày tải lên: 20/07/2015, 13:04

... điểm dạy học tự phát hiện; quy trình tổ chức dạy học tự phát hiện) Chúng đ-a cách thức vận dụng dạy học tự phát dạy học Luyện từ câu Cuối cùng, đ-a số giáo án thiết kế thể việc vận dụng ph-ơng pháp ... của ph-ơng pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học Luyện từ và câu lớp 4 Ch-ơng 2: Vận dụng ph-ơng pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học ... ph-ơng pháp dạy học tự phát hiện trong dạy học Luyện từ và câu lớp 4 Để áp dụng thành công nguyên lí của ph-ơng pháp dạy học tự phát hiện trong dạy

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:14

... đích dạy học [4, 24] Ta có thể mô phỏng Phương pháp dạy học như sau: Phương pháp dạy học = Phương pháp dạy + Phương pháp học Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy và phương pháp học ... trong đó phương pháp dạy chỉ đạo phương pháp học, phương pháp dạy của giáo viên đưa đến phương pháp học của học sinh Muốn đổi mới phương pháp học của học sinh thì phải đổi mới phương pháp dạy của ... của phương pháp Bên cạnh đó phương pháp dạy học ở Tiểu học cũng mang những đặc điểm đặc trưng của phương pháp dạy học Phương pháp dạy học mang ba đặc điểm chung của phương pháp Thứ nhất, phương

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:27

... và chữ: Phương pháp kể chuyện, phương pháp giảng giải, phương pháp vấn đáp - Nhóm PPDH trực quan: Phương pháp quan sát, phương pháp trình bày trực quan - Nhóm các PPDH thực hành: phương pháp làm ... tính tích cực của người dạy Tuy nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực thì GV phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động 1.1.1.3 Đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực Gồm ... về dạy học tự phát hiện Khi tìm hiểu các tài liệu lí thuyết phương pháp dạy học hiện đại, chúng tôi thấy xuất hiện ba quan điểm khác nhau về dạy học tự phát hiện: + Thứ nhất coi dạy học tự phát

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:27

... một trong những rào cản chính đối với việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học của học sinh, làm thui chột hứng thú, động ... SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT TỰ CHỌN VỀ CÁCH GIẢI BÀI TOÁN AXIT NITRIC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Kể từ năm 2007, Bộ Giáo Dục và Đào Tạo đã chuyển cấu trúc thi tuyển sinh đại học, cao đẳng môn hoá từ tự ... nitric của cả học sinh khá tốt Đó là: Một số phương pháp dạy tiết tự chọn về cách giải bài toán axit nitric. II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI 1 Thuận lợi Trang 2Ngành Giáo

Ngày tải lên: 02/12/2015, 21:53

... phương pháp dạy học tự học 12 1.2.2 Mối quan hệ giữa tự học và phương pháp dạy học tự học 13 1.2.3 Cơ sở khoa học của phương pháp dạy học tự học 15 1.2.4 Dạy học tự học 17 1.2.5 Dạy học tự ... mới phương pháp dạy học 3 1.1.2 Một số phương pháp dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay 10 1.2 Phương pháp dạy học tự học trong dạy học môn Toán ở trường THPT 12 1.2.1 Quan niệm về tự học ... dạy học theo tự học 1.2 Phương pháp dạy học tự học trong dạy học môn Toán ở trường THPT 1.2.1 Quan niệm về tự học và phương pháp dạy học tự học Có rất nhiều quan niệm khác nhau về tự học Theo

Ngày tải lên: 20/01/2016, 09:16

... được làm * Phương pháp dạy học “ Tự phát hiện” hay còn gọi là phương pháp dạyhọc theo hướng phát triển khả năng tự học của học sinh, phương pháp dạy họclấy học sinh làm trung tâm Dạy học theo ... các phương pháp dạy học một cách chủ động, linh hoạt Tuy nhiên, có thểnói rằng xét về bản thân các phương pháp dạy học thì không có phương phápdạy học nào là tích cực hay thụ động, mà phương pháp ... cao hiệu quả của quá trình dạy học Vì vậy, đổi mới phương pháp dạy học không có nghĩa là loại bỏ cácphương pháp dạy học truyền thống mà ta triển khai các phương pháp dạy học đótrên cơ sở khai

Ngày tải lên: 16/07/2016, 10:23

... giải toán hóa học Nhưng tình trạng rào cản việc đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính cực, chủ động, sáng tạo rèn luyện phương pháp tự học học sinh, làm thui chột hứng thú, động học ... thấy, phương pháp dạy chưa phù hợp với trình độ lực nên kết học tập đạt chưa cao Từ , thấy cần thay đổi cách dạy đề hiệu dạy học nâng cao III NỘI DUNG ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận Nâng cao chất lượng dạy ... phục vụ cho giảng dạy môn - Tổ chuyên môn cần thường xuyên thảo luận , trao đổi chuyên môn để tìm phương pháp dạy học thích hợp với đối tượng học sinh VI TÀI LIỆU THAM KHẢO Phương pháp giải nhanh

Ngày tải lên: 24/07/2016, 21:15

... các phương tiệ n dạy học T rong các phương p háp dạy học, tra n h , ảnh, phim còn được coi là biện p h áp dạy học T rong dạy học ở trường m ầm non, xu ất p h á t từ nội du n g dạy học cho trẻ ... trẻ p h á t triể n Khi tô chức cho trẻ kể chuyện, giáo viên giải quyết đồng thòi h ai nhiệm vụ: dạy trẻ phương thức h à n h động (dạy trẻ kể chuyện) và h ìn h thành, củng cố k iến thức cho trẻ ... giao b Trẻ k ể chuyện Tổ chức cho trẻ kể chuyện là m ột phương pháp dạy học n h ằ m hoàn th iệ n n h ữ n g kiến thứ c và kĩ n ăng tư duy, kĩ năng ngôn ngữ của trẻ T rong q u á tr ìn h dạy học

Ngày tải lên: 30/08/2016, 12:17

... dung học 1.2.4 Phơng pháp dạy học trực quan Thế PP dạy học trực quan? Các phơng pháp dạy học trực quan bao gồm phơng pháp quan sát phơng pháp trình bày trực quan Hai phơng pháp có mối liên hệ ... dạy môi trờng mô Đồ dùng dạy học sử dụng dạy bàn Hình thức dạy học Dạy học cá nhân Dạy học nhóm nhỏ Các quy trình gợi ý phản hồi Một phần quan trọng việc giảng dạy kĩ học đờng chức việc dạy ... KTTT iến hành dạy kĩ bối cảnh 2.3 Chiến lợc dạy kĩ học đờng chức Địa điểm dạy học Dạy bàn: đợc coi địa điểm truyền thống với việc trẻ ngồi học bàn học Dạy bàn thờng diễn lớp học Dạy môi trờng

Ngày tải lên: 19/09/2016, 13:35

... “Khi dạy Luyện từ và câu cô thường sử dụng phương pháp nào?” Thì 100% giáo viên trả lời thường xuyên sử dụng phương pháp trực quan, phương pháp thảo luận, phương pháp luyện tập và một số phương ... phương pháp luyện tập và một số phương pháp khác như: phương pháp giảng giải, phương pháp thuyết trình Đây là những phương pháp chính được sử dụng trong dạy Luyện từ và câu nên con số 100% không ... đích yêu cầu, trọng tâm của tiết học, phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy để giảng dạy trong tiết học đó Cần lựa chọn các phương pháp và hình thức dạy học phù hợp vào từng nội dung

Ngày tải lên: 25/10/2016, 17:55

... phương pháp nghiên cứu thực tiền: Quan sát, phỏng vấn, phương pháp phân tích, đánh giá, tông kết kinh nghiệm -Phương pháp thống kê tốn học -Ngồi các phương pháp trên tôi còn sử dụng một số phương pháp ... hình dạy Luyện từ và Câu cho học sinh lớp 4 Trường tiêu học V CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: -Nhóm phương pháp nghiên cứu lí luận: Đọc sách báo, tạp chí, sách giáo viên, sách tham khảo -Nhóm phương ... nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Phong trào đổi mới phương pháp dạy học đã được phát động rộng rãi trong các trường Tiểu học Vận dụng phương pháp theo hướng tích cực hoá hoạt động của người học

Ngày tải lên: 04/12/2016, 17:52